专项训练06 内能和内能的改变 期中复习必考点专项训练----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-09-29
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内容正文:

2025-2026上学期人教版新教材物理九年级期中复习必考点专项训练 专项训练06 内能和内能的改变 1. 课间,几位热爱物理的同学,关于内能概念展开了激烈的讨论,他们说法正确的是(  ) A.小美说:“分子的动能与势能的总和叫分子的内能” B.大美说:“同一个物体温度越高,含有的内能越多” C.小帅说:“构成物质的所有分子的分子动能与势能的总和叫物体的内能” D.大帅说:“物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能” 2. 如下图所示,四杯水中内能最大的是(   ) A. B. C. D. 3. 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  ) A. 吸热,内能增加 B. 吸热,内能减少 C. 放热,内能增加 D. 放热,内能减少 4. 下列实例中属于做功改变物体内能的是(  ) A. 图甲中,炉火烧水 B. 图乙中,搓手取暖 C. 图丙中,用暖手宝暖手 D. 图丁中,热鸡蛋放在冷水中冷却 5. 如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中,过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是(  ) A. 木材的导热性比金属好 B. 木筷不烫手其内能不变 C. 金属勺通过热传递变烫 D. “白气”是由汽化形成的 6. 我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的,但根据南宋《武林旧事》记载,最早的月饼出自笼屉,青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是(  ) A. 弯折铁丝 B. 钻木取火 C. 压缩空气 D. 酒精灯加热 7. 二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(  ) A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低 B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高 C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高 D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低 8.下列事例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是(  ) A.用力搓手,手会发热 B.用炉灶烧水,水温升高 C.摸热水袋,手会暖和 D.咬一口冰棍,嘴会冰凉 9. 端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗,对煮粽子过程中涉及的物理知识描述正确的是(  ) A. 锅周边“白气”的形成是汽化现象 B. 水沸腾后持续加热,水的温度会继续升高 C. 粽子的内能是通过做功的方式增加的 D. “粽香四溢”说明分子在永不停息地做无规则运动 10. 如图所示,用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体,汽缸和活塞均不导热,隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定,静置一段时间。下列说法正确的是(  ) A. 与推动活塞前相比,甲、乙内能均变大 B. 与推动活塞前相比,甲内能不变、乙内能变大 C. 乙内能改变的方式只有做功 D. 乙内能改变的方式既有做功又有热传递 11. 关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是(  ) ①热机在做功冲程中内能转化为机械能 ②物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能 ③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 关于生活中的热现象,下列说法正确的是( ) ①衣柜中的樟脑球慢慢变小,这是一种升华现象 ②物体的温度升高,它一定是吸收了热量 ③测量液体温度时,应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ④0℃的水比0℃的冰的内能大 A. ①③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 13. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是(  ) A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 14.下列通过做功方式改变物体内能的是( ) A. 双手互搓手掌变热 B. 烤火时手掌变热 C. 用热水洗手时手掌变热 D. 抱热水袋手掌变热 15.小丰用燃气灶烧水时,进行了如下思考,小丰的想法正确的是(  ) A.烧水是通过做功的方式改变水的内能 B.壶内水温度升高的过程中,内能增大 C.水壶的壶嘴和壶身构成连通器 D.壶内水沸腾时,水吸收热量,温度升高 16.下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是(  ) A.钻木取火 B.煤炉烧水 C.压缩空气升温 D.搓手取暖 17.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的 是(  ) A.t4时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能不相等 C.该物体改变内能的方式与人冬天搓手取暖相同 D.t1时刻物体分子动能比t2时小 18. 关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表明了分子在不停地做无规则的________;寒冬,我们常搓手取暖,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式增大内能。 19. 端午节期间,小龙在家里学习时,闻到粽子的香味,这是______现象;煮粽子时,是通过______方式改变它的内能。 20. 冬季夜晚,池塘里有60m3的水凝固成冰,则这些冰的质量为_______kg,此过程中是通过______方式来减少内能的。(ρ水=1.0×103kg/m3) 21. 熨斗古代亦称“火斗”,最早出现于西汉,以青铜质地为主,用高温熨平衣物,是通过_________方式改变物体内能的。宋元时期,出现了如图所示带木把的熨斗,相比金属把,使用更安全,是由于木头具有_________的物理属性。 22. 某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手,这是通过___________的方式改变物体的内能,在这种内能改变的过程中,内能总是自动地从高温物体向低温物体转移,说明能量在转移过程中具有_______性。 23. 东北铁锅炖深受大家喜爱,炖煮锅内食物是通过______的方式改变内能,锅内食物香味四溢,说明分子在不停地做______。 24. 民间艺人制作“糖画”时,把糖块加热成糖浆,这属于物态变化中的________现象;熬制糖浆的过程是通过_________的方式改变糖的内能。 25.小东从开着空调的室内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊,这是由于空气中的水蒸气_____(填物态变化名称)形成的;他在游泳后走上岸感觉到有点冷,是由于身上的水汽化_____(填“吸热”或“放热”)所致;他不停地搓手,一会儿手就热了,这是通过_____改变内能的(填“做功”或“热传递”)。 26.咸宁有竹,海若星星。如图所示,小红和几个同学散步在星星竹海,到处能闻到翠竹的清香,这是由于分子在不停地_____;沿途看到排排翠竹向后移动,是以_____(选填“自己”或“大地”)为参照物;春天里,挖上棵春笋,能做一顿美味,炒笋的过程是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式使笋的内能增加。 27.今年5月18日复课后,为了保障每位师生的安全,学校每天都要对公共场所喷酒84消毒液来进行消杀。消杀过后,同学们都闻得到消毒液的味道,这是______现象;在治疗高烧病人时,可以采用敷冰袋的方式来退烧,这实际上就是采用______的方法来改变物体内能。 28. 今年,我省天水的麻辣烫火遍全国。在锅里煮食材是通过________的方式增大食材的内能,麻辣烫香气四溢,这是_________现象。 29. 麻辣烫是乐山颇受欢迎的美食,食物在麻辣烫汤锅中温度升高是通过___________的方式改变其内能,麻辣烫香味扑鼻这是___________现象。 30. 把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉帽会发热发烫。请用所学的物理知识解释这种现象。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026上学期人教版新教材物理九年级期中复习必考点专项训练 专项训练06 内能和内能的改变 1. 课间,几位热爱物理的同学,关于内能概念展开了激烈的讨论,他们说法正确的是(  ) A.小美说:“分子的动能与势能的总和叫分子的内能” B.大美说:“同一个物体温度越高,含有的内能越多” C.小帅说:“构成物质的所有分子的分子动能与势能的总和叫物体的内能” D.大帅说:“物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能” 【答案】BC 【详解】A.构成物质的所有分子的分子动能与势能的总和叫物体的内能,故A错误; B.物体的内能与质量、温度、状态等因素有关,同一个物体温度越高,含有的内能越多,故B正确 C.构成物质的所有分子的分子动能与势能的总和叫物体的内能,故C正确; D.一切物体都有内能,所以0℃的物体具有内能,故D错误。 故选BC。 2. 如下图所示,四杯水中内能最大的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】物体的内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能之和,物体的质量越大,温度越高,内能越大;对比各图,质量最大为200g,温度最高为60℃。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  ) A. 吸热,内能增加 B. 吸热,内能减少 C. 放热,内能增加 D. 放热,内能减少 【答案】A 【解析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。点灯后,水在升温的过程中,水吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变水的内能。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 下列实例中属于做功改变物体内能的是(  ) A. 图甲中,炉火烧水 B. 图乙中,搓手取暖 C. 图丙中,用暖手宝暖手 D. 图丁中,热鸡蛋放在冷水中冷却 【答案】B 【解析】ACD.炉火烧水、用暖手宝暖手、热鸡蛋放在冷水中冷却是通过热传递改变物体内能;故ACD不符合题意; B.搓手取暖是克服摩擦做功,使物体的内能增大,温度升高,是通过做功改变物体的内能,故B符合题意。故选B。 5. 如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中,过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是(  ) A. 木材的导热性比金属好 B. 木筷不烫手其内能不变 C. 金属勺通过热传递变烫 D. “白气”是由汽化形成的 【答案】C 【解析】A.一般情况下,金属的导热性能比非金属的好,所以金属勺比木筷导热性好,故A错误; B.木筷放入热水中也会吸收热量,内能增加,故B错误; C.金属勺变烫,是因为面条的温度高于金属勺的温度,面条向金属勺传递热量,故C正确; D.“白气”是面条中冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。 故选C。 6. 我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的,但根据南宋《武林旧事》记载,最早的月饼出自笼屉,青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是(  ) A. 弯折铁丝 B. 钻木取火 C. 压缩空气 D. 酒精灯加热 【答案】D 【解析】“蒸”“烤”是通过热传递改变内能; A.弯折铁丝时对铁丝做功,是通过做功的方式改变内能,故A不符合题意; B.钻木取火时克服摩擦做功,是通过做功的方式改变内能,故B不符合题意; C.压缩空气时活塞对空气做功,是通过做功的方式改变内能,故C不符合题意; D.酒精灯加热时,烧杯中的液体吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递改变内能,故D符合题意。 故选D。 7. 二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(  ) A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低 B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高 C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高 D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低 【答案】D 【解析】AB.高压泵压缩CO2,此时对气体做功,因此气体内能增大,温度升高,故AB错误; CD.高压CO2气体喷出时,气体对外做功,内能减小,温度降低,故C错误,D正确。 故选D。 8.下列事例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是(  ) A.用力搓手,手会发热 B.用炉灶烧水,水温升高 C.摸热水袋,手会暖和 D.咬一口冰棍,嘴会冰凉 【答案】A 【解析】A. 用力搓手时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使手的内能增加、温度升高,这是通过做功的方式改变物体内能。 B. 用炉灶烧水,炉灶的温度高于水的温度,热量从炉灶传递到水,使水的内能增大、温度升高,这是通过热传递的方式改变物体内能。 C. 摸热水袋时,热水袋的温度高于手的温度,内能从热水袋传递到手上,使手的内能增大、变得暖和,这是通过热传递的方式改变物体内能。 D. 咬一口冰棍,冰棍温度低于嘴的温度,内能从嘴传递到冰棍,导致嘴的内能减小、温度降低,感觉冰凉,这是通过热传递的方式改变物体内能 。 综上所述:A 选项是通过做功改变物体内能,B、C、D 选项都是通过热传递改变物体内能,所以改变物体内能的方式与其他三个不同的是 A 选项。故选 A。 9. 端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗,对煮粽子过程中涉及的物理知识描述正确的是(  ) A. 锅周边“白气”的形成是汽化现象 B. 水沸腾后持续加热,水的温度会继续升高 C. 粽子的内能是通过做功的方式增加的 D. “粽香四溢”说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】D 【解析】A.煮粽子时,锅内温度水蒸气温度较高,锅周边“白气”的形成是由于锅内温度高的水蒸气上升,遇到锅外温度较低的空气液化形成的小水滴,故A错误; B.水沸腾后继续吸收热量,温度保持不变,故B错误; C.煮粽子时,粽子吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式使内能增加的,故C错误; D.“粽香四溢”说明分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体,汽缸和活塞均不导热,隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定,静置一段时间。下列说法正确的是(  ) A. 与推动活塞前相比,甲、乙内能均变大 B. 与推动活塞前相比,甲内能不变、乙内能变大 C. 乙内能改变的方式只有做功 D. 乙内能改变的方式既有做功又有热传递 【答案】AD 【解析】AB.迅速将活塞向左推至图中虚线位置时,施加外力通过做功的方式增加了乙部分气体的内能,乙部分气体的温度会升高;由于隔板导热良好,因此热量会由乙内通过隔板传递到甲内,最终甲乙两部分气体的温度相等。由此可知乙部分气体的温度升高,气体的质量不变,因此乙部分气体的内能变大;甲部分气体的质量不变,温度升高,因此甲部分气体的内能也变大。故A正确,B错误; CD.推动活塞时通过做功的方式增加了乙气体的内能,活塞推到虚线处后,热量由乙通过隔板传递到甲时,是通过热传递的方式改变内能的,故C错误,D正确。故选AD。 11. 关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是(  ) ①热机在做功冲程中内能转化为机械能 ②物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能 ③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】涉及的知识点有:(1)内燃机的四个冲程中,压缩冲程活塞压缩燃料混合物做功,将机械能转化为内能;做功冲程高温高压的燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能;(2)内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能;(3)热传递的条件是物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温度相同;(4)做功与热传递在改变物体的内能的效果上是等效的. ①热机在做功冲程中内能转化为机械能,该项说法正确;②只有温度高低不能判断物体内能的多少,因为内能跟质量,温度,状态同时有关,任何物体在任何温度时都有内能,故该项说法错误;③热量总是从高温物体转移到低温物体,内能小的物体温度不一定低,故该项说法错误;④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式,该项说法正确.故正确的是①④,故选C. 12. 关于生活中的热现象,下列说法正确的是( ) ①衣柜中的樟脑球慢慢变小,这是一种升华现象 ②物体的温度升高,它一定是吸收了热量 ③测量液体温度时,应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ④0℃的水比0℃的冰的内能大 A. ①③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】衣柜中的樟脑球慢慢变小,樟脑丸由固体直接变成气体,是升华现象,①正确;除了可以吸收热量使物体的温度升高外,还可以通过对物体做功,使它温度升高,②错误;测量液体温度时,应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,这样测得的液体温度才更准确,③正确;物体内能由分子势能和分子动能决定,0℃的水比0℃的冰分子平均动能相同,0℃的冰到0℃的水,要吸收热量,因此0℃的水分子平均势能大,内能是分子总势能与分子分子总动能之和,这里没有明确冰和水的质量是否相同,即分子的数量不知道,因此无法判断,④错误;正确的是①③。故选D。 13. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是(  ) A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物,这是通过热传递改变内能; A.热水暖手,这是通过热传递改变内能,与“煮”在改变物体内能的方式上相同,故A符合题意; BCD.钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴,这是通过做功改变内能,与“煮”在改变物体内能的方式上不相同,故BCD不符合题意。 故选A。 14.下列通过做功方式改变物体内能的是( ) A. 双手互搓手掌变热 B. 烤火时手掌变热 C. 用热水洗手时手掌变热 D. 抱热水袋手掌变热 【答案】A 【解析】A.双手互搓使手暖和是克服摩擦做功让手暖和的,属于做功改变物体的内能,选项符合题意; B.烤火时手掌变热是利用热传递改变物体的内能的,选项不符合题意; C.用热水洗手,使手变热是水通过热传递让手热的,选项不符合题意; D.用热水袋焐手,使手暖和是通过热传递让手暖和的,选项不符合题意。 15.小丰用燃气灶烧水时,进行了如下思考,小丰的想法正确的是(  ) A.烧水是通过做功的方式改变水的内能 B.壶内水温度升高的过程中,内能增大 C.水壶的壶嘴和壶身构成连通器 D.壶内水沸腾时,水吸收热量,温度升高 【答案】BC 【解析】A.烧水的过程中,水吸收热量,是通过热传递的方式改变水的内能,故A错误; B.在烧水的过程中,水的质量不变、状态不变,温度升高,内能增大,故B正确; C.根据连通器定义可知壶嘴和壶身构成连通器,故C正确; D.壶内水沸腾时,水会一直吸收热量,但水的温度不变,故D错误。 16.下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是(  ) A.钻木取火 B.煤炉烧水 C.压缩空气升温 D.搓手取暖 【答案】B 【解析】A.钻木取火,机械能转化成内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故A不符合题意; B.煤炉烧水,水吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增加水的内能,故B符合题意; C.压缩空气,使空气升温,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故C不符合题意; D.用“搓手”的方法取暖,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故D不符合题意。 17.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的 是(  ) A.t4时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能不相等 C.该物体改变内能的方式与人冬天搓手取暖相同 D.t1时刻物体分子动能比t2时小 【答案】B 【解析】A.一切物体都有内能,t4时刻物体内能不为零,故A错误; B. 在晶体凝固过程中,温度不变,但不断放出热量,t2、t4时刻物体内能不相等,故B正确; C. 该物体改变内能的方式是热传递,人冬天搓手取暖改变内能的方式是做功,二者不相同,故C错误; D. 温度越高,分子无规则运动越剧烈。由图可知,t1时刻比t2时刻物质的温度高,因此,分子动能更大,故D错误。故选B。 18. 关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表明了分子在不停地做无规则的________;寒冬,我们常搓手取暖,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式增大内能。 【答案】 运动 做功 【解析】谚语“有麝自来香,不必迎风扬”,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 我们常搓手取暖,克服摩擦做功,机械能转化为内能,通过做功的方式改变物体的内能。 19. 端午节期间,小龙在家里学习时,闻到粽子的香味,这是______现象;煮粽子时,是通过______方式改变它的内能。 【答案】 扩散 热传递 【解析】因组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,所以闻到粽子的香味,属于扩散现象。 煮粽子的过程中,粽子吸收热量、温度升高,煮粽子是通过热传递方式增加内能的。 20. 冬季夜晚,池塘里有60m3的水凝固成冰,则这些冰的质量为_______kg,此过程中是通过______方式来减少内能的。(ρ水=1.0×103kg/m3) 【答案】 热传递 【解析】水凝固成冰,质量不变,则这些冰的质量 则这些冰的质量为。 水凝固成冰,需要放出热量,这是通过热传递来减少内能的。 21. 熨斗古代亦称“火斗”,最早出现于西汉,以青铜质地为主,用高温熨平衣物,是通过_________方式改变物体内能的。宋元时期,出现了如图所示带木把的熨斗,相比金属把,使用更安全,是由于木头具有_________的物理属性。 【答案】 热传递 隔热性好/导热性差 【解析】用高温熨平衣物,是通过热传递的方式改变物体内能的。 木头具有导热性差的物理属性,所以相比金属把,使用更安全。 22. 某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手,这是通过___________的方式改变物体的内能,在这种内能改变的过程中,内能总是自动地从高温物体向低温物体转移,说明能量在转移过程中具有_______性。 【答案】 热传递 方向 【解析】用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手,是热汤中的内能转移到金属勺,这是通过热传递的方式改变物体的内能。 内能总是自动地从高温物体向低温物体转移,不能自动从低温物体转移到高温物体,这说明能量在转移过程中具有方向性。 23. 东北铁锅炖深受大家喜爱,炖煮锅内食物是通过______的方式改变内能,锅内食物香味四溢,说明分子在不停地做______。 【答案】 热传递 无规则运动 【解析】炖煮锅内食物时,食物吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递改变内能。 锅内食物香味四溢,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 24. 民间艺人制作“糖画”时,把糖块加热成糖浆,这属于物态变化中的________现象;熬制糖浆的过程是通过_________的方式改变糖的内能。 【答案】 熔化 热传递 【解析】将糖块加热成糖浆,糖由固态转化为液态,这个过程称为熔化。 熬制糖浆时,糖吸收热量,温度升高,所以是通过热传递的方式改变糖的内能。 25.小东从开着空调的室内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊,这是由于空气中的水蒸气_____(填物态变化名称)形成的;他在游泳后走上岸感觉到有点冷,是由于身上的水汽化_____(填“吸热”或“放热”)所致;他不停地搓手,一会儿手就热了,这是通过_____改变内能的(填“做功”或“热传递”)。 【答案】 液化 吸热 做功 【解析】小东从开着空调的室内刚走到室外时,眼镜片的温度较低,室外空气中水蒸气遇到温度较低的眼镜片放热液化,形成的小水滴附着在镜片上,所以镜片变模糊。 游泳后走上岸时身上有水,水蒸发时,从身体吸收热量,所以会感觉到有点冷。 双手摩擦时,克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,此过程是通过做功的方式改变手的内能。 26.咸宁有竹,海若星星。如图所示,小红和几个同学散步在星星竹海,到处能闻到翠竹的清香,这是由于分子在不停地_____;沿途看到排排翠竹向后移动,是以_____(选填“自己”或“大地”)为参照物;春天里,挖上棵春笋,能做一顿美味,炒笋的过程是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式使笋的内能增加。 【答案】 做无规则运动 自己 热传递 【解析】能闻到翠竹的清香,属于扩散现象,是因为分子不停地做无规则运动造成的。 小红和几个同学散步在星星竹海,翠竹和小红的位置不断发生变化,所以看到排排翠竹向后移动,是以自己为参照物。 炒笋的过程中,笋吸收热量、温度升高,是通过热传递的方式使其内能增加的。 27.今年5月18日复课后,为了保障每位师生的安全,学校每天都要对公共场所喷酒84消毒液来进行消杀。消杀过后,同学们都闻得到消毒液的味道,这是______现象;在治疗高烧病人时,可以采用敷冰袋的方式来退烧,这实际上就是采用______的方法来改变物体内能。 【答案】 扩散 热传递 【解析】同学们能闻到消毒液的味道,是因为分子在永不停息地做无规则运动,这是扩散现象。 高烧病人温度高,而冰袋温度低,当冰袋与病人接触时,热量从病人传递给冰,冰吸热熔化,病人放出热量后,温度降低,内能减小,故这是采用热传递的方法来改变物体的内能的。 28. 今年,我省天水的麻辣烫火遍全国。在锅里煮食材是通过________的方式增大食材的内能,麻辣烫香气四溢,这是_________现象。 【答案】 热传递 扩散 【解析】在锅里煮食材时,食材吸收热量,内能增加,所以是通过热传递的方式增大了食材的内能。 麻辣烫香气四溢,是由于香气分子在不停地做无规则运动造成的,属于扩散现象。 29. 麻辣烫是乐山颇受欢迎的美食,食物在麻辣烫汤锅中温度升高是通过___________的方式改变其内能,麻辣烫香味扑鼻这是___________现象。 【答案】 热传递 扩散 【解析】食物在麻辣烫汤锅中吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式增加内能。 麻辣烫香味扑鼻为扩散现象,说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 30. 把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉帽会发热发烫。请用所学的物理知识解释这种现象。 【答案】见解析 【解析】使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,克服摩擦做功,使图钉发热,温度升高,这一过程中将机械能转化为内能,这是通过做功方式来改变了物体的内能。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专项训练06  内能和内能的改变   期中复习必考点专项训练----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
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