内容正文:
2025年初中学科学习质量调研检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共16个小题,考试时间40分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 下列图片所示可用于研究( )
A. 古猿演化进程 B. 原始农耕生活 C. 部落联盟形成 D. 早期国家产生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“河姆渡遗址出土的稻谷、河姆渡遗址出土的骨耜、河姆渡人的干栏式建筑复原图”和所学知识可知,这些图片从生产、工具、居住展现河姆渡人的原始农耕生活,可用于研究原始农耕生活,B项正确;古猿演化进程主要研究的是人类从猿到人的进化阶段,涉及古猿的体质特征、生活习性转变,如从树栖到地面生活等,不符合题意,排除A项;部落联盟形成通常涉及部落之间的联合、首领的产生、部落之间的战争与融合等内容等,材料没有涉及,排除C项;早期国家产生的标志一般有城市的出现、阶级的分化、文字的成熟、国家机构的建立等,材料没有涉及,排除D项。故选B项。
2. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( )
亚长牛尊
A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超
C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“殷墟的亚长牛尊”、“它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻”和所学知识可知,殷墟是商朝遗址,商朝是青铜时代,青铜器技术高超,殷墟出土的牛尊就是一个青铜器,造型形象,花纹细腻,可反映商朝青铜技术高超,B项正确;海外贸易和题干无关,排除A项;牛耕出现于春秋,战国得到推广和普及,排除C项;甲骨文内容丰富和题干无关,排除D项。故选B项。
3. “凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部”这一制度( )
A. 明确了中央机构职权 B. 垄断了官吏的选拔权
C. 开创了地方行政的模式 D. 加强了中央对地方的控制
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部。”结合所学可知,题干描述的是隋唐时期的三省六部制。该制度明确划分了中书省(决策起草)、门下省(审核审议)、尚书省(执行)及六部(具体事务)的职责,使中央机构的职权分工清晰、运作有序,A项正确;官吏选拔权由科举制主导,与三省六部无关,排除B项;三省六部制度针对中央机构,未涉及地方行政模式,排除C项;加强中央对地方的控制主要通过其他制度(如监察、行省等),与三省六部无直接关联,排除D项。故选A项。
4. 隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是( )
A. 张骞通西域 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 文成公主入藏
【答案】B
【解析】
【详解】题干强调周边国家主动来华学习,形成中国文化圈。遣唐使是日本等国有组织来唐学习的使团,直接体现周边国家主动学习唐朝文化,符合“形成中国文化圈”的描述,B项正确;张骞通西域发生于西汉,与隋唐无关,排除A项;玄奘西行是唐朝向外学习(天竺),方向相反,不符题意,排除C项;文成公主入藏属于唐蕃和亲,吐蕃是边疆民族政权,非题干所列国家,排除D项。故选B项。
5. 下图是据《中国科学技术史稿》编制的示意图。该示意图反映的历史现象最早出现在( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据示意图“中国、欧洲、印刷术、火药、指南针、纸币、驿站制度”等信息可知,题干反映了中国与阿拉伯世界、欧洲存在双向文化交流,中国向外传播印刷术、火药、指南针、纸币、驿站制度等,同时从阿拉伯世界和欧洲传入药物、天文历法、数学、香料等。北宋毕昇发明活字印刷术,指南针用于航海并外传;北宋出现世界最早纸币“交子”;火药在宋元时期广泛用于军事并外传;元朝驿站制度(“站赤”)发达。阿拉伯的天文历法、数学等在宋元时期通过海上丝绸之路传入中国,如元朝《授时历》吸收阿拉伯天文成果。这些要素均在宋元时期集中出现,C项正确;秦汉时期印刷术、火药未出现,指南针未用于航海,排除A项;雕版印刷术出现(如《金刚经》),但活字印刷、纸币、指南针航海应用尚未出现,排除B项;明清时期交流虽持续,但题目问“最早出现”,明清晚于宋元,排除D项。故选C项。
6. 《近代中国社会的新陈代谢》中写道:这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文,它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。“这一文件”指( )
A. 《南京条约》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《民报》 D. 《天朝田亩制度》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文,它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式”,可知题干中“土地制度”“空想性质”“农民的大同模式”等关键词提示,该文件与农民土地纲领相关,结合所学知识可知,《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领,主张平均分配土地,但因脱离实际未能实施,符合“空想性质”和“一纸空文”的描述,同时其“有田同耕”的理想体现了农民的大同模式,D项正确;《南京条约》是近代首个不平等条约,与题干内容中的土地制度无关,排除A项;《中华民国临时约法》是具有资产阶级宪法性质的文件,与题干内容中的土地制度没有联系,排除B项;《民报》为同盟会刊物,宣传三民主义,与农民土地纲领无关,排除C项。故选D项。
7. 下表为1938—1945年间山海关内侵华日军战场兵力分布情况(万人)。据此可知( )
年份
山海关内侵华日军人数
敌后战场抗击人数
占比(%)
1938
68
40
58.8
1939
86
54
62.8
1940
80
47
58.8
1941
61
46
75.4
1942
55
33.2
60.4
1943
60
35
58.3
1944
73
46.8
64.1
1945
108.85
75.87
69.7
资料来源:刘庭华编著《中国抗日战争与第二次世界大战系年要录·统计荟萃(1931—1945)》。
A. 日本政治诱降南京国民政府 B. 侵华日军败局已定
C. 敌后战场成为抗战的主战场 D. 国民政府消极抗日
【答案】C
【解析】
【详解】据题干表格可知,自1938年到1945年,敌后战场抗击日军人数一直占山海关内侵华日军人数的58.3%及以上,其中1941年甚至占75.4%,这说明敌后战场成为抗战的主战场,C项正确;战略相持阶段日本在决定采取“政治诱降为主,军事进攻为辅”的新侵华方针,政治诱降南京国民政府,材料没有涉及,排除A项;材料体现的是敌后战场日本兵力占总侵华兵力的比重,不能得出侵华日军败局已定的结论,排除B项;战略相持阶段后,国民政府消极抗日,制造反共“摩擦”,但与材料无关,排除D项。故选C项。
8. 下表为1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知,当时中国工业( )
1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布
总计
上海
武汉
天津
广州
杭州
无锡
厂矿数
549
83
28
17
16
13
12
资本额(千元)
120288
23879
17240
4219
5791
1552
1422
A. 以轻工业发展为主 B. 集中在沿海和长江流域
C. 侧重于重工业发展 D. 资本主义经济占主导地位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布”表,可以看出上海、武汉、广州等沿海和长江流域分布的厂矿数较多,结合所学知识可知,沿海和长江流域最先遭受西方经济的侵略,成为通商口岸,所以,这一时期的民间资本厂矿企业主要分布在沿海和长江流域,B项正确;题干信息“民间资本厂矿企业”既包含轻工业,也有重工业,题干表格体现不出以轻工业发展为主,排除A项;题干信息“民间资本厂矿企业”既包含轻工业,也有重工业,题干表格体现不出侧重于重工业发展,排除C项;资本主义经济占主导地位,不是题干材料表达的主旨,排除D项。故选B项。
9. 下边为1980~2010年中国出口商品结构变化示意图。出现这种变化的主要原因是( )
A. 三大改造的进行 B. 第一个五年计划的完成
C. 改革开放的推进 D. 新发展理念的提出
【答案】C
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,1978年改革开放后,我国经济体制改革不断深入,对外开放逐步扩大,促进了工业发展和产业结构升级,使得工业制成品、高科技产品在出口中占比不断增加,符合1980 - 2010年出口商品结构变化的原因,C项正确;三大改造是1953 - 1956年对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,与题干时间1980 - 2010年不符,排除A项;第一个五年计划1957年完成,主要是集中发展重工业,奠定国家工业化基础,与题干时间和出口商品结构变化无关,排除B项;新发展理念是2015年提出的(创新、协调、绿色、开放、共享 ),时间上不能完全涵盖1980 - 2010年的变化,不是主要原因,排除D项。故选C项。
10. 2021年,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。回想20世纪末,为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康,党和政府采取的措施是( )
A. 实行民族区域自治 B. 推进民主改革 C. 进行社会主义改造 D. 西部大开发
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“20世纪末,为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康”和结合所学知识,可知1999年为了推动西部地区(含少数民族聚居区)的发展,国家提出了“西部大开发”战略,D项正确;民族区域自治是新中国成立后确立的基本制度,时间不符,排除A项;民主改革主要指建国初期废除旧制度的举措,排除B项;社会主义改造完成于1956年,时间不符,排除C项。故选D项。
11. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 1949年以来,中国国防和军队建设发展迅速,取得了巨大成就
B. 2012年,中国航空母舰“辽宁舰”交接入列
C. 2015年,中国第二炮兵部队更名为火箭军
D. 2016年,中国人民解放军成立五大战区,调整组建五大军种
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史态度和方法”和结合所学知识可知,“1949年以来,中国国防和军队建设发展迅速,取得了巨大成就”包含“发展迅速”“巨大成就”等评价性表述,属于对历史进程的评判,A项正确;“2012年,中国航空母舰‘辽宁舰’交接入列”只是单纯陈述了“辽宁舰”交接入列的时间和事件,是对客观事实的描述,属于历史事实,排除B项;“2015年,中国第二炮兵部队更名为火箭军”仅陈述了部队更名的时间和事件,是客观事实的呈现,属于历史事实,排除C项;“2016年,中国人民解放军成立五大战区,调整组建五大军种”是对具体事件发生时间和内容的陈述,属于历史事实,没有进行历史解释层面的分析或评价,排除D项。故选A项。
12. 2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( )
A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵
C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“首次由粤港澳三地联合承办全运会,全运会首次走进香港、澳门”和所学知识可知,“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变,粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵,B项正确;我国对外开放格局形成于20世纪90年代,与题干中2025年的事件无关,排除A项;我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代,与题干信息不符,排除C项;中国对香港恢复行使主权是1997年,对澳门恢复行使主权是1999年,与题干事件不是同一范畴,排除D项。故选B项。
二. 非选择题(本大题共4小题, 第13题12分, 第14题14分, 第15题14分, 16题12分, 共52分)
13. 中华民族共同体是各民族在长期交往交流交融中形成的你中有我、我中有你,多元一体、不可分割的命运共同体,有着无比强大的凝聚力、生命力和包容性。阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋时期,中原各国因社会发展先进自称为“华夏”,在频繁往来和密切联系中,周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族产生了华夏认同观念。进入战国之后,内迁的“戎”“狄”“蛮”“夷”逐渐融入华夏族。秦统一六国后,又统一了岭南及东南沿海地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制,击退匈奴进攻。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
材料二 元朝、清朝的国家治理措施(部分)
朝代
国家治理措施(部分)
元朝
参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度;兴修水利,鼓励农桑;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;在澎湖设置巡检司。
清朝
沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权;开垦土地,兴修水利;对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖,奠定了我国今天的疆域基础。
——摘编自白寿羴总主编《中国通史》
材料三 乾隆时,英国殖民者遣使入藏,试图与西藏地方建立直接联系,六世班禅明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏的一切无不听命于朝廷。19 世纪七八十年代,在新疆各族人民支持和拥护下,清军收复新疆领土。九一八事变后,东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等,开展抗日斗争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起大规模募捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级上》
(1)依据材料一并结合所学,分别指出春秋时期、秦朝民族关系有着怎样的发展?
(2)依据材料二并结合所学,概括元朝、清朝国家治理措施的相似之处 ,并指出清朝边疆治理对统一多民族国家版图奠定的重要意义。
(3)从材料三来看,各民族的中国国家认同表现在哪些方面?
【答案】(1)春秋时期:中原“华夏”与周边“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族频繁往来,周边民族产生华夏认同观念;
秦朝:统一岭南及东南沿海地区,加强对云贵西南夷的控制,击退匈奴进攻,促进了民族交融与国家疆域的拓展。
(2)相似之处:都参照中原历代王朝统治方式,加强中央集权;都重视水利兴修与农业发展;都对边疆地区(如西藏、台湾、南海等)进行有效管辖;
重要意义:清朝对边疆的治理,明确了我国边疆版图,奠定了今天多民族国家的疆域基础,巩固了统一多民族国家的版图,增强了民族凝聚力。
(3)方面:西藏宗教领袖明确西藏是中国主权管辖范围内的地方,坚决维护国家主权;九一八事变后,东北各族人民积极投身抗日团体和抗日义勇军,开展抗日斗争;蒙古族和汉族人民成立抗日武装,进行抗日活动;西藏宗教领袖声讨日本侵略罪行;新疆各族人民掀起大规模募捐活动,其他少数民族也通过各种方式参加抗日斗争,各族人民共同抵御外侮,彰显了对中国的认同。
【解析】
【小问1详解】
春秋时期:根据材料“中原各国因社会发展先进自称为‘华夏’,在频繁往来和密切联系中,周边的‘戎’‘狄’‘蛮’‘夷’等民族产生了华夏认同观念”可知,中原“华夏”与周边“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族频繁往来,周边民族产生华夏认同观念;
秦朝:根据材料“秦统一六国后,又统一了岭南及东南沿海地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制,击退匈奴进攻”可知,统一岭南及东南沿海地区,加强对云贵西南夷的控制,击退匈奴进攻,促进了民族交融与国家疆域的拓展。
小问2详解】
相似之处:根据材料“参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度”“沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权”可知,都参照中原历代王朝统治方式,加强中央集权;“兴修水利,鼓励农桑”“开垦土地,兴修水利”可知,都重视水利兴修与农业发展;“在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;在澎湖设置巡检司”“对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖,奠定了我国今天的疆域基础”可知,都对边疆地区(如西藏、台湾、南海等)进行有效管辖;
意义:根据材料“奠定了我国今天的疆域基础”和结合所学知识可知,清朝通过对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其附属岛屿等边疆地区的有效管辖,从疆域范围上明确了我国的边疆版图,将这些地区正式纳入中央政权的直接治理之下,奠定了今天多民族国家的疆域基础。 从国家统一角度,这种治理巩固了统一多民族国家的版图,使得各边疆地区与内地形成紧密的政治、经济、文化联系,防止了边疆分裂,维护了国家的领土完整。 从民族凝聚力层面,加强了边疆地区与内地的交流融合,增强了各民族对国家的认同,提升了民族凝聚力,让统一多民族国家的结构更加稳固。
【小问3详解】
方面:根据材料“整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏的一切无不听命于朝廷”可知,西藏宗教领袖明确西藏是中国主权管辖范围内的地方,坚决维护国家主权;“九一八事变后,东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。”可知,九一八事变后,东北各族人民积极投身抗日团体和抗日义勇军,开展抗日斗争;“东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等,开展抗日斗争”可知,蒙古族和汉族人民成立抗日武装,进行抗日活动;“西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声讨日本侵略罪行”可知,西藏宗教领袖声讨日本侵略罪行;“新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起大规模募捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争”可知,新疆各族人民掀起大规模募捐活动,其他少数民族也通过各种方式参加抗日斗争,各族人民共同抵御外侮,彰显了对中国的认同。
14. 中国近代史既是抗争史,又是探索史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺和榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱离常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等
材料二 到了19世纪60年代初期,外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切,从近代化角度评论,侧重于侵略的正面作用。
——摘自费正清《剑桥晚清史》
(1)依据材料一并结合所学,“在炮口的逼迫下”,近代中国社会性质发生了怎样的变化?“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么?
(2)根据上述材料,结合中国近代史相关史实,以“列强的侵略加深了中国的民族危机”或“列强的侵略客观上促进了中国近代化进程”为题,写一篇小论文。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅, 200字左右。)
【答案】(1)变化:由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
历史主题:反帝反封建(或:反封建反侵略)。
(2)观点:列强的侵略客观上促进了中国近代化进程。
论述:列强的侵略虽然给中国带来了灾难,但在客观上也促进了中国近代化进程。经济方面,19世纪60 —90年代的洋务运动,在“自强”“求富”的口号下,创办了一批近代军事工业和民用工业,如安庆内军械所、江南制造总局、轮船招商局等,引进了西方先进的生产技术,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,为中国近代化开辟了道路。思想文化方面,列强的侵略促使一些先进的中国人开始向西方学习,如魏源提出“师夷长技以制夷”,严复翻译《天演论》介绍进化论思想,这些思想传播推动了中国的思想解放,为中国的近代化提供了思想基础。
结论:综上所述,列强的侵略如同一把双刃剑,在给古老中国带来伤痛与屈辱的同时,也意外地成为了推动中国近代化进程的隐秘力量。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料一“1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代”结合所学知识可知,1840年鸦片战争爆发。1842年中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
历史主题:根据材料一“中国人民觉醒和奋起”结合所学知识可知,1842年中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国人民觉醒,肩负起反帝反封建(或反封建反侵略)的革命任务。因此,主题为反帝反封建(或反封建反侵略)。
【小问2详解】
观点:选定观点:列强的侵略客观上促进了中国近代化进程。
论述:围绕“洋务运动、师夷长技以制夷”的史实和影响展开论述。如,列强的侵略虽然给中国带来了灾难,但在客观上也促进了中国近代化进程。经济方面,19世纪60—90年代的洋务运动,在“自强”“求富”的口号下,创办了一批近代军事工业和民用工业,如安庆内军械所、江南制造总局、轮船招商局等,引进了西方先进的生产技术,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,为中国近代化开辟了道路。思想文化方面,列强的侵略促使一些先进的中国人开始向西方学习,如魏源提出“师夷长技以制夷”,严复翻译《天演论》介绍进化论思想,这些思想传播推动了中国的思想解放,为中国的近代化提供了思想基础。
结论:与观点呼应,进行情感升华。综上所述,列强的侵略如同一把双刃剑,在给古老中国带来伤痛与屈辱的同时,也意外地成为了推动中国近代化进程的隐秘力量。
15. 阅读材料,完成下列要求
材料一 中国的封建社会-先后出现过3次公认度最高的“盛世”,即西汉初盛世,唐初盛世,以及“康雍乾”的清朝盛世-其实,有些没有出现过所谓封建盛世的朝代,对中国历史的影响同样巨大,比如秦朝、隋朝和元朝,在很多方面都带有开创性。
——摘编自《再论中国古代的盛世》
材料二 宋代商业革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传统工业产量。水稻的早熟品种的引进,促进了农业的发展。开放强大的文化生活和蓬勃的贸易经济,使商业繁荣超过前代。
——摘编自斯塔夫阿诺斯《全球通史》
材料三 毛泽东同志创造了社会主义改造和社会主义建设同时并举的经验。实现社会主义工业化与实现社会主义改造是互为条件、互相促进、密切联系、不可分割的。这一同时并举的经验,在马克思主义发展史和国际共产主义运动的历史上具有重大的意义。
——摘编自郭唐松《毛泽东关于三大改造的理论概述》
(1)结合所学,写出材料一中提到的“西汉初盛世”的名称和隋朝为加强南北交通采取的“带有开创性”的经济措施。
(2)依据材料二,概括宋朝出现商业革命的原因。并结合所学,列举一例宋朝商业革命的表现。
(3)依据材料三并结合所学,指出与社会主义改造同时进行的“社会主义建设”在经济领域的举措是什么?社会主义改造与社会主义建设有何内在联系?
【答案】(1)名称:文景之治
措施:开通大运河 (2)原因:经济生产率明显增长;技术稳步发展,提高了传统工业产量;水稻早熟品种引进,促进农业发展;文化生活开放强大,贸易经济蓬勃。
表现(举例):出现世界上最早的纸币“交子”。
(3)举措:实施第一个五年计划
联系:实现社会主义工业化与实现社会主义改造是互为条件、互相促进、密切联系、不可分割的。社会主义改造为社会主义工业化奠定了制度基础,社会主义工业化为社会主义改造提供了物质基础和技术支持。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据所学知识可知,文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”;
措施:根据所学知识可知,大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。所以是大运河。
小问2详解】
原因:根据材料“宋代商业革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到”可知,经济生产率明显增长;“技术的稳步发展提高了传统工业产量。水稻的早熟品种的引进,促进了农业的发展”可知,技术稳步发展,提高了传统工业产量;水稻早熟品种引进,促进农业发展;“开放强大的文化生活和蓬勃的贸易经济,使商业繁荣超过前代”可知,文化生活开放强大,贸易经济蓬勃。
表现:根据所学知识可知,北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;
【小问3详解】
举措:根据所学知识可知,社会主义改造时期(1953-1956年),在经济领域同时进行的社会主义建设举措是实施第一个五年计划,“一五”计划集中力量发展重工业,奠定了我国工业化的初步基础。
联系:根据所学知识可知,社会主义工业化(通过“一五”计划实现)和社会主义改造(对农业、手工业、资本主义工商业的改造)是相辅相成的。社会主义改造把生产资料私有制转变为社会主义公有制,为社会主义工业化奠定了制度基础;而社会主义工业化的推进,又为社会主义改造提供了物质基础和技术支持,二者互相促进、不可分割。
16. 在历史发展的长河中,人类思想的光芒熠熠生辉,照亮了前行的路。某历史社团以“思想之光”为主题开展项目式学习活动,请你一起参与相关学习任务。
活动一 【经典永传——汲取先哲智慧】
同学们在阅读经典书籍时,摘录了如下内容:
●故圣人云:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”
——老子《道德经》第五十七章
●子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且枯。”
——孔子《论语·为政》
活动二 【民主、科学之光——追寻民主之路】
图一
图二
图三
活动三 【以史为鉴——彰显人类智慧】
材料 法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着我。读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍,让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗、圣西门、傅立叶、萨特等人的著作,让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。
——摘自习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话(2014年3月27日)
(1)依据上述材料,概括老子的政治主张。结合所学,分析孔子的学说对后世的影响。
(2)依据材料二并结合所学,简述三幅图片所示历史事件之间的关系。
(3)依据材料三并结合所学指出,中共十八大以来,习近平着眼于世界格局和发展大势,提出什么新思想理念?综合活动一、二、三指出思想解放与社会发展的关系。
【答案】(1)政治主张:无为而治。影响:政治上,孔子主张“仁”,主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,缓和社会矛盾;其思想被后世统治者吸收借鉴;社会方面,孔子强调“礼仪”,认为“礼仪”是社会稳定的基石,人们应该遵循“礼仪”,以维护社会秩序和道德风尚,这种思想在中国的历史上产生了广泛的影响,为中国社会的发展提供了坚实的基础;文化方面的,孔子所创的儒家思想是中国传统文化的重要代表,他对中国文化产生了深远的影响。
(2)关系:图一《新青年》是新文化运动兴起的标志;图二“誓死力争,还我青岛”反映的是五四运动的口号,五四运动是新文化运动的组成部分,改变了新文化运动的方向;五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流,为图三“浙江嘉兴游船”即共产党一大召开,奠定了思想基础。
(3)新思想理念:习近平新时代中国特色社会主义思想。
关系:思想解放推动社会进步,社会进步又进一步推动思想解放。
【解析】
【小问1详解】
政治主张:据材料“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”可知,材料中老子主张无为、静、无事、无欲,这些均是其无为而治思想的具体表现。
影响:据所学可从孔子在政治上的主张、内容及影响,如政治上孔子主张“仁”,主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,缓和社会矛盾;其思想被后世统治者吸收借鉴;社会方面孔子的主张及影响,如孔子强调“礼仪”,认为“礼仪”是社会稳定的基石,人们应该遵循“礼仪”,以维护社会秩序和道德风尚,这种思想在中国的历史上产生了广泛的影响,为中国社会的发展提供了坚实的基础;文化方面的贡献及影响,如孔子所创的儒家思想是中国传统文化的重要代表,他对中国文化产生了深远的影响等方面回答。
【小问2详解】
关系:据材料“图一《新青年》”并结合所学可知,1915年9月陈独秀创办《青年杂志》(第二卷改为《新青年》),标志着新文化运动的兴起;新文化运动以五四运动为界,分为前期和后期;据图二“誓死力争,还我青岛”并结合所学可知,图二反映的是五四运动的口号,五四运动是新文化运动的组成部分,五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流,改变了新文化运动的方向,为中国共产党的诞生提供了思想基础和组织基础;据图三“浙江嘉兴游船”并结合所学可知,图三是中国共产党一大召开的地点,在新文化运动和五四运动的共同影响下,中国共产党诞生了。
【小问3详解】
新思想理念:据所学可知,中共十八大以来,习近平着眼于世界格局和发展大势,提出习近平新时代中国特色社会主义思想。
关系:据材料一可知,春秋战国时期“百家争鸣”,促进了思想解放,推动了社会进步;材料二中的三幅图片分别反映的是新文化运动、五四运动、中国共产党的诞生,体现的是在新文化运动和五四运动的共同影响下,中国共产党诞生了。因此思想解放与社会发展的关系是:思想解放推动社会进步,社会进步又进一步推动思想解放。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年初中学科学习质量调研检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共16个小题,考试时间40分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 下列图片所示可用于研究( )
A. 古猿演化进程 B. 原始农耕生活 C. 部落联盟形成 D. 早期国家产生
2. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( )
亚长牛尊
A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超
C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富
3. “凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部。”这一制度( )
A. 明确了中央机构的职权 B. 垄断了官吏的选拔权
C. 开创了地方行政的模式 D. 加强了中央对地方的控制
4. 隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是( )
A. 张骞通西域 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 文成公主入藏
5. 下图是据《中国科学技术史稿》编制的示意图。该示意图反映的历史现象最早出现在( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
6. 《近代中国社会的新陈代谢》中写道:这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文,它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。“这一文件”指( )
A. 《南京条约》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《民报》 D. 《天朝田亩制度》
7. 下表为1938—1945年间山海关内侵华日军战场兵力分布情况(万人)。据此可知( )
年份
山海关内侵华日军人数
敌后战场抗击人数
占比(%)
1938
68
40
588
1939
86
54
62.8
1940
80
47
58.8
1941
61
46
75.4
1942
55
33.2
60.4
1943
60
35
58.3
1944
73
46.8
64.1
1945
108.85
75.87
697
资料来源:刘庭华编著《中国抗日战争与第二次世界大战系年要录·统计荟萃(1931—1945)》。
A. 日本政治诱降南京国民政府 B. 侵华日军败局已定
C. 敌后战场成为抗战的主战场 D. 国民政府消极抗日
8. 下表为1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知,当时中国工业( )
1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布
总计
上海
武汉
天津
广州
杭州
无锡
厂矿数
549
83
28
17
16
13
12
资本额(千元)
120288
23879
17240
4219
5791
1552
1422
A. 以轻工业发展为主 B. 集中在沿海和长江流域
C. 侧重于重工业发展 D. 资本主义经济占主导地位
9. 下边为1980~2010年中国出口商品结构变化示意图。出现这种变化的主要原因是( )
A. 三大改造的进行 B. 第一个五年计划的完成
C. 改革开放推进 D. 新发展理念的提出
10. 2021年,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。回想20世纪末,为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康,党和政府采取的措施是( )
A. 实行民族区域自治 B. 推进民主改革 C. 进行社会主义改造 D. 西部大开发
11. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 1949年以来,中国国防和军队建设发展迅速,取得了巨大成就
B. 2012年,中国航空母舰“辽宁舰”交接入列
C. 2015年,中国第二炮兵部队更名为火箭军
D. 2016年,中国人民解放军成立五大战区,调整组建五大军种
12. 2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( )
A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵
C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权
二. 非选择题(本大题共4小题, 第13题12分, 第14题14分, 第15题14分, 16题12分, 共52分)
13. 中华民族共同体是各民族在长期交往交流交融中形成的你中有我、我中有你,多元一体、不可分割的命运共同体,有着无比强大的凝聚力、生命力和包容性。阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋时期,中原各国因社会发展先进自称为“华夏”,在频繁往来和密切联系中,周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族产生了华夏认同观念。进入战国之后,内迁的“戎”“狄”“蛮”“夷”逐渐融入华夏族。秦统一六国后,又统一了岭南及东南沿海地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制,击退匈奴进攻。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
材料二 元朝、清朝的国家治理措施(部分)
朝代
国家治理措施(部分)
元朝
参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度;兴修水利,鼓励农桑;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;在澎湖设置巡检司。
清朝
沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权;开垦土地,兴修水利;对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖,奠定了我国今天的疆域基础。
——摘编自白寿羴总主编《中国通史》
材料三 乾隆时,英国殖民者遣使入藏,试图与西藏地方建立直接联系,六世班禅明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏的一切无不听命于朝廷。19 世纪七八十年代,在新疆各族人民支持和拥护下,清军收复新疆领土。九一八事变后,东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等,开展抗日斗争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起大规模募捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级上》
(1)依据材料一并结合所学,分别指出春秋时期、秦朝民族关系有着怎样的发展?
(2)依据材料二并结合所学,概括元朝、清朝国家治理措施的相似之处 ,并指出清朝边疆治理对统一多民族国家版图奠定的重要意义。
(3)从材料三来看,各民族的中国国家认同表现在哪些方面?
14. 中国近代史既是抗争史,又是探索史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺和榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱离常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等
材料二 到了19世纪60年代初期,外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切,从近代化角度评论,侧重于侵略的正面作用。
——摘自费正清《剑桥晚清史》
(1)依据材料一并结合所学,“在炮口的逼迫下”,近代中国社会性质发生了怎样的变化?“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么?
(2)根据上述材料,结合中国近代史相关史实,以“列强的侵略加深了中国的民族危机”或“列强的侵略客观上促进了中国近代化进程”为题,写一篇小论文。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅, 200字左右。)
15. 阅读材料,完成下列要求
材料一 中国的封建社会-先后出现过3次公认度最高的“盛世”,即西汉初盛世,唐初盛世,以及“康雍乾”的清朝盛世-其实,有些没有出现过所谓封建盛世的朝代,对中国历史的影响同样巨大,比如秦朝、隋朝和元朝,在很多方面都带有开创性。
——摘编自《再论中国古代的盛世》
材料二 宋代商业革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传统工业产量。水稻的早熟品种的引进,促进了农业的发展。开放强大的文化生活和蓬勃的贸易经济,使商业繁荣超过前代。
——摘编自斯塔夫阿诺斯《全球通史》
材料三 毛泽东同志创造了社会主义改造和社会主义建设同时并举的经验。实现社会主义工业化与实现社会主义改造是互为条件、互相促进、密切联系、不可分割的。这一同时并举的经验,在马克思主义发展史和国际共产主义运动的历史上具有重大的意义。
——摘编自郭唐松《毛泽东关于三大改造的理论概述》
(1)结合所学,写出材料一中提到的“西汉初盛世”的名称和隋朝为加强南北交通采取的“带有开创性”的经济措施。
(2)依据材料二,概括宋朝出现商业革命原因。并结合所学,列举一例宋朝商业革命的表现。
(3)依据材料三并结合所学,指出与社会主义改造同时进行的“社会主义建设”在经济领域的举措是什么?社会主义改造与社会主义建设有何内在联系?
16. 在历史发展的长河中,人类思想的光芒熠熠生辉,照亮了前行的路。某历史社团以“思想之光”为主题开展项目式学习活动,请你一起参与相关学习任务。
活动一 【经典永传——汲取先哲智慧】
同学们在阅读经典书籍时,摘录了如下内容:
●故圣人云:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”
——老子《道德经》第五十七章
●子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且枯。”
——孔子《论语·为政》
活动二 【民主、科学之光——追寻民主之路】
图一
图二
图三
活动三 【以史为鉴——彰显人类智慧】
材料 法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着我。读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍,让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗、圣西门、傅立叶、萨特等人的著作,让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。
——摘自习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话(2014年3月27日)
(1)依据上述材料,概括老子的政治主张。结合所学,分析孔子的学说对后世的影响。
(2)依据材料二并结合所学,简述三幅图片所示历史事件之间关系。
(3)依据材料三并结合所学指出,中共十八大以来,习近平着眼于世界格局和发展大势,提出什么新思想理念?综合活动一、二、三指出思想解放与社会发展的关系。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$