2.1 地形 第3课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理课件以中国地形特征及地形与人类活动关系为核心，通过地形区分布梳理、山脉与地形区位置关系填表、山区影响探讨等任务驱动，以表格填空、问题探究为学习支架，衔接地形分布与区域影响分析。 其亮点在于融合任务驱动与问题探究，通过山脉两侧地形区填表培养区域认知，探讨山区广布的利弊渗透人地协调观，结合高铁、输电线路案例提升综合思维与地理实践力。课堂练习巩固知识，学生可深化地形影响理解，教师能高效落实课标要求。

人教版地理 八年级上册 第二章 中国的自然环境 辨区域之异克施工之艰 教学目标 结合中国地形图，找到我国主要的地形区，区分各地形区的内部特征。 通过材料和地图，综合分析我国地形特征对人类生产生活的影响。 培养学生了解国情、树立因地制宜发展经济的意识，从而建立热爱祖国、热爱家乡的情感。 3 问题一：线路将依次穿越哪些不同的地形单元？ 山脉纵横交错，构成我国地形的网格状“骨架” 在地形“网格”中，镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵，山脉则常为不同地形区之间的分界。 回顾上节课知识 5 任务1 读图，找出下列地形区，并描述其特征。 四大高原 四大盆地 三大平原 三大丘陵 地形区分布 6 四大高原 雪山连绵冰川广布 青藏高原 世界最高的高原，被称为“世界屋脊”；雪山连绵，冰川广布。 黄土高原 青藏高原 云贵高原 内蒙古高原 地势坦荡一望无际 内蒙古高原 第二大高原， 辽阔坦荡，草场广布。 千沟万壑支离破碎 黄土高原 水土流失严重， 千沟万壑、支离破碎。 地表崎岖 云贵高原 喀斯特地貌，地表崎岖不平。 地形区分布 四大盆地 我国面积最大的盆地， 沙漠广布。 我国海拔最高的盆地， 有“聚宝盆”之称。 有“紫色盆地”、 “天府之国”之称。 我国第二大盆地 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 塔里木盆地 准噶尔盆地 四川盆地 柴达木盆地 地形区分布 三大平原 华北平原 又名黄淮海平原， 我国第二大平原。 长江中下游平原 有“鱼米之乡”之称，水网密布、河湖众多。 东北平原 面积最大的平原， 黑土广布。 东北平原 华北平原 长江中下游平原 地形区分布 三大丘陵 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵 地形区分布 任务2 填表，了解我国主要地形区与山脉的位置关系。 识位置关系 山脉名称 山脉西侧地形区 山脉东侧地形区 大兴安岭 东北平原 巫山 四川盆地 横断山脉 云贵高原 雪峰山 东南丘陵 山脉名称 山脉南侧地形区 山脉北侧地形区 塔里木盆地 准噶尔盆地 秦岭 黄土高原 昆仑山脉—阿尔金山脉 青藏高原 山脉名称 两侧的地形区 西侧 东侧 大兴安岭 东北平原 巫山 四川盆地 横断山脉 云贵高原 雪峰山 东南丘陵 内蒙古高原 长江中下游平原 云贵高原 青藏高原 任务2 填表，了解我国主要地形区与山脉的位置关系。 识位置关系 12 山脉名称 两侧的地形区 南侧 北侧 塔里木盆地 准噶尔盆地 秦岭 黄土高原 昆仑山脉—阿尔金山脉 青藏高原 天山山脉 四川盆地 塔里木盆地 任务2 填表，了解我国主要地形区与山脉的位置关系。 识位置关系 任务3 读图，找出三通道自西向东依次穿过的地形区。 识位置关系 问题二：修建特高压输电线路，将面临哪些挑战？ 任务1 探讨“山区广布”带来了哪些深远影响。 探地形影响 耕地不足 交通不便 地质灾害 山区地形崎岖，交通不便，不利于基础设施建设； 平原面积少，耕地不足，不适宜大规模开垦； 容易发生自然灾害，如滑坡泥石流，威胁生命安全。 16 山区通常拥有比较丰富的矿产、水能、生物或旅游等资源。 野生猕猴 三峡水利工程 德兴铜矿 张家界 探地形影响 任务1 探讨“山区广布”带来了哪些深远影响。 17 探地形影响 任务1 探讨“山区广布”带来了哪些深远影响。 森林资源 林业 独特景观 旅游业 草地资源 畜牧业 矿产资源 采矿业 山区森林、矿产资源丰富，利于发展林业和采矿业； 草地面积广，利于发展畜牧业； 自然风光优美，利于发展生态旅游业。 在改善交通、保护生态的前提下，可以发挥山区资源优势，进行综合开发，促进经济发展。 19 探地形影响 任务2 探究“山区广布”给施工带来哪些难题。 青藏高原段：高寒冻土、缺氧、生态脆弱。 黄土高原段：水土流失、沟壑纵横、地质灾害。 云贵高原段：地势崎岖、灾害严重。 平原段：虽地势平坦，但需跨越密集河网、占用良田。 …… 开放性答案，有理即可，无需面面俱到。 20 陕北民歌“信天游” 为什么“信天游”的曲调特别悠扬高亢？ 21 陕北民歌“信天游” 陕北地处黄土高原，视野开阔，但有不便跨越的沟壑。在日常的劳动和生活中，受地形影响，人们常常站在沟壑两岸，或在坡上与沟底对话。为了把声音清晰地传给对方，不仅需要大声地拖长音呼喊，还要等待对方应答声音的回传。 “信天游”就是在这种语言节奏下形成的民歌。 为什么“信天游”的曲调特别悠扬高亢？ 22 问题三：“青电送苏”最终路径如何落笔？ 定线路之图 任务 绘制最终线路图，并撰写设计说明。 各小组合作，在空白地图上绘制线路详图，并附简要报告。报告需说明：① 路径如何尽量避开地质灾害高发区。② 在不同地形区段采取何种针对性措施（如：高原采用特殊基础、平原采用高塔跨河）。这是对本单元知识的综合应用与升华。 24 地形特征 形态特征：类型齐全，山区面积广大 分布特征：网格状 地势特征： 西高东低 呈现三级阶梯 山脉 高原：四大高原 盆地：四大盆地 平原：三大平原 纵横交错 地形“骨架” 对自然环境和人类生产生活的影响 课堂总结 丘陵：三大丘陵 地势：地球表面高低起伏的趋势。 地形：地球表面各种高低起伏的形态。 25 祝贺各位“工程师”，圆满完成“西电东送”线路勘探任务！希望大家能将本次所学融会贯通，在未来继续发扬这种不畏艰难、勇于探索、追求卓越的工程师精神！ 从“探路明势”到“筑路克难”再到“定点攻坚”，我们利用中国地形的知识，成功完成了特高压线路的规划，展现了地理学在国家级工程中的巨大价值。 26 我国领土辽阔，地形多种多样，平原、高原、山地、丘陵、盆地五种地形俱全。读我国各类地形面积比例图，完成1-2题。 1．由图可知，我国地形的特点是（    ） A．地形以平原和丘陵为主 B．类型齐全，高原约占33% C．地形复杂多样，平原面积广大 D．地形复杂多样，山区面积广大 2．一般来说，山区有利于发展（    ） ①林业②畜牧业③旅游业④种植业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂练习 27 贵广高铁途经贵阳北、贵阳、桂林西、贺州、佛山西、广州南等多个站点。下图为贵广高铁示意图，据此完成3-4题。 3．贵广高铁途经的站点中，属于省级行政区域的行政中心的是（    ） A．广州、贵阳 B．佛山、广州 C．贺州、佛山 D．贺州、桂林 4．贵广高铁经过的地形区有（    ） ①云贵高原 ②东南丘陵 ③青藏高原 ④四川盆地 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 课堂练习 读我国四条重要山脉简图，完成5-6题。 5．南京所处的地形区是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．序号所代表地形区的有关叙述正确的是（    ） ①黄土高原，水土流失严重 ②华北平原，我国面积最大的平原 ③云贵高原，地形崎岖 ④长江中下游平原，我国著名的“鱼米之乡” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 课堂练习 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $