综合测试卷（一）（范围：第1章 地球）-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

综合测试卷（一） 范围：第一章时间：40分钟 分值：100分 题号 二 总分 得分 都 一、单项选择题（每题2分，共40分） 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。据此完成 1~2题。 1.距离运行中的神舟二十号最近的行星是 () A太阳 B火星 C,地球 D.月球 器 2.进入太空的神舟二十号载人飞船所属的最低级别天体系统是 A可观测宇宙B.太阳系 C.银河系 D.地月系 人类对地球形状的认识经历了一个曲折的过程。下图为 其中最具有代表性的阶段。据此完成3~4题。 向 ①天圆地方 ②地球卫星照片 ③麦哲伦船队环球航行路线图 ④太阳和月球 3.读图判断人类对地球形状的认识过程的先后顺序是() A.①③②④ B.①②③④ C.①④③② D.④①②③ 4.下列选项能够正确描述地球的真实形状和大小的是() A地球的平均直径是6371千米 B.地球赤道周长约4万千米 C,地球是一个正球体 D.地球表面积是5.1亿千米 亲爱的同学，有理想、有本领、有担当是新时代对你的要 求，希望你胸怀梦想，努力进取，有朝一日能担负起建设祖国、 推动人类发展的重任。请你根据下列设想，完成5~6题。 5.若有朝一日，你乘坐上“神舟××号”到我国空间站探索，可 目睹到 () A天圆地方现象 B地球上的经纬线 C.地球上的地轴 D,地球是蔚蓝色星球 6若有朝一日，你乘坐上“雪龙×号”到南极科考，当你站在南 极点上，前后左右的方向分别是 A前南后北，左西右东 B.前后左右都是正北 C前北后南，左西右东 D.前后左右都是正南 月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直 线上，地球的阴影投射到月球表面的天文现象。某晚，呼和浩 特市某学校举办了以“师生共赴月球之约探索提升实践素养” 为主题的地理实践活动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。 据此完成7~9题。 7.当月全食发生时，太阳、地球和月球的位置关系是 A. 地 日 B.@、地 月 C -(日 8.同学们据图可以推测 A地球自转 B.地球公转 C地球大小 D,地球形状 9.关于月全食现象的观测，下列说法不合理的是 () A.晴朗的夜晚观测效果最佳 B.可以用肉眼直接进行观测 C.观测地应选择灯光明亮的地方 D.观测地应选择视野开阔的地方 地球仪是我们学习地理的重要工具。 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成 30° 30 30 经纬网。如图为地球仪示意图。据此完 甲 成10~11题。 30e 10.甲点的经纬度是 A.(30N,30W) B.(30N,30E) C.(30S,30W) D.(30°S,30E) 11.关于乙点位置的叙述，正确的是 A位于极圈上 B.位于甲点西南方 C.位于西半球 D.位于北温带地区 地理7年级上册RJ版① 下图是同学们为演示地球自转运动设想的四种方向。据 此完成12~13题。 赤道 12.图中标注的自转方向正确的是 A.甲 B.乙 C丙 D.丁 13.图中标注的自转方向位于南半球的是 () A.甲 B.乙 C丙 D.丁 在古代，黄河流域的人们通过观察四季中的现象总结出二 十四节气，用于指导农业生产，由此也有了“年”的概念。春节 是农历新年的开始，是我国最隆重的传统节日。图为地球运动 及二十四节气示意图。读图，完成14~16题。 春分(3月21日前后) 清明 惊蛰雨水立春 大 夏至 小寒 冬至 (12月22日前后) (6月21日前后 小署 大雪 大暑 小雪 立 处暑白 秋分(9明23日前后) 14.“年”是 ①由地球自转产生 ②由地球公转产生 ③以昼夜更替为周期 ④以四季轮转为周期 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.在黄河流域，春节期间农业生产多处于 () A春种时期 B.夏忙时期C秋收时期 D.冬藏时期 16.2025年春节假期从1月28日开始至2月4日结束。这期 间经历的节气是 () A.冬至 B.立春 C,春分 D.清明 冬季奥林匹克运动会简称冬奥会，是世界规模最大的冬季 综合性运动会，每四年举办一届。读图，完成17~18题。 60N 30N 北京。 00 30°SL 120W60W 0° 60E120E 历届冬奥会举办城市位置示意图 17.历届冬奥会举办地多分布于 ) A.西半球 B.中纬度 C高纬度 D.南半球 18.北京的经纬度位置大致是 () A.(40N,116E) B.(40°S,116E) C.(40N,116W) D.(40°S,116°W) 当我国海军要进行一次军事活动时，为确保安全，通常会 发布临时禁航通告，禁止渔船等其他船只进入禁航区。读某次 禁航区位置示意图，完成19~20题。 119°13' 12133 ● 728 8508 1=60 19.该禁航区范围内，最东端与最西端的经度相差约为() A.2°20 B.4°20 C.119°13 D.12133 20.此时，下列各地中，渔船不能进入的是 ( A.(3356'N,122°40'E) B.(35°10'N,12103'E) C.(37°33'N,119°13E) D.(3830N,12103'E) 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。阅 读图文材料，回答下列问题。(20分) 基石一四大卫星发射基地 我国目前有四大航天发射基地，分别是西昌、太原、酒泉 与文昌，形成南、北、西、东的互补关系，为中国航天事业的发 展奠定平台。如图为中国四大卫星发射基地位置示意图。 100° 110° 40° 酒泉 ·太原 30° ·西昌 …-23.50 -20° 文昌 (1)由图可知，我国四大卫星发射基地中，酒泉发射基地的 经纬度坐标为 ;西昌发射基地位于五带 当中的 ；文昌发射基地位于西昌的 方向。 助力一航天技术不断发展 2024年6月2~25日期间，嫦娥六号完成了月球背面 的月壤采样，并携带1935.3克月球样品返回地球，是人类 历史上首次实现月球背面采样返回。 (2)我们生活的地球是 系中的一颗行星，而月球是 地球的 (3)在本次“月壤”返回地球期间，最接近“二分二至日”中的 (填北半球节气)；请你描述月壤采样期间，我国郑 州市的昼夜长短情况： 深思一航天员与机械臂共舞 为适应特殊的宇宙环境，航天员李聪穿着厚厚的航天 服，做好一系列充足准备后，打开了问天实验舱出舱舱门， 登上机械臂，圆满完成了个人首次太空舱外活动任务。 航天员李聪在舱外作业画面 (4)航天员在出舱活动时，总要做好层层防护。思考：我们 在地球上能自由生存和活动的原因是什么？(6分) 22.阅读材料，回答下列问题。（16分〉 w哈雷 彗星 A G 小小N行星带》 材料一探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国是我 国航天人不懈追求的航天梦。 材料二中国航天事业的快速发展，推动了我国科技创新， 材料科学、生命科学不断突破。我国在一系列太空探索事 业中，不断刷新中国高度，取得了历史性成就。比如，2021 年5月15日，我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星， 首次在火星上留下了中国人的印迹。 ()宇宙由许多的物质组成，如恒星、行星、卫星…，图中 属于恒星的是 ,代表地球的是字母 ,小行星 带介于D 星与E 星之间。 (2)海王星是太阳系中距离地球最远的行星，其地表平均温 地理7年级上册RJ版② 度约为一201℃，而我们生活的地球地表平均温度为15~ 20℃。结合上图，分析地球与海王星地表温度差异的原因。 (3)我国航空航天事业成就巨大，结合材料及所学知识，简 述我国进行太空探索的意义。（至少3条，6分） 数 23.某中学地理兴趣小组在暗室里，将手电简的光照射到地球 仪上，同时自西向东拨动地球仪，观察地球仪上形成的昼半 球和夜半球。阅读图文材料，完成下列问题。(24分) 北极 北京2 小明 小山 南 南极 探究一：地球自转的方向 (1)探究过程中，小明同学缓缓地 拨动地球 仪；此时，从北极上空看，地球仪是按 (填“顺时 针”或“逆时针”)方向转动。 探究二：地球自转的周期 (2)小明将地球仪绕地轴转动一圈，小山观察到地球仪同一 位置刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为 探究三：地球自转的地理意义 (3)图中④地正处于 (填“清晨”或“黄昏”)。图中 ①②③④四地最先进入黑夜的是 (填序号)。 (4)北京和东京最先进入黑夜的是 (5)由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任 何时候太阳只能照亮地球的一半，被照亮的半球是 半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产 生了 现象。 (6)若地球是个透明的球体，地球上可能 (填“有” 或“没有”)昼夜之分。 探究四：从地球仪上获取信息 (7)图中①②③④四地所处经线是 ,②地纬度是 。 东京位于北京的 方向。湿润（多雨）(3)夏季炎热干燥，冬季温和 原(4)纬度海陆地形地势C(5)A处位 湿润（多雨） 于亚马孙平原地区，属于热带雨林气候，气候湿 典例5(1)D(2)C 热，不适合人类居住 章末复习 天气与气候 第二节 城镇与乡村 【知识结构·建体系】 【新知导学·夯基础】 短时间午后2时日出7月2月低纬向高 1.(1)农业低矮较少(2)工业大齐全 纬高低降雨和降雪毫米较多较少 2.充足便利 西岸东岸较多较少热带草原气候地中 3.(1)就业(2)生活方式 海气候温带海洋性气候高低多小少 4.西递 大0.6℃多雨 【达标诊断·提能力】 【专题讲练·促融合】 1.D2.C3.B4.D5.B6.B7.B 小组一 【综合探究·拓思维】 (1)低小多高 8.(1)乡村农业(2)①陡峭②充足③亚热带 (2)纬度位置会影响气温。一般纬度越高，气温 季风(3)尊重当地的风俗习惯；不乱扔垃圾；不 越低 污染水源；不大声喧哗；不攀折花木；不在文物古 小组二 迹上乱刻乱画等。 (3)海洋 陆地夏冬(4)陆地(5)略。 学法指导五， 传统民居与地理环境的关系 (6)略。 【实战演练】 小组三 典例1(1)A .(2)C(3)C 多 典例2(1)C(2)A(3)D 小组四 典例3(1)靠近河流(2)①位于河流交汇处，交通 略。 (水运)便利②地形平坦开阔(3)增加 【章末训练·验成果】 扩大 1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.B8.C9.D 典例4(1)C(2)B 10.D11.D 第三节 多样的文化 12.(1)乙丁(2)丙地中海气候(3)C 【新知导学·夯基础】 13.(1)气温降水(2)ABC(3)大力发展新能 1.西班牙语汉语英语 源，减少传统能源的使用，减少工业废气的排放； 2.(1)亚洲(2)西部北部(3)东部 完善公共交通体系，绿色出行，减少汽车尾气的 3.(1)自然(2)环境 (3)较大(4)就地取材 排放；推广使用风能、水能、太阳能等可再生清洁 气候 能源；少使用一次性筷子，纸张双面打印；植树造 【达标诊断·提能力】 林等。 1.D2.D3.D4.C5.A6.D7.C 【综合探究·拓思维】 第五章居民与文化 8.(1)稀疏气候过于湿热(2)2~4月热带季 第一节人口与人种 风气候全年高温，分旱雨两季(3)水源充足、 【新知导学·夯基础】 水运便利当地高温多雨，这样有利于通风散热、 一、1.①不断增长80亿②十分缓慢③大大加 防潮(4)水稻①③② 快迅速增长④减缓 第六章发展与合作 2.(1)人口自然增长率(2)迁移 【新知导学·夯基础】 3.(1)人口出生率人口死亡率(2)北美非洲 1.(1)高低(2)经济发展教育(3)德国英 4.(1)适度(2)困难短缺养老 国美国日本澳大利亚北部(4)亚拉 二、1.很不均匀 丁美南部(5)南北对话南南合作 2.东南欧北美终年严寒过于湿热 地势 2.(1)飞机、高铁全球化(2)交通运输 高峻极端干旱 (3)发达中国 三、1.黑直较多黝黑较厚 3.(1)经济发展自然灾害(2)中国 2.集中 【达标诊断·提能力】 【达标诊断·提能力】 1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.B9.D 1.D2.B3.A4.B5.B6.B7.A 10.C11.B12.B 【综合探究·拓思维】 【综合探究·拓思维】 8.(1)北半球的中、低纬度(2)临海 (3)200平 13.(1)发展中国家发达国家亚洲和欧洲 乌拉 地理7年级」 尔山脉一乌拉尔河一里海一大高加索山脉一黑 源；认识宇宙环境对地球的影响等。 海一土耳其海峡(2)汉语西班牙语(3)运 23.(1)自西向东逆时针 速较快，时效性强；受天气影响较小，连续性好； (2)1天 运输安全性高等。（至少答两点，其他答案合理 (3)清晨 ④ 也可)(4)促进贸易与经济发展，增进沿线国家 (4)东京 经济交流；扩大消费市场，增加就业；加强国际合 (5)昼昼夜交替 作，提升我国国际贸易影响力等。 (6)没有 章末复习居民与文化发展与合作 (7)120E40N东南 【知识结构·建体系】 综合测试卷（二） 人口出生率北美非洲社会短缺东西 雨林高纬度黄高欧黝黑非洲小 1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.B9.A 农业生产服务业接近汉语英语西阿 10.C11.C12.B13.C14.A15.B16.D 拉伯东南非洲北南经济发展 17.D18.A19.C20.D 【章末训练·验成果】 21.(1)印度苏伊士南极 1.B2.D3.D4.A5.D6.D7.B8.B9.C (2)大陆架 10.A11.B12.C (3)下降 13.(1)黄西位于板块（美洲板块与南极洲板块） (4)e处位于板块交界地带，属于地中海一喜马 交界处，板块碰撞挤压而成(2)①夏季炎热 拉雅地带，地壳活跃 干燥，冬季温和多雨(3)大西佛(4)亚欧 (5)大陆漂移 非亚 (6)海洋为人类提供丰富的矿产资源；提供海产 14.(1)俄罗斯哈萨克斯坦(2)欧重庆市 品；提供旅游资源；提供航运等。 (3)风能可再生(4)距离更短，速度更快；连 22.(1)山地 续性好，安全性高，受自然条件影响更小；沿途有 (2)488山脊西南 更广阔的市场等 (3)B地处山谷，容易发生山洪等灾害① 期末大单元复习 ②处过于弯曲；③处经过居民区；④处等高线密 主题一地理学科工具 集，坡度陡。 1.D2.C3.C4.B5.A6.A7.C8.B9.C 23.(1)北回归线太平热 10.A11.C12.B (2)山地4000~5000东旅游扩大 主题二图说地理 海陆 1.B2.D3.C4.A5.D6.B7.B8.C9.B (3)大多分布在沿海地区甲 10.(1)缓慢加快减缓人口增长速度放缓人 口总数大，人口增长数量较大 综合测试卷（三） (2)44老龄化劳动力短缺 1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.C 主题三跨学科主题应用 10.B11.B12.D13.A14.C15.C16.C 1.D2.C3.D4.B5.A6.A7.B8.B9.B 17.D18.D19.B20.A 10.D11.C12.A13.C14.B 21.(1)20℃10℃世界气温从低纬向高纬递减 综合测试卷（一） (2)低偏低海陆地形（或海拔） 1.C2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.D9.C (3)赤道地区降水多，南极地区降水少 10.B11.B12.A13.B14.D15.D16.B (4)澳大利亚南回归线N多少 17.B18.A19.A20.B 22.(1)742449 21.(1)(40N,100°E)北温带东南 (2)北甲地降水集中在夏季，乙地降水集中在 (2)太阳卫星 冬季 (3)夏至昼长夜短 (3)亚热带季风气候（或亚热带季风气候和湿润 (4)有合适的温度；有供生物呼吸的大气；有液 气候) 态水。 (4)夏季高温多雨，冬季温和少雨 22.(1)太阳C火木 23.(1)ACB (2)地球与太阳之间的距离适中，气温适宜，而海 (2)②①距海洋近，②距海洋远 王星距离太阳最远，温度极低。 (3)炎热干燥油橄榄 (3)有助于推动科技进步；促进新资源的开发；帮 (4)植树造林，保护好现有的森林资源；低碳出 助我们了解宇宙的起源与演化；探索生命的起 行；多使用清洁能源；节约用电等。 册RJ版⑤