4.2 气温的变化与分布-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练(人教版2024)

2025-10-13
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山东一本图书文化有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 气温的变化与分布
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.02 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54149783.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一本·初中地理7年级上册RJ版 第二节 气温 第1课时 A 新知导学 夯基础 3 最高气温 29 气温日较差 最低气温 23 2 192468101214161820224 时间时 气温日变化 30 最高月平均气温 151 气温年较差 最低月平均气温 -30 -45 气温年变化 1.气温:指 的温度。 2.气温日变化:上图中日最高气温约为 出现在 ;最低气温约为 ,出现在 ;气温日较差 约为 3.气温年变化 (1)一年中,北半球气温,通常陆地上 月 最高, 月最低;海洋上 月最高, 月最低。南半球与之相反。 (2)上图中,最高月平均气温约为 ,出现 在 月;最低月平均气温约为 ,出 现在 月,该地为 半球的 (填“陆地”或“海洋”)。 B达标诊断 提能力 1.我国吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法, 这种说法说明吐鲁番盆地 () A气温年较差大 B.气温年较差小 C.气温日较差大 D.气温日较差小 (生活情境·动物习性)某自然保护区内有一处 人工水塘。千季时,每天都有大量野生动物前来 饮水,吸引了摄影师前往拍摄。读某日不同时段 50 的变化与分布 气温的变化 的气温与可拍摄到的动物统计表,完成2~4题。 时段/时 气温/℃ 野生动物 0≈6 21~27 花豹、狮子 6~12 2140 珍珠鸡、斑马 12~16 40~43 斑马、狒狒 1622 28~40 黑斑羚、狮子 2224 2728 长颈鹿、大象 2.当日6~12时和12~16时都能拍摄到的动物 是 () A.狮子 B.斑马 C.黑斑羚 D.珍珠鸡 3.当日最低气温大致在 () A.6时 B.12时 C.14时 D.16时 4.当日此地气温日较差为 () A21℃B.22℃ C.32℃ D.43℃ 5.今年暑假西安酷热难当,如果父母打算带你去 旅游避暑,最理想的避暑地点是下图中的 30 -10 -10 1 4710 14710 月份 月份 A B 30 0 20 1 -10 10 14710 14710 月份 月份 C D 下图示意北京某月2~5日天气观察记录。 据此完成6~8题。 12 0 2日 2 -4 、3旧 6 4日 8 10 .4 -2 4 8 最高气温/℃ 6.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值 之差。2~5日气温日较差大的是 () A2日与3日 B.3日与4日 C.4日与5日 D.2日与5日 7.下列关于北京该月2~5日天气状况的叙述, 错误的是 () A.2日,雾霾严重 B.3日,沙尘天气 C.4日,多云天气 D.5日,晴转多云 8.5日这一天气温明显下降,可能是 A.受来自较低纬度的东南风影响 B.出现了降雪天气 C.受来自较高纬度的西北风影响 D.云层太厚,阻挡了太阳辐射 9.下图为上海市和悉尼某年各月气温统计图,从 图中气温曲线可知 ( 28 2 25 23 2219 21 15 1316 3 3 10 7 23 4 5 6 7 89101112 月份 上海市 一悉尼 A.上海市位于南半球 B悉尼位于南半球 C.两城市气温最高月都在8月 D.两城市全部位于热带 C综合探究 拓思维力 10.阅读图文材料,回答下列问题。 某校地理社团在校内开展了丰富多彩的 地理实践活动。 【光与影】 2024年12月21日(冬至日),同学们观 测了一天中树影长度的变化,并绘制了冬至 日正午时分树影示意图(图1)。 20 e10 5 操场 024681012141618202224 时间 图1 图2 第四章天气与气候 (1)图1所示时刻,太阳位于 方向, 树影朝向 (填方向)。 (2)同学们通过观测发现,一天之中树影长度 的变化规律是先变 ,后变 【气温与生活】 同学们整理了11月某日郑州市整点的 气温,并绘制了气温日变化曲线(图2)。 (3)该日最高温出现在 时左右,测量气 温的仪器是 ,为保证测得的数据 更加准确,应将仪器放在 中。 (4)该日,推测同学们上学时穿着 (填“较厚”或“较薄”)一些。 11.(地理绘图·气温曲线图)下表为四川省洪雅县多 年月平均气温资料。根据资料完成下列 问题。 月份 2 3 4 5 6 气温/℃ 8 10 16 21 23 26 月份 > P 9 10 之 12 气温/℃ 29 28 24 20 14 9 (1)根据步骤完成该县气温年变化曲线图。 步骤一:在已经建立好的坐标系中用,点描出 每月均温。 步骤二:用平滑的曲线将12个,点连起来。 步骤三:在适当的位置写上图名。 30 25 场 15 5 23456789101112 月份 (填图名) (2)根据资料可知,洪雅县最热月平均气温出 现在 月,最冷月平均气温出现在 月,气温年较差可达 ,年平均气温为 ,可以大致判断洪雅县位于 半球,位于五带中的 带。 51 一本·初中地理7年级上册RJ版 第2课时 A 新知导学 夯基础 ⌒20、年平均气温/℃ 1.等温线图的判读方法 (1)A地等温线大致沿东西方向延伸,说明 方向存在气温差异。 (2)B、C两区域气温差异大的是 ,判断依 据是 (3)D地气温比周围 ,这里是 中心,所在的地形区是 0 2.世界气温的分布规律 (1)世界年平均气温大致由 向 逐渐降低。这反映了 对气温的 影响。 (2)南、北半球中,等温线比较平直的是 0 3.世界1月、7月平均气温的比较 (1)北半球1月等温线比7月更 ,说 明北半球1月气温差异比7月更 (2)同纬度地区,夏季陆地气温比海洋 ,冬 季陆地气温比海洋 B达标诊断 提能力 读等温线图,完成1~2题。 10 单位:℃ 52 气温的分布 1.图中的低温中心是 () A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 2.关于图中气温分布的描述正确的是 () A.气温差异最小的地方是④处 B.气温差异最大的地方是②处 C.相邻两条等温线的温差是4℃ D.图示区域位于南半球 读北半球年平均气温分布图,完成3一4题。 20一年平均气温/℃ 3.读图分析年平均气温的分布规律是 A从高海拔向低海拔递减 B.从北向南递减 C从内陆向沿海递减 D.从低纬向高纬递减 4.因纬度因素影响,年平均气温最低的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 下图是某区域1月平均气温分布略图。读 图,完成5~7题。 赤道的 南回归线 01 10℃ 0℃丙 一20-等温线/℃ 5.造成甲、乙两地气温差异的主要因素是() A纬度位置 B.海陆位置 C,地形地势 D.人类活动 6.造成乙、丙两地气温差异的主要因素是( A纬度位置 B海陆位置 C.地形地势 D.人类活动 7.甲地所在的大陆位于 A亚欧板块 B.美洲板块 C,印度洋板块 D.太平洋板块 C综合探究 拓思维 8.读世界年平均气温分布图,完成下列问题。 20年平均气温/℃ (1)从图中可以看出,世界年平均气温分布规 律是: (2)南北回归线之间年平均气温大致在 ℃以上,南北极圈内年平均气温大致在 ℃以下。 (3) 洲是世界最冷的大陆, 洲 是世界最热的大陆。 (4)图中甲地为我国的青藏高原,甲地是个 中心,造成这种现象的原因是 (5)比较南、北半球的等温线, 半球等温 线比较平直,造成这种差异的原因是 9.(新教材改编·海陆位置对气温的影响)某地理小组 为了理解海陆位置对气温的影响,在暑假期间 进行了一次实验。阅读图文材料,回答下列 问题。 【实验过程】 把初始温度相同的一盆沙土和一盆水放 第四章天气与气候 在太阳下暴晒15分钟,用温度计测量其表面 温度,记录下来;再把沙土和水同时移到空调室 内约15分钟,再次测量其表面温度,并记录下来。 第一次,太阳下暴晒 沙 水转 第二次,空调室内降温 图1 记录表 第一次测量 第二次测量 沙土 38℃ 25℃ 水 29℃ 27℃ 而经0东经 20 三伦 17.9 华沙 基输 2.5 17.2 3.51月平均气温/℃ 16.57月平均气温/℃ 图2 【实验对比】 (1)通过图1及表中信息可以看出,同时将沙 土和水暴晒, 升温快。由此推测夏季 时,同纬度的海洋和陆地, 气温较高。 (2)同时把暴晒后的沙土和水移到空调室内一 段时间后, 降温慢。由此推测冬季时, 同纬度的海洋和陆地, 气温较高。 【实验结论】 (3)受海陆位置影响,同纬度的陆地和海洋,夏 季陆地气温 海洋气温,冬季相反。 【实践应用】 (4)试描述图2中五个城市自西向东气温的变 化规律。 5312.(1)丘陵450米3000(2)ABAB河段等 第三节 海陆的变迁 高线较密集,坡度较大,流速较快自北向南 【新知导学·夯基础】 (3)丙陡崖(4)分布在地势低平、水源充足、 1.运动填海造陆 耕地广阔、灌溉便利的地方 2.魏格纳大陆漂移说③②① 第三章陆地和海洋 3.(1)亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋 第一节 大洲和大洋 板块美洲板块南极洲板块(2)稳定活跃 【新知导学·夯基础】 环太平洋地中海一喜马拉雅(3)张裂裂谷 一、1.71%29%七三 碰撞板块碰撞挤压 2.北南 【达标诊断·提能力】 1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.D 3.大于 【综合探究·拓思维】 二、1.(1)亚洲非洲北美洲南美洲南极洲 9.(1)山脉(2)裂谷或海洋(3)板块碰撞挤压形 欧洲大洋洲(2)①乌拉尔河大高加索山 成的地理事物:喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系;板 脉土耳其海峡②苏伊士运河③白令海峡 块张裂拉伸形成的地理事物:红海、东非大裂谷。 ④巴拿马运河 (各举一例)(4)利:火山灰会增加土壤肥沃度, 2.(1)太平洋大西洋印度洋北冰洋(2)马六 有利于农业生产;火山活动产生各种矿物资源;形 甲海峡太平洋和印度洋白令海峡太平洋和 成温泉;产生地热;形成一些旅游景观等。 北冰洋苏伊士运河印度洋和大西洋巴拿马 弊:火山喷发时产生的岩浆和火山灰可能毁灭建 运河太平洋和大西洋 筑,造成财物和经济损失;火山灰可能污染环 【达标诊断·提能力】 境等。 1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.C9.B 章末复习陆地和海洋 10.C11.A12.C 【知识结构·建体系】 【综合探究·拓思维】 七三北大于亚洲大洋洲东西北 13.(1)欧西南大西南美太平非(2)球 南非洲非洲里海苏伊士运河白令海峡 体海洋(3)北温带广阔(或广大)高 巴拿马运河太平洋北冰洋印度洋北冰洋 学法指导三不同类型海陆分布图的判读 北冰洋地壳运动魏格纳大西洋六稳定 【实战演练】 活跃环太平洋裂谷 典例1(1)D(2)A(3)C 【专题讲练·促融合】 典例2(1)昼短夜长(2)大洋洲印度(3)太平 典例(1)A(2)D(3)C (4)顺时针(5)北海洋 【章末训练·验成果】 1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.C 典例3(1)B(2)B(3)A 10.(1)①海洋②海洋③多④七(2)太平 典例4(1)D(2)C(3)B 平原高低北温亚山地(3)①降水 典例5(1)C(2)D(3)B(4)B ②矿产③海洋运输 第二节世界的地形 第四章天气与气候 【新知导学·夯基础】 第一节 多变的天气 1.(1)高原(2)阿尔卑斯山脉喜马拉雅山脉 【新知导学·夯基础】 落基山脉安第斯山脉(3)青藏高原亚马孙 1.短时间多变冷热生产生活 平原刚果盆地巴西高原 2.(1)阴晴降水(2)北方强东北风6级 2.(1)大陆架海沟(2)海沟 (3)多云阴暴雨冰雹雨夹雪雾霜冻 【达标诊断·提能力】 沙尘暴晴转多云 1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.A8.A9.B 【达标诊断·提能力】 10.D 1.B2.B3.D4.C5.D6.D7.A8.B9.B 【综合探究·拓思维】 10.A11.D 11.(1)太平亚欧(2)23N,115°E北 【综合探究·拓思维】 (3)大陆架大陆坡(4)平原 12.(1)118晴(2)小雨雨具(或雨伞、雨衣 12.(1)位于我国以南的海域中南(2)赤道热 等)(3)大多变(4)北 (3)山地平原东北(4)海沟 13.(1)重(2)A(3)机动车(4)危害人体健康; 地理7年级」 大气能见度降低,造成交通拥堵,交通事故多发。 2.(1)多少多少多少 (任答一点即可,其他答案合理也可)(5)公交 (2)多少西岸东岸内陆 优先,绿色出行,对私家车限行;植树造林,保护 【达标诊断·提能力】 环境;减少烟花爆竹的燃放;节约用电,低碳生活 1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.D9.B 等。(任答两点,其他答案合理也可) 10.C 第二节气温的变化与分布 【综合探究·拓思维】 第1课时气温的变化 11.(1)赤道两极(2)C>D>E海陆位置 【新知导学·夯基础】 (3)M东(4)A2000(5)乞拉朋齐喜马 1.空气 拉雅迎风坡 2.31℃午后2时左右24.5℃日出前后6.5℃ 12.(1)画图略。(2)北7月气温最高夏季多 3.(1)7182(2)27℃7-4℃1北 雨型 陆地 第四节世界的气候 【达标诊断·提能力】 第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布 1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.C9.B 【新知导学·夯基础】 【综合探究·拓思维】 1.(1)降水(2)多年不大 10.(1)正南正北(2)短长(3)14温度计 2.(1)热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气 百叶箱(4)较厚 候热带季风气候南、北回归线(2)亚热带季 11.(1)30 风气候和湿润气候温带季风气候地中海气候 25 温带海洋性气候温带大陆性气候湿润干旱 20 (3)寒带气候南、北极圈(4)高原山地气候 15 【达标诊断·提能力】 1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.C9.C 10.D 【综合探究·拓思维】 0 123456789101112 11.(1)7北30炎热-5寒冷35(2)夏 月份 (3)夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 四川省洪雅县气温年变化曲线(2)7121℃ 12.(1)热带季风热带沙漠全年高温这里位于 19℃北北温 热带,纬度低,气温高(2)低高原山地气候 第2课时气温的分布 (3)大少不均匀(4)全年温和湿润西 【新知导学·夯基础】 (5)A地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和 1.(1)南北(2)BB区域等温线密集,气温差异 多雨 大;C区域等温线稀疏,气温差异小(3)低低 第2课时影响气候的主要因素气候与人类活动 温青藏高原 【新知导学·夯基础】 2.(1)低纬高纬纬度位置(2)南半球 1.高低多大0.6℃多雨 3.(1)密集大(2)高低 2.(1)②农业生产③危害(2)煤炭、石油 【达标诊断·提能力】 【达标诊断·提能力】 1.A2.B3.D4.D5.B6.A7.C 1.B2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.C9.A 【综合探究·拓思维】 【综合探究·拓思维】 8.(1)由低纬向高纬逐渐降低(2)20-一10 10.(1)③温带季风气候①热带季风气候纬度位 (3)南极非(4)低温海拔高,气温低 置(2)⑥温带大陆性由多到少再到多海 (5)南南半球海洋面积广阔 陆位置(3)低13.2℃多(4)纬度位置 9.(1)沙土陆地(2)水海洋(3)高于 海陆位置地形 (4)1月平均气温逐渐降低,7月平均气温逐渐升 学法指导四气候类型图的判读 高,气温年较差越来越大。 【实战演练】 第三节降水的变化与分布 典例1地中海热带雨林 【新知导学·夯基础】 典例2(1)B(2)B(3)C 1.(1)雨(2)降雨和降雪(3)毫米(4)降水量 典例3(1)B(2)D 柱状 典例4(1)夏季高温(炎热)冬季温和(2)冬季 册RJ版14

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4.2 气温的变化与分布-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练(人教版2024)
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