3.3 海陆的变迁-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

第三节淮 A 新知导学 夯基础 1.海陆变迁的原因：地壳 和海平面升 降；人类活动也会造成局部海陆的变化， 如 2.德国科学家 从大陆轮廓、古生物化 石、地层构造等方面找到了一些大西洋两岸相 吻合或相同的证据，提出了 根据该学说可判断，下面大陆漂移的先后顺序 是 ① 3.板块的运动 板块边界 ←板块运动方向 (1)全球大致划分为六大板块。六大板块分别 是A B C 、D 、E F (2)板块在不断地运动着。一般来说，板块内 部地壳比较 ；板块与板块交界的地 带，地壳比较 。 世界上火山、地震集 中分布在板块交界地带，如 地带 和 地带。 (3)在板块的交界处，两个板块发生 常常形成 或海洋；两个板块发生 ,在陆地常常形成山脉。世界上许多高大 而绵长的山脉，主要分布在 的地带。 第三章陆地和海洋 每陆的变迁 B 达标诊断 提能力 地球表面处于永不停息的运动与变化之中。 据此完成1一3题。 1.美洲的科迪勒拉山系是世界上最长的山系，其 形成原因是 () A.人类活动 B.风力堆积 C.板块碰撞 D.板块张裂 2.南极洲有丰富的煤炭资源，煤的形成需要暖湿 的环境与大片的森林，但南极洲现在冰天雪 地，号称“白色荒漠”。下列对南极洲有丰富的 煤炭的解释最有可能的是 () A.全球变暖 B.人类活动 C.大陆漂移 D,植被迁徙 3.云南石林在两亿多年前曾经是海底石灰岩，造 成这种海陆变化的原因是 () A地壳运动 B.海平面上升 C.气候变化 D.填海造陆 (地理实践力·课堂实验)地理课堂上，同学们利 用盛满水的盆、海绵纸、吸管等材料，设计了模拟 地球表层运动的实验（如图）。实验中发现，将吸 管插入水中朝盆底吹气时，大量气泡出现在海绵 纸交界处。读图，完成4~5题。 海绵纸 吹气 吸 气泡 4.该实验模拟的地理现象最有可能是 A火山、地震 B.海冰融化 C.海陆分布 D.沧海桑田 5.下列能解释该实验现象的理论是 A大陆漂移说 B.地心说 C.板块构造学说 D.日心说 41 一本·初中地理7年级上册RJ版 6.科学家通过测量发现，北京与美国华盛顿每年 以0.5~1.2厘米的速度互相靠近，有人推算出 大约2亿年后，两地会陆上相通。这种现象的 产生是 ) A地球自转运动的结果 B.地震和火山活动的结果 C,板块相互运动的结果 D.海浪和风力作用的结果 阿尔卑斯山脉平均海拔约3000米，许多高 峰终年积雪，该山脉主峰勃朗峰海拔4810米，是 欧洲第一高峰。下图为局部板块示意图。据此 完成7~8题。 亚欧板块 阿尔卑斯山脉 地0N 非洲板块 印度洋板块 一板块边界 →板块运动方向 7.阿尔卑斯山脉的形成与板块运动密不可分，与 其密切相关的板块是 A.亚欧板块与非洲板块 B.亚欧板块与印度洋板块 C.印度洋板块与美洲板块 D,非洲板块与印度洋板块 8.小明对阿尔卑斯山脉及其周围的地理事物进 行了大胆猜测，下列观点错误的是 () A.地中海将会逐渐缩小 B.非洲和欧洲将会连成一体 C.阿尔卑斯山区多地震 D.阿尔卑斯山脉不再发生变化 C综合探究 拓思维 9.(项目式学习·海陆变迁)阅读图文资料，回答下列 问题。 项目主题：海陆变迁 项目背景：地壳自形成以来，其结构和表面形 态就在不断发生变化。小明准备利用身边常 42 见的物品，探究地壳运动及其影响。 任务一分析探究 实验① 实验② 小明向两边拉扯纸张，发 小明向中间挤压书页， 现纸张被撕裂，文字可以 发现书本隆起 拼合 (1)实验①说明板块之间的碰撞挤压运动在陆 地上会形成 (2)实验②说明板块之间的张裂拉伸运动会形 成 枚洲板块 板块边界·板块运动方向 (3)根据实验结论，在上图中各找出一例板块 碰撞挤压形成的地理事物和板块张裂拉伸形 成的地理事物。 任务二思考迁移 维苏威火山位于意大利南部那不勒斯湾 东海岸，火山周围居住着上百万人口，火山的 低山坡和山麓平原土地肥沃，多种植水果及 葡萄。 (4)讨论：居民在火山周围生活和生产的利 与弊。12.(1)丘陵450米3000(2)ABAB河段等 第三节 海陆的变迁 高线较密集，坡度较大，流速较快自北向南 【新知导学·夯基础】 (3)丙陡崖(4)分布在地势低平、水源充足、 1.运动填海造陆 耕地广阔、灌溉便利的地方 2.魏格纳大陆漂移说③②① 第三章陆地和海洋 3.(1)亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋 第一节 大洲和大洋 板块美洲板块南极洲板块(2)稳定活跃 【新知导学·夯基础】 环太平洋地中海一喜马拉雅(3)张裂裂谷 一、1.71%29%七三 碰撞板块碰撞挤压 2.北南 【达标诊断·提能力】 1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.D 3.大于 【综合探究·拓思维】 二、1.(1)亚洲非洲北美洲南美洲南极洲 9.(1)山脉(2)裂谷或海洋(3)板块碰撞挤压形 欧洲大洋洲(2)①乌拉尔河大高加索山 成的地理事物：喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系；板 脉土耳其海峡②苏伊士运河③白令海峡 块张裂拉伸形成的地理事物：红海、东非大裂谷。 ④巴拿马运河 (各举一例)(4)利：火山灰会增加土壤肥沃度， 2.(1)太平洋大西洋印度洋北冰洋(2)马六 有利于农业生产；火山活动产生各种矿物资源；形 甲海峡太平洋和印度洋白令海峡太平洋和 成温泉；产生地热；形成一些旅游景观等。 北冰洋苏伊士运河印度洋和大西洋巴拿马 弊：火山喷发时产生的岩浆和火山灰可能毁灭建 运河太平洋和大西洋 筑，造成财物和经济损失；火山灰可能污染环 【达标诊断·提能力】 境等。 1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.C9.B 章末复习陆地和海洋 10.C11.A12.C 【知识结构·建体系】 【综合探究·拓思维】 七三北大于亚洲大洋洲东西北 13.(1)欧西南大西南美太平非(2)球 南非洲非洲里海苏伊士运河白令海峡 体海洋(3)北温带广阔（或广大）高 巴拿马运河太平洋北冰洋印度洋北冰洋 学法指导三不同类型海陆分布图的判读 北冰洋地壳运动魏格纳大西洋六稳定 【实战演练】 活跃环太平洋裂谷 典例1(1)D(2)A(3)C 【专题讲练·促融合】 典例2(1)昼短夜长(2)大洋洲印度(3)太平 典例(1)A(2)D(3)C (4)顺时针(5)北海洋 【章末训练·验成果】 1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.C 典例3(1)B(2)B(3)A 10.(1)①海洋②海洋③多④七(2)太平 典例4(1)D(2)C(3)B 平原高低北温亚山地(3)①降水 典例5(1)C(2)D(3)B(4)B ②矿产③海洋运输 第二节世界的地形 第四章天气与气候 【新知导学·夯基础】 第一节 多变的天气 1.(1)高原(2)阿尔卑斯山脉喜马拉雅山脉 【新知导学·夯基础】 落基山脉安第斯山脉(3)青藏高原亚马孙 1.短时间多变冷热生产生活 平原刚果盆地巴西高原 2.(1)阴晴降水(2)北方强东北风6级 2.(1)大陆架海沟(2)海沟 (3)多云阴暴雨冰雹雨夹雪雾霜冻 【达标诊断·提能力】 沙尘暴晴转多云 1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.A8.A9.B 【达标诊断·提能力】 10.D 1.B2.B3.D4.C5.D6.D7.A8.B9.B 【综合探究·拓思维】 10.A11.D 11.(1)太平亚欧(2)23N,115°E北 【综合探究·拓思维】 (3)大陆架大陆坡(4)平原 12.(1)118晴(2)小雨雨具（或雨伞、雨衣 12.(1)位于我国以南的海域中南(2)赤道热 等)(3)大多变(4)北 (3)山地平原东北(4)海沟 13.(1)重(2)A(3)机动车(4)危害人体健康； 地理7年级」 大气能见度降低，造成交通拥堵，交通事故多发。 2.(1)多少多少多少 (任答一点即可，其他答案合理也可)(5)公交 (2)多少西岸东岸内陆 优先，绿色出行，对私家车限行；植树造林，保护 【达标诊断·提能力】 环境；减少烟花爆竹的燃放；节约用电，低碳生活 1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.D9.B 等。（任答两点，其他答案合理也可） 10.C 第二节气温的变化与分布 【综合探究·拓思维】 第1课时气温的变化 11.(1)赤道两极(2)C>D>E海陆位置 【新知导学·夯基础】 (3)M东(4)A2000(5)乞拉朋齐喜马 1.空气 拉雅迎风坡 2.31℃午后2时左右24.5℃日出前后6.5℃ 12.(1)画图略。(2)北7月气温最高夏季多 3.(1)7182(2)27℃7-4℃1北 雨型 陆地 第四节世界的气候 【达标诊断·提能力】 第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布 1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.C9.B 【新知导学·夯基础】 【综合探究·拓思维】 1.(1)降水(2)多年不大 10.(1)正南正北(2)短长(3)14温度计 2.(1)热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气 百叶箱(4)较厚 候热带季风气候南、北回归线(2)亚热带季 11.(1)30 风气候和湿润气候温带季风气候地中海气候 25 温带海洋性气候温带大陆性气候湿润干旱 20 (3)寒带气候南、北极圈(4)高原山地气候 15 【达标诊断·提能力】 1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.C9.C 10.D 【综合探究·拓思维】 0 123456789101112 11.(1)7北30炎热-5寒冷35(2)夏 月份 (3)夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 四川省洪雅县气温年变化曲线(2)7121℃ 12.(1)热带季风热带沙漠全年高温这里位于 19℃北北温 热带，纬度低，气温高(2)低高原山地气候 第2课时气温的分布 (3)大少不均匀(4)全年温和湿润西 【新知导学·夯基础】 (5)A地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和 1.(1)南北(2)BB区域等温线密集，气温差异 多雨 大；C区域等温线稀疏，气温差异小(3)低低 第2课时影响气候的主要因素气候与人类活动 温青藏高原 【新知导学·夯基础】 2.(1)低纬高纬纬度位置(2)南半球 1.高低多大0.6℃多雨 3.(1)密集大(2)高低 2.(1)②农业生产③危害(2)煤炭、石油 【达标诊断·提能力】 【达标诊断·提能力】 1.A2.B3.D4.D5.B6.A7.C 1.B2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.C9.A 【综合探究·拓思维】 【综合探究·拓思维】 8.(1)由低纬向高纬逐渐降低(2)20-一10 10.(1)③温带季风气候①热带季风气候纬度位 (3)南极非(4)低温海拔高，气温低 置(2)⑥温带大陆性由多到少再到多海 (5)南南半球海洋面积广阔 陆位置(3)低13.2℃多(4)纬度位置 9.(1)沙土陆地(2)水海洋(3)高于 海陆位置地形 (4)1月平均气温逐渐降低，7月平均气温逐渐升 学法指导四气候类型图的判读 高，气温年较差越来越大。 【实战演练】 第三节降水的变化与分布 典例1地中海热带雨林 【新知导学·夯基础】 典例2(1)B(2)B(3)C 1.(1)雨(2)降雨和降雪(3)毫米(4)降水量 典例3(1)B(2)D 柱状 典例4(1)夏季高温（炎热）冬季温和(2)冬季 册RJ版14