1.1 地球的宇宙环境-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

参考答案 17.(1)赤道极点（或两极）纬(2)绘图略。 (3)66.5°(4)南北回归线、南北极圈；经线；海 第一章地球 陆轮廓等。(5)排球、橘子等球形物体。 (6)认识经纬线的分布特点；认识经纬度的变化 第一节地球的宇宙环境 规律；演示地球的自转和公转；认识海陆分布等。 【新知导学·夯基础】 学法指导一经纬网的判读与应用 1.太阳系 【实战演练】 2.(1)行星(2)恒(3)水星金星地球火星 典例1(1)40N,60W(2)北半球、西半球 (3)丙 木星土星天王星海王星(4)火星木星 (4)西南(5)丙 3.温度水 典例2(1)D(2)A 4.月球空间站 典例3(1)A(2)A 【达标诊断·提能力】 第三节 地球的运动 1.A2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.A 第1课时 地球的自转 【综合探究·拓思维】 9.(1)C太阳(2)H距离太阳较远(3)太阳 【新知导学·夯基础】 人类飞行器很难通过它(4)适宜的温度适合 1.自西向东一天逆顺 2.(1)②①③(2)② 生物呼吸的大气液态水 【达标诊断·提能力】 第二节地球与地球仪 1.A2.A3.B4.A5.D6.A7.B8.B9.A 第1课时地球的形状和大小地球 【综合探究·拓思维】 的模型—地球仪 10.(1)昼半球夜半球昼夜交替(2)1自西向 【新知导学·夯基础】 东逆时针(3)丙甲 1.(1)麦哲伦(2)球体 11.(1)正北(2)太阳(3)昼半球、夜半球(4)日 2.63714万5.1 落(5)西方(6)昼夜交替；时间的差异等。 3.(1)缩小(2)面貌(3)①地轴 ②北极 ③纬 第2课时地球的公转 线④经线⑤南极 【新知导学·夯基础】 【达标诊断·提能力】 1.太阳自西向东一年地轴 1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.A8.B9.A 2.春分夏至秋分冬至3月21日前后6月 10.B 21日前后9月23日前后12月22日前后 【综合探究·拓思维】 赤道北回归线赤道南回归线昼夜等长 11.(1)地轴北极南极(2)①地球仪②南极 昼长夜短昼夜等长昼短夜长 ③地轴(3)大小最大周长（或赤道） 3.(1)夏冬春秋(2)极昼、极夜极昼、极夜 12.(1)铅笔头(2)不会(3)桅杆(4)球体登 太阳直射太阳直射北寒北温热南温 高望远、月食现象、地球卫星影像、麦哲伦船队环 南寒终年炎热四季分明终年寒冷 球航行等。（任举一例，其他答案合理也可） 【达标诊断·提能力】 第2课时经线和经度纬线和纬度 1.D2.C3.B4.C5.C6.B 利用经纬网定位 【综合探究·拓思维】 【新知导学·夯基础】 7.(1)23.5N,90E 一 (2)东南(3)热带 1.半圆弧圆圈相等缩短南北东西 (4)②(5)长 2.本初子午线赤道180°90°EWNS 8.(1)④(2)公转(3)C夏至(4)越来越大 东西北南20W和160°E赤道（或0°纬 章末复习地球 线) 【知识结构·建体系】 3.低纬度中纬度高纬度 银河系太阳地球温度球体6371南北 【达标诊断·提能力】 方向由赤道向南北两极逐渐缩短本初子午线 1.A2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.A (0°经线)东经西经NS自西向东昼夜 10.D11.D12.B13.A14.A15.B 交替太阳一年 【综合探究·拓思维】 【专题讲练·促融合】 16.(1)A东(2)A(3)40N120W 1.二十四节气起源于黄河流域，是上古农耕文明的 20N,180°(4)西南 产物。春秋时代，人们制定出仲春、仲夏、仲秋、仲 地理7年级 冬等节气。经过不断地改进，到秦汉年间，二十四 15.(1)上北下南、左西右东A(2)活动广场、运 节气已完全确立。 动场等。(3)绘图略。(4)合理。道路宽阔、 2.(1)立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小 教学区与活动区分离。（或不合理。实验楼距离 满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋 避难场所较远、食堂距离教学楼太近等。) 分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 第二节地形图的判读 (2)春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 【新知导学·夯基础】 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 1.300100200 3.(1)参考答案如下： 2.山峰山谷山脊鞍部陡崖 清明 3.密集稀疏 唐·杜牧 4.500米500米和缓平坦高低 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 【达标诊断·提能力】 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.C (2)体现了华北地区冬小麦播种时间，白露温度 10.B11.C12.B13.C14.B 高、太早，寒露温度低、太晚，秋分时节温度适宜。 【综合探究·拓思维】 清明前后，种瓜点豆。 15.(1)600C(2)鞍部(3)③(4)西北10 (3)雨水节气时，太阳直射点北移，气温回升，降水 (5)②②河段等高线密集，坡度陡，流速快 增多。谷雨则是因为此时降水对谷类作物生长十 学法指导二等高线地形图的判读与应用 分有利。 【实战演练】 (4)清明：扫墓祭祖；冬至：吃饺子等。（其他答案 典例1(1)D(2)C 合理也可) 典例2100~200米（大于100米，小于200米）。 (5)例：“春前有雨春后干，春后有雨倒春寒”：这句 典例3(1)A陡崖山谷(2)① 谚语反映了四川春季降雨与气温的关系，提醒人 (3)乙山山峰等高线密集，坡度陡 们注意倒春寒对农作物的影响。 (4)170~190米 (6)答案略。 (⑤)制作宣传手册；制作宣传视频；制作宣传 【章末训练·验成果】 海报；加强媒体合作；举办旅游推介会等。 1.B2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.C9.B 第三节地图的选择和应用 10.A11.C12.D 【新知导学·夯基础】 13.(1)(20N,40W)甲(2)正北 1.(1)行政区划图(2)河流湖泊分布图(3)交通 (3)(45N,90°W)东南(4)A 图(4)世界的国家和地区图 14.(1)①东南北温 2.小详细大概略 (2)南回归线（或23.5S)昼短夜长冬 3.(1)①站点②导航(2)监测 (3)B(4)自转 【达标诊断·提能力】 第二章 地图 1.D2.A3.A4.D5.B6.A7.B8.C9.D 第一节 地图的阅读 10.C11.C12.D 【新知导学·夯基础】 【综合探究·拓思维】 1.缩小 13.(1)北京国际鲜花港东北(2)骑行(3)② 2.方向比例尺 ③③(4)详细(5)检索更方便；更新数据较 3.(1)上北下南，左西右东南北东西西南东 快；携带方便；信息量较大；比例尺可任意调整 北(2)环状西部(3)①实地距离线段 等。（任选两项，其他答案合理即可） ②图上距离 章末复习地图 实地距离 ③线段式601：6000000 【知识结构·建体系】 150 比例尺南北方向东西方向海平面相同 【达标诊断·提能力】 密集稀疏山谷平原小详细大概略 1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.D 【章末训练·验成果】 10.B11.B12.D13.A 1.D2.B3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.B 【综合探究·拓思维】 10.A 14.(1)中北温(2)黄(3)泰山南西 11.(1)南北西南2500(2)b(3)图例 (4)②(5)能 (4)顺(5)C(6)北东东北 册RJ版3第一章地球 国)单元概览 明结构 宇宙环境一太空探索一中国成就 位置 太阳系一银河系宇宙 形成适合生命存在的温 度、大气和水等 地球是迄今人类唯一的家园 形状 认识过程 地 大小 平均半径、赤道周长、表面积 球 经线 经度 地球仪 线 经纬网 纬线 纬度 自转 地球的运动 绕转中心一周期 →影响 公转 第一节 地球的宇宙环境 A新知导学 夯基础 D 、E 、F 、G 和H 1.地球在宇宙中的位置 地球→地月系→ (4)小行星带：位于D 和E →银河系→宇宙 2.太阳系 之间。 3.地球适宜人类生存的条件 地球与太阳系其他行星相比，距离太阳不远不 dB©D:E®⊙E 近，自身体积和质量不大不小，容易形成适合 生命存在的 、大气和 等条件。 注：太阳系各天体体积及天体之间的距离 4.人类的太空探索 未按实际比例绘制。全书同 太阳系示意图 项目 取得进展和成就的主要领域 (1)定义：太阳吸引着 、小行星、彗星 太空观测、 探测、行星际探测、火星 世界 等围绕它运行，组成太阳系。 探测、空间站建设等方面 (2)太阳： 星，太阳系的中心天体。 人造地球卫星、载人航天与 建设、 中国 (3)行星：A 、B 、C 月球与火星探测、太空观测等 4 第一章地球 达标诊断 提能力力 宇宙 银河系 2024年7月3日22时51分，神舟十八号乘组 (银河系 宇宙 太阳系 太阳系 航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱 外巡检任务。读太阳系示意图，完成13题。 C D “不知天上宫阙，今夕是何年。”天上宫阙并不 存在，但是2022年，我国的空间站全面建成，为人 类探索太空贡献了中国力量。据此完成6~8题。 6.我国的空间站取名为 () A.神舟 B.嫦娥 C.天宫 D.天问 星 7.我国空间站在太空中飞行是围绕 () 1.太空探索使我们认识到 A.太阳 B.地球 C.月亮 D.火星 A.地球位于火星和金星之间 8.我国空间站的建成有助于 () B.地球属于太阳系中的一颗卫星 ①航天专业人才的培养 ②对更广阔天空区 C月球与地球的自然环境相似 域的观测③提供多学科实验平台④为争 D.地球是太阳系中距离太阳最近的行星 夺太空资源提供基地 2.地球能形成适合人类生存的环境，其主要原因 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 有 () C综合探究 拓思维 ①距离太阳远近适中②自身体积和质量不 9.阅读图文材料，回答下列问题。 大不小③位于银河系中心 ④有月球提供 柯伊伯带，位于太阳系的海王星轨道外 光照 侧，类似于小行星带，但范围大得多，它比小行 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 星带宽20倍，重20~200倍。有人认为，柯伊 3.我国进行太空探索的意义主要有 ( 伯带既是地球的保护带，也是地球人类的“囚 ①开发太空中的生物资源②利用太空的物 禁带”。下图为太阳系天体简图。 理环境进行科学实验③探索空间环境对人 哈雷彗星 类生存的影响④为人类和平利用太空贡献 中国方案 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 中国古代哲人认为：“四方上下曰宇，古往今 (1)图中表示地球的是 (填字母)，距离地 来曰宙。”宇宙是空间和时间的统一，是万事万物 球最近的恒星是 0 的总称。据此完成4~5题。 (2)图中距离柯伊伯带最近的行星是 4.“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，夜晚看 (填字母)，该行星表面温度极低，其主要原因 是 0 到的满天星斗，大多都是 ( ) (3)柯伊伯带小行星数量多、范围广，可以阻挡 A恒星 B.卫星 C,彗星 D.行星 系以外的天体进入，从而保护地球。 5.下列包含关系表示正确的是 ( 但它也是地球人类的“囚禁带”，试说明原因： 银河系 太阳系 宇宙 天阳系 (4)与其他行星相比，地球上适宜生命存在的 宇宙 银河系 条件主要有 A B 5