第13课 东汉的兴衰-【一本】2025-2026学年新教材七年级历史上册同步训练（统编版2024）

第13课 东汉的兴衰 A 课前预习 知识梳理、 2022年版课标：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 背景：西汉后期，各种社会矛盾激化。公元9年，外戚① 夺取政权，定国号为“新”。王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起 东汉 各地农民起义 建立 概况：② 年，刘秀称帝，后定都③ ,史称东汉。刘 秀就是光武帝 经济：将荒地和山林给予农民耕种，并减轻④ 一光武中兴』 东汉建立与 政治：下令释放⑤ 禁止残害奴婢：减轻刑罚，赦 措施 免囚犯：合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪 官污吏 民族政策：允许北方各族⑥ 缓和民族矛盾 “光武 结果：到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定 中兴” 的局面，史称“光武中兴 农业：使用⑦ 的耕作方法，提高了农业 东汉的兴衰 生产效率；王景治理黄河 经济 发展 手工业：当时发明的⑧ 利用水力鼓风治铁： ⑨ 烧制技术走向成熟 外戚与0 外戚与宦官轮流把持朝政，导致政治腐朽不堪；两个集团 的政局动荡 东汉中后期 交替专权 又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱 ① 势力膨胀 是东汉晚期出现割据局面的重要因素 背景 一东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安 黄巾起义 爆发时间、领导者 —184年，02 结果 在东汉军队和各地豪强武装的镇压下失败 影响 沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡 课堂拓展 名师点睛、 易混易错 根本原因是封建皇权专制和皇位世袭制存在 1.王莽推翻西汉王朝，建立东汉。(×) 弊端。(/) 辨析：王莽推翻西汉王朝，建立新朝，新朝又被 3黄巾起义推翻了东汉政权。(×) 农民起义推翻。25年，刘秀建立东汉。 辨析：虽然黄巾起义沉重打击了东汉的统治， 2东汉中期以后出现外戚、宦官交替专权现象的 但是东汉并未因此灭亡。东汉的灭亡是多种 直接原因是继位的皇帝大多年幼，无法主政； 因素共同作用的结果，包括外戚和宦官专权、 46 一本·初中历史7年级上册RJ版 地方豪强割据等。 (2)从国家治理看：统治阶级都注重调整统治政 重难探究 策，如推行轻徭薄赋政策、减轻农民负担、提倡 1.【重要图片解读】《东汉击鼓说唱俑》（七上教材 节俭等。 P77) (3)从结果看：都呈现出政治清明、社会安定、经 既反映了东汉时期社会经济恢复发展、天 济发展的局面。 下兴盛的景象，也展现了东汉的民间生活气息 认识启发 和地方风貌，具有很高的艺术价值和观赏价值。 从东汉兴亡的史实中，我们能得到哪些启示？ 2.“文景之治”和“光武中兴”的相同点有哪些？ 政策的制定要坚持以人为本；统治者要权衡 (1)从背景看：都出现于新王朝建立前期，当时 各方面的利弊，维持社会稳定；等等。 国家统一；统治阶级都吸取了前朝灭亡的教训。 分层精练 课堂达标、 基础过失练 1.【时空观念】下面是某同学制作的中国古代朝代更替图（部分），其中空白处政权的建立者是() 西周 东周一秦朝一西汉 东汉 A刘邦 B.刘秀 C.刘彻 D.王莽 2新考法·纵向联系（重庆期末）根据下面表格可知，“文景之治”“光武中兴”盛世局面出现的共同原因是 ( 汉文帝、汉景帝 光武帝 ·把田租降到三十税一，有的年份朝廷还下令免去田租 ·将荒地和山林给予农民耕种，减轻田租 ·每逢灾荒之年，国家积极赈济灾民 ·裁减官员，惩处贪官污吏 ·提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 ·允许北方各族内迁 A提倡节俭 B.缓和民族矛盾 C.整顿吏治 D.减轻农民负担 3.【教材图片改编】文物虽静默无声，但承载着丰富的历史信息。下列文物共同见证了 松身数我色 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画（局部） 亭上层四角有张弩控弦的武士守卫，中间有人 东汉墓葬壁画，壁画中有车辆、骑马随从等，展 扬袖起舞，旁有一人抚琴及三人拍手伴歌。这一陶现了东汉高级官员出行的场面。 水亭是豪强拥有私人武装及娱乐生活的写照。 A.外戚与宦官交替专权 B.民族内迁，矛盾缓和 C.“光武中兴”，政权稳固 D.豪强大族势力膨胀 第三单元素汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固47 4.黄巾起义爆发前的10多年，领导者张角创立了太平道，在社会底层传教并收纳信徒数十万人。由 此可见，与秦末陈胜、吴广揭竿而起相比，黄巾起义的突出特点是 () A.人民参与起义的积极性高 B.沉重打击了当时的统治 C.起义前进行了精心的准备 D.遭到统治者的残酷镇压 5.【唯物史观】大泽乡起义，引发天下响应；绿林、赤眉等起义，为东汉开国创造了条件；黄巾起义，加速 了东汉王朝的覆灭。这些史实印证了 () A.人民对历史发展的推动作用 B.农民阶级的局限性 C.秦汉时期国家尚未统 D.民众反抗精神薄弱 6【教材知识拓展改编】（安庆模拟）黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的 统治，改刺史为州牧，派重臣出任，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。这一举措的影响是 () A.助推了地方势力膨胀 B.强化了皇帝的专制权力 C.加强了中央对地方的管辖 D.有利于监察地方的官员 7辨别下列史实的正误，在该题前的【】内正确的打“/”；错误的打“×”，并加以改正。 【】(1)公元9年，外戚王莽夺取政权，定国号为“东汉”，西汉灭亡。 改正： 【】(2)东汉时期，人们通常使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率。 改正： 【】(3)184年，陈胜、吴广等领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治。 改正： 8.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一 光武帝刘秀改革的相关记载 记载 出处 “(光武帝)并省四百余县，吏职减损，十置其一” 《后汉书·光武帝纪》 “王莽时吏人没入为奴婢不应旧法者，皆免为庶人” 《后汉书·光武帝纪》 “(汉光武帝)遣中郎将段郴授南单于（南匈奴首领）玺绶， 《后汉书·光武帝记》 令入居云中”，“择肥美之地，量水草以处之” 《后汉书·南匈奴列传》 (1)根据材料一，概括光武帝刘秀的改革措施。结合所学知识，指出推行这些措施的影响。(3分) 材料二东汉从和帝开始，外戚和宦官为了争权夺利，展开了循环不已的斗争，政治的腐朽性日益 加深。外戚、宦官在执政期间，骄横不法、残暴害民、公行贿赂…又把汉代选拔吏才的察举征辟制 度，作为营私舞弊的工具。 摘编自王思治《东汉社会内部的主要矛盾》 48一本·初中历史7年级上册R刷版 (2)根据材料二，指出东汉中后期出现了怎样的政治局面。结合所学知识，简述其影响。(3分) 材料三和帝、安帝后，东汉统治集团腐朽，官员贪赃已是常事，农民境况日益恶劣。水旱、虫蝗、风 雹和疫病连年不断，地震有时成为一种严重灾害。沉重的赋役严重地破坏了农村经济，迫使农民到 处流亡…最终，在甲子年，一场经过精心准备的、震撼全国的黄巾大起义，终于爆发了。 (3)根据材料三，概括黄巾起义爆发的原因。结合所学知识，指出这次起义的影响。(4分) 中考真题练 9.(2020·临沂中考)毛泽东在关于《东观汉记》的批语中称东汉光武帝刘秀是中国历史上最有学问、 最会用人、最会打仗的皇帝。该皇帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛(hú)，罪至于死，开残吏妄杀之 路。其蠲(juān)除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是 () A.释放奴婢，缓和矛盾 B.监督官吏，惩处贪官 C.合并郡县，裁减官员 D.废除酷法，减轻刑罚 10.新考法·跨学科（物理）(2024·重庆中考B卷)如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加 工的场景：左边两人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到春米的效果。据此可知 () 东汉画像砖（四川彭山县出土） A.四川地区经济较发达 B劳动者精通力学理论 C,实用技术应用于生产活动 D.政府组织大规模集体劳动 11.【教材相关史事改编】(2020·广东中考)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后 七封侯，三皇后，六贵人，二大将军…其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。 这说明当时 () A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀 第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固49第11课西汉建立和“文景之治” 第13课东汉的兴衰 课前预习 课前预习 ①垓下②202③长安④巩固政权⑤轻徭薄 ①王莽②25③洛阳④田租⑤奴婢⑥内迁 赋⑥和亲⑦以农为本⑧勤俭治国⑨文景 ⑦二牛一人一犁⑧水排⑨青瓷⑩宦官①豪 之治 强大族②张角 分层精练 分层精练 1.C2.B3.A4.B5.D6.A 1.D2.D3.D4.C5.A6.A 7.(1)①徭役、兵役繁重；②法律严苛；③刑罚残酷。 7.【×】(1)“东汉”改为“新” (3分) 【/】(2) (2)举措：实行休养生息政策。(1分) 【×】(3)“陈胜、吴广”改为“张角” 意义：①促进了社会经济的恢复和发展，出现“文 8.(1)措施：①合并郡县，裁减官员；②释放奴婢； 景之治”的治世局面；②对后世影响深远，成为治 世蓝本。(2分) ③允许北方民族内迁。(2分，任答2点即可) (3)①重视民生，以民为本；②注重发展经济，改善 影响：到光武帝统治后期，社会出现比较安定的局 民生；③善于吸取历史教训；④顺民心者昌，逆民 面，史称“光武中兴”。(1分) 心者亡；等等。(2分，任答2点即可) (2)政治局面：外戚、宦官交替专权。(1分) 8.A9.A10.B 影响：①导致政治腐朽不堪；②为了扩大势力，外 第12课大一统王朝的巩固 戚和宦官集团又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社 课前预习 会混乱。(2分) ①推恩②京师③耧车④五铢钱⑤盐铁官 (3)原因：①统治集团政治腐朽；②自然灾害频繁 ⑥物价⑦车船税⑧董仲舒⑨忠君守礼⑩太 发生；③赋役沉重。(3分) 学①主导②卫青⑧鼎盛 影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 分层精练 (1分) 1.B2.C3.B4.C5.B6.A 9.D10.C11.D 7.(1)经济措施：①将铸币权收归中央，统一铸造五 第14课丝绸之路的开通与经营西域 铢钱；②实行盐铁官营、专卖；③在全国范围内统 课前预习 一调配物资，平抑物价。(3分) ①新疆②匈奴 ③138 ④119 ⑤长安⑥丝绸 影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状 ⑦大动脉⑧马六甲⑨印度⑩西域都护府①班 况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定 超②甘英③西域长史府 了经济基础。(3分) (2)文化措施：①秦朝“焚书坑儒”；②汉朝尊崇儒 分层精练 术。(2分) 1.A2.D3.B4.B5.A 时代特征：统一多民族封建国家的建立和巩固。 6.【×】(1)“咸阳”改为“长安” (2分) 【√】(2) 8.B9.B10.C11.D 【×】(3)“欧洲”改为“西亚” 历史7年级上 7.(1)①修筑道路；②设置亭驿；③设置管理屯田事 单元复习 务的机构。(3分) 知识体系构建 (2)①官府组织人员出海；②始于东南沿海地区； 【思维导图】 ③物品远销欧洲。(3分) ①221②中央集权③207④休养生息⑤刺史 (3)①使亚欧各国经济联系更加紧密，相互合作更 ⑥儒家学说⑦刘秀⑧大动脉⑨西域都护府 加深入，发展空间更加广阔；②实现中国与“一带 ⑩伤寒杂病论①东汉( @纪传体⑧东汉 一路”沿线国家和地区的合作共赢、共同发展；等 【纵横联系】 等。(4分，符合题意的其他答案亦可) ①儒家②小篆③太学④圆形方孔半两钱 8.A9.A ⑤五铢钱⑥霍去病 第15课秦汉时期的科技与文化 考点强化集训心 课前预习 1.A2.A3.A4.C5.A6.D7.A8.A ①西汉②蔡伦③伤寒杂病论④医圣⑤麻沸 9.B 散、⑥五禽戏⑦实际应用⑧九章算术⑨氾胜 第三单元大题巧解 之书⑩纪传体①汉武帝②东汉⑧五斗米道 【巩固训练】 ④众生平等⑤两汉 (1)书写材料：竹简、缣帛等。(2分) 分层精练 理由：①原料易找，价格便宜，易于推广；②大大提高 1.C2.B3.C4.C5.B6.D 了纸的质量；③促进了人类文化的传播；④为印刷术 7.【×】(1)“西汉”改为“东汉” 的出现奠定了坚实的物质基础。(2分，任答2点 【X】(2)“编年体”改为“纪传体” 即可) 【√】(3) (2)时期：两汉时期。(1分) 8.(1)A.蔡伦；B.董仲舒。(4分) 选择图1。理由：张仲景是东汉末年的名医。他写 (2)【示例】 成《伤寒杂病论》一书，是中医临床理论体系的开创 C.司马迁。成就：写出了不朽的历史巨著《史记》。 者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为 (2分)影响：《史记》对我国史学发展产生了深远的 “医圣”。 影响；在文学史上也有重要地位。(2分) 选择图2。理由：华佗是东汉末年的名医，不仅擅长 D华佗。成就：发明了“麻沸散”；模仿虎、鹿、熊、用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发 猿、鸟五种动物的姿态，创编出“五禽戏”，帮助人 明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身 们强身健体。(2分)影响：对我国古代中医药学的 健体。 发展作出了重要贡献。(2分) 选择图3。理由：司马迁是我国古代伟大的史学家， (C、D任选其一，言之有理即可) 著有《史记》。《史记》是我国古代第一部纪传体通 (3)①要勇于挑战和创新；②对待困难要坚韧不史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 拔；③要勤奋好学；④要加强体育锻炼；等等。选择图4。理由：白马寺始建于东汉，是我国最早的佛 (2分，任答2点即可，其他答案言之有理亦可) 教寺院之一。佛教的传人，丰富了中国文化，在社会、 9.B10.C 思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 册(RJ版)⑤