专项训练09 声音的特性及其影响因素-2025-2026学年上学期人教版物理八年级上册期中复习必考点专项训练

2025-2026上学期人教版物理八年级上册期中复习必考点专项训练 专项训练09 声音的特性及其影响因素 1. 2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时，赛事激烈，思考乐财财同学的欢呼声越来越大，这个“越来越大”是指（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 2. 编钟是我国春秋战国时期的一种乐器，关于编钟的说法正确的是（　　） A. 悠扬的钟声是由空气的振动产生的 B. 用相同的力敲击大小不同的钟，发声的音调不同 C. 敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D. 通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以传递能量 3．比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图，小华作如下判断：①甲、乙、丙的响度相同；②甲、乙的音调相同；③乙、丙的音调相同；④乙、丁的音色相同。其中正确的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4. 如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　　）    A．音调越高 B．响度越大 C．音色越好 D．速度越大 5. 声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量 6．如图所示，下列关于中国传统乐器的描述和分析，不正确的是（    ） A．弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，可以发出音调不同的声音 B．吹葫芦丝时，是因为空气柱振动产生了声音 C．吹陶笛时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 D．用大小不同的力敲击扬琴的同一位置，发出声音的音色不相同 7. 童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱如图所示，当唱到“大家一起”这四个字，声音的音调逐渐升高，主要是因为（　　） A．声波的频率逐渐变高 B．声波的振幅逐渐变大 C．声音的响度逐渐变大 D．声音的音色逐渐变好 8．人的听觉范围大于人的发声范围，这就启示我们要多听少说。如图是人和一些动物的发声频率和听觉频率范围。说法正确的是 （   ） 人和一些动物的发声和听觉的频率范围 A．人类听不到的次声波，某些动物可能能够听到 B．人的发声频率在听觉频率范围之内，人一定能听到别人发出的声音 C．大象之间的“交谈”用超声波，人类听不见但大象们能听清 D．地震来临前会产生超声波 9. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 10. 如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变笛声的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 速度 11．如图所示，汽车领域已广泛利用（人工智能）语音助手，司机可以通过更换语音包选择与自己“交谈人”的声音。下列关于声音的描述正确的是（　　） A．减小声音音量实质是降低音调 B．语音助手发出的声音是语音包中真人的声带振动产生的 C．更换不同演员的语音包实际上是更换语音的响度 D．人们依据声音的音色可以分辨出使用的是哪位熟悉的演员的语音包 12. 下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（ ） A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 13. 每年5月下旬至6月上旬，中国红河蝴蝶谷会出现上亿只蝴蝶，形成“蝶舞成诗，如叶纷飞”的奇观。但游客置身其中，却听不到群蝶飞舞之声，这是因为蝴蝶翅膀振动的（　　） A. 振幅太小 B. 振幅太大 C. 频率太低 D. 频率太高 14. “五四”青年节到来之际，教室里传来《光荣啊，中国共青团》的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英，主要是根据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 15. 某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 16. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段： ， 其中的数字符号表示声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 17. 上课时，老师调节扩音器的音量旋钮，是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 18. 如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（ ） A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音能够在空气中传播 C. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 D. 调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高 19. 艺术节上，我们远远地就能分辨出是二胡声还是古筝声，这是根据声音的哪个特 性（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 20. 月球是地球唯一的天然卫星。1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空，标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日，沉睡了2400余年的曾侯乙编钟（如图）首次公开奏响，开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。关于曾侯乙编钟的说法正确的是（　　） A. 编钟振动产生声音 B. 编钟的声音一定是乐音 C. 声音的传播不需要介质 D. 敲击力度越大音调越高 21. 夏天，乡村的傍晚，蝉鸣、蛙叫交织在一起，蝉鸣声与蛙声（　　） A. 传播都不需要介质 B. 音调一定相同 C. 音色不同 D. 都不能传递能量 22. 龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 23. 考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的（　　） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 24. 在大型民族乐器合奏中，我们能明显地区分出二胡和笛子，是因为它们具有不同 的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 25.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是（ ） A. 男高音歌唱家 B. 请勿在公共场合高声喧哗 C. 引吭高歌 D. 不敢高声语，恐惊天上人 26. “公共场所，请勿高声喧哗”。这是提醒大家要控制声音的（　　） A. 传播 B. 音调 C. 响度 D. 音色 27. 下列词语中，形容声音响度小的是（　　） A. 震耳欲聋 B. 声如洪钟 C. 轻声细语 D. 斯声如雷 28. 晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（ ） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 29．下列有关声现象中，能改变响度是（　　） A．改变用力大小敲击鼓面 B．敲击不同水量的瓶子 C．改变管中水量再次对着试管吹气 D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动 30.下列关于声现象的描述中错误的是（ ） A. 敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动 B. 水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声 C. 用装有不同水量杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系 D. 在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声 31. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 响度越大的声音在空气中的传播速度越大 B. 摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的 C. 从电话听筒中，能听出对方是谁，这是根据音色来判断的 D. 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 32. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（ ） A. 蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B. 人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C. 鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D. 人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 33. 如图所示，小红同学正在演奏古筝，听众分辨出古筝的声音，是依据声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 34. 同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是(　　) A. 歌声是通过空气传播的 B. 唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远 C. “歌声嘹亮”指的是音调 D. 老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌 35．美丽的蝴蝶在飞行时每秒振翅5～6次，我们听不到蝴蝶飞行时的声音，但是讨厌的蚊子总是嗡嗡地飞来飞去。下列说法正确的是（　　） A．蝴蝶飞行时，发出的是超声波，人耳听不到 B．蚊子飞行时翅膀振动发声响度比蝴蝶飞行时翅膀振动发声响度大，所以能被人听到 C．蝴蝶飞行时振动翅膀所发出的是次声波，所以不能被人耳听到 D．蚊子飞行时发出的声音的频率高于20000Hz 36．将甲、乙、丙三个音叉发出的声音信号输入示波器，屏幕内显示的波形如图所示， 音叉发出声音的音调高， 音叉发出声音的响度小。 37. 在音乐会演奏前，双簧管乐手发出A音，其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音，这是利用了A音的______。双簧管发出的声音通过______传到观众耳朵。 38．如图甲为正常“犬吠”声音的波形图。A、B、C、D四幅图是陌生人在不同位置时“犬吠”的波形图，则在犬发现陌生人接近时发出更大的叫声，对应“更大的叫声”的波形图是 ， 图比甲图中的声音的音调要高，四幅图中声音的音色 （选填“相同”或“不同”）。 39. 将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体______产生的。频率为 256Hz 的A 音叉和频率为 440Hz 的B 音叉中______ （选填“A”或 “B”）音叉声音的音调较高。 40. 在北京有一条会唱歌的音乐公路（如图所示），当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的 振动产生声音。汽车行进到路面凹槽分布比较密的地方时，振动较快，声音的 （选填“音调较高”或“响度较大”）。 41. 实验用的音叉上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的________越高。 42. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的。 43. 华阴“老腔”是陕西特色的民间艺术，表演者演唱时声音响亮，使远处的观众也能听清。“响亮”描述的是声音的________大。现场观众听到的声音是以________为介质传入人耳的。 44. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这描写的是琵琶的声音，从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦 _______产生，转轴可以改变琴弦的松紧度，进而改变声音的________（“音调”、“响度”和“音色”）。 45．曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。现有四个大小不同的编钟甲、乙、丙、丁，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，会对其音色产生影响，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入同一个示波器中，以下四幅图为示波器中显示的波形图，则敲 用力最大， 编钟有裂痕。 46．身体的不同部位可以发出各种声音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齿相叩等。歌声是由声带 　　产生的；某同学的歌声可以传得更远，是因为歌声的 　　大；某同学在400m跑步比赛中用时1min20s，则他的平均速度是 　　m/s。人们很难听到跑步时胳膊摆动发出的声音，这是因为胳膊甩动的频率太 　　。 47.如图所示，小宇在窗边挂了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构，发现风铃是因为风吹动风摆，与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管 而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同，A、B两根金属管发声时，音调较高的是 。 48.口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_____(选填“音调”､“响度”或“音色”)｡现场观众能欣赏到，是因为声音能在_____中传播｡口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的____(选填“音调”､“响度”或“音色”)越大｡ 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上学期人教版物理八年级上册期中复习必考点专项训练 专项训练09 声音的特性及其影响因素 1. 2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时，赛事激烈，思考乐财财同学的欢呼声越来越大，这个“越来越大”是指（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 【答案】C 【解析】响度是指声音的大小，同学的欢呼声越来越大，说明声音较大，声音的响度大。 故选C。 2. 编钟是我国春秋战国时期的一种乐器，关于编钟的说法正确的是（　　） A. 悠扬的钟声是由空气的振动产生的 B. 用相同的力敲击大小不同的钟，发声的音调不同 C. 敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D. 通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以传递能量 【答案】B 【解析】A．声音是由物体的振动产生的，敲钟时，钟振动发声，故A错误； B．用相同的力敲击大小不同的钟，发声的频率不同，音调不同，故B正确； C．敲钟时，用力越大，响度越大，声音传播的速度与响度无关，故C错误； D．通过钟声能判断钟是否破损是利用了声波可以传递信息，故D错误。 故选B。 3．比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图，小华作如下判断：①甲、乙、丙的响度相同；②甲、乙的音调相同；③乙、丙的音调相同；④乙、丁的音色相同。其中正确的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①甲乙丙声波振幅相同，故响度相同。故①正确； ②甲乙声波在相同时间内振动的次数相同，即振动快慢相同，音调相同。故②正确； ③乙与丙在相同的时间内振动的次数不同，即振动快慢不同，故音调不同。故③错误； ④乙与丁波形不同，故音色不同。④错误。 故A正确，BCD错误。故选A。 4. 如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　　）    A．音调越高 B．响度越大 C．音色越好 D．速度越大 【答案】B 【解析】响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 5. 声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量 【答案】B 【解析】A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明音叉在振动，这表明正在发声的物体在振动，故A正确，不符合题意； B．弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调，故B错误，符合题意； C．从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，可以推理假如玻璃罩内是真空，将不能听到声音，说明真空不能传声，故C正确，不符合题意； D．静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，火焰获得了能量，说明声音能传递能量，故D正确，不符合题意。故选B。 6．如图所示，下列关于中国传统乐器的描述和分析，不正确的是（    ） A．弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，可以发出音调不同的声音 B．吹葫芦丝时，是因为空气柱振动产生了声音 C．吹陶笛时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 D．用大小不同的力敲击扬琴的同一位置，发出声音的音色不相同 【答案】D 【解析】A．同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，琴弦振动的频率不同，即声音的音调不同，故A正确，不符合题意； B．吹葫芦丝时，发声体是空气柱，是由空气柱振动产生的声音，故B正确，不符合题意； C．吹陶笛时，按住不同的气孔改变里面空气柱的长度，改变空气柱振动的频率，从而改变了声音的音调，故C正确，不符合题意； D．用大小不同的力敲击扬琴的同一位置，此时扬琴振动的幅度不同，发出的声音的响度不同，故D错误，符合题意。故选D。 7. 童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱如图所示，当唱到“大家一起”这四个字，声音的音调逐渐升高，主要是因为（　　） A．声波的频率逐渐变高 B．声波的振幅逐渐变大 C．声音的响度逐渐变大 D．声音的音色逐渐变好 【答案】A 【解析】音调是由频率决定的，当唱到“大家一起”这四个字时，声音振动的频率逐渐变大，所以声音的音调逐渐升高。故选A。 8．人的听觉范围大于人的发声范围，这就启示我们要多听少说。如图是人和一些动物的发声频率和听觉频率范围。说法正确的是 （   ） 人和一些动物的发声和听觉的频率范围 A．人类听不到的次声波，某些动物可能能够听到 B．人的发声频率在听觉频率范围之内，人一定能听到别人发出的声音 C．大象之间的“交谈”用超声波，人类听不见但大象们能听清 D．地震来临前会产生超声波 【答案】A 【解析】A．由图知，人听不到小于20Hz的声音，但大象可以听到大于1Hz，小于20Hz的声音，故A正确； B．由图知，人的听觉频率在20~20000Hz之间，但人的发声频率在85~1100Hz之间，但当人与人之间距离较远，响度较小时，别人发出的声音一样听不到，故B错误； C．大象的发声频率在14~24Hz之间，不能发出超声波，不能用超声波交谈，故C错误； D．地震来临前会产生次声波，故D错误。故选A。 9. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 10. 如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变笛声的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 速度 【答案】C 【解析】骨笛是靠空气柱振动发声的，吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变空气柱的长度，进而改变笛声的音调，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 11．如图所示，汽车领域已广泛利用（人工智能）语音助手，司机可以通过更换语音包选择与自己“交谈人”的声音。下列关于声音的描述正确的是（　　） A．减小声音音量实质是降低音调 B．语音助手发出的声音是语音包中真人的声带振动产生的 C．更换不同演员的语音包实际上是更换语音的响度 D．人们依据声音的音色可以分辨出使用的是哪位熟悉的演员的语音包 【答案】D 【解析】A．音调是指声音的高低，与声源的振动频率有关。而音量是指声音的强弱或大小，与声源的振幅和听者与声源的距离有关。减小声音音量，实际上是降低了声音的响度，而不是音调。故A错误； B．声音是由物体的振动产生的，语音助手发出的声音是语音设备振动产生的，故B错误； C．音色表示声音的品质与特色，更换不同演员的语音包实际上是更换语音的音色，故C错误； D．音色是声音的一个特性，它反映了声音的品质与特色。人们依据声音的音色可以分辨出使用的是哪位熟悉的演员的语音包，故D正确。故选D。 12. 下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（ ） A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 【答案】C 【解析】A．声音的传播需要介质，听到笛声是通过空气传入人耳，故A错误； B．当歌声影响人的正常休息和工作时属于噪声，故B错误； C．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”指的是声音的强弱或大小，所以是指声音的响度，故C正确； D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是听到了狗的叫声，知道有人回家了，说明声音可以传递信息，故D错误。故选C 13. 每年5月下旬至6月上旬，中国红河蝴蝶谷会出现上亿只蝴蝶，形成“蝶舞成诗，如叶纷飞”的奇观。但游客置身其中，却听不到群蝶飞舞之声，这是因为蝴蝶翅膀振动的（　　） A. 振幅太小 B. 振幅太大 C. 频率太低 D. 频率太高 【答案】C 【解析】人耳的听觉频率范围20Hz～20000Hz，蝴蝶飞行时，扇动翅膀的频率在5次/秒左右，低于20Hz，所以听不到蝴蝶飞行的声音，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. “五四”青年节到来之际，教室里传来《光荣啊，中国共青团》的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英，主要是根据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】AD．音调指声音的高低，与振动的频率有关，故AD不符合题意； B．响度指声音的大小，与振幅有关，故B不符合题意； C．音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，小明通过唱歌的声音能确定是小英，主要是根据声音的音色，故C符合题意。 故选C。 15. 某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的音色，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段： ， 其中的数字符号表示声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】音乐简谱中的数字所记录的是声音的音调。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17. 上课时，老师调节扩音器的音量旋钮，是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 【答案】B 【解析】上课时，老师调节扩音器的音量旋钮，是为了调节声音的强度，以便使大家都能听到，所以，是为了改变声音的响度，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（ ） A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音能够在空气中传播 C. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 D. 调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高 【答案】C 【解析】A．声音是由物体振动产生的，驱蚊器发声体通过振动发出声音，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，驱蚊器发出的声音能够在空气中传播，故B正确，不符合题意； C．驱蚊器能够发出不同频率的超声波，而超声波不在人的听觉范围之内，故C错误，符合题意； D．声音的音调决定于振动的频率。调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高，故D正确，不符合题意。故选C。 19. 艺术节上，我们远远地就能分辨出是二胡声还是古筝声，这是根据声音的哪个特 性（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以我们可以通过音色的不同来区分听到的乐曲是由小提琴还是二胡演奏的。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 20. 月球是地球唯一的天然卫星。1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空，标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日，沉睡了2400余年的曾侯乙编钟（如图）首次公开奏响，开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。关于曾侯乙编钟的说法正确的是（　　） A. 编钟振动产生声音 B. 编钟的声音一定是乐音 C. 声音的传播不需要介质 D. 敲击力度越大音调越高 【答案】A 【解析】A．声音是由物体振动产生的，编钟的振动产生声音，故A正确； B．编钟的声音如果干扰到人的正常工作、学习和生活，也会成为噪声，故B错误； C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C错误； D．敲击力度越大，编钟的振幅越大，则响度越大，故D错误。 故选A。 21. 夏天，乡村的傍晚，蝉鸣、蛙叫交织在一起，蝉鸣声与蛙声（　　） A. 传播都不需要介质 B. 音调一定相同 C. 音色不同 D. 都不能传递能量 【答案】C 【解析】A．声音的传播都需要介质，故A不符合题意； B．音调跟振动的频率有关，蝉鸣声与蛙声音调可能相同，也可能不同，故B不符合题意； C．不同发声体的音色一般不同，蝉鸣声与蛙声听起来是不一样的，则音色一定不同，故C符合题意； D．声音既可以传递信息也可以传递能量，蝉鸣声与蛙声也可以传递能量。故D不符合题意。 故选C。 22. 龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】音色是声音的特色，不同乐器发出的声音音色不同，通过音色可以分辨不同乐器的声音。 故选C。 23. 考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的（　　） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】B 【解析】由题意知，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，编钟振动的幅度不同，因此改变的是声音的响度。故选B。 24. 在大型民族乐器合奏中，我们能明显地区分出二胡和笛子，是因为它们具有不同 的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 【答案】C 【解析】不同乐器，材质和结构不同，发出声音的音色不同。 故选C。 25.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是（ ） A. 男高音歌唱家 B. 请勿在公共场合高声喧哗 C. 引吭高歌 D. 不敢高声语，恐惊天上人 【答案】A 【解析】A．男高音歌唱家中高音，指的是声音音调的高低，故A符合题意； B．请勿在公共场合高声喧哗，是指声音的响度大，故B不符合题意； C．引吭高歌，是指声音的响度大，故C不符合题意； D．不敢高声语恐惊天上人，是指声音的响度大，故D不符合题意。 26. “公共场所，请勿高声喧哗”。这是提醒大家要控制声音的（　　） A. 传播 B. 音调 C. 响度 D. 音色 【答案】C 【解析】高声喧哗指的是声音大，即指声音的响度大，“公共场所，请勿高声喧哗”，这是提醒大家要控制声音的响度。 27. 下列词语中，形容声音响度小的是（　　） A. 震耳欲聋 B. 声如洪钟 C. 轻声细语 D. 斯声如雷 【答案】C 【解析】A．震耳欲聋指声音的响度大，故A不符合题意； B．声如洪钟意思是声音很大，说明响度特别大，故B不符合题意； C．轻声细语是小声说话，是响度小，故C符合题意； D．斯声如雷指的是声音的响度大，故D不符合题意。 28. 晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（ ） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 【答案】C 【解析】把电视声音调小一点，是指减小声音的响度。 29．下列有关声现象中，能改变响度是（　　） A．改变用力大小敲击鼓面 B．敲击不同水量的瓶子 C．改变管中水量再次对着试管吹气 D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动 【答案】A 【解析】A.改变用力大小敲击鼓面，会增大鼓面振动的幅度，从而会增大响度，故A符合题意； B.敲击不同水量的瓶子，瓶子和水振动发出声音，且瓶内的水越多，振动的频率越低，相应的音调越低，故B不合题意； C.对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，可以改变发声的音调，故C不符合题意； D.钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，音调不同，故D不符合题意。 30.下列关于声现象的描述中错误的是（ ） A. 敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动 B. 水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声 C. 用装有不同水量杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系 D. 在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声 【答案】C 【解析】A．声音是由物体振动产生的，所以敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，介质有气体、液体、固体三大类，因为水能够传播声音，所以水中的鱼儿被行人的响声吓跑，故B正确，不符合题意； C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，发声体振动的频率不同，可研究的是音调与频率的关系，故C错误，符合题意； D．在考场应保持安静，即减小不必要的声音，是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。 故选C。 31. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 响度越大的声音在空气中的传播速度越大 B. 摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的 C. 从电话听筒中，能听出对方是谁，这是根据音色来判断的 D. 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 【答案】C 【解析】A．声音的传播速度与响度大小无关，所以响度大的声音和响度小的声音在空气中传播速度相等，故A错误； B．摩托车消声器是在声源处减弱噪声的，故B错误； C．不同的人说话声音的音色不同，从电话听筒中，能听出对方是谁，就是根据音色来判断的，故C正确； D．用超声波清洗眼镜说明声波可以传递能量，故D错误。 故选C。 32. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（ ） A. 蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B. 人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C. 鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D. 人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 【答案】B 【解析】A．蝉叫声和鸟鸣声是由蝉发声器（发音膜）和鸟的声带振动产生的，故A错误； B．不同发声体发出声音的音色不同，人们是根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声的，故B正确； C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，与响度无关，故C错误； D．人离蝉和鸟越近，听到声音的响度越大，故D错误。故选B 33. 如图所示，小红同学正在演奏古筝，听众分辨出古筝的声音，是依据声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 【答案】C 【解析】古筝是一种弦乐器，演奏者用手拨弦，使弦振动发声；人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的音色不同。故选C。 34. 同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是(　　) A. 歌声是通过空气传播的 B. 唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远 C. “歌声嘹亮”指的是音调 D. 老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌 【答案】C 【解析】A．我们听到的声音是通过空气传到人耳的，故A正确，不符合题意； B．唱歌时声带振动的幅度越大，响度越大，能传得越远，故B正确，不符合题意； C．“歌声嘹亮”指的是响度，故C错误，符合题意； D．每个人的音色不同，老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌，故D正确，不符合题意。 35．美丽的蝴蝶在飞行时每秒振翅5～6次，我们听不到蝴蝶飞行时的声音，但是讨厌的蚊子总是嗡嗡地飞来飞去。下列说法正确的是（　　） A．蝴蝶飞行时，发出的是超声波，人耳听不到 B．蚊子飞行时翅膀振动发声响度比蝴蝶飞行时翅膀振动发声响度大，所以能被人听到 C．蝴蝶飞行时振动翅膀所发出的是次声波，所以不能被人耳听到 D．蚊子飞行时发出的声音的频率高于20000Hz 【答案】C 【解析】AC．蝴蝶在飞行时每秒振翅5～6次，频率小于20 Hz，发出的是次声波，人耳听不到，故A错误，C正确； B．蚊子飞行时翅膀振动发声的频率比蝴蝶飞行时翅膀振动发声的频率大，在人耳的听觉范围之内，所以能被人听到，故B错误； D．频率高于20000Hz的为超声波，人耳听不到，我们能听到蚊子飞行时发出的声音的频率应该低于20000Hz，故D错误。故选C。 36．将甲、乙、丙三个音叉发出的声音信号输入示波器，屏幕内显示的波形如图所示， 音叉发出声音的音调高， 音叉发出声音的响度小。 【答案】 乙 丙 【解析】由图可知，乙音叉每秒钟振动次数比甲、丙多，则乙的振动频率比甲、丙快，故乙音叉发出声音的音调高。 由图可知，丙的振幅小于甲、乙的振幅，故丙音叉发出声音的响度小。 37. 在音乐会演奏前，双簧管乐手发出A音，其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音，这是利用了A音的______。双簧管发出的声音通过______传到观众耳朵。 【答案】 音调 空气 【解析】音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关；频率越高，音调越高；频率越低，音调越低；在音乐会演奏前，乐队总是按照音乐会的音高调音，所以双簧管乐手发出A音，其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音，这是利用了A音的音调。 声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，双簧管发出的声音通过空气传到观众耳朵。 38．如图甲为正常“犬吠”声音的波形图。A、B、C、D四幅图是陌生人在不同位置时“犬吠”的波形图，则在犬发现陌生人接近时发出更大的叫声，对应“更大的叫声”的波形图是 ， 图比甲图中的声音的音调要高，四幅图中声音的音色 （选填“相同”或“不同”）。 【答案】A B 相同 【解析】声音的强弱叫响度，响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大，在犬发现陌生人接近时发出更大的叫声，响度增大，对应“更大的叫声”的波形图是A。 音调与发声体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高。B图中相同时间内振动的次数比图甲的振动的次数多，则频率高，故B图比图甲中的声音的音调要高。 四幅图中波形相同，故图中声音的音色相同。 39. 将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体______产生的。频率为 256Hz 的A 音叉和频率为 440Hz 的B 音叉中______ （选填“A”或 “B”）音叉声音的音调较高。 【答案】 (1)振动 (2) B 【解析】（1）正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明声音是由物体的振动产生的。 （2）音调的高低与频率有关，频率越大音调越高，故B音叉声音的音调比A音叉音调高。 40. 在北京有一条会唱歌的音乐公路（如图所示），当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的 振动产生声音。汽车行进到路面凹槽分布比较密的地方时，振动较快，声音的 （选填“音调较高”或“响度较大”）。 【答案】 空气 音调较高 【解析】声音是物体的振动产生的，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的空气振动产生声音。 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低；汽车行进到路面凹槽分布比较密的地方时，空气振动较快，声音的音调较高。 41. 实验用的音叉上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的________越高。 【答案】音调 【解析】每个音叉振动时都有其发声的固有频率，即音叉上通常刻有一个数值，此数值越大，表示敲击时音叉振动频率越高，音叉发出声音的音调越高。 42. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的。 【答案】音色 【解析】每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，声纹锁运用声纹识别技术，能识别出主人说出的“口令”而自动解锁，声纹体现了声音特性中的音色。 43. 华阴“老腔”是陕西特色的民间艺术，表演者演唱时声音响亮，使远处的观众也能听清。“响亮”描述的是声音的________大。现场观众听到的声音是以________为介质传入人耳的。 【答案】 响度 空气 【解析】响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；坐在远处和近处的观众，他们听到唱词声的响度是不同的，近处的响度大，“响亮”描述的是声音的响度大， 声音的传播需要介质，声音在介质中以波的形式向外传播，所以人们听到的唱词是通过空气以波的形式传入人耳的。 44. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这描写的是琵琶的声音，从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦 _______产生，转轴可以改变琴弦的松紧度，进而改变声音的________（“音调”、“响度”和“音色”）。 【答案】 振动 音调 【解析】由于一切声音都是由声源振动产生的，所以琵琶声是由琴弦的振动产生的。 转轴可以改变琴弦的松紧度，则琴弦振动的快慢不同，即振动频率改变了，故发出声音的音调不同。 45．曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。现有四个大小不同的编钟甲、乙、丙、丁，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，会对其音色产生影响，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入同一个示波器中，以下四幅图为示波器中显示的波形图，则敲 用力最大， 编钟有裂痕。 【答案】 丙 乙 【解析】波形图中纵向距离表示振幅的大小，由图可知，丙的振幅最大，说明敲丙编钟时用力最大，响度最大。 波形图的形状相同则表示音色相同，由图可知，乙的波形图与其他三个形状不同，因此乙编钟有裂痕。 46．身体的不同部位可以发出各种声音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齿相叩等。歌声是由声带 　　产生的；某同学的歌声可以传得更远，是因为歌声的 　　大；某同学在400m跑步比赛中用时1min20s，则他的平均速度是 　　m/s。人们很难听到跑步时胳膊摆动发出的声音，这是因为胳膊甩动的频率太 　　。 【答案】振动；响度；5；低。 【解答】（1）歌声是由声带的振动产生的； （2）歌声可以传得更远，是因为歌声的响度大； （3）某同学跑完全程的平均速度为：v＝＝＝5m/s； （4）很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率低于20Hz。 47.如图所示，小宇在窗边挂了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构，发现风铃是因为风吹动风摆，与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管 而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同，A、B两根金属管发声时，音调较高的是 。 【答案】 振动 B 【解析】声音是由物体振动产生的，风吹动风摆，与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管振动发声；由图可知，B金属管长度较短，振动的频率较高，音调较高。 48.口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_____(选填“音调”､“响度”或“音色”)｡现场观众能欣赏到，是因为声音能在_____中传播｡口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的____(选填“音调”､“响度”或“音色”)越大｡ 【答案】 音色 空气 响度 【解析】不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色不同，所以口技艺人主要模仿声音的音色。 现场观众欣赏听到的声音是通过空气传播的。 醒木拍得越重，声音比较大，响度比较大。 1 学科网（北京）股份有限公司 $