2.3 作品鉴赏 澧水船夫号子 课件-2025-2026学年高中音乐人音版必修 音乐鉴赏

多彩的民歌 ——劳动号子 多彩的民歌 “今举大木者，前呼邪许，后亦应之。此举重劝力之歌。”——《南淮子·道应训》 号子 山歌 小调 劳 动 搬运号子 搬运劳作 船渔号子 水上打渔 工程号子 采石伐木 农事号子 打麦插秧 《澧水船夫号子》 旋律有几次转变？ 船夫经历了什么？ 【教学⽬标】 审美感知：聆听《澧⽔船夫号⼦》，准确说出劳动号⼦在演唱形式（⼀领众和）、节奏（与劳动动作契合，有强弱变化）、旋律（质朴粗犷，贴合语⾔声调）等⽅⾯的特征，能⽤“激昂”“有⼒”“质朴”等词汇描述《澧⽔船夫号⼦》传递的情绪，建⽴对劳动号⼦“服务劳动、抒发情感”的审美认知。 艺术表现：清晰阐述《澧⽔船夫号⼦》“⼀领众和”的核⼼特点及不同段落（如启程、⾏船、险滩等）的⾳乐变化；能以⼩组为单位，模仿“领唱”与“和唱”，完整演唱⽚段；通过情境模拟，结合简单的劳动动作（如划桨、拉纤）展示演唱，表达对劳动号⼦的理解。 ⽂化理解：结合澧⽔流域的地理环境（⽔流湍急、航运艰⾟）、船夫的劳动场景，分析《澧⽔船夫号⼦》诞⽣的必然性；客观评价劳动号⼦“记录劳动⽣活、凝聚劳动⼒量”的⽂化价值，树⽴“尊重⺠间⾳乐、传承传统⽂化”的⽂化态度。 引号 初进劳动场景 号召大家劳作 一领众合 演唱形式？作用？ 平水号子 劳动相对轻松 歌唱叙事性强 旋律、歌词的变化？ 澧水船夫号子 澧水地区号子板式 板式 特点 适用范围 平板 节奏较慢 舒缓悠长 音调平稳 衬词多现 平缓流域 摇橹前行 低腔数板 节奏紧凑 速度较快 上下两句 领和呼应 深水急流 紧要双橹 高腔快板 节奏快速紧密 曲调简短 多呼喊声 过险滩 慢板 节奏缓慢稳重 音调深沉 深水缓流 摇橹前行 过滩号子 劳动相对轻松 歌唱叙事性强 劳动强度加大 功能警示性强 切分的作用？歌词的意义？ 平板 渔船逐渐上岸 号声回归平静 引号 统一劳动节奏 警示提醒应对方式 搬 运 号 子 思考讨论 劳动号子在劳动中起着怎样的作用？ 01 我们应该传承劳动号子的哪些精神？ 02 《澧水船夫号子》《抬运号子》 劳动号子 劳动人民的生命呐喊 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 345181.78 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $