内容正文:
章末复习
4知识体系构建·
一定义
单位
液体温度计原理一利用液体①
的性质
温度
放:玻璃泡②
待测液体中
实验室用温度计
等:等温度计示数③
后读数
测量
留:读数时,玻璃泡继续留在待测液体中
体温计
使用前:用力把水银甩下去
读数时:④
离开人体读数
熔化和凝固一
熔化一由固态变为液态
物态变化
凝固一⑤
汽化一⑥
一蒸发
六种物态变化
一汽化和液化
一沸腾
液化一⑦)
降低温度
压缩体积
升华一⑧
升华和凝华一
凝华一⑨
六种物态变化
吸热的三种物态变化一⑩
吸、放热的情况
放热的三种物态变化一①)
物态变化
晶体
熔化时不断12热、温度3
晶体和非晶体
熔化时的温度叫4
非晶体一熔化时不断吸热、温度⑤
沸腾一不断6
热、温度⑦
18
影响蒸发的因素
19
2
4易错二次闯关,
易错点1辨识“零上”和“零下”
气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是
1.如图所示,用温度计分别测得冰和水的温度,
()
那么冰的温度是
℃,水的温度是
A文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干
℃。
冰在常温下的升华现象
B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是
20.
20
60
60
空气中水蒸气的凝华现象
30
30
50
50
C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河
甲
面上水蒸气的汽化现象
易错点2“白气”的辨析
D,冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴
2.(2024·安徽马鞍山一模)生活中我们常看到“白
喷出水蒸气的液化现象
第三章物态变化47
易错点3晶体熔化、液体沸腾
A.试管中的水和酒精均能沸腾
3.(2025·安徽安庆期中)如图所示,两个试管中分
B.试管中的水和酒精均不能沸腾
别装有质量相同的水和酒精,将试管放在装有
C.若a能沸腾,b不能沸腾,则a是酒精,b是水
水的烧杯中持续加热(通常情况下,水的沸点
D,若a能沸腾,b不能沸腾,则a是水,b是
比酒精的高)。下列说法正确的是
()
酒精
温度计甲
温度计乙
易错点4物态变化发生位置
4.(2025·安徽安庆期中)汽车开了空调后,前挡风
玻璃表面有时会出现“水雾”。“水雾”是
态的。夏天“水雾”出现在玻璃的
(选填“内表面”或“外表面”)。
4考点真题演练,
考点1温度和温度计
A.先熔化放热,后凝固吸热
1.(2024·江苏连云港中考)用温度计测量液体的温
B.先升华放热,后液化吸热
度时,下面四幅图中操作正确的是
(
C.先熔化吸热,后凝固放热
D.先液化吸热,后凝华放热
由
5.(2024·四川巴中中考)关于物态变化现象的描
述,以下说法正确的是
A.深秋的霜是由空气中的水蒸气凝华而来
2.(2023·湖南常德中考)如图所示,温度计的示数
B.清晨的雾是由水蒸发而来
C.放在衣柜里的樟脑丸变小,是汽化现象
为
℃。
D.冰柜中刚拿出的雪糕周围会出现“白气”,是
汽化现象
6.(2024·四川自贡中考)谚语是劳动人民智慧的结
30
30
晶,下列对谚语中涉及的物态变化分析正确的
3.(2024·山东日照中考)小明用装满水的玻
是
()
璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简
A.“大雪河封住,冬至不行船”—雪的形成是
易温度计,如图所示。将此装置放人热
凝固现象,需要吸热
水中,由于液体
,细玻璃
B.“大雾不过晌,过响听雨响”—雾的形成是
管内液面会上升;将装置从热水中取出,细玻
液化现象,需要吸热
璃管内液面将
C.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”—雨的形成是
考点2物态变化及其吸、放热
升华现象,需要放热
4.(2024·内蒙古呼和浩特中考)关于3D打印,其过
D.“十月打了霜,来年粮满仓”一霜的形成是
程是:将固态材料在高温下变成液态材料,喷
凝华现象,需要放热
头按照3D图纸设计轨迹运动,将液态材料喷
7.(2024·江苏常州中考)密封的锤形玻璃泡内有少
出,材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述
量碘颗粒。如图所示,将玻璃泡浸入热水中,
的打印过程中,涉及的物态变化以及吸、放热
玻璃泡内的碘颗粒逐渐消失,同时出现紫红色
情况,下列表述正确的是
()
碘蒸气,这是
(填物态变化名称)过
48
一本·初中物理8年级上册RJ版
程,需要
(选填“吸”或“放”)热。将玻
像。实验中要控制好烧杯中的水温。
璃泡从水中取出后,碘蒸气逐渐消失,同时重
↑温度
新出现碘颗粒,这是
(填物态变化名
B
称)过程。
时间
甲
(1)根据图乙所示的图像中
段温度
的变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物
质处于
态。
考点3物态变化图像
(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温
8.(2023·湖北恩施州中考)某物质温度随时间变化
度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加
的图像如图所示。下列说法正确的是(
入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐
110温度/c
的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中
90
的水蒸气
(填物态变化名称)形成
70
的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温
50
301
度,可以看到混合物的温度
(选填
04812162024时间/min
“高于”“等于”或“低于”)0℃。
A.该图是某晶体的熔化图像
11.(2024·辽宁中考)某小组探究水在沸腾前后温
B.该物质在第4min时是固态
度变化的特点。
C.在第12min时不吸热不放热
1051温度/℃
D.该物质的凝固点为80℃
100
9.(2023·江苏苏州中考)图甲中,试管内装有适量
95
90
碎冰,用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热,
85
用温度计测量不同时刻的温度值,温度随时间
80
75
变化的图像如图乙所示。
106
12345678时间/min
图1
图2
(1)组装图1所示的器材时应按照
+温度/℃
(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。
99
d e
(2)用酒精灯加热,当水温接近70℃时每隔
05c
1min记录一次温度,同时观察水中的气泡情
时间/min
况。直至5min后观察到水中形成大量的气
甲
乙
泡且不断上升、变大,说明水
(选填
(1)图甲中温度计的示数为
℃。
“尚未”或“正在”)沸腾。
(2)根据图乙可知,冰属于
(选填“晶
(3)根据记录的数据,绘制出水温随时间变化
的图像,如图2所示。结合实验现象,分析图
体”或“非晶体”)。
像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:
(3)de阶段试管中的水
(选填“正在”
①水在沸腾前,温度
或“没有”)沸腾。
②水在沸腾时,温度
10.(2024·湖北武汉中考)某同学利用如图甲所示
(4)同学们在实验中发现有时看不清温度计
的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,
的示数,交流后找到的原因是水蒸气在温度
得到了如图乙所示的温度随时间变化的图
计表面发生了
现象。
第三章物态变化4912.(1)水银(2)94(3)停止加热(撤去或熄灭酒精灯)(4)纸锅内的水沸腾后,
继续加热,温度保持94℃不变,纸锅温度达不到纸的着火点
第2课时液化
1.D2.B
3.空气中的水蒸气液化
4.(1)B(2)空气中热的水蒸气遇到冷的水管A液化
5.汽化压缩体积降低
6.氧气
7.D8.液化放出上
9.C10.C
11.内杯内液化【变式】外空气中液化
12.汽化液化放液化
13.(1)压缩体积放出(2)汽化吸收降低
14.较低液化
第4节升华和凝华
1.升华吸收2.B3.凝华内4.B5.C6.凝华放出
7.(1)固气(2)熔化(3)将碘锤浸入沸水槽中
第5节跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题
1.(1)凝固凝华熔化(2)汽化液化(3)升华
(4)①小水滴②高气液化汽化
2.(1)汽化(2)大于能(3)①水沸腾后持续吸热,但温度不变②升高
③水蒸气水蒸气液化时要放出热量B
3.(1)吸热(2)能不会B
专项训练3物态变化辨析及图像分析
1.B2.B3.放液化吸汽化
4.B5.598吸热不变
一题一实验探究固体熔化时温度变化的规律
(1)陶土网外焰(2)水浴法受热均匀,温度变化慢(3)46
(4)持续吸热(5)2.547(6)秒表(7)高于
(8)不能烧杯内水的温度高于海波的熔点(9)灯帽自上而下
(10)47(11)c(12)记录时间的间隔过长(或被加热物质的质量太小)(13)可能
一题一实验探究水沸腾时温度变化的特点
(1)自下而上浸没在水中底和壁(2)减少(3)高(4)b(5)上升不变
90温度达到沸点并持续吸热(6)减小烧杯内水的质量(或提高烧杯内水的初温)
(7)水蒸气汽化(8)液化陶土网的温度高于水的温度(9)A(10)不可行
调为小火(11)不会(12)试管中液体的沸点低于烧杯中液体的沸点(13)>
章末复习
知识体系构建
①热胀冷缩②浸没在③稳定④可以⑤由液态变为固态⑥由液态变为气
态⑦由气态变为液态⑧由固态直接变为气态⑨由气态直接变为固态
①熔化、汽化、升华①凝固、液化、凝华②吸⑧不变④熔点⑤升高⑥吸
⑦不变⑧液体温度©液体表面积四液体上方空气流动速度
易错二次闯关
1.-22582.D3.C4.液外表面
考点真题演练
1.C2.32
3.热胀冷缩下降
4.C5.A6.D
7.升华吸凝华
8.D
9.(1)-4(2)晶体(3)没有
10.(1)BC固液共存(2)凝华低于
11.(1)自下而上(2)正在(3)①不断升高②保持不变(4)液化
第四章光现象
第1节光的直线传播
1.烛焰、发光的霓虹灯太阳、发光水母月亮、钻石
2.C
3.直线直线直线同种均匀
4.直线相同远离
5.光沿直线传播相反
6.如图所示。
A
小孔
7.B
8.大于真空1.2×10
9.D10.C11.B12.A
13.直线传播甲【变式】丁直线传播
14.如图所示。
15.(1)A倒立实像光的直线传播(2)D(3)左下顺(4)变大不变
(5)更模糊
第2节光的反射
1.反射
2.(1)量角器(2)垂直(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(4)AO在反射现象中,反射角等于入射角
3.如图所示。
A
370,
B
07530
成像装置
4.能可逆5.镜面【变式】漫反射6.漫遵循
【变式】镜面甲漫改变黑板的角度;用一些不易反光的材料做黑板(合理即
7.C8.A
9.如图所示。
墙
物理8年级上册RJ版⑨
10.(1)粗糙的(2)光在同种均匀介质中沿直线传播
(3)把反射光线与镜面之间的夹角当成了反射角(4)可逆
11.100°上升
第3节平面镜成像
第1课时平面镜成像的特点
1.(1)刻度尺相等(2)便于确定像的位置和大小较暗不点燃
(3)不能虚(4)等于(5)不变(6)相同
2.B
3.1.73不变
4.如图所示。
B
B
5.如图所示。
A
45°y
6.C【变式】C7.相同相同
8.9:1012:05
9.(1)薄位置相同(2)A玻璃板没有竖直放置(3)远离不变
(4)蜡烛A的像
10.45背面
第2课时平面镜成像的应用球面镜
1.A2.C
3.如图所示。
77777
4.如图所示。
5.C6.B
7.会聚太阳灶(合理即可)8.凸扩大9.2.2虚【变式】0.6外
10.改变光路凹11.B竖直
12.如图所示。
4
平面镜
LLL4∠L24222 LLL111L2
白纸:
小鸡
眼睛B
13.B