1.1 第2课时时间的测量误差长度的特殊测量-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步训练（人教版2024）

第2课时 时间的测量 A知识分点练 夯基础 知识点1时间的单位及测量 1.(古代科技)我国古代用来计时的工具是( A.石英钟 B.日晷 C螺旋测微器 D机械秒表 2.(教材习题变式)如图所示，在一条长绳的一端系 一个小铁块就做成了一个摆，把绳的上端固 定。为了比较精确地测出它摆动一个来回所 用的时间（周期），下列操作可以达到目的的是 A.用秒表直接测量它摆动一次需要的 时间 B.用秒表多次测量它摆动一次的时间， 求平均值 C.用秒表测量它摆动n次需要的时间， 再除以n D.以上方法都可以 3.完成下列单位换算。 (1)0.5h= min= (2)一节课的时间为40min= ho (3)一场电影放映的时间约为100 4.清晨，小明绕小区步行锻炼身体，借助机械秒 表测量了自己步行一圈所用的时间。如图所 示，秒表大盘的分度值为 s,机械秒表 的读数为 min So 6 一本·初中物理8年级上册RJ版 误差 长度的特殊测量 变式小李利用机械秒 表测得自己脉搏跳动 331 35 100次所用的时间如 6 53 图所示，为 -2 8 S; 51 20 在乘电梯上楼时，他用 脉搏作计时工具，测得 从楼底乘电梯到达自己家楼层时脉搏跳动次 数是60次，那么该同学乘电梯所用的时间大 约为 知识点2误差 5.下列有关误差的说法正确的是 A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 知识点3 长度的特殊测量 6.现要测量某圆柱体的直径，下图所示的方法中 正确的是 ( mmmmmmmmmm2 5 cm sammmmum M2222122222272☑ A B D 7.在一枚硬币的边缘做一个记号“O”,将“O”对 准刻度尺上的某一整刻度，然后使硬币沿刻度 尺的边缘滚动一周，“O”对应刻度尺上的刻度 如图所示，则硬币的周长为 cm 滚动一周 6 变式下图是用圆规测曲线长度的一种方法， 先将圆规两脚分开，再用圆规脚分割曲线，记 下分割的总段数，然后测出圆规两脚间的距 离1，那么曲线的长度L= 0cm 1 2 2 4 5 8.某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密 地缠绕了20圈，形成一个铜丝圈，再用一把刻 度尺测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所 示。该铜丝圈的长度为 cm,该细铜 丝的直径为 cm。 6 7 910cm11 B综合应用练 提能力 9.(2025·安徽六安月考)下列几组数据中最符合实 际的是 A.1s内人的心跳次数大约为75次 B.上完一节课的时间大约为0.4h C.普通中学生跑100m用时约为15s D.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s 10.(易错)(2025·安徽合肥期中)小李同学用同一刻 度尺对物理课本进行多次测量，记录的结果分 别是26.32cm、26.33cm、2.633dm、26.56cm。 根据数据分析可知该刻度尺的分度值是 cm,测量的结果应记作 cm 变式若四名同学用同一刻度尺测得同一支铅 笔的长度分别是16.55cm、16.6cm、17.56cm、 16.57cm,只有两名同学的测量是准确的，则该 铅笔的长度是 cm. 11.一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密地缠绕在圆 柱形铅笔上，直至能恰好套进一个圆环中，如 图所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度 是 D 圆环 铅笔 D 12.某人用一把刻度均匀的米尺量得一方凳边长 为0.400m,后来用该米尺去量一标准米尺， 量得的长度为0.980m,则该方凳边长的真实 值为 m。 13.郑州到上海的铁路线如图甲所示，此图比例 尺为1：30000000。将一根细线与图上铁路 线重合，标出起点和终点，再将该段细线截取 下来，拉直后如图乙中AB所示，请用刻度尺 量出图上郑州到上海的曲线距离，该距离为 mm,则郑州到上海铁路线的实际 长度约为 km。 徐州 郑州 南京 海 C拓展探究练 练思维、 14.(跨学科实践)常见的自行车有“28”“26”和“24” 等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名 的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英 寸=2.54cm。 (1)“26”型号车轮的直径是 m,周长是 m。(结果均保留两位小数，π取3.14) (2)给你一把测量范围为0~2m的卷尺和一 辆自行车，请你设计一个简单的方案测量学 校跑道的长度s,写出测量步骤，并用适当的 符号表示你测得的物理量。 ①用卷尺测出 ②算出车轮的 ③用红布条在自行车车轮上做一个记号（或 用气门芯作为记号)，让记号与跑道的起点重 合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下 ④跑道长度的表达式为 。(用 测量的物理量符号表示) 第一章机械运动7参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 1.C 2.121201.2×1031.2×109 3.米(m)毫米(mm) 4.D5.C6.B7.C 8.0.1B8.58(8.568.60均可) 9.D10.B11.A12.B13.B【变式】偏大 14.(1)分度值不同(2)3.3cm(合理即可)(3)3.26cm(合理即可)(4)分度值 15.(1)cm(2)m(3)dm【变式】A 第2课时时间的测量误差长度的特殊测量 1.B2.C 3.a301800(2)2400号(3)mim 4.0.1537.5【解析】机械秒表读数：分钟表盘在5到6之间，过了中间的半分 钟分界线，故分钟读5min,而秒针在大表盘上要读大于30s的读数，故秒针读数 是37.5s,由此可知机械秒表的读数是5min37.5s。 【变式】9255.2 5.D6.D 7.3.80【变式】nl 8.3.800.199.C 10.0.126.33【变式】16.56 1.0-D, 2n 12.0.408【解析】用该米尺去量一标准米尺，量得的长度为0.980m=98.0cm,即98个 小格表示的实际长度为100cm,则该米尺的一小格表示的实际长度为98m,方 100 凳边长的测量值为0.400m=40.0cm(即测量时有40个小格)，所以其实际值为 L=98cm×40≈40.8cm=0.408m。 13.37.01.11×103 14.(1)0.662.07(2)①自行车车轮的直径D②周长C=πD③自行车车轮转 动的圈数n④s=nπD 第2节运动的描述 1.A2.C3.A4.B5.流水6.A 7.静止天安门广场8.静止向后运动 9.A 10.B【解析】树木相对地面是静止的，乙车上的乘客看见树木向南运动，说明乙 车一定是向北运动的；而乙车上的乘客看见甲车向南运动，说明甲车相对于乙车 是向南运动的，而乙车向北运动，则甲车可能静止，也可能向南运动，还可能也向 北运动但比乙车慢。 【变式】C 11.B 12.B【解析】伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，飞行高度相同，因为 伴飞飞机的速度比C919的大，所以经过一段时间后C919应该相对于伴飞飞机 向后运动，故B图符合实际情况。 13.静止运动14.大于后 15.(1)汽车向右运动汽车向左运动(2)运动员周围的其他物体 第3节运动的快慢 第1课时速度 1.比较相同时间内通过的路程比较通过相同路程所用的时间 2.路程与时间时间路程 3.C4.D 5.(1)3.96(2)20 6.张琳14.47.0.58.15 9.518 10.B11.D12.C 13.此路段限速40km/h没有1.5 14.甲<2<v丙南风 15.解：(1)出租车行驶的时间t=5min=300s (2)由车费发票可知，出租车行驶的路程s=6km=6000m 出租车行驶的逵度0=三=600m=20m/5 t300s (3)由题意可知，计价路程s'=6km一3km=3km 计程价格为3kmX2元/km=6元 该城市出租车的起步价为16元一6元=10元 16.3360 第2课时匀速直线运动及平均速度 1.D2.D3.C4.5405.运动1006.A7.D 8.解：（1)小明前50m的平均速度v= -50m 8.3m/s t 6s (2)小明跑完全程所用的时间t'=13s 全程的平均速度0=7=3≈7.7m/s 【变式】解：小明从家到商店通过的路程s=100m十380m=480m 小明从家到商店所用时间t=2×60s十1×60s十5×60s=480s 小明从家到商店金程的平均速度0=三=480m=1m/5 t480s 9.A10.B【变式】C11.从B到A4 12.解：(1)凯里南站的发车时间为20：29，遵义站的到站时间为21：49，即 站间运行的时间为号h,两站间的路程)=40km一200km=240km 列车在两站间的平均速度=三=240km=180km/h t 144 (2)列车在50s内的总路程'=1=3.6m/sX50s=2000m 列车的长度L=2000m一1800m=200m 13.C 第4节速度的测量 1.B 2.小车通过的路程秒表秒表 3.(1)0=三(2)秒表(3)使小车在同一位置停下，便于准确测量小车运 时间(4)0.120.096(5)30.16不同变速(6)不能所测时间 运动过程中通过下半段路程的时间(7)大小 物理8年级上册RJ版⑦ 4.(1)=(2)变大(3)20.00.4 【变式】(1)变速在相同时间内，气泡通过的路程不相等(2)CD(3)C 5.A 6.加速8.000.10 7.数出火车经过自己身体的火车车厢的节数为，并记录对应的时间为：”X26.5m 8.(1)木块(2)相同不同 (3)①用一木块和木板搭一个斜面，将挡板固定在斜面底端；②用秒表测出另一木 块从斜面的某一高度由静止滑下到撞击挡板所用时间t1;③增大斜面的坡度，用 秒表测出同一木块从斜面的同一高度由静止滑下到撞击挡板所用时间t2;④比较 t1、t2的大小，得出结论 专项训练1运动的图像 1.C2.(1)静止(2)0.5(3)23.变速匀速西4.B5.D6.D 专项训练2速度的计算 1.解：(1)火车的速度v=54km/h=15m/s 火车完全通过大桥的时间t=1.5min=90s 火车完全通过大桥所行驶的路程s=t=15m/s×90s=1350m 大桥的长度L=s一L*本=1350m一300m=1050m (2)火车司机通过这座桥的路程等于桥长1050m,火车司机通过这座桥需要的时 间1ak=1=1050m=70s v 15 m/s (3)隧道长度L=1.8km=1800m 火车全部在隧道中通过的路程s'=L道一L女车=1800m-300m=1500m s′1500m 火车全部在隧道中的时间t道==15m/S =100s 2.解：(1)反应距离s1=vt1=25m/s×0.5s=12.5m 汽车从发现情况到完全停止的这段时间内通过的路程 s=s1+s2=12.5m+60m=72.5m (2)汽车从发现情况到完全停止经过的时间 t=t1十t2=0.5s十4.5s=5s 这段时间内汽车的平均速度 0=三=72.5m=14.5m/s t 5s 列车在两 (3)反应距离s3=70m-60m=10m 反应时同=名=280。-04 3.解：(1)由题图可知，到芜湖站的路程s=55km,限速v=60km/h,驾车到芜湖站 所用的最少时间t=三=55km=1卫 ”60km/h-i2h=55min 7:30从家开车出发，到达芜湖站的时间为08：25，根据题表中信息可知，小明和爸 爸最快能赶上G7728车次。 (2)根据列车时刻表可得，乘坐G7728到达上海所用时间 t'=11:18-08:41=2h37min=1 60h 总路程'=350km,高铁列车运行的平均速度'=-350km≈134km/h 157 60h 动的时间 =350km≈1.6h (3)总路程，'=350km,高铁列车运行的时间4=。一220km/ 不是小车 G7150车次的运行时间t2=10:57-08:21=2h36min=2.6h 比G7150车次快的时间t3=t2-t1=2.6h-1.6h=1h