内容正文:
第04讲 超声波与次声波 噪声控制与健康生活
1.(多选)(2025•广南县校级期中)下列关于声现象说法不正确的是( )
A.瓜农根据拍击西瓜发出的声音判断西瓜的生熟,是利用声音传递能量
B.人耳要听到回声,必须距离障碍物34m远
C.蝴蝶飞行时翅膀振动频率15Hz,则它翅膀每秒钟振动15次
D.大象发出次声波,只要响度够大,我们就肯定能听见
2.(2025•谷城县期末)如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是( )
A.手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性
B.手杖能够导航是利用手杖敲击地砖发出的超声波
C.超声导盲手杖跟“声纹锁”的声学原理相同
D.超声波的振动频率在20~20000Hz之间,人耳听不到
3.(2025•聊城模拟)2022年10月,全国多地发生剧烈振动并伴随巨大声响,而地震局根据监测没有发生地震,大家纷纷猜测是由于飞机飞行产生的音爆。音爆是指飞机超音速飞行时,飞机所发出的声音的波无法跑在飞机前方,所以就全部叠在机身后方,形成了圆锥形状的音锥。当这种波传到地面时,我们就听到所有累积起来的声音,在听觉上,这就是一声轰然巨响的音爆。关于音爆,下列说法正确的是( )
A.产生音爆说明声音具有能量
B.音爆是由机翼振动产生的
C.发生音爆时,声音的音调很高
D.飞机超音速飞行时出现的音爆是超声波
4.(多选)(2025•砚山县期中)下列技术属于利用声波传递信息的是( )
A.利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构
B.医生通过听诊器了解病人心、肺的健康状况
C.利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增大房内空气的湿度
D.利用鸣枪声警告歹徒
5.(多选)(2025•荆门期末)防噪耳罩可以有效减小噪声的危害。如图所示,关于防噪耳罩,下列说法正确的是( )
A.防噪耳罩是在传播过程中减弱噪声
B.防噪耳罩的外壳宜选用柔软多孔的材料
C.设计防噪耳罩只需要考虑隔音效果
D.防噪耳罩可以反射和吸收部分声音
6.(2025•滑县校级一模)生活中常说雪花落水静悄悄,毫无声响,但研究表明,雪花落水能发出频率在5×104∼2×105Hz之间的声波,如图是一些动物的听觉频率范围(单位:Hz),图中听不到雪花落水声音的动物是( )
A.猫 B.蝙蝠 C.海豚 D.大象
7.(2025•侯马市期末)如图是小聪在课外做的小实验:将矿泉水瓶子从中间剪开,将小音箱放在瓶内,在瓶盖上钻一小孔。当音箱播放声音时,看到前方蜡烛的烛焰在晃动。下列有关说法正确的是( )
A.音箱播放出的声音是由空气振动产生
B.烛焰会晃动,可以证明声音能够传递信息
C.烛焰离瓶盖较远的晃动幅度较小,是因声音传播中频率会变小
D.若要增大烛焰晃动的幅度,可采取方法之一是提高音箱的音量
8.(多选)(2025•莱阳市期末)噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。如图所示几种控制噪声的措施中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A.安装双层中空玻璃 B.道路两旁设置隔音墙
C.工人使用防噪声耳罩 D.禁止鸣笛
9.(多选)(2025•太康县期中)2023年5月30日,在我国酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十六运载火箭点火升空,成功将神舟十六号载人飞船送入预定轨道。随着“发射”命令的发出,附近的人们听到了震耳欲聋的轰鸣声,声音的强度达到了150分贝。下列说法正确的是( )
A.声音的强度达到150分贝是指响度大
B.航天员在太空中不能直接对话,是由于真空不能传声
C.附近的人们听到的震耳欲聋的轰鸣声属于超声波
D.近距离观看火箭发射时佩戴耳机是为了在声源处减弱噪声
10.(2025•江西模拟)考场内翻阅试卷的声音是由纸张 产生的,考场周围有“禁鸣喇叭、缓行,谢谢合作!”的提示牌,其中“禁鸣喇叭”是在 处减弱噪声。
11.(2025•旬邑县校级四模)如图是我国春秋战国时期的一种乐器—编钟,悠扬的钟声是通过 传入人耳的,用相同的力敲击大小不同的钟,发声的 (填声音的三要素)不同;对于正在午睡的人来说,演奏乐器的声音属于 (选填“噪声”或“乐声”)。
12.(2025•九江模拟)如图所示是一款电动声波牙刷,其振动频率为31000次/min﹣41000次/min,该牙刷正常工作时发出的 (选填“是”或“不是”)超声波,当调节挡位时,听到牙刷发出的声音变尖了,说明此时 (选填“响度”或“音调”)发生了变化。
13.(2025•双柏县三模)在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的声波,这种声波为 (选填“超声波”“次声波”或“可听声”),使用声波震慑海盗,是利用声波可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
14.自然界的声音蕴含了许多物理知识,下列实例属于利用声传递能量的是( )
A.布谷啼鸣——春耕时节 B.雷声轰鸣——骤雨将至
C.蟋蟀促织——秋凉渐起 D.人语惊山——雪崩天震
15.(多选)如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A.甲图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量
B.乙图:倒车雷达利用超声波来定位,说明声波可以传递信息
C.丙图:在需要安静环境的医院、学校等附近,常有禁止鸣喇叭的标志,这种控制噪声的措施属于阻断噪声传播
D.丁图:航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声入耳
16.如图所示是人和动物的发声频率和听觉频率,人能发出的声音频率大约在85﹣1100Hz,能听到的声音频率大约在20﹣20000Hz,下列有关说法正确的是( )
A.蝙蝠发声时,声波振动幅度大于人类
B.蚱蜢发出的声音,猫总能听到
C.狗听觉频率范围比狗发声频率范围要大
D.猫发声时,发声器每秒钟振动次数高于蚱蜢
17.图甲是一款降噪耳机,耳机里的降噪系统产生与外界噪声“相等”的反相位声波,将噪声中和,实现降噪效果(如图乙所示)。关于这款耳机,下列说法正确的是( )
A.它是在声源处控制噪声
B.它是在人耳处减弱噪声
C.噪声为人所厌,没有可利用的地方
D.反相位声波与外界噪声的声速相同
18.如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟发声的 ,拉动棉签可以改变声音的 ,安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在 处减弱噪声。
19.如图是某公园安装的噪声检测装置,该装置显示的数字显示的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”),其单位是 (用字母符号表示),该装置 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
20.如图所示是某位同学设计的隔音房间简易模型,隔音房间内的闹铃由于 而发声,可以看到乙图中声音分贝值小于甲图,这是在 减弱噪声。
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第04讲 超声波与次声波 噪声控制与健康生活
1.(多选)(2025•广南县校级期中)下列关于声现象说法不正确的是( )
A.瓜农根据拍击西瓜发出的声音判断西瓜的生熟,是利用声音传递能量
B.人耳要听到回声,必须距离障碍物34m远
C.蝴蝶飞行时翅膀振动频率15Hz,则它翅膀每秒钟振动15次
D.大象发出次声波,只要响度够大,我们就肯定能听见
【答案】ABD
【解答】解:A.瓜农根据拍击西瓜发出的声音判断西瓜的生熟,是利用声音传递信息,故A错误;
B.人耳要听到回声,原声与回声必须间隔0.1s以上,声音来回的距离为:s=vt=340m/s×0.1s=34m,则人距离障碍物17m,故B错误;
C.频率表示物体每秒振动的次数,蝴蝶飞行时翅膀振动频率15Hz,则它翅膀每秒钟振动15次,故C正确;
D.人能听到的频率范围是20~20000Hz,大象发出的是次声波,频率低于20Hz,响度再大,我们也不能听到,故D错误。
2.(2025•谷城县期末)如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是( )
A.手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性
B.手杖能够导航是利用手杖敲击地砖发出的超声波
C.超声导盲手杖跟“声纹锁”的声学原理相同
D.超声波的振动频率在20~20000Hz之间,人耳听不到
【答案】A
【解答】解:A.声音可以传递信息和能量,手杖能够导航利用声音可传递信息原理制成,故A正确;
BC.手杖导航时,发出超声波碰到障碍物时反射回来,然后手杖接收到超声波,从而判断障碍物的距离,该超声波是手杖发出的,与敲击地砖无关;“声纹锁”是利用不同声音的音色不同来控制锁的状态,二者原理不同,故BC错误;
D.超声波指的是振动频率高于20000Hz的声音,人耳的听觉范围是20到20000Hz的声音,因此人耳听不到超声波,故D错误。
3.(2025•聊城模拟)2022年10月,全国多地发生剧烈振动并伴随巨大声响,而地震局根据监测没有发生地震,大家纷纷猜测是由于飞机飞行产生的音爆。音爆是指飞机超音速飞行时,飞机所发出的声音的波无法跑在飞机前方,所以就全部叠在机身后方,形成了圆锥形状的音锥。当这种波传到地面时,我们就听到所有累积起来的声音,在听觉上,这就是一声轰然巨响的音爆。关于音爆,下列说法正确的是( )
A.产生音爆说明声音具有能量
B.音爆是由机翼振动产生的
C.发生音爆时,声音的音调很高
D.飞机超音速飞行时出现的音爆是超声波
【答案】A
【解答】解:A、音爆说明声音具有能量,故A正确;
B、音爆是由空气振动产生的,故B错误;
C、发生音爆时,声音的响度大,故C错误;
D、人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz之间,我们能听到音爆声,说明音爆不是超声波,故D错误。
4.(多选)(2025•砚山县期中)下列技术属于利用声波传递信息的是( )
A.利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构
B.医生通过听诊器了解病人心、肺的健康状况
C.利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增大房内空气的湿度
D.利用鸣枪声警告歹徒
【答案】ABD
【解答】解:A、利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构情况,这属于利用声波传递信息,故A正确;
B、医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况,这属于利用声波传递信息,故B正确;
C、利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增大房间内空气的湿度,属于利用声波传递能量,故C错误;
D、利用鸣枪声警告歹徒,属于利用声波传递信息,故D正确。
5.(多选)(2025•荆门期末)防噪耳罩可以有效减小噪声的危害。如图所示,关于防噪耳罩,下列说法正确的是( )
A.防噪耳罩是在传播过程中减弱噪声
B.防噪耳罩的外壳宜选用柔软多孔的材料
C.设计防噪耳罩只需要考虑隔音效果
D.防噪耳罩可以反射和吸收部分声音
【答案】BD
【解答】解:A、防噪耳罩是在人耳处减弱噪声,故A错误;
B、防噪耳罩的外壳需要选用柔软多孔的材料,以增加对噪声的吸收效果。多孔材料可以增加声波的反射和吸收,从而减少噪声的传播,故B正确
C、设计防噪耳罩时,除了考虑隔音效果外,还需要考虑佩戴的舒适度、耐用性等因素。因此,设计防噪耳罩时需要综合考虑多个因素,而不仅仅是隔音效果,故C错误;
D、防噪耳罩可以反射和吸收部分声音,从而减少噪声对人耳的伤害。反射和吸收是防噪耳罩减少噪声的两种主要方式,故D正确。
6.(2025•滑县校级一模)生活中常说雪花落水静悄悄,毫无声响,但研究表明,雪花落水能发出频率在5×104∼2×105Hz之间的声波,如图是一些动物的听觉频率范围(单位:Hz),图中听不到雪花落水声音的动物是( )
A.猫 B.蝙蝠 C.海豚 D.大象
【答案】D
【解答】解:因为雪花落水能发出频率在5×104∼2×105Hz之间的声波,图中大象的听觉频率在1~20000Hz,所以听不到雪花落水的声音,故D符合题意,ABC不符合题意。
7.(2025•侯马市期末)如图是小聪在课外做的小实验:将矿泉水瓶子从中间剪开,将小音箱放在瓶内,在瓶盖上钻一小孔。当音箱播放声音时,看到前方蜡烛的烛焰在晃动。下列有关说法正确的是( )
A.音箱播放出的声音是由空气振动产生
B.烛焰会晃动,可以证明声音能够传递信息
C.烛焰离瓶盖较远的晃动幅度较小,是因声音传播中频率会变小
D.若要增大烛焰晃动的幅度,可采取方法之一是提高音箱的音量
【答案】D
【解答】解:A.声音是物体振动产生的,音箱播放声音不是由空气振动产生的,故A错误;
B.烛焰在晃动,说明声音能够传递能量,故B错误;
C.响度与振幅和距离声源的距离有关,离瓶盖较远的蜡烛,声音的响度越小,声能越小,烛焰晃动幅度较小,故C错误;
D.响度越大,声能越大,若要增大烛焰晃动的幅度,可提高音箱的音量,故D正确。
8.(多选)(2025•莱阳市期末)噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。如图所示几种控制噪声的措施中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A.安装双层中空玻璃 B.道路两旁设置隔音墙
C.工人使用防噪声耳罩 D.禁止鸣笛
【答案】AB
【解答】解:AD、安装双层中空玻璃、道路两旁设置隔音墙,是在噪声的传播过程减弱噪声,故AB符合题意;C、工人使用防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意;
D、禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。
9.(多选)(2025•太康县期中)2023年5月30日,在我国酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十六运载火箭点火升空,成功将神舟十六号载人飞船送入预定轨道。随着“发射”命令的发出,附近的人们听到了震耳欲聋的轰鸣声,声音的强度达到了150分贝。下列说法正确的是( )
A.声音的强度达到150分贝是指响度大
B.航天员在太空中不能直接对话,是由于真空不能传声
C.附近的人们听到的震耳欲聋的轰鸣声属于超声波
D.近距离观看火箭发射时佩戴耳机是为了在声源处减弱噪声
【答案】AB
【解答】解:A、运载火箭点火升空时的声音达到150分贝,是指声音的响度很大,故A正确;
B、声音的传播需要介质,航天员在太空中不能直接对话,是由于真空不能传声,故B正确;
C、人们能听到轰鸣声,说明不是超声波,因为人不能听到超声波和次声波,故C错误;
D、近距离观看火箭发射时佩戴耳机是为了在人耳处减弱噪声,故D错误。
10.(2025•江西模拟)考场内翻阅试卷的声音是由纸张 产生的,考场周围有“禁鸣喇叭、缓行,谢谢合作!”的提示牌,其中“禁鸣喇叭”是在 处减弱噪声。
【答案】振动;声源。
【解答】解:考场内翻阅试卷的声音是由纸张振动产生的;“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声。
11.(2025•旬邑县校级四模)如图是我国春秋战国时期的一种乐器—编钟,悠扬的钟声是通过 传入人耳的,用相同的力敲击大小不同的钟,发声的 (填声音的三要素)不同;对于正在午睡的人来说,演奏乐器的声音属于 (选填“噪声”或“乐声”)。
【答案】空气;音调;噪声。
【解答】解:声音的传播需要介质,在空气中传播是常见的形式,所以悠扬的钟声是通过空气传入人耳的;声音的三要素包括音调、响度、音色,当用相同的力敲击大小不同的钟时,钟的振动频率会因大小不同而变化,而音调由振动频率决定,所以发声的音调不同;对于正在午睡的人来说,演奏乐器的声音干扰了他们的休息,因此属于噪声。
12.(2025•九江模拟)如图所示是一款电动声波牙刷,其振动频率为31000次/min﹣41000次/min,该牙刷正常工作时发出的 (选填“是”或“不是”)超声波,当调节挡位时,听到牙刷发出的声音变尖了,说明此时 (选填“响度”或“音调”)发生了变化。
【答案】不是;音调。
【解答】解:频率即物体每1s振动的次数,由题可知,电动声波牙刷,其振动频率为31000次/min﹣41000次/min,即振动频率约为517次/s﹣683次/s,超声波的频率大于20000Hz,所以该牙刷正常工作时发出的不是超声波。物体振动发声时,振动的频率越大,发出的声音越尖锐。牙刷发出的声音变尖了,即牙刷振动的频率变大了,说明此时音调发生了变化。
13.(2025•双柏县三模)在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的声波,这种声波为 (选填“超声波”“次声波”或“可听声”),使用声波震慑海盗,是利用声波可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
【答案】可听声;能量。
【解答】解:(1)使用声波炮震慑海盗,说明发出的声音人耳能听得到,所以这种声波为可听声。
(2)声音能够传递信息和能量,使用声波震慑海盗,是利用声波可以传递能量。
14.自然界的声音蕴含了许多物理知识,下列实例属于利用声传递能量的是( )
A.布谷啼鸣——春耕时节 B.雷声轰鸣——骤雨将至
C.蟋蟀促织——秋凉渐起 D.人语惊山——雪崩天震
【答案】D
【解答】解:ACD、布谷啼鸣、雷声轰鸣、蟋蟀促织,都说明声音可以传递信息,故ABC不符合题意;
D、人语惊山——雪崩天震,说明声音可以传递能量,故D符合题意。
15.(多选)如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A.甲图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量
B.乙图:倒车雷达利用超声波来定位,说明声波可以传递信息
C.丙图:在需要安静环境的医院、学校等附近,常有禁止鸣喇叭的标志,这种控制噪声的措施属于阻断噪声传播
D.丁图:航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声入耳
【答案】ABD
【解答】解:A、静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量,故A正确;
B、倒车雷达是利用超声波定位探测车后的障碍物,说明声音可以传递信息,故B正确;
C、在需要安静环境的医院、学校等附近,常有禁止鸣喇叭的标志,这种控制噪声的措施属于阻断噪声产生,在声源处控制噪声,故C错误;
D、航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声入耳,在人耳处减弱噪声,故D正确。
16.如图所示是人和动物的发声频率和听觉频率,人能发出的声音频率大约在85﹣1100Hz,能听到的声音频率大约在20﹣20000Hz,下列有关说法正确的是( )
A.蝙蝠发声时,声波振动幅度大于人类
B.蚱蜢发出的声音,猫总能听到
C.狗听觉频率范围比狗发声频率范围要大
D.猫发声时,发声器每秒钟振动次数高于蚱蜢
【答案】C
【解答】解:A、图中给出的是人和动物的发声频率和听觉频率,不能看出蝙蝠发声时声波振动幅度和人类声波振动幅度的关系,故A错误;
B、由图可知,蚱蜢发出的所有频率的声音范围大于猫能听到的声音频率范围,所以猫并不是总能听到蚱蜢发出的声音,故B错误;
C、由图可知,狗听觉频率范围比狗发声频率范围要大,故C正确;
D、由图可知,猫发声时,发声器每秒钟振动次数低于蚱蜢,故D错误。
17.图甲是一款降噪耳机,耳机里的降噪系统产生与外界噪声“相等”的反相位声波,将噪声中和,实现降噪效果(如图乙所示)。关于这款耳机,下列说法正确的是( )
A.它是在声源处控制噪声
B.它是在人耳处减弱噪声
C.噪声为人所厌,没有可利用的地方
D.反相位声波与外界噪声的声速相同
【答案】D
【解答】解:A、耳机里的降噪系统产生反相位声波来中和噪声,并非在声源处控制噪声,声源处的噪声并未改变,故A错误;
B.该噪声不是通过阻止声音进入耳朵来实现降噪,故该降噪方式不是在人耳处减弱噪声,故B错误;
C.噪声一向为人所厌恶,但也有可利用的地方,例如:噪声除草。科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样,根据这个道理,人们制造出噪声除草器,故C错误;
D.声音在相同介质中的传播速度相同,反相位声波与外界噪声在相同介质中传播,所以声速相同,故D正确。
18.如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟发声的 ,拉动棉签可以改变声音的 ,安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在 处减弱噪声。
【答案】音色;音调;声源。
【解答】解:因为不同物体发出声音的音色不同,“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟发声的的音色;拉动棉签,吸管内振动的空气柱的长度发生变化,造成空气柱振动的快慢不同,频率不同,音调就会发生变化安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在声源处减弱噪声。
19.如图是某公园安装的噪声检测装置,该装置显示的数字显示的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”),其单位是 (用字母符号表示),该装置 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
【答案】响度;dB;不能。
【解答】解:公园安装的噪声检测装置显示的是噪声的响度等级;声音的大小强弱通常用分贝来表示,其符号是dB,噪声监测装置只能监测声音的响度大小,不能减弱噪声。
20.如图所示是某位同学设计的隔音房间简易模型,隔音房间内的闹铃由于 而发声,可以看到乙图中声音分贝值小于甲图,这是在 减弱噪声。
【答案】振动;传播过程中。
【解答】解:隔音房间内的闹铃由于振动而发声;由图可知,乙图中声音分贝值小于甲图,这是在传播过程中减弱噪声。
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