内容正文:
4.如图所示。
50°
40°
777777
5.如图所示。
S2
6.如图所示。
隧道
777777777777777777
7如图所示。
A
777
77777
B
A
水坑
8.如图所示。
9.如图所示。
10.如图所示。
,牙齿
11.如图所示。
12.如图所示。
平面镜
C
地面
13.如图所示。
空气
14.如图所示。
玻璃
15.如图所示。
空气
25水
16.如图所示。
A'B9菱
B
17.如图所示。
45
第四节光的色散
1.色散牛顿2.B3.色散三棱4.C5.绿白能不能6.A7.C
8.D9.D10.C11.C【变式】A12.B13.反射红14.蓝吸收
15.反射吸收16.C
一题一实验探究光的反射定律
(1)量角器(2)粗糙垂直显现光路,便于观察记录光线的位置(3)同一平面内
(4)增大(5)反射时光路是可逆的(6)不能在(7)反射角等于人射角
(8)4镜面(9)错误(10)不平行遵循
一题一实验探究平面镜成像的特点
(1)暗(2)位置大小(3)相同像和物的大小是否相等(4)B像和物大小相
等(6)刻度尺相等(7)对称(8)蜡烛A燃烧后变短(9)玻璃板与桌面不垂
直(10)没有虚(11)测量像距和物距时,没有考虑玻璃板的厚度(12)A
(13)A
实践创作七彩梦幻般的彩虹
1.A2.(1)三棱镜(2)增大(3)底部多种色光混合牛顿(4)三棱镜消失
3.色散二
章末复习
知识体系构建
①正在②同种均匀③3×10④同一平面内⑤两侧⑥等于⑦虚⑧相同
⑨相等⑩对称①同一平面内②两侧⑧增大④减小⑤0°⑥不改变
⑦小于⑧折射⑧复色光四红①绿②蓝⑧反射④透过
易错二次闯关
1.A2.不变不变3.D4.A
考点真题演练
1.直线传播漫2.直线反射3.70°4.A5.OC变小6.C
物理8年级全一册(上)(HK版)19
7.如图所示。
P
0
B
0'
8.亮不变变小不变9.c对称10.B11.D12.B
第四章神奇的透镜
第一节凸透镜与凹透镜
1.(1)A、D中央较厚,边缘较薄(2)B、C中央较薄,边缘较厚2B
3.凸透镜会聚4.凹透远离凸透靠近5.B6.凸透镜焦点
7.最小、最亮的光斑10.0
8.如图所示。
9.C10.C11.小于12.暗发散
13.如图所示。
14.(1)如图所示(2)向右
凸透镜左一右
主光轴A
0
B20100T020.30cm
15.B
第二节探究:凸透镜成像的规律
1.(1)同一高度(2)倒放大(3)倒缩小(4)同正(5)靠近小
2.A3.A4.A5.C6.C7.C8.8变大9.(1)半透明(2)BA倒
(3)变大变大10.(1)①变暗②左变小(2)10(3)B
专项训练4凸透镜成像规律的综合应用
1.C2.C3.D4.实5.不能物体的大小6.A7.D8.D9.A10.C11.D12.A
13.D【解析】S是距凸透镜的距离大于1倍焦距的点光源,当光源S沿平行于主
光轴的方向靠近透镜时(由题可知未越过1倍焦点位置),所成的像始终是倒立的
实像,当物距减小时,像距增大,像变大。如图所示,像的位置可以由两条特殊光
线确定,第1条光线由物体发出沿主光轴方向,经凸透镜折射后过凸透镜右焦点
F?;第2条光线由物体发出经凸透镜光心后传播方向不变,两光线交点即像的位
置。在物体向右运动的过程中,第1条光线方向始终不变,第2条光线与主光轴
夹角变大,所以像S的运动情况是沿F,与S连线方向远离透镜。由u、山、f三者
的关系式了。十。可知,物体匀速靠近凸透镜,物距变小,相同时同内像移动
11
1
的距离逐渐变大,故速度逐渐变大。
S天A
S'sm
第三节神奇的“眼睛”
第1课时眼睛与眼镜
1.凸视网膜倒缩小实2.A3.D4.B5.近视大于实践
创作七采
“香炉初上日,瀑水喷成虹。”“断虹霁雨,净
秋空,山染修眉新绿。”彩虹是由于阳光穿过水滴
时发生折射和反射而形成的自然现象,这一奇妙
的过程使得彩虹具有了独特的形态和色彩。
【项目分解】
任务一:查阅资料
任务二:动手创作一道人造彩虹。
任务三:进行相关科普讲解活动。
【项目实施】
任务一:查阅资料。
在文学作品中,彩虹常被描绘成神秘而美丽的自
然现象,象征着希望、美好和奇迹。在美术领域,
彩虹的多样色彩给了艺术家们无限灵感。音乐
家们则将彩虹的意象转化为音符,谱写成动听的
旋律。其共同点在于传达了一种积极向上的情
感和对美的追求。
1.下列古诗文中的光现象,描述正确的是(
)
A.“两岸绝壁一线天,瀑布彩虹舞山涧”,彩虹
是光的色散现象
B.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”,利用光在镜面
上反射形成的等大实像
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“圆缺”的
月亮是由于光的直线传播
D.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,是由
于光的直线传播
任务二:动手创作一道人造彩虹。
人造彩虹可以通过几种不同的方式实现,这些方
式主要是基于光的折射和反射原理。
2.如图甲所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝
照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三
棱镜的另一侧出射的光线。
n挡光板
太阳光
三棱镜
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色
时,微微转一转
(选填“三棱镜”或“光
屏”)即可看到彩色光带。
50一本·初中物理8年级全一册(上)HK版
影梦幻般的彩虹
(2)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏
上彩色光带的色彩,那么你应适当
(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的
距离。
(3)通过该实验可知,太阳光通过三棱镜后,分
解成的色光都向三棱镜的
(选填“顶
部”或“底部”)方向偏折,这种现象表明太阳光
是由
而成的,这个现象最早是
由英国物理学家
通过实验发现的。
(4)如图乙所示,一个长方形水槽中装有一定
量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使
太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或
白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上
方的水类似于
(填写光学元件名称),
轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙
面上的彩色条纹将
(选填“消失”“不
变”或“振动”)。
任务三:进行相关科普讲解活动。
彩虹之所以呈现出七彩的颜色,是因为不同颜色
的光在水滴中折射的角度不同。光的波长(即颜
色)决定了其在水滴中弯曲的程度,红色光的弯
曲度最大,紫色光的弯曲度最小
3.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人
工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状”,“人工
虹”是光的
现象。如图所示,漫画中
的小孩按图中的方法
喷水时可以看
到彩虹。
文
方法
方法二
【项目拓展】
水晶之所以能在阳光下展现出美丽多彩的光芒,
主要是由于其特殊的光学效应,如星光效应、猫
眼效应、变色效应等,这些效应在光线的照射下
会产生不同程度的散射、衍射和干涉现象,从而
创造出丰富多样的色彩和光芒。
章末复习
“4知识体系构建·
光源:①
发光的物体
光的直线传播
光的传播:光在②
介质中是沿直线传播的
光的传播速度:光在真空中的速度约为③
反射定律:反射光线、入射光线与法线在④
光的反射
反射光线、入射光线分别位于法线⑤
反射角⑥
入射角
反射分类:镜面反射和漫反射
特点:物体通过平面镜所成的像是⑦
像;
面镜成像
像与物体的大小⑧
,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离
光的世
⑨
像与物体关于平面镜是⑩
的
平面镜有两个应用:成像;改变光路
折射光线、入射光线与法线在①
折射光线、入射光线分别位于法线②
光的折射
折射角随入射角增大而③
,折射角随入射角减小而4
光垂直入射到界面时,入射角等于⑤
,传播方向⑤
当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时,折射角
入射角
光的色散实质是⑧
现象,太阳光是⑨
光的色散
光的三原色是20
3
、22
不透明物体的颜色是由它23
的光的颜色决定的
透明物体的颜色是由②4
它的光的颜色决定的
易错二次闯关
易错点1小孔成像
小
(均选填“变大”“变小”或
1.右图是摄影爱好者拍摄的日
“不变”)
偏食景象。此时,若将太阳光
垂直照射在纸板一个很小的
“△”孔上,那么在地面形成的
光斑形状是
易错点2平面镜成像的理解
2
3.两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直
的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一
B
D
物体放在平面镜前,如图所示,则经过两
2.为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有
块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的
菱形状孔(边长约为5cm)的卡片甲正对着太
阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方
向水平移动,观察距卡片50cm且与甲平行放
置的光屏上光斑的变化情况。光斑未变成圆
啡生1
形前,其亮度
;光斑变成圆形后,其大
第三章光的世界
51
4.如图所示,物体AB在平面镜前,所成的像为
A'B',若在镜后PQ处放一块不透明的塑料
板,则像A'B'将会
(
“4考点真
考点1光的直线传播和光的反射
1.(2024·黑龙江齐齐哈尔中考)夏
日的午后,阳光明媚。同学
们在校园内的浓密树荫下乘
凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是
由光的
形成的;同学们从不同方向都
能看到宣传板上的安全警示信息,这是因为光
在宣传板上发生了
(选填“镜面”或
“漫”)反射。
2.(2024·广东深圳中考)巴黎奥运会即将开幕,达
达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不
见是因为光沿
传播,埃菲尔铁塔无灯
的栏杆被人看见是因为栏杆
的光进
入达达同学的眼睛。
3.(2024·山东泰安中考)如图所示,一束光与镜面
成20°角照射在平面镜上,则反射角的大小是
0
N纸板
-209
平面镜
第3题图
第4题图
4.(2024·湖北武汉中考)如图所示,为了探究光反
射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面
上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜
上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,
52一本·初中物理8年级全一册(上)HK版
A.不变
B.变暗
C.只剩一半
D.消失
题演练>
纸板NOF可以向前或向后折。下列说法
正确的是
()
A纸板NOF向前或向后折,是为了探究反射
光线、人射光线和法线是否在同一平面内
B.入射光线靠近ON时,反射光线远离ON
C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点,这
时没有反射光射出
D.使用此实验装置不能探究光在反射时光路
是否可逆
考点2
光的折射和光的色散
5.(2024·四川广元中考)“追梦”学习小组的同学用
激光笔发出一束红光从空气斜射人水中的情
景如图所示,图中AO为人射光线,
为
折射光线;保持入射点O不动,在竖直平面
内,顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线
DO位置,反射角将
(选填“变大”“不
变”或“变小”)。
空气
B
6.(2024·江苏常州中考)2023年12月1日起,执行新
的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办
法》,市场全面禁用生鲜灯。某超市的切片西瓜
原来用红色光照射,现在统一用白光照射。在白
光照射下,呈现绿皮、黑籽、红瓢的切片西瓜,原
来在红色光照射下,呈现
()
A黑皮、红籽、红瓤
B绿皮、黑籽、红瓤
C.黑皮、黑籽、红瓢
D.黑皮、黑籽、黑瓢
7.(2024·山东日照中考)物理兴趣小组的同学在实
验室找到一棱镜,其横截面为直角三角形
ABC,如图所示,其中BC面镀银。一条光线
从AB面上的O点射人棱镜,经过BC面一次
反射后,从AC面的P点射出。请在图中画出
该光线射入棱镜之后的光路图。
B7777777777777分
考点3平面镜成像
8.(2024·江苏扬州中考)如图所
示,夜晚,小华通过可左右
推拉的竖直窗户玻璃观察
发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度,
观察到吊灯的像更
。小华靠近玻璃窗
观察,她像的大小
,她与像之间的距离
。
向右推动玻璃窗,吊灯像的位
置
。(后三空均填变化情况)
9.(2024·内蒙古呼伦贝尔中考)用图甲中的器材探究
平面镜成像的特点时,发现不方便得到像和物左
右之间的关系,为解决这一问题,应选用图乙中
的
(选填“a”“b”或“c”)形状的物体进行实
验,分析可得像与物关于镜面
考点5综合考点
10.(2024·重庆中考)下列关于白居易的《暮江吟》
中描述的光现象解释正确的是
)
A.一道残阳铺水中一水中的“夕阳”是由于
光的折射形成的
B.半江瑟瑟半江红—江面呈现出红色是江
面反射红光的原因
C.可怜九月初三夜一九月初三夜空的弯月
是自然界中的光源
D.露似真珠月似—露珠特别明亮是白光
发生了色散的原因
11.(2024·山东烟台中考)蓝蓝的天上白云飘,站在
湖边的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游
动,下列说法正确的是
)
A,看到的水中的鱼是实像
B.看到的水中的云是实像
C看到的水中的云是由于光的折射形成的
D.看到的水中的鱼是由于光的折射形成的
12.(2024·四川眉山中考)周六,小龙同学又开始了
他的家庭实验:他在桌面上放一个空碗,碗内
底部放一枚硬币,让弟弟看过去,没有看见硬
币如图甲所示;弟弟保持不动,小龙慢慢往碗
中倒水,弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬
币”如图乙所示。对此现象下列分析正确的是
甲
A.看见硬币,说明硬币是光源
B.没有看见硬币,是因为光的直线传播
C.看见的“硬币”,是光的反射形成的虚像
D,看见硬币,表明光在水中的传播速度比空
气中快
第三章光的世界53