2.3 物体运动的速度-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步训练（教科版2024）

同步训练初中物理8年级上册JK版 3 物体运 A课内精讲精练 知识点1机械运动的分类 直线运动 线运动 机械运动 直线运动 线运动 知识点2匀速直线运动 1.定义：一个物体沿着 运动，在任意相 同时间内，通过的路程始终 ,这样的 运动叫作匀速直线运动。 2.特点：运动的路线是直的，且在任意相等的时 间内通过的路程都相等，即速度的 和 运动的 保持不变。匀速直线运动是 最简单的运动。 3.速度：一个做匀速直线运动的物体的速度是 恒定 的，通过的路程与时间成 比。公式： 例1某物体做匀速直线运动，由速度公式 0=可知，物体的 A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都对 特别注意匀速直线运动速度不变，其大小 与路程和时间均无关。 知识点3变速直线运动 1.定义：物体沿 运动时，在相同的时间 内通过的路程 ,这种运动叫作 2.特点：速度的 变化，运动的 保 持不变。 22 动的速度 3.平均速度 (1)做变速直线运动的物体，通过的 与通过这段路程所用 的比值叫作该 物体在这段路程上的平均速度。 (2)公式： 0 (3)平均速度的计算：若把物体的运动过程分 成两段，路程、速度、时间分别为s1、v1、t1和 s2、v2、t2,则= 特别注意①平均速度只能粗略描述物体 在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢 程度。②用速度公式及其推导公式进行计算 时，要注意速度、时间和路程的对应性。 例2兔子做直线运动时，在开始5s内通 过5m的路程，接着又休息了5s,在最后5s内 通过了10m,兔子在这15s内做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动，兔子在全程 的平均速度是m/s。 例3一辆汽车从甲地到乙地，若汽车在前 一半路程的平均速度为60km/h,后一半路程的 平均速度为40km/h,那么这辆车在甲、乙两地 全程的平均速度是km/h。 Q方法点拨①半时问题：即t1=t2,元= 2U1U2 心12。②半程问题：即51=52，= v1+v2 知识点4实验：测量物体运动的平均速度 1.实验原理： 2.实验器材：斜面小车（包括斜面、木块、小车、 可移动挡片)、 3.实验过程 B- m 0cm102030405060708090100 C-1 (1)组装实验装置：将斜面的一端用木块垫起 来，使它保持较 的坡度，选取小车为研 究对象。 (2)测量小车在轨道上运动全程的平均速度 (如图)：将可移动挡片移至斜面底端，将小车 置于轨道顶端；由静止 小车，同时启 动秒表，小车撞击挡片时 ,记录所 用时间t1;用刻度尺测出小车运动路程s1。 (3)测量小车在轨道上前半程运动的平均速 度：将可移动挡片移至斜面中部，测出小车从 斜面顶端到撞击挡片所用时间t2;用刻度尺 测出小车运动路程s2。 (4)利用公式D=氵，计算小车运动全程的平 均速度和前半程运动的平均速度。 (5)测量完毕，整理器材。 @方法点拨实验中的误差分析：①若小车没 有从静止释放，则会导致测量的时间偏短，平均 速度偏大。②若释放小车后才开始计时，则会 导致测量时间偏短，平均速度偏大。③若小车 速度过快，则小车碰到挡板后没有立即停止计 时，会导致测量时间偏长，平均速度偏小。 B课后分层作业 ●●● 基础巩固●。 1.关于匀速直线运动的公式。=，下列说法 正确的是 () A.物体运动的速度大小与通过的路程s成 正比 B.物体运动的速度大小与所用的时间t成 反比 C.物体运动的速度大小和通过的路程、成正 比，与所用的时间t成反比 D.物体运动的速度大小不变，与s、t的大小 无关 第2章运动与能量同步训练 2.周六小明的妈妈带小明去游玩，他们都走了 50m,用时相同，其中小明的妈妈走了80步， 小明走了120步，则关于他们全程的平均速 度，下列说法正确的是 () A.小明的妈妈速度快 B.小明的速度快 C.他们的速度一样快 D.无法确定 3.甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的过程如 图所示。根据图中信息，下列说法正确的是 () 甲鱼900叠00 0 40s 0300m600m900m1200m 010s20s 30s 乙m、0的 40s 盈 0200m450m750m 1200m A.甲车在做变速直线运动 B.乙车在做匀速直线运动 C.10s~20s内，甲、乙两车的平均速度相等 D.040s内，甲、乙两车的平均速度相等 4.[教材情境改编]如图所示，在“测量小车运动 的平均速度”的实验中，让小车从斜面上A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点 和C点的时间，且测得通过AC段的时间 tAc=2.5s,通过AB段的时间tAB=1.5s。 下列说法正确的是 () 件7 挡片9 B 0cml02030405060708090100 A,该实验的原理是可= t B.图中AB段的路程sAB=40.00cm C.由实验数据计算可得，小车在下滑时做匀 速直线运动 D.如果小车过了B点才停止计时，则测得 AB段的平均速度vAB会偏大 5.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如 图所示，记录了甲、乙两球分别从a处竖直下 落到b处的过程中每隔1s所处的位置。该 照片显示甲球做 (选填“匀速”或“变 23 同步训练初中物理8年级上册JK版 速”)直线运动，且甲、乙两球在此过程中的平 均速度之比为 0 甲 0 Fa 0 0 6.周末爸爸开车带小华去农村的奶奶家，在汽车 行驶的过程中，善于观察的小华同学看到汽车 上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲 所示，则汽车此时行驶的速度为km/h; 匀速行驶了一段路程后，小华发现表盘示数 如图乙所示，那么通过这段路程所用的时间 为 ho 00 40分 10012 40 60 m/h1603 60 E40 56180 F40 186011803 20 200- 0236 0276 200 甲 乙 7.汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要 司机经历反应和制动两个过程，在司机的反 应过程中汽车做匀速运动，在制动过程中汽 车做减速运动。在某次试验中某志愿者驾车 以72km/h的速度在平直的公路上行驶，经 测定，该志愿者的刹车反应时间（即“反应过 程”所用时间)是0.4s。 (1)如果该志愿者在开车过程中低头看了一眼 手机，耗时2s,在此过程中汽车前进了多远？ (2)若制动过程用了2.6$，汽车在两个过程 中行驶的距离为30m,求从该志愿者发现情 况到汽车停下，汽车的平均速度是多少？ 24 8.[教材习题改编]下表是某特快列车和某动车 组列车运行时刻表的一部分。 往上海方向（里程：270km) 车次 开车时间（镇江）到达时间（上海） 特快列车 09:45 12:20 动车组列车 10:06 11:36 (1)从镇江到上海，动车组列车比特快列车少 运行多长时间？ (2)动车组列车从镇江到上海的运行过程中 的平均速度为多少？ ●●●能力提升●●● 9.某汽车由静止开始驶人某公路，前15s行驶 了0.45km,前30s的速度随时间变化的关 系如图所示。下列分析正确的是() ◆/(m·s) 40 20 0510152025307s A.0~10s内汽车做匀速直线运动 B.汽车前15s的平均速度是20m/s C.汽车前30s行驶的路程是750m D.10s~30s内汽车一定做曲线运动 10.小红参加了学校组织的远足活动，她行走 2 前3路程的平均速度是6km/h,后3路程 的平均速度4km/h,则她通过全程的平均 速度是 ) A.4 km/h B.4.5 km/h C.5 km/h D.6 km/h 11.一木块在水平面上运动时，相等时间内连续 拍摄4次的“频闪”照片如图所示，频闪的时 间间隔为0.02s。由图可判断，该木块做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 木块从1位置运动到2位置的距离是 cm;木块从1位置到4位置运动的 速度为 m/s。 1 1号位置 2 cm3 5 6 7 (11题图) (12题图) 12.频闪照相是每隔相等的时间就对运动的物体 拍摄一次。一张在同一高度，同一位置(1号 位置)、同一时刻，由静止竖直释放的小球A 和水平抛出的小球B落向地面过程的频闪 照片如图所示。小球A做 ,小 球B做 。小球A与小球B (选填“A先”“B先”或“同时”)到达地面。 13. 一题练透实验某小组进行“测量物体运动的 平均速度”的实验，回答下列问题。 90100 0cm1020304050607080 B--7 甲 (1)用图甲装置进行实验时，小车从A点静 止释放，从A点到B点所用时间tAB=2s, A点到C点所用时间tAc=3s,则BC间的 平均速度⑦BC= m/s。 (2)如果小车过了A点才开始计时，所测 AC间的平均速度会 （选填“偏大”或 “偏小”)。 (3)图乙能够大致反映小车从A点到C点 运动情况的是（填序号）。 第2章运动与能量同步训练 B 70p (4)小红想测出小车在下半段路程的平均速 度，提出可以把小车从斜面的中部由静止开始 释放，进行测量。这样测得的平均速度与上面 实验中小车在下半段路程的平均速度是否相 等，请说明原因： (5)实验中，元AB、BC、Ac三者按由大到小 的顺序排列，应该是 (6)小明进一步实验测得小车在斜面上运动 时，前半程的平均速度为⑦1，后半程的平均 速度为2，则小车全程的平均速度= (用⑦1和2表示)。 (7)小车在AC段运动过程中，经过时间tAC 中点时的速度为v1,经过路程sAc中点时的 速度为v2,则v1 （选填“>”“<” 或“=”)v2。 。●●培优拔高●● 14.日常生活甲、乙两同学进行400m赛跑，甲 领先乙40m到达终点。如果让甲从原起跑 点往后退40m,乙仍在原起跑点，按各自原 来的速度进行赛跑，则 () A.两人同时到终点B.甲先到终点 C.乙先到终点D.条件不足，不能判断 15.日常生活某校同学在水平直道上进行 1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出 发，甲同学在整个比赛过程中做匀速运动。乙 同学出发后，前100s通过的路程为400m, 此时他发现比甲同学落后100m;接着乙同 学以6m/s的速度追赶；经过50s没有赶 上，乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前2s 到达终点。乙同学最后冲刺的平均速度为 m/s。 25同步训练初中物理8年级上册JK版 分(min)603600103106差异避免（或消除）减小 消除平均值更精密的方法某几个因素其中一个因素 达标小练 1.D2.A3.C4.D5.D6.A7.C8.D9.D10.(1)0≈10 第2章运动与能量 1认识运动 课内精讲精练 知识点11.运动组成相互作用2.机械运动分子运动 知识点21.位置2.直线运动曲线运动 例1CDI 知识点31.分子原子2.运动3.固态液态气态4.原子 卢瑟福原子核电子 例2A例3丙、甲、乙液固气例4乙 课后分层作业 1.C2.C3.C4.B5.A6.自行车、小轿车、卡车7.运动 运动静止8.A9.C10.是 2运动的描述 第一课时参照物运动的相对性 课内精讲精练 知识点11.参照物静止运动2.(1)研究对象(2)地面 例1C例2小明变化运动 例3同学们运动列车列车 知识点31.参照物2.参照物相对 例4运动静止相对 课后分层作业 1.C2.A3.A4.A5.C6.BD7.静止运动相对 8.运动静止9.运动静止10.岸静止11.静止风 12.马相对13.D14.B15.左右静止16.D17.B 18.D19.西 第二课时速度 课内精讲精练 知识点11.短快2.长快3.大快 例1相同时间内通过的路程相同路程所用的时间路程与时 间的比值 知识点21.比2.快慢快慢3.(1)0=÷(2) _vt 4.米/秒千米/小时3.63.6 1 (2)乙(3)3.8011.1mmB5.2012.18.5213.4.00187.5 14.1mm不同窄弹性好15.(1)猜想一(2)3、4 支架的高度越高(3)2、3无关 例2(1)18(2)20例31.251500例4A 例5解：由口=：得，从标志牌到南通的最快时间 t=之=40km/历=0.45h=27min。 t= 答：小明的爸爸驾车从此标志牌到南通最快要用27min。 课后分层作业 1.A2.B3.C4.C5.A6.小军相同路程比较时间 7.(1)0.25(2)3.02×103(3)18(4)308.该路段最高速度不 能超过60km/h没有违反9.(1)时间路程路程时间 (2)控制变量法 s_600m=6m/s。 10.解：(1)小明骑车的速度0=立=100s (2)骑行1500m的路程需要的时间 /=-1500m=250s. v6m/s (3)骑行10min通过的路程 s"-t"-6m/s×10×60s-3600m。 答：(1)小明骑车的速度为6m/s;(2)小明以这个速度骑行 1500m的路程需要的时间为250s;(3)小明以这个速度骑行 10min通过的路程为3600m。 11.D12.A13.C14.158向西15.37.5 16.0甲<0乙<o丙南风17.变大相同时间比路程 3物体运动的速度 课内精讲精练 知识点1直匀速变速曲 知识点21.直线相等2.大小方向3.不变正v= 例1A 知识点31.直线不相等变速直线运动2.大小方向 3.1)路程时间(2)万=÷(3)县-1十2 l总t1+t2 例2变速1例348 知识点41.可=÷2刻度尺秒表3.(1)小(2)释放 停止计时 课后分层作业 1.D2.C3.D4.A5.变速5：36.800.5 7.解：(1)汽车的速度v车=72km/h=20m/s, 由=二得，2s汽车前进的距离 s车=v车t车=20m/sX2s=40m。 (2)从志愿者发现情况到汽车停下，汽车运动的时间t=to十t1= 0.4s计2.68=38，汽车的平均速度可=；=39=10m/s。 答：(1)如果该志愿者在开车过程中低头看了一眼手机，用了2s, 则在此过程中汽车前进了40m;(2)从志愿者发现情况到汽车停 下，汽车的平均速度是10m/s。 8.解：(1)根据题意可知，特快列车的运行时间 t1=12:20-9:45=155min, 动车组列车的运行时间t2=11:36-10:06=90min, 则动车组列车比特快列车少运行时间 At=t1-t2=155 min-90 min=65 min. (2)动车组列车从镇江到上海的运行时间t2=90min=1.5h, 动车组列车从镇江到上海平均速度 5_270km-180km/h=50m/s. o2-t2-1.5h 答：(1)动车组列车比特快列车少运行65min;(2)动车组列车从 镇江到上海的运行过程中的平均速度为50m/s。 9.C10.B11.匀速1.800.912.变速直线运动曲线运动 同时13.(1)0.4(2)偏大(3)C(4)不相等，因为运动时间不同 (5)石BC>石AC>TAB (6)27172 (7)<14.B15.6.25 1十2 专题一运动图像问题 方法点拨相遇 1.C2.C3.D4.D5.B6.E20 方法点拨拔匀速直线运动加速运动减速运动速度相等 路程 7.B8.C9.C10.1020011.C12.C 13.↑s/m 16TT 12 8 4F +- 24681012/s 专题二速度的综合计算 1.解：(1)火车完全通过大桥所行驶的路程 s1=L桥+L车=300m+150m=450m, 火车的速度o=54km/h=15m/s, 由=可知，火车完全通过大桥所需的时间 51_450m=308. t1==15m/s ·参考答案 (2)火车车身完全在桥上所行驶的路程 s2=L桥-L车=300m-150m=150m, 车身全在桥上的时间2=丝二0二10s。 答：(1)该火车完全通过这座桥需要的时间为30s;(2)车身全在 桥上的时间为10s。 2.解：(1)火车的速度v=108km/h=30m/s, 根据？=广可得，小明坐在车上通过隧道的路程即隧道长 s隧道=t=30m/s×90s=2700m。 (2)火车通过隧道所行驶的路程 '=5道十L车=2700m十300m=3000m, 火车完全通过隧道的时间t=三=3000m v 30 m/s 100s。 答：(1)隧道长2700m;(2)火车完全通过隧道的时间为100s。 3,解：由公式产得，导火线燃烧的时间 0.4cm5-40s, 51 t101 .160cm 人奔跑的最大时间t2=t1=400s, 人有亮的最小速度兰-8日-2m 答：爆破人员点燃导火线后至少以2m/s的速度奔跑才能跑到 800m外的安全区。 4.解：(1)小马同学从家到图书馆所需的时间 -会-6=08， (2)小马父亲发现小马的借书证忘记带上时，小马已行走的路程 s2-v1t2=5km/h×0.3h=1.5km, 设小马父亲追上小马所用时间为t3,则有 10km/h×t3=1.5km+5km/h×t3,解得t3=0.3h。 (3)若小马父亲发现小马忘记带借书证的同时，小马也发现自已 的借书证忘记带了并立即掉头按原来速度返回，则他们相遇时 所用的时间t4二2千一10knmh十5kmh-0.1h, 52 1.5km 则相遇时父亲骑行的距离s3=o2t4=10km/h×0.1h=1km: 答：(1)小马同学从家到图书馆所需的时间为0.8h;(2)小马父亲 用0.3h能追上小马；(3)相遇时父亲骑行了1km。 解：(1)船在静水中航行的速度1-1=1000m=2.5m/s 400s (2)船顺水航行时，小船相对于地面的速度 v2=v1十v水=2.5m/s+1.5m/s=4m/s, 500s可走的路程s2=vzt2=4m/s×500s=2000m。