内容正文:
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
第二单元
场景歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会认字字音识记】读一读,连一连。
hang
cui
fan
X
gang
wan
溪
湾
港
翠
帆
二【形近字辨析】用“√”选择正确的字,组成词语。
(铜
桐)号
(丛
从)林
(队
认)旗
(滔
稻)田
(捶
垂)柳
(圆
园)林
三
【量词辨析】选择恰当的量词填空。(填序号,不重复)
)池塘
)荷花
①方
②群
一(
)小船
)鱼儿
③朵
④只
情境默写
四【会写字、词语表默写】根据语境,看拼音,写字词。
chù
dui
hong ling
jin
远
乘着小船,从
hua yuan
Zuò
kuai
旁的
石桥下驶过,去那
油菜地写生。
8
同步默写
二年级上册
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
树之歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会写字、会认字字音辨析】用“”画出每组词语中加点字的
错误读音,并在横线上改正。
1.桦树(huà)
守护(shǒu)
柏树(bdi)
2.榕树(rong)
银杏(ying)
梧桐(w心)
3.桂圆(guà)
手掌(zhang)
泡桐(tong)
情境默写
二【会写字、词语表默写】根据语境,看拼音,写字词。
yang
song bai
我爱高大的
树
和叶子像扇子的枫树,还有
gui
hua
shi
八月
活
水杉。
三【背诵默写】先将句子补充完整,再选择填空(填序号)。
①十年树木,
②树高
落归根。
③树无根
,人无志
④枫树
四季披绿装。
⑤银杏水杉活
满院香。
1.“
”告诉我们培养人才不是一件容易的事情。
2.在国外生活了几十年的爷爷,一直想回到家乡,他总是说:“
同步默写二年级上册
9
贾同步默写二年级
上册
班级
姓名:
3
拍手歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
【会认字字音辨析】用“”画出加点字的正确读音。
休息(xiū
ti)
英雄(xong
Xióng)
飞翔(xdng
xiang)
灵活(lin
ling)
孔雀(qUè
que
猛虎(měn
měng)
深灰(sen
shen)
花猫(ma0
miao)
孔子(kong
kǒng)
情境默写
二【会写字默写】根据语境,看拼音,写字词。
shi
jie
peng you
森林
出现危机,熊猫给人类
写了一封
cong
信:我们的家园受到破坏,大家都躲在
林深处,不敢休息和外
bǎo
hù
出,希望人类能
我们。
三【会认字识记】给加点字注音,并完成练习。
锦鸡】
孔雀
雄鹰礼
“鸡”的偏旁是“
”,“雀、鹰”的相同部件是“
,含
这两个部件的字大多与
有关。
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同步默写二年级上册
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
田家四季歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会写字、词语表默写】看拼音,写字词。
si
hua_
fei
nong shi
shen
tr
gu
粒
yue quang
xin
gin
tòng
kù
chu
chun feng
勤
痛
二【会认字字音辨析】用“
”画出加点字词的正确读音。
蝴蝶(húdiehúdei)
麦子(man
mai)
虽然(sui
siu)
场院(chng
chang)
制衣(z
zhi)
穿戴(ddi
dai)
三【背诵默写】根据课文内容填空。
里,雪
晴,新制棉衣暖又
2.
,大家笑盈盈。
情境默写
四【会写字默写】根据语境,看拼音,写词语。
nong
shi
xin
k
金秋时节
忙,伯伯每天都要下田
劳作。
五【同音字辨析】读句子,写同音字。
1.shi
那件好(
)真的(
)弟弟做的。
xin
外公每天都在田地里(
)勤劳作。看着渐渐长高的
禾苗,他的(
)情好极了。
同步默写
二年级上册
11
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
语文园地二
建议用时:15分钟实际用时:
一【词语表默写】看拼音,写词语。
peng you
song bai
huan xiao
hua yuan
pai shǒu
shùye
shi jie
xin
kù
yun
cai
baohù
二【会认字字音辨析】把下列加点字的音节补充完整。
h
ù
in
爱恨
帮助
贫富
饥寒
三【查字典】用部首查字法查下面的字,填表格。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
诚
漠
四【背诵默写】把《数九歌》补充完整。
一九二九
,三九四九
五九六九,
看柳,七九
八九雁来,九九加一九,耕牛遍地
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同步默写二年级上册贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
第二单元
场景歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会认字字音识记】读一读,连一连。
hang
cui
fan
sou
gang
wan
艘
湾
港
行
翠
帆
二【形近字辨析】用“√”选择正确的字,组成词语。
(挥
军)人
(丛
从)林
(队
认)旗
(滔
稻)田
(捶垂)柳
(溪
奚)水
三【量词辨析】选择恰当的量词填空。(填序号,不重复)
一(①)池塘
一(③)荷花
①方
②群
(④)小船
一(②)鱼儿
③朵
④只
情境默写
四【会写字默写】根据语境,看拼音,写字词。
chu
dui
hong ling
tong hao
远
处
队“红领
巾”拿着
铜号,乘着小
gong yuan
kuai
船,从公园
旁的一座石桥下驶过,去那
块
油菜地写生。
8
同步默写
二年级上册
贾同步默写
二年级上册
班级:
姓名:
树之歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会写字、会认字字音辨析】用“”画出每组词语中加点字的
错误读音,并在横线上改正。
1.绿装(zhuang)
守护(shǒu)
柏树(bái)
bai
2.榕树(rong)
银杏(ying)
梧桐(Wú)
yin
3.桂圆(guà)
手掌(zhang)
泡桐(tong)
gui
情境默写
二【会写字默写】根据语境,看拼音,写字词。
yang
xing
song bǎi
我爱高大的
树、杳树、松柏
和叶子像扇子的
mù
mian
gui
hua
shi
shui shan
枫树,还有
棉
、八月
桂
、活化有水杉
三【背诵默写】先将句子补充完整,再选择填空(填序号)。
①十年树木,
百年树人
②树高
百尺
叶
落归根。
③树无根
不长
,人无志
不立
④枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
⑤银杏水杉活化石,金桂开花
满院香。
1.“①”告诉我们培养人才不是一件容易的事情。
2.在国外生活了几十年的爷爷,一直想回到家乡,他总是说:“②”
同步默写二年级上册
9
贾同步默写二年级
上册
班级
姓名:
3
拍手歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
【会认字字音辨析】用“”画出加点字的正确读音。
休息(xiū
ti)
英雄(xong
xiong)
飞翔(xang
xiang)
灵活(lin
ling)
孔雀(qUè
que)
猛虎(měn
měng)
深灰(sen
shen)
花猫(mao
miao)
孔子(kong
kǒng)
情境默写
二【会写字默写】根据语境,看拼音,写字词。
shi
jie
peng you
森林
世界
出现危机,熊猫给人类
十友
写了一封
cong
shen chu
信:我们的家园受到破坏,大家都躲在
林深处
,不敢
bǎo
hù
休息和外出,希望人类能
保护
我们。
三【会认字识记】给加点字注音,并完成练习。
锦鸡礼
jin
孔雀
que
雄鹰礼
ying
“鸡”的偏旁是“鸟”,“雀、鹰”的相同部件是“佳”,含
这两个部件的字大多与鸟类有关。
10
同步默写二年级上册
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
田家四季歌
建议用时:15分钟
实际用时:
识记默写
一【会写字默写】看拼音,写字词。
si
hua
fei
nong min
Xiǎo
shi
gǔ
化肥
农民
小事
谷粒
huang jin
xin_
suan
tòng
kù
chu
ging
chun ji
黄金
辛酸
痛苦
初十晴
春李
二【会认字字音辨析】用“
”画出加点字词的正确读音。
蝴蝶(húdiéhúdei)
麦子(man
mai)
虽然(Sui
siu)
场院(chang
chang)
制衣(zi
zhi)
穿戴(ddi
dai)
三【背诵默写】根据课文内容填空。
1.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
2.
一年农事了
,大家笑盈盈。
情境默写
四【会写字默写】根据语境,看拼音,写词语。
nong
shi
xin
kǔ
金秋时节
事
忙,伯伯每天都要下田
苦
劳作。
五【同音字辨析】读句子,写同音字。
1.shi
那件好(事)真的(是)弟弟做的。
2
xin
外公每天都在田地里(辛)勤劳作。看着渐渐长高的
禾苗,他的(心)情好极了。
同步默写二年级上册
11
贾同步默写
二年级上册
班级
姓名:
语文园地二
建议用时:15分钟实际用时:
【常见词语默写】看拼音,写词语。
peng you
song bai
mùmidn
guǒyuan
pai shǒu
期友
松柏
木棉
果园
tong
hào
shi
jie
xin
kù
n
sè
bǎohù
铜号
世界
辛苦金鱼
保护
二【会认字字音辨析】把下列加点字的音节补充完整。
h en
zhù
p in
j
爱恨
帮助
贫富
饥寒
三【查字典】用部首查字法查下面的字,填表格。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
诚
6
cheng
诚实
饱
5
bǎo
吃饱
四【背诵默写】把《数九歌》补充完整。
一九二九不出手,三九四九冰上走,
五九六九,沿河看柳,七九河开,
八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
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同步默写二年级上册