2026届高考英语长难句训练第十八天讲义
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2026年高考英语长难句训练第十八天讲义
原句一:When Alexander Fleming returned to his lab in 1928, he found a bacteria culture he had grown was infected by fungus, killing any colonies it touched.(2025高考杭州二模模拟)
一、填空题
1. 主干成分填空
主句主语:_____ _
主句谓语:______
主句宾语:______
2. 从句成分填空
时间状语从句引导词: ,修饰
定语从句引导词(省略): ,修饰先行词
现在分词短语作结果状语: ,修饰
3. 结构关系填空
“When Alexander Fleming returned to his lab in 1928” 在句中作______(从句类型)
“he had grown” 在句中作______(从句类型)
“killing any colonies it touched” 在句中作______(成分)
二、填空答案与解析
1. 主干成分填空答案
主句主语:he
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主句谓语:found
主句宾语:a bacteria culture
解析:
主句为 “he found a bacteria culture...was infected by fungus”,整体是 “主谓 + 宾语从句” 结构。其中 “he”(亚历山大・弗莱明)是动作 “发现” 的发出者,作主语;“found”(发现)是核心谓语动词,体现主句动作;“a bacteria culture”(一种细菌培养物)是主句宾语的核心名词,后续 “he had grown” 是定语从句对其进行限定。主句核心翻译为:“他发现一种细菌培养物……”。
2. 从句成分填空答案
时间状语从句引导词:When,修饰主句谓语 found(表动作发生的时间)
定语从句引导词(省略):that/which,修饰先行词 a bacteria culture
现在分词短语作结果状语:killing any colonies it touched,修饰主句(“细菌培养物被真菌感染” 这一事件)
解析:
时间状语从句 “When Alexander Fleming returned...in 1928” 明确主句 “发现” 动作发生的时间(1928 年),译为 “1928 年,亚历山大・弗莱明回到自己的实验室时”。
定语从句 “he had grown” 省略了关系代词 that/which(因先行词 “a bacteria culture” 在从句中作宾语),限定 “细菌培养物” 的属性(“他之前培养的”),译为 “自己之前培养的”。
现在分词短语 “killing...” 表自然结果(细菌培养物被真菌感染后,真菌产生的后续影响),译为 “这种真菌会杀死它所接触到的所有菌群”。
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3. 结构关系填空答案
“When Alexander Fleming returned to his lab in 1928” 作时间状语从句
“he had grown” 作限制性定语从句
“killing any colonies it touched” 作结果状语
解析:
“When” 是典型的时间状语从句引导词,从句整体交代 “发现” 事件的背景时间,无逗号与主句分隔,紧密限定主句动作的时间范围。
定语从句 “he had grown” 无逗号分隔,不可省略(省略后会模糊 “细菌培养物” 的归属),属于限制性定语从句,用于明确 “是弗莱明自己培养的” 细菌培养物。
现在分词 “killing” 由逗号衔接主句,表主句事件(真菌感染)带来的直接结果,符合 “事件 — 结果” 的逻辑,故为结果状语。
三、逐层翻译与完整结果
- 时间状语从句翻译
“When Alexander Fleming returned to his lab in 1928” → “1928 年,亚历山大・弗莱明回到自己的实验室时”
- 主句(含定语从句)翻译
“he found a bacteria culture he had grown was infected by fungus” → “他发现自己之前培养的一种细菌培养物受到了真菌的感染”
- 结果状语(含嵌套定语)翻译
“killing any colonies it touched” → “(这种真菌)会杀死它所接触到的所有菌群”(括号内补充 “真菌”,使中文逻辑更连贯)
- 完整句子翻译
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