1.6 母鸡生蛋了（教学课件）科学粤教粤科版四年级上册

该小学科学课件聚焦鸡蛋结构与功能、卵生动物繁殖，通过“母鸡孵蛋”情境及“鸡蛋能变小鸡吗”问题导入，引导学生从观察鸡蛋外形、解剖结构到分析各部分功能，再延伸至卵生动物繁殖行为，构建“观察-分析-归纳”学习支架。 其亮点是以探究实践为核心，通过放大镜观察蛋壳小孔、规范解剖鸡蛋等活动培养科学思维，结合鸟繁殖行为归纳强化态度责任。如活动1详细步骤助学生掌握结构功能，活动3梳理繁殖行为提升归纳能力，帮助学生建立生命观念，为教师提供可操作的探究教学方案。

1.6 母鸡生蛋了 四年级上册第一单元 粤教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念：明确鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄、胚盘等构成，知道各部分功能，了解母鸡生蛋需营养与环境条件，建立“鸟类通过卵繁殖后代”的卵生观念。​ 科学思维：通过观察鸡蛋结构与对比孵化成败实例，建立“实物观察—功能分析—条件推理—规律归纳的思维链，能解释鸡蛋发育成小鸡的关键因素。​ 探究实践：能规范观察鸡蛋结构，记录各部分特征，完成课堂练习，清晰表达鸡蛋结构与繁殖功能的关联发现。 态度责任：感受鸡蛋孕育生命的奇妙，养成细致观察、尊重事实的习惯，激发探究动物繁殖的兴趣，体会鸡蛋的营养与农业价值。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 情境 母鸡在孵蛋 问题 鸡蛋真能变成小鸡吗？ 2.探索与发现 学习任务 探索 活动1. 从鸡蛋到小鸡 大小和颜色各异的鸡蛋，其外形具有一些共同的特征，内部结构也具有相同之处。 探索 活动1. 从鸡蛋到小鸡 用放大镜观察鸡蛋的外形特点。 鸡蛋上的小孔 探索 活动1. 从鸡蛋到小鸡 鸡蛋是椭圆形的，椭圆形的结构能承受较大外力，能保护鸡蛋在孵化过程中不破裂和防止干涸；鸡蛋壳上有很多小孔，鸡蛋在孕育新生命时需要通过这些小孔与外界进行气体交换。 探索 活动1. 从鸡蛋到小鸡 在鸡蛋较钝的一端用镊子轻轻敲碎卵壳； 然后小心地用镊子把卵壳掀起，这时能察到卵壳膜； 再用镊子掀开卵壳膜，此时能观察到卵白和卵黄； 再用镊子小心地把鸡蛋的洞口弄大一些，然后把鸡蛋的内容物倒入透明的容器中，此时可以观察到系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盆。 探索 鸡蛋的结构示意图 探索 鸡蛋的各部分结构在小鸡孵化的过程中起什么作用？ 卵壳及各种薄膜，在胚胎发育过程中起着保护和防止干涸的作用； 卵壳上的小孔可以保证胚胎发育时能使氧气进入并释放体内的二氧化碳； 气室为胚胎发育提供氧气； 系带是由浓稠的蛋白质组成的白色带状结构，它位于卵黄的两端，使卵黄维持在卵的中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，有利于卵的解化； 卵白则是为胚胎发育提供营养和水分； 卵黄是胚胎发育需要的营养物质的主要来源； 胚盘是形成胚胎的盘状区域。 探索 在一定条件下，鸡蛋可以孵化成小鸡。 母鸡为什么要趴在鸡蛋上面？ 探索 在一定条件下，鸡蛋可以孵化成小鸡。 小资料：母鸡的体温一般在40.5 ~ 42度，它们将体温传到蛋上的温度通常是38~39度。而鸡蛋的孵化不但有时间上的要求，对温度的要求也是十分严格的，过高的温度会使胚胎无法正常发育，而温度过低也不利于小鸡顺利地成长。 探索 探索 活动2. 哪些动物是卵生的 在自然界中，有许多动物像蚕、鸡那样通过产卵的方式繁殖后代。 青蛙 海龟 丹顶鹤 探索 活动2. 哪些动物是卵生的 在自然界中，有许多动物像蚕、鸡那样通过产卵的方式繁殖后代。 昆虫类 两栖类 爬行类 鱼类 鸟类 探索 卵生是一种普遍的动物繁殖方式。昆虫、两栖类、爬行类、鱼类、鸟类等大多数种类的动物都是卵生动物。 探索 活动3. 鸟的繁殖行为 像其他动物一样，鸟类通过繁殖后代来延续生命。鸟的繁殖过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。 探索 活动3. 鸟的繁殖行为 观察鸟的繁殖活动，描述它们在求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。 探索 活动3. 鸟的繁殖行为 观察鸟的繁殖活动，描述它们在求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。 求偶 筑巢 探索 活动3. 鸟的繁殖行为 观察鸟的繁殖活动，描述它们在求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。 交配 育雏 探索 活动3. 鸟的繁殖行为 观察鸟的繁殖活动，描述它们在求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。 产卵 育雏 探索 鸟类通过求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列繁殖行为，能够增加繁殖后的机会，使后代得到亲代的良好照顾，提高动物幼体的成活率，最终使物种的生命一代代延续下去。 探索 讨论：其他卵生动物是否具有与鸟类相似的繁殖行为？ 其他卵生动物也具有求偶、交配、育雏等繁殖行为。 3.研讨与拓展 学习任务 拓展 世界上最大的卵生动物 4.回顾与学习 学习任务 回顾 一、选择题 1. 鸡蛋中能发育成小鸡的关键结构是（ ）。​ A. 蛋壳 B. 胚盘 C. 蛋白 D. 蛋黄​ 2. 母鸡生蛋需要充足的营养，下列食物中最适合母鸡的是（ ）。​ A. 面包 B. 玉米和稻谷 C. 巧克力 D. 薯片​ 3. 鸡蛋的气室主要作用是（ ）。 A. 保护蛋黄 B. 提供营养 C. 储存氧气 D. 保持温度​ 4.下列鸡蛋中能孵出小鸡的是（ ）。 A. 超市买的未受精蛋 B. 母鸡独自生的蛋 C. 受精后的鸡蛋 D. 变质的鸡蛋。 B B C C 回顾 二、填空题 1. 鸡蛋由蛋壳、 、蛋黄、胚盘和气室等部分组成。​ 2. 蛋黄的主要作用是为发育中的小鸡提供 。​ 3. 母鸡每天需要充足的 ，才能持续生蛋。​ 4. 未受精的鸡蛋没有 ，所以不能发育成小鸡。​ 5. 鸡蛋的蛋壳上有许多小孔，能让 进入蛋内，供生命活动需要。 蛋白 营养 光照 胚盘 氧气 练习 三、判断题 1. 鸡蛋的蛋白又白又黏，主要作用是保护胚盘。（ ）​ 2. 母鸡不需要公鸡就能生蛋，但这样的蛋不能孵出小鸡。（ ）​ 3. 鸡蛋的气室越大，说明鸡蛋越新鲜。（ ）​ 4. 孵化小鸡时，温度过高或过低都会导致孵化失败。（ ）​ 5. 红壳鸡蛋比白壳鸡蛋更有营养，也更容易孵出小鸡。（ ） × × √ √ × 5.总结与评价 学习任务 总结 卵生动物为得到成功繁衍后代的机会，一般都会经过求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等繁殖过程。 科学态度 合作学习 评价 作业 1.完成同步作业。 2.课后搜集其他卵生动物的繁殖行为。 感谢您的聆听 THANKS 教科版 37 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $