8.3 大气压强-2025-2026学年北师大版（北京）物理八年级全一册

该初中物理课件围绕大气压强展开，从生活实例（吸盘提桌子、覆杯实验）和经典实验（马德堡半球）导入，系统讲解大气压的存在、托里拆利实验测量原理、影响因素（海拔、天气）及应用（抽水机、吸尘器），构建从现象到本质再到应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过课堂活动（覆杯实验、吸盘测力估压）培养探究能力，结合托里拆利实验原理分析（二力平衡、液体压强公式）和误差讨论发展科学思维，联系高原反应、沸点与气压关系体现物理观念与社会责任。采用实例教学，学生能深化理解，教师可提升互动效率。

8.3大 气 压 强 生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？ 大气压强的存在 瓶吞鸡蛋 瓶子吸水 光头拔河比赛 1.大气压强的存在 气球提杯子 吸盘提桌子 大油罐被压扁 马德堡半球实验 托里拆利实验 乐乐课堂 马德堡半球实验 证实了大气压的存在，且很大。 一、大气压强的概念 1.马德堡半球实验证明大气压存在且很大 2.空气受到重力且具有流动性，因此向各个方向都有压强 3.大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压 4.大气压存在的例子： 覆杯实验 吸盘挂钩 吸管 瓶口吞蛋 …… 那么，大气压有多大呢？ 课堂活动 1.瓶子里的水流不出来 2."覆杯"实验 3.鸡蛋掉下去了 4.拉不开的两个吸盘 5.腹管上升实验 大气对浸在其中的一切物体都有压强，这种由空气产生的压强叫大气压强 产生原因 由于空气受到重力且具有流动性 方向 向各个方向 一、定义 活动 2 大气压的测量 ①用________________测出拉开吸盘时大气对吸盘的作用力F； ②用____________测出吸盘直径d，算出面积S。 弹簧测力计 刻度尺 原理： 估测大气压，不精确 托里拆利实验 原理 二力平衡条件 操作 （ρ水银 = 13.6×103 kg/m3 g=9.8 N/kg 760mm= m) 大小 =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 国际单位：帕斯卡Pa， 常用单位：mmHg和标准大气压 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 0.76 问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？ 1、玻璃管粗细对实验无影响。 3、玻璃管上提或下压1cm，只要管口不离开水银面， 管内外高度差不变。 5、玻璃管内不小心进入少量空气。管内外高度差变低。 6、外界大气压降低 2、玻璃管变倾斜，水银柱变长，但竖直高度不变 有影响 有影响 4、管顶扎一小孔，水银面下降直到管内外液面相平为止。 延伸：大气压对人体的影响 1.晴朗天气心情舒畅，阴雨天气感到疲倦和心情不宁。 2.人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程。 3.大气压会直接影响人体血液的溶解氧， 大气压越高、溶解氧能力越强，高原反应。 4.正常情况人皮肤内外侧受到的压强相等。 气压与沸点的关系 气压越大,沸点越高；气压越低,沸点越低。 实验四 实验分析：玻璃管上端为真空，没有压强，玻璃管内的水银之所以能够高于水银槽内的水银，就是因为水银槽内的水银受到大气压强的作用. 实验结论：大气压强的数值等于它支撑的水银柱产生的压强，即p大气=p水银=ρ水银gh.我们通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫做标准大气压，用字母p0表示. =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气 = p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa. 练一练：如果用水代替水银来做托里拆利实验，一标准大气压能支持多高的水柱? 大气压强值 =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 1个标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 大气压强的影响因素 海拔高度 大气压强随海拔高度的增加而减小 天气和气候 大气压强一般冬高夏低，晴高阴低 气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低. 测定大气压强的仪器 水银气压计 金属盒气压计 （又称无液气压计） 气压计 大气压强在生活中的应用 抽水机和水泵 吸尘器 1.在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ） A.管子内径太小 B.管子上端有少量空气 C.管子太长 D.管子倾斜了 2.用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为 （ ） A.橡皮管有吸力 B.弹簧片有吸力 C.大气压的作用 D.橡皮管里真空有吸力 课堂训练 3.下列现象中，不能说明大气压存在的是 （ ) A.堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来 B.用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C.托里拆利实验 D.船闸 4.将装满纯净水的桶(约40 cm高)开口朝下放在水中，如图所示结果可能是 (　　 ) A.桶里的水将流出一部分 B.桶里的水将全部流出 C.桶里的水不会流出 D.无法判断 5.如图所示，小艾同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是 ( 　　) A.上升，降低 B.下降，升高 C.上升，升高 D.下降，降低 6.氢气球升到高空时会破裂，主要原因是 （ ） A.高空温度低，像皮膜的耐压能力减弱 B.高空中大气压变小，球内气压比外界气压大得多，将气球胀破 C.高空大气压较大，将气球压破 D.高空温度低球内气压增大，将球胀破 大片欣赏 你学到了些什么？ 1.在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ） A 管子内径太小 B 管子上端有少量空气 C 管子太长 D 管子倾斜了 课堂训练 C 2.用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ ） A 橡皮管有吸力 B 弹簧片有吸力 C 大气压的作用 D 橡皮管里真空有吸力 3. 最早测出大气压值的科学家 （ ） A 伽利略 B 牛顿 C 托里拆利 D 奥托格里克 C C 4.下列现象中，不能说明大气压存在的是 （ ) A 堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来 B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C 托里拆利实验 D 船闸 D 5.测定大气压值的著名实验_____________实验，大气压值约为__________Pa. 6.假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_________米高的水柱. 托里拆利 1.01×105 10.3 拓展作业：这是两种粗测大气压的方法，你能 写出实验步骤吗？试一试！老师相信你行的！ 针筒法 吸盘法 谢谢观看！ Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 大气压存在的例子 100111021000101210101002100010021010010210000012100011121001111210011102 Lavf58.50.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Lavf57.77.100 $