专题02 认识细胞（期中真题汇编，广东专用）七年级生物上学期

专题02 认识细胞 3大高频考点概览 考点01 学习使用显微镜 考点02 植物细胞和动物细胞 考点03 细胞的生活 地 城 考点01 学习使用显微镜 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察有字母“qdb”的玻片，看到的物像是（    ） A．qdp B．qpb C．pqb D．qdb 2．（24-25七年级上·广东汕头金平区金平区私立广厦学校·期中）使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视（　　） A．反光镜、目镜 B．目镜、物镜 C．反光镜、物镜 D．目镜、物镜 3．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）如图所示为某同学在光学显微镜下观察到的细胞图像。欲将物像移至视野中央，应将载玻片向____移动（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 4．（24-25七年级上·广东梅州大埔县·期中）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（    ） A．转动转换器——更换物镜 B．转动细准焦螺旋——使物像清晰 C．转动凹面镜——调节视野亮度 D．向左上方移动装片——物像向左上方移动 5．（24-25七年级上·广东茂名电白区·期中）显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时，下列操作正确的是（　　） A．在进行观察时，可随时移动显微镜的位置 B．使用纱布擦拭物镜和目镜 C．物像偏左时，应向左移动玻片标本使物象回到视野中央 D．单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视目镜 6．（24-25七年级上·广东潮州·期中）对微小的物体和细胞进行观察，可以借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．粗准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．细准焦螺旋 7．（24-25七年级上·广东潮州·期中）用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是10×、物镜10×，第二次使用的目镜是10×、物镜20×。与第二次相比，第一次看到的情况是（　　） A．视野亮、细胞数目多 B．视野暗、细胞数目少 C．视野暗、细胞数目多 D．视野亮、细胞数目少 （24-25七年级上·广东佛山南海区·期中）学校实验室更新了一批双目显微镜(如图1所示)，生物学兴趣小组非常兴奋，摸索起双目显微镜的使用。请完成下面小题： 8．使用双目显微镜观察细胞，物镜从10X换成25X。则物像的变化是（    ） A．细胞变大，数目变多，亮度变暗 B．细胞变小，数目变多，亮度变亮 C．细胞变大，数目变少，亮度变暗 D．细胞变大，数目变少，亮度变亮 9．兴趣小组在观察时，看到视野中出现了一个“污物”请你帮助他们用如下图所示方法快速判断出“污物”所在的位置，图中①②③分别是（    ） A．装片、物镜、目镜 B．装片、目镜、物镜 C．物镜、目镜、装片 D．目镜、物镜、装片 10．下列关于兴趣小组使用双目显微镜的叙述，正确的是（    ） A．载物台上升时，眼睛应从侧面注视① B．转用高倍镜时，应直接拨动③ C．用显微镜观察“b”，看到的物像是“q” D．实验结束后，用干净的纱布擦拭镜头 11．兴趣小组在上面显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野如图2所示，下列说法错误的是（    ） A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②为洋葱鳞片叶内表皮细胞的大液泡 C．要将②从视野左方移出，应向右方移动装片 D．染色后能够观察到①中染色最深的是细胞核 12．观察到的细胞视野由图3中的A图到C图，应调节显微镜结构（    ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 13．（24-25七年级上·广东东莞·期中）小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，已经在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像却不见了。请你帮他分析最可能的原因是（    ） A．没有调节好反光镜，光线不足 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗 D．在换高倍镜前没有把物像移到视野中央 14．（24-25七年级上·广东韶关翁源县·期中）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法正确的是（    ） A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图 B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C．显微镜的放大倍数是指图丙中②与③放大倍数的乘积 D．图乙可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 二、综合题 15．（24-25七年级上·广东佛山顺德区·期中）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为不同倍数的显微镜镜头，图乙是显微镜结构图，图丙是在显微镜视野中看到的图像，请回答问题。 (1)显微镜对光过程中，首先转动图乙的1使镜筒上升，然后转动[ ] ，使 （填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔。 (2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择图甲中的镜头组合为 （填字母）。 (3)使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图乙中的[ ] ，直到发现物像为止。 (4)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动；要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[ ] 。 (5)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图丁所示的流程图。 请你在图中方框中填入合适的文字，将该流程图补充完整。 ①在 上；②在 上。 地 城 考点02 植物细胞和动物细胞 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）猕猴桃和猕猴都有的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 2．（24-25七年级上·广东揭阳榕城区·期中）通过观察发现，洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞相同之处有（    ） ①都有叶绿体  ②都具有细胞壁  ③都有细胞核  ④都有细胞质  ⑤都有液泡 A．③④ B．①③ C．①⑤ D．③⑤ 3．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）小刘制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤如下。其中不正确的是（　　） A．滴加生理盐水 B．展平 C．盖盖玻片 D．碘液染色 4．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）柚子叶片细胞中的能量转换器是（　　） A．细胞核和线粒体 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体 5．（24-25七年级上·广东揭阳惠来县·期中）制作人口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位、载玻片上低价的液体和染色用的染液分别是（    ） A．口腔内侧壁、自来水 B．口腔内侧壁、生理盐水、碘液 C．牙缝、自来水、碘液 D．牙缝、生理盐水、自来水 6．（23-24七年级上·广东深圳坪山区·期末）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像。下列说法正确的是（　　） A．步骤①滴加的液体是生理盐水 B．步骤②撕取的材料越大越好 C．步骤③需要用到刀片和镊子 D．观察到该图像是步骤④操作不当 7．（24-25七年级上·广东佛山顺德区·期中）广东非遗——香云纱，其染整技艺是一种利用薯茛（一种藤本植物）为丝绸染色的工艺。这些染色的物质储存在薯莨细胞的（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 8．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）下列选项中结构和功能不匹配的是（　　） A．细胞壁——支持和保护 B．液泡——控制物质进出 C．细胞质——含有能量转换器 D．细胞核——控制中心 9．（24-25七年级上·广东佛山南海区·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述错误的是（    ） A．草履虫既是细胞水平，也是个体水平 B．亲子鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的细胞核 C．糖拌西红柿渗出汁液，这些汁液主要来自细胞的液泡 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有与光合作用有关的叶绿体 10．（24-25七年级上·广东茂名电白区·期中）紫菜营养丰富，含碘量很高，可用于治疗因缺碘引起的“甲状腺肿大”，但活的紫菜仍然能够继续吸收海水中的碘，这一现象主要与紫菜细胞中的哪个结构有关（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核 11．（24-25七年级上·广东河源紫金县·期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用到生理盐水，其作用是（    ） A．杀死细胞 B．清除口腔异物 C．保持细胞正常形态 D．避免细胞死亡 12．（23-24八年级下·江西宜春第七中学·阶段练习）观察人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A． B． C． D． 13．（24-25七年级上·广东江门恩平·期中）下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A．所有生物都是由细胞构成的 B．植物细胞内都有两种能量转换器 C．人的口腔上皮细胞内有液泡 D．草履虫是单细胞生物，不具有器官 二、综合题 14．（24-25七年级上·广东潮州·期中）洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。小明同学为了进一步了解洋葱细胞，开展了实验。图1是小明制作洋葱内表皮细胞临时装片的步骤，图2显微镜下看到的清晰视野，图3中A～D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题（“[   ]”内填序号，横线上填文字）：   (1)洋葱被切开，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞的 中。 (2)洋葱幼苗生长过程中，需要吸收含氮的无机盐较多，而含硅的无机盐吸收却很少，这主要与细胞的 （填细胞结构）有关。洋葱内表皮细胞中具有的能量转换器是 。 (3)图1是小明制作临时装片的部分过程，正确的顺序是 （用字母表示）；在C步骤中小明滴加的是清水而不是生理盐水，原因是植物细胞在清水中可以 。 (4)从结构层次来看，图3的A、B中花、种子属于 ；想要在C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加 进行染色。 (5)图2中的[   ] 是细胞的控制中心，④的产生最可能是图1中步骤 （填字母）操作不当导致的，为避免发生此现象，在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确操作方法是图4中的 （填字母）。 15．（24-25七年级上·广东云浮罗定·期中）春天，油菜花海中，金黄色的花朵仿佛一团团阳光，照亮了每一个角落。蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭，它们鼓动着翅膀，享受着大自然的馈赠。在阳光下，油菜花与蜜蜂共同演绎着生命的欢歌，一片繁荣与生机。图一为摄影师镜头下的油菜花和蜜蜂，图二为动植物细胞结构示意图。请据图分析并回答下列问题。（注：[    ]中填序号，横线填结构名称） (1)油菜花呈现出金黄色，构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞 （填“甲”或“乙”），花瓣细胞中的色素主要存在于图二的[    ] 内的细胞液中，从本质上来说，决定油菜花颜色的遗传物质主要存在于图二的[    ] 中。 (2)蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的，在它们的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，这是通过细胞 过程实现的，此过程中变化最为明显的是细胞核中的 ，它会先精确复制再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 (3)油菜花属于结构层次中的 水平。组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异，这是细胞 的结果。 (4)蜜蜂体细胞和油菜叶片细胞中都有的能量转换器是[    ] ，是细胞的“动力车间”。 地 城 考点03 细胞的生活 1、 选择题 1．（24-25七年级上·广东梅州五华县·期中）下列有关细胞的叙述，错误的是（    ） A．线粒体是细胞内的能量转换器 B．细胞中的无机物能为细胞的生命活动提供能量 C．并不是所有植物细胞内都有叶绿体 D．构成生物体的细胞多种多样 2．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述正确的是（　　） A．培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质 B．所有的物质都可以自由通过细胞膜 C．皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是叶绿体 D．细胞中水和无机盐储存在液泡中 3．（24-25七年级上·广东清远连山县·期中）下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　） A．所有细胞中都有细胞核，植物细胞中都有叶绿体 B．细胞内含有氧气、二氧化碳、水、蛋白质、糖类等物质，正是这些物质组成了细胞 C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D．除细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA 4．（23-24七年级上·广东湛江雷州市第三中学·期中）在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 5．（24-25七年级上·广东阳江阳西县·期中）下列关于细胞结构和能量的叙述中，正确的是（    ） A．细胞膜能阻挡所有有害物质进入细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体 C．细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 D．水、无机盐、糖类能为细胞的生命活动提供能量 二、综合题 6．（24-25七年级上·广东江门恩平·期中）中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这一成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答问题。 (1)克隆猴“中中”有三位妈妈（均为雌性），B妈妈给它提供了 ；克隆胚胎在C妈妈的子宫中发育。 (2)“中中”的长相和 妈妈几乎一模一样，试判断它的性别是 。（填“雌性”或“雄性”） (3)这个实例说明了 控制着生物的发育和遗传。究其原因是它里面含有一种非常神奇的物质，名字叫做 。（写英文简称） 三、实验探究题 7．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）我市某校初一学生参加实践活动，发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样，在实验室培养、观察了水中的生物。 (1)显微镜下看到的这三种生物。初步推断它们都是 生物。与被子植物的结构层次相比，缺乏 、 层次。 (2)它们生物虽然个体微小，但都具有细胞结构。细胞是构成生物体 和 的基本单位 (3)营养方式为异养的生物有 （填序号）。 (4)观察图中③生物的形态与运动，可在其培养液的 吸取一滴培养液，先制成临时玻片，再观察。其结构与菠菜叶的下表皮细胞相比，不具有 （填“细胞壁”或细胞核）。 (5)同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截（如下图），能再生成喇叭虫的是_____。 A．① B．② C．③ D．①②③均可以 四、资料分析题 8．（24-25七年级上·广东揭阳惠来县·期中）资料分析 生物技术正在不断地进步。请分析资料回答下列问题。 资料一：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得了胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。 资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中，然后促使新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再植入该黑白花奶牛子宫中，随后产出“康康”和“双双”两头克隆牛。 (1)牛的结构和功能的基本单位都是 。 (2)资料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 。其结果是形成了 。从生物体结构层次看，皮肤属于 。 (3)资料二中，克隆牛“康康”和“双双”的体色是 （填“黑色”或“黑白花”），品种是 （填“肉牛”或“奶牛”），这说明细胞中的 控制着细胞的生命活动和遗传。 (4)由上述资料可推测，一个生物细胞 （填“具有”或“不具有”）发育成完整生物体的潜能。 (5)牛的结构层次是 。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 3大高频考点概览 考点01 学习使用显微镜 考点02 植物细胞和动物细胞 考点03 细胞的生活 地 城 考点01 学习使用显微镜 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察有字母“qdb”的玻片，看到的物像是（    ） A．qdp B．qpb C．pqb D．qdb 【答案】B 【分析】在用显微镜观察物像时，视野中所观察到的物像是实物的倒像，不仅上、下颠倒，左、右也是颠倒的。 【详解】根据分析，在解答该类题目时，判断的简单方法是：把字母“qdb”写在纸上，然后旋转180度看到的字母是：“qpb”，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．（24-25七年级上·广东汕头金平区金平区私立广厦学校·期中）使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视（　　） A．反光镜、目镜 B．目镜、物镜 C．反光镜、物镜 D．目镜、物镜 【答案】B 【分析】显微镜操作中，对光需通过目镜观察调整光线，在下降镜筒时需防止物镜压碎标本。 【详解】对光时，通过目镜观察，同时调节反光镜，直到出现明亮的圆形视野。在转动粗准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时，物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着物镜，再逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升时，此时眼睛注视目镜，寻找物像，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。因此使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视目镜、物镜，故ACD错误，B正确。 故选B。 3．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）如图所示为某同学在光学显微镜下观察到的细胞图像。欲将物像移至视野中央，应将载玻片向____移动（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【答案】D 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180°后得到的像。 【详解】在显微镜中成的像是放大的倒像，物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．（24-25七年级上·广东梅州大埔县·期中）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（    ） A．转动转换器——更换物镜 B．转动细准焦螺旋——使物像清晰 C．转动凹面镜——调节视野亮度 D．向左上方移动装片——物像向左上方移动 【答案】D 【分析】光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。 【详解】A．转换器是镜筒下端的一个能转动的圆盘，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此，在观察中，转动转换器能够更换物镜，故 A正确。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，故 B正确。 C．反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故转动凹面镜能够调节视野亮度，故 C正确。 D．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。因此，向左上方移动装片，物像向右下方移动，故D错误。 故选D。   5．（24-25七年级上·广东茂名电白区·期中）显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时，下列操作正确的是（　　） A．在进行观察时，可随时移动显微镜的位置 B．使用纱布擦拭物镜和目镜 C．物像偏左时，应向左移动玻片标本使物象回到视野中央 D．单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视目镜 【答案】C 【分析】（1）显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等步骤，结合题意分析解答。 （2）显微镜的成像特点：成放大的、倒立的物像。视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180度后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。 【详解】A．显微镜对光就是为了使光线能进入显微镜物镜，若随意移动显微镜，可能会导致光线无法准确通过反光镜进入通光孔，进而无法进入物镜，这时就需要重新对光，可见不可以随时移动显微镜的位置，A错误。 B．清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B错误。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左，要想把它移到视野中央，应该向左移动玻片标本，物像才向右移动移到视野中央，C正确。 D．镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜，防止物镜镜头压碎玻片标本，D错误。 故选C。 6．（24-25七年级上·广东潮州·期中）对微小的物体和细胞进行观察，可以借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．粗准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．细准焦螺旋 【答案】D 【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤。 【详解】准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，使我们看到物像；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，还能调出更清晰地物像。因此，在显微镜下观察到的视野如图甲（物像不清晰），想要调节到图乙状态（视野清晰），应该调节细准焦螺旋，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．（24-25七年级上·广东潮州·期中）用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是10×、物镜10×，第二次使用的目镜是10×、物镜20×。与第二次相比，第一次看到的情况是（　　） A．视野亮、细胞数目多 B．视野暗、细胞数目少 C．视野暗、细胞数目多 D．视野亮、细胞数目少 【答案】A 【分析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，第一次使用的目镜是10×，物镜10×，因此放大倍数是100倍；第二次使用的目镜10×，物镜20×，因此放大倍数是200倍。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。因此与第二次相比，第一次看到是视野亮、细胞数目多，故A正确，BCD错误。 故选A。 （24-25七年级上·广东佛山南海区·期中）学校实验室更新了一批双目显微镜(如图1所示)，生物学兴趣小组非常兴奋，摸索起双目显微镜的使用。请完成下面小题： 8．使用双目显微镜观察细胞，物镜从10X换成25X。则物像的变化是（    ） A．细胞变大，数目变多，亮度变暗 B．细胞变小，数目变多，亮度变亮 C．细胞变大，数目变少，亮度变暗 D．细胞变大，数目变少，亮度变亮 9．兴趣小组在观察时，看到视野中出现了一个“污物”请你帮助他们用如下图所示方法快速判断出“污物”所在的位置，图中①②③分别是（    ） A．装片、物镜、目镜 B．装片、目镜、物镜 C．物镜、目镜、装片 D．目镜、物镜、装片 10．下列关于兴趣小组使用双目显微镜的叙述，正确的是（    ） A．载物台上升时，眼睛应从侧面注视① B．转用高倍镜时，应直接拨动③ C．用显微镜观察“b”，看到的物像是“q” D．实验结束后，用干净的纱布擦拭镜头 11．兴趣小组在上面显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野如图2所示，下列说法错误的是（    ） A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②为洋葱鳞片叶内表皮细胞的大液泡 C．要将②从视野左方移出，应向右方移动装片 D．染色后能够观察到①中染色最深的是细胞核 12．观察到的细胞视野由图3中的A图到C图，应调节显微镜结构（    ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 【答案】8．C 9．B 10．C 11．B 12．D 【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多。 显微镜视野的污物可能位于目镜、物镜或玻片标本上。 图1中①目镜、②转换器、③物镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋；图2中①细胞、②气泡。 8．显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数；  显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞就越大，但数目就越少。因此物镜从10X换成25X，细胞变大，数目变少，亮度变暗，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．移动装片，污物移动，说明污物在①装片上；移动装片，污物不动，说明污物不在装片上，转动目镜，污物移动，说明污物在②目镜上；移动装片，污物不动，转动目镜，污物不动，说明污物不在装片和目镜上，只能在③物镜上。因此B正确，ACD错误。 故选B。 10．A．载物台上升时，眼睛应从侧面注视③物镜，防止压碎玻片或损坏镜头，A错误。 B．转用高倍镜时，应转动②转换器，不能直接拨动③物镜，B错误。 C．显微镜呈的像是上下颠倒、左右相反的倒像，因此用显微镜观察“b”，看到的物像是“q”，C正确。 D．验结束后，用干净的纱布擦拭机械部分，用擦镜纸擦拭镜头，D错误。 故选C。 11．A．为洋葱鳞片叶内表皮细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，①为洋葱鳞片叶内表皮细胞，A正确。 B．②气泡，是盖盖玻片时操作不当引起的，B错误。 C．显微镜呈的像是倒像，物像的移动方向与物体相反。因此要将②从视野左方移出，应向右方移动装片，C正确。 D．细胞核内含有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此染色后能够观察到①细胞中染色最深的是细胞核，D正确。 故选B。 12．细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒，（双目显微镜中细准焦螺旋能够较小幅度升降载物台），做到精细调焦，使物像更清晰。因此观察到的细胞视野由图3中的A（物像模糊）图到C（物像清晰）图，应调节显微镜结构是⑤细准焦螺旋。调节②转换器、③物镜、④粗准焦螺旋不能使物像清晰，因此D正确，ABC错误。 故选D。 13．（24-25七年级上·广东东莞·期中）小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，已经在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像却不见了。请你帮他分析最可能的原因是（    ） A．没有调节好反光镜，光线不足 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗 D．在换高倍镜前没有把物像移到视野中央 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。 【详解】A．没有调节好反光镜，光线不足，可能导致视野变暗，但不会导致物像完全消失，A错误。 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰，不会导致物像完全消失，仅会使图像模糊，B错误。 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗；光圈调节主要影响视野的明亮度和对比度。若光圈过小，确实可能使图像暗淡，但不会使物像消失，C错误。 D．显微镜观察中，低倍物镜的视野范围更大，而高倍物镜视野小；如果在换用高倍物镜前没有将物像移至视野中央，很可能在换高倍镜后物像不在视野范围内，导致看不到物像。因此，这个原因最可能导致物像消失，D正确。 故选D。 14．（24-25七年级上·广东韶关翁源县·期中）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法正确的是（    ） A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图 B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C．显微镜的放大倍数是指图丙中②与③放大倍数的乘积 D．图乙可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 【答案】B 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 （2）图丙可知，①目镜，②物镜，③反光镜。 【详解】A、图甲细胞没有细胞壁和液泡，是口腔上皮细胞结构图，图乙的细胞有细胞壁和液泡，应该是植物细胞的结构图，A错误。 B、在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛应从侧面注视图丙中的②物镜，以免压破玻片标本，损坏物镜，B正确。 C、在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数是指图丙中②物镜与①目镜放大倍数的乘积，C错误。 D、图甲是制作临时装盖盖玻片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，D错误。 故选B。 二、综合题 15．（24-25七年级上·广东佛山顺德区·期中）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为不同倍数的显微镜镜头，图乙是显微镜结构图，图丙是在显微镜视野中看到的图像，请回答问题。 (1)显微镜对光过程中，首先转动图乙的1使镜筒上升，然后转动[ ] ，使 （填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔。 (2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择图甲中的镜头组合为 （填字母）。 (3)使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图乙中的[ ] ，直到发现物像为止。 (4)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动；要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[ ] 。 (5)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图丁所示的流程图。 请你在图中方框中填入合适的文字，将该流程图补充完整。 ①在 上；②在 上。 【答案】(1) 4 转换器 低 光圈 (2)①④ (3)3 目镜 (4)右下 高 2细准焦螺旋 (5)装片 目镜 【分析】图甲中：①②无螺纹，是目镜；③④有螺纹，是物镜。 图乙中：1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6遮光器、7反光镜。 【详解】（1）单目显微镜对光调光时，应使用低倍物镜和大光圈对光，故首先转动图乙的1粗准焦螺旋使镜筒上升，然后转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。 （2）显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大倍数越小，视野范围越小，视野中的细胞数量越多。故若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择图甲中的镜头组合为①④。 （3）使用显微镜观察，调节粗准焦螺旋使镜筒上升时，眼睛要注视图乙中的3目镜，直到发现物像为止。 （4）显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向右下方移动。要使视野从②变为③，应增加显微镜的放大倍数，故应转换为高倍物镜。细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰，故要使视野从③变为④，应调节2细准焦螺旋。 （5）若显微镜的视野中出现污点，则污点在物镜、目镜或玻片上。移动装片污物移动，则污物①在装片上；移到装片污物不动，再转动目镜污物移动，则污物②在目镜上。 地 城 考点02 植物细胞和动物细胞 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）猕猴桃和猕猴都有的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 【答案】D 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。猕猴桃属于植物，猕猴属于动物。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，故A不符合题意。 B．叶绿体存在于植物细胞的叶肉细胞等绿色部位，但猕猴桃果实细胞可能不含叶绿体，且动物细胞无叶绿体，故B不符合题意。 C．液泡是植物细胞的典型结构，动物细胞一般没有明显的液泡，故C不符合题意。 D．细胞质是动植物细胞共有的基本结构，故D符合题意。 故选D。 2．（24-25七年级上·广东揭阳榕城区·期中）通过观察发现，洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞相同之处有（    ） ①都有叶绿体  ②都具有细胞壁  ③都有细胞核  ④都有细胞质  ⑤都有液泡 A．③④ B．①③ C．①⑤ D．③⑤ 【答案】A 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答。 【详解】人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。所以人口腔上皮和洋葱鳞片叶表皮细胞的共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）小刘制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤如下。其中不正确的是（　　） A．滴加生理盐水 B．展平 C．盖盖玻片 D．碘液染色 【答案】A 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加的液体应该是清水，而不是生理盐水。生理盐水主要用于维持动物细胞的渗透压，而植物细胞由于有细胞壁的存在，其形态在清水中就能得到很好的保持，A错误。 B．展平是把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，以免细胞重叠，B正确。 C．盖盖玻片是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C正确。 D．碘液染色是为了使细胞结构更加清晰，便于观察。在染色后，细胞内的某些结构（如细胞核、细胞质等）会呈现出不同的颜色，从而可以更加直观地观察到细胞的结构特点，D正确。 故选A。 4．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）柚子叶片细胞中的能量转换器是（　　） A．细胞核和线粒体 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体 【答案】C 【分析】植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，动物细胞内只有线粒体一种。叶绿体是绿色植物所特有的，是进行光合作用的场所，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A．细胞核是遗传控制中心，不属于能量转换器；线粒体是能量转换器，A不符合题意。 B．细胞核是遗传控制中心，不属于能量转换器；叶绿体是能量转换器，B不符合题意。 C．线粒体和叶绿体分别负责呼吸作用和光合作用，是叶片细胞中的能量转换器，C符合题意。 D．液泡用于储存细胞液，并非能量转换器；叶绿体是能量转换器，D不符合题意。 故选C。 5．（24-25七年级上·广东揭阳惠来县·期中）制作人口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位、载玻片上低价的液体和染色用的染液分别是（    ） A．口腔内侧壁、自来水 B．口腔内侧壁、生理盐水、碘液 C．牙缝、自来水、碘液 D．牙缝、生理盐水、自来水 【答案】B 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞；载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态；在“染”时要在盖玻片一侧滴加碘液，碘液是碱性染料，可把细胞核中的染色体染成深色，故ACD错误，B正确。 故选B。 6．（23-24七年级上·广东深圳坪山区·期末）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像。下列说法正确的是（　　） A．步骤①滴加的液体是生理盐水 B．步骤②撕取的材料越大越好 C．步骤③需要用到刀片和镊子 D．观察到该图像是步骤④操作不当 【答案】D 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】A．步骤①滴加的液体是清水，以保持细胞原来的形态，故A错误。 B．制作临时装片时，步骤②撕取的材料要适中，薄而透明，故B错误。 C．步骤③用镊子展平，不需要刀片，故C错误。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，观察到该图像有气泡产生，是步骤④操作不当，故D正确。 故选D。 7．（24-25七年级上·广东佛山顺德区·期中）广东非遗——香云纱，其染整技艺是一种利用薯茛（一种藤本植物）为丝绸染色的工艺。这些染色的物质储存在薯莨细胞的（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 【答案】C 【分析】液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着各种物质。 【详解】薯茛属于藤本植物，故薯茛细胞的液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着各种物质，故染色的物质储存在薯莨细胞的液泡中，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）下列选项中结构和功能不匹配的是（　　） A．细胞壁——支持和保护 B．液泡——控制物质进出 C．细胞质——含有能量转换器 D．细胞核——控制中心 【答案】B 【分析】植物细胞的结构及功能如下图： 【详解】A．细胞壁在最外层，具有支持和保护作用，A正确。 B．液泡主要储存细胞液，控制物质进出的结构是细胞膜，B错误。 C．细胞质中的线粒体和叶绿体为能量转换器，C正确。 D．细胞核含遗传物质，是细胞的控制中心，D正确。 故选B 9．（24-25七年级上·广东佛山南海区·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述错误的是（    ） A．草履虫既是细胞水平，也是个体水平 B．亲子鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的细胞核 C．糖拌西红柿渗出汁液，这些汁液主要来自细胞的液泡 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有与光合作用有关的叶绿体 【答案】D 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换。植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，凉拌西红柿时，盘里会出现许多水，这些汁水来自液泡的细胞液。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，既是细胞层次，也是个体层次，A正确。 B．细胞核中存在遗传物质，还能控制细胞的生命活动，因此亲子鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的细胞核，B正确。 C．液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等。糖拌西红柿、凉拌黄瓜时，盘里会出现许多水，这些汁水来自液泡的细胞液，C正确。 D．叶绿体是光合作用的场所，叶绿体只存在于植物体的绿色部位，而紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，D错误。 故选D。 10．（24-25七年级上·广东茂名电白区·期中）紫菜营养丰富，含碘量很高，可用于治疗因缺碘引起的“甲状腺肿大”，但活的紫菜仍然能够继续吸收海水中的碘，这一现象主要与紫菜细胞中的哪个结构有关（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，各结构有各结构的功能。 【详解】A．紫菜在生命活动过程中，需要碘这种营养物质，而细胞膜具有选择透过性，具有控制物质进出的作用，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致紫菜细胞内外碘的浓度相差较大，使紫菜能够吸收海水中的碘元素，故A正确。 B．细胞壁在植物细胞的最外层，作用是保护和支持细胞，故B错误。 C．细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所，故C错误。 D．细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，故D错误。 故选A。 11．（24-25七年级上·广东河源紫金县·期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用到生理盐水，其作用是（    ） A．杀死细胞 B．清除口腔异物 C．保持细胞正常形态 D．避免细胞死亡 【答案】C 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； ③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)； ④涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中； ⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； ⑥染色：在盖玻片一侧滴1-2滴碘液； ⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，因此，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。因此，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用到生理盐水，其作用是保持细胞正常形态，C正确，ABD错误。 故选C。 12．（23-24八年级下·江西宜春第七中学·阶段练习）观察人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】显微镜下，不同的细胞玻片标本，有不同的形态结构特点。 【详解】A．细胞中有气孔，是植物叶片的表皮细胞，A不符合题意。 B．是三种血管，有血细胞，有红细胞、白细胞和血小板，B不符合题意。 C．通常呈现不规则的扁平多边形，人的口腔上皮细胞临时装片的特点，C符合题意。 D．细胞排列紧密，有保护作用，是洋葱的表皮细胞，D不符合题意。 故选C。 13．（24-25七年级上·广东江门恩平·期中）下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A．所有生物都是由细胞构成的 B．植物细胞内都有两种能量转换器 C．人的口腔上皮细胞内有液泡 D．草履虫是单细胞生物，不具有器官 【答案】D 【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。 【详解】A．并非所有生物都是由细胞构成的，例如病毒不是由细胞构成的，A错误。 B．植物绿色部位的细胞具有叶绿体和线粒体，非绿色部位的植物细胞没有叶绿体，只具有线粒体，例如根部细胞，B错误。 C．人的口腔上皮细胞一般不具有明显的液泡结构，液泡是植物细胞的常见结构，C错误。 D．草履虫是单细胞生物，仅由一个细胞构成，不具备多细胞生物的器官结构，D正确。 故选D。 二、综合题 14．（24-25七年级上·广东潮州·期中）洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。小明同学为了进一步了解洋葱细胞，开展了实验。图1是小明制作洋葱内表皮细胞临时装片的步骤，图2显微镜下看到的清晰视野，图3中A～D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题（“[   ]”内填序号，横线上填文字）：   (1)洋葱被切开，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞的 中。 (2)洋葱幼苗生长过程中，需要吸收含氮的无机盐较多，而含硅的无机盐吸收却很少，这主要与细胞的 （填细胞结构）有关。洋葱内表皮细胞中具有的能量转换器是 。 (3)图1是小明制作临时装片的部分过程，正确的顺序是 （用字母表示）；在C步骤中小明滴加的是清水而不是生理盐水，原因是植物细胞在清水中可以 。 (4)从结构层次来看，图3的A、B中花、种子属于 ；想要在C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加 进行染色。 (5)图2中的[   ] 是细胞的控制中心，④的产生最可能是图1中步骤 （填字母）操作不当导致的，为避免发生此现象，在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确操作方法是图4中的 （填字母）。 【答案】(1)液泡 (2)细胞膜 线粒体 (3) CDBA 保持细胞正常形态 (4)器官 碘液/稀碘液 (5) ② 细胞核 A B 【分析】1．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 2．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 3．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 图1：A盖、B展、C滴、D撕。 图2：①细胞壁、②细胞核、③细胞质、④气泡。 【详解】（1）液泡内含细胞液，溶解多种物质。洋葱被切开时，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞结构的液泡中。 （2）细胞膜能够控制物质的进出，因此洋葱幼苗生长过程中，需要吸收含氮的无机盐较多，而含硅的无机盐吸收却很少，这主要与细胞的细胞膜有关。 线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。洋葱内表皮细胞无色透明，不含叶绿体，因此洋葱内表皮细胞中具有的能量转换器是线粒体。 （3）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤，简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染六步骤，根据这六步顺序可排列题中操作顺序为C滴、D撕、B展、A盖。 在C滴步骤中小明滴加的是清水而不是生理盐水，原因是植物细胞在清水中可以保持细胞正常形态。 （4）一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。因此从结构层次来看，图3A、B中花、种子属于器官。 为了更好的观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核，用碘液染色，能把细胞核染成深色，便于观察。因此想要在图3C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加碘液进行染色。 （5）图2中②细胞核储存遗传物质，是细胞的控制中心。 若视野中出现较多气泡，是由于图1中A盖盖玻片步骤操作不当引起的。 盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，B正确，ACD错误。 故选B。 15．（24-25七年级上·广东云浮罗定·期中）春天，油菜花海中，金黄色的花朵仿佛一团团阳光，照亮了每一个角落。蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭，它们鼓动着翅膀，享受着大自然的馈赠。在阳光下，油菜花与蜜蜂共同演绎着生命的欢歌，一片繁荣与生机。图一为摄影师镜头下的油菜花和蜜蜂，图二为动植物细胞结构示意图。请据图分析并回答下列问题。（注：[    ]中填序号，横线填结构名称） (1)油菜花呈现出金黄色，构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞 （填“甲”或“乙”），花瓣细胞中的色素主要存在于图二的[    ] 内的细胞液中，从本质上来说，决定油菜花颜色的遗传物质主要存在于图二的[    ] 中。 (2)蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的，在它们的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，这是通过细胞 过程实现的，此过程中变化最为明显的是细胞核中的 ，它会先精确复制再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 (3)油菜花属于结构层次中的 水平。组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异，这是细胞 的结果。 (4)蜜蜂体细胞和油菜叶片细胞中都有的能量转换器是[    ] ，是细胞的“动力车间”。 【答案】(1)甲 ②液泡 ④细胞核 (2)分裂 遗传物质 (3)器官 分化 (4)⑦ 线粒体 【分析】观图可知：①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。 【详解】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的；因此构成花瓣的细胞可能是图二中的细胞甲；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，花瓣细胞中的色素主要存在于图二的②液泡内的细胞液中；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，决定油菜花颜色的物质主要存在于图二的④细胞核中。 （2）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，蜜蜂和油菜的生命都是从一个细胞开始的，在它们的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，这是通过细胞分裂过程实现的，此过程中变化最为明显的是细胞核中的染色体，它会先精确复制再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，所以油菜花属于结构层次中的器官水平。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，所以组成油菜花、叶的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异，这是细胞分化的结果。 （4）线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，蜜蜂体细胞和油菜叶片细胞中都有的能量转换器是⑦线粒体，是细胞的“动力车间”。 地 城 考点03 细胞的生活 1、 选择题 1．（24-25七年级上·广东梅州五华县·期中）下列有关细胞的叙述，错误的是（    ） A．线粒体是细胞内的能量转换器 B．细胞中的无机物能为细胞的生命活动提供能量 C．并不是所有植物细胞内都有叶绿体 D．构成生物体的细胞多种多样 【答案】B 【分析】除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体。 【详解】A．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它能够通过氧化磷酸化等过程将有机物中的化学能转化为ATP中的化学能，为细胞的各种生命活动提供能量，A正确。 B．细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物，所以细胞中的有机物能为细胞的生命活动提供能量，B错误。 C．并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有绿色部分，例如：叶和幼茎等含有叶绿体，根尖细胞没有叶绿体，C正确。 D．生物体的细胞具有多样性，这是多细胞生物的一个基本特征。‌多细胞生物由多个分化的细胞组成，这些细胞各有不同的、专门的功能。D正确。 故选B。 2．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述正确的是（　　） A．培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质 B．所有的物质都可以自由通过细胞膜 C．皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是叶绿体 D．细胞中水和无机盐储存在液泡中 【答案】A 【分析】（1）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （2）在培养瓶中培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。 【详解】A．培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质，故A正确。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，具有选择透过性，能够让有用的物质进入细胞，有害的物质则不能进入。因此不是所有的物质都可以自由通过细胞膜，故B错误。 C．线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞中制造能量的结构。所以，皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体，故C错误。 D．在动物细胞中没有液泡，液泡主要存在于植物细胞中，用于储存水和无机盐等物质。动物细胞中的水和无机盐等物质主要分布在细胞质中，故D错误。 故选A。 3．（24-25七年级上·广东清远连山县·期中）下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　） A．所有细胞中都有细胞核，植物细胞中都有叶绿体 B．细胞内含有氧气、二氧化碳、水、蛋白质、糖类等物质，正是这些物质组成了细胞 C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D．除细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA 【答案】D 【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。 【详解】A．细菌细胞没有成形细胞核，不是所有的植物细胞都有叶绿体，如植物细胞的表皮细胞就没有叶绿体，A错误。 B．细胞内的物质包括氧气、二氧化碳、水、蛋白质、糖类等，这些物质是构成细胞的成分之一，但细胞不是简单的这些物质的集合体，细胞还有复杂的结构和功能区分，是一个整体有序的结构，B错误。 C．细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，C错误。 D．真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，细胞质的叶绿体和线粒体中也有少量的DNA，D正确。 故选D。 4．（23-24七年级上·广东湛江雷州市第三中学·期中）在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 【答案】B 【分析】玉米秆主要由有机物质组成，燃烧后生成水和二氧化碳，最后留下的灰烬是无机盐。 【详解】细胞里含有两类物质，一种是含有碳能燃烧的有机物，一类是不含碳也不能燃烧的无机物，燃烧掉的是有机物，剩下的是无机盐，B正确。 故选B。 5．（24-25七年级上·广东阳江阳西县·期中）下列关于细胞结构和能量的叙述中，正确的是（    ） A．细胞膜能阻挡所有有害物质进入细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体 C．细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 D．水、无机盐、糖类能为细胞的生命活动提供能量 【答案】C 【分析】（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。 （2）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性。 （3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。 【详解】A．细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，并不能阻挡所有有害物质进入细胞，故A错误。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器是线粒体，故B错误。 C．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，故C正确。 D．水、无机盐不能为细胞的生命活动提供能量，糖类是主要的供能物质，故D错误。 故选C。 二、综合题 6．（24-25七年级上·广东江门恩平·期中）中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这一成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答问题。 (1)克隆猴“中中”有三位妈妈（均为雌性），B妈妈给它提供了 ；克隆胚胎在C妈妈的子宫中发育。 (2)“中中”的长相和 妈妈几乎一模一样，试判断它的性别是 。（填“雌性”或“雄性”） (3)这个实例说明了 控制着生物的发育和遗传。究其原因是它里面含有一种非常神奇的物质，名字叫做 。（写英文简称） 【答案】(1)无核卵细胞 (2)A 雌性 (3)细胞核 DNA 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物；它是一种无性繁殖技术。 【详解】（1）由题图可以看出，将A体细胞的细胞核移植到B的去核卵细胞中，由新融合的细胞发育成胚胎，再移植到C的子宫中发育，最终诞生了克隆猴“中中”。可见，克隆猴“中中”有三位母亲，母亲A给它提供细胞核；无核卵细胞来自B妈妈，克隆胚胎在C妈妈的子宫中发育。 （2）细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，控制着生物的遗传和发育；“中中”体内含有A妈妈的细胞核，因此和A妈妈的性状相同；所以，“中中”的长相几乎和A妈妈一模一样；A妈妈是雌性，可判断“中中”的性别是雌性。 （3）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上携带有指导发育的遗传信息。因此，此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传，这是因为细胞核中的 DNA携带有指导生物发育的全部遗传信息。 三、实验探究题 7．（24-25七年级上·广东茂名高州·期中）我市某校初一学生参加实践活动，发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样，在实验室培养、观察了水中的生物。 (1)显微镜下看到的这三种生物。初步推断它们都是 生物。与被子植物的结构层次相比，缺乏 、 层次。 (2)它们生物虽然个体微小，但都具有细胞结构。细胞是构成生物体 和 的基本单位 (3)营养方式为异养的生物有 （填序号）。 (4)观察图中③生物的形态与运动，可在其培养液的 吸取一滴培养液，先制成临时玻片，再观察。其结构与菠菜叶的下表皮细胞相比，不具有 （填“细胞壁”或细胞核）。 (5)同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截（如下图），能再生成喇叭虫的是_____。 A．① B．② C．③ D．①②③均可以 【答案】(1) 单细胞 组织 器官 (2)结构 功能 (3)②③ (4)表层 细胞壁 (5)B 【分析】观图可知：图中①是衣藻、②是喇叭虫、③是草履虫，都为单细胞生物。 【详解】（1）根据图示，可以推断出衣藻、喇叭虫、草履虫都是生物。与被子植物的结构层次相比，它们作为单细胞生物，缺乏组织、器官这两个层次。被子植物由细胞构成组织，由组织构成器官，进而构成植物体，而单细胞生物则直接由单个细胞构成个体。 （2）虽然这些生物个体微小，但它们都具有细胞结构。细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，无论是单细胞生物还是多细胞生物，都是由细胞构成的。 （3）营养方式为异养的生物是指那些不能自己制造有机物的生物，它们必须依赖其他生物或有机物来获取能量和营养物质。在题目给出的三种生物中，①衣藻能进行光合作用，属于自养生物；而②喇叭虫、③草履虫则不能，它必须摄取其他生物或有机物来获取能量和营养物质，因此属于异养生物。 （4）观察图中草履虫的形态与运动，应在其培养液的表层吸取一滴培养液。因为草履虫是好氧型生物，它们会聚集在培养液的表层以获取更多的氧气。然后制成临时玻片进行观察。与菠菜叶的下表皮细胞相比，草履虫作为动物细胞，不具有细胞壁这一结构。 （5）同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截，其中只有②含有细胞核，含遗传物质，细胞核是控制中心，控制生物的生殖发育，故能再生成喇叭虫的是②，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 四、资料分析题 8．（24-25七年级上·广东揭阳惠来县·期中）资料分析 生物技术正在不断地进步。请分析资料回答下列问题。 资料一：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得了胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。 资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中，然后促使新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再植入该黑白花奶牛子宫中，随后产出“康康”和“双双”两头克隆牛。 (1)牛的结构和功能的基本单位都是 。 (2)资料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 。其结果是形成了 。从生物体结构层次看，皮肤属于 。 (3)资料二中，克隆牛“康康”和“双双”的体色是 （填“黑色”或“黑白花”），品种是 （填“肉牛”或“奶牛”），这说明细胞中的 控制着细胞的生命活动和遗传。 (4)由上述资料可推测，一个生物细胞 （填“具有”或“不具有”）发育成完整生物体的潜能。 (5)牛的结构层次是 。 【答案】(1)细胞 (2)细胞分化 不同的组织 器官 (3)黑色 肉牛 细胞核 (4)具有 (5)细胞→组织→器官→系统→牛（动物体） 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】（1）细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。所以牛的结构和功能的基本单位都是细胞。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以资料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化，其结果是形成了组织。从生物体结构层次看，皮肤是由多种组织构成的器官，具有保护、分泌等功能。 （3）克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种是由提供细胞核的细胞决定的。由于黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核被移植到了黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中，因此克隆牛的体色应为黑色，品种应为肉牛。这说明细胞中的细胞核控制着细胞的生命活动和遗传，细胞核是遗传信息库。 （4）一个生物细胞具有发育成完整生物体的潜能。无论是胚胎干细胞还是高度分化的细胞，在特定的条件下都有可能发育成完整的生物体。 （5）牛作为多细胞动物，其结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞是生物体的基本结构和功能单位；组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的；动物体则是由多个系统构成的完整生物体。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $