7.7 牛顿第一定律 同步课件-2025-2026学年物理北师大版(北京)八年级全一册
2025-09-28
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36页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版(北京)八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 131.63 MB |
| 发布时间 | 2025-09-28 |
| 更新时间 | 2025-09-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54140543.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件围绕牛顿第一定律及惯性展开,通过滑板运动、蹬车等生活疑问导入,以亚里士多德与伽利略的观点冲突为认知支架,引导学生经历实验探究阻力对运动的影响,逐步总结定律内涵及惯性的应用。
其亮点在于以科学探究为主线,通过控制变量法保证小车初速度相同,转换法判断阻力大小,理想实验法推理不受力时的运动,培养科学思维。结合飞机投弹、安全带等实例,落实物理观念,帮助学生联系生活深化理解,也为教师提供完整探究流程与实例,提升教学效率。
内容正文:
7.7牛顿第一定律
怎样使滑板运动?
怎样使滑板运动的距离更远?
为什么滑板会停下?
来自生活的疑问
当我蹬时,车就动;当我不再蹬地时,车就停下来。这说明了什么?
运动,要靠力来维持吗?
运动需要靠力来维持!
亚里士多德
运动,要靠力来维持吗?
运动不需要靠力来维持!
伽利略
运动,要靠力来维持吗?
你同意谁的观点呢?孰是孰非?
运动要靠力来维持?
运动不需要力来维持?
伽利略还做了一个斜面实验,在这个实验中,它想到了“摩擦力”的因素,既然排除了这个干扰因素,得到一个理想模型。排除了摩擦力的干扰后,他就可以得到一些很反常识的结论,比如:从斜坡滑落的滑块总是有回到原来的高度的趋势,如果没有回到原来的高度,它就可以一直向前运动。
导入
新授
阻力对运动的影响
实验:阻力对物体运动的影响
【设计实验】
让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下,如图所示,改变水平面表面的粗糙程度,比较小
车每次在水平面上滑行的距离。
【实验器材】
小车、斜面、长木板、毛巾、
棉布、玻璃板、刻度尺等。
阻力对运动的影响
实验结论:
小车在所受的阻力 ,速度减
小得越 ,向前滑行的 。
如果小车受到的阻力为 ,它将一直做 。
实验推论:
让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度。
注意:
越小
慢
越远
零
匀速直线运动
阻力对运动的影响
实验方法:
①控制小车从斜面上同一高度处由静止释放,使小车到斜面底端时具有相同的初速度;
控制变量法
②通过小车在水平面上滑行距离的长短,来间接判断小车所受阻力大小;
转换法
③若小车不受阻力时,小车的速度将不会减小,将永远做匀速直线运动。
实验推理法(理想实验法)
牛顿第一定律
原来运动
保持匀速直线运动
不受力
原来静止
保持静止
不受力
力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理出来的,不能实验来直接验证。
牛顿第一定律
牛顿第一定律
内容:
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态,这就是牛顿第一定律
理解:
原来静止
保持静止
原来运动
保持匀速直线运动
不受力
不受力
结论:
力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因
注意:
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理出来的,不能用实验直接来验证。
惯性
1.定义:
物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。
(因此牛顿第一定律又称惯性定律)
惯性
定义:
物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
一切物体在任何条件、任何状态下都有惯性。
惯性大小跟只质量有关,跟速度等因素无关。
受到惯性作用
具有惯性
讨论:要想击中地上的目标,飞机应当飞到目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什么?
限重、安全带、安全气囊、头枕
惯性
2. 惯性的理解
(1)惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性。
(2)惯性不是力,只能说物体由于惯性、具有惯性。而不能说受到惯性、惯性的作用、惯性力等, 否则就是将惯性和力混为一谈。
(3)惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大,与其它因素无关。
(4)物体的惯性越大,运动状态越难改变;惯性越小,则运动状态容易改变。
惯性
演示:小球的惯性
1、一切物体都具有保持原有静止状态或匀速直线运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。
惯性
物体有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。
这也正是牛顿第一定律所描述的内容,因此牛顿第一定律也称惯性定律。
惯性解读
1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性。
2.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
3.所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度。
常见的惯性现象
纸飞机离开手以后,还会继续飞行,这是为什么?
星际探测仪,一经脱离地球引力范围,为什么不需要用发动机就可保持飞行?
把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了。
跳远时利用助跑,使自己跳得更远。
当汽车刹车时,车停止运动,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。
惯性
2、惯性现象
当汽车从停止状态起动时,车运动,人的脚底由于摩擦而随之运动,人的上身由于惯性,仍保持原来静止状态,所以启动时,人会后仰。
惯性
2、惯性现象
惯性
3、惯性的利用
掷铅球
投篮
跳远助跑
利用惯性使锤头套紧
惯性
3、惯性的利用
惯性
4、惯性带来的危害和防止
汽车追尾
突然刹车
惯性
4、惯性带来的危害和防止
安全带——生命带
汽车的安全气囊
科
学
世
界
汽车安全带和安全气囊
缓冲作用
1.(2019•广东省)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是 ( )
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头 的力
C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失
D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的
A
2.(2015·广东省)关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性。以上说法正确的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
C
如图,为什么人会向后仰,汽车处于什么状态?
解释:
当汽车突然加速时,人的脚底由于摩擦而随之一起运动,人的上身由于惯性,仍保持加速前慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
课堂小结
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