第六单元 阅读 习作 这儿真美&语文园地6-【课时优练】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步课时作业（统编版2024）（部分书稿）

课时优练(RJ) 小学语文三年级上册 习作 这儿真美 一、审题：明确本次习作要求，完成练习。 ①本次习作要写 (①一处身边的美景 ②一种常见的自然现象)。 2本次习作要求围绕 写，并能主动运用平时积累的描写事物的词 语。习作完成后，能自主修改习作中的错字和语句。 二、选材：下面哪个主题可以作为本次习作的素材？在合适的主题后面画“√”。 1春天真是一个五彩缤纷的世界，桃花红了，柳树绿了，河水化开了…一种愉 悦的心情涌上心头。 ( ) 2我们全班一起去郊游，我不小心摔倒了，磕破了膝盖，老师和同学们都安慰 我，我很坚强，没有哭。 ( ) 3秋天的果园丰收了，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、橙红色的橘子、火红的石 榴…真是让人看了口水直流。 () 4乡下的村头有一处很大的池塘，里面的水虽然有点浑浊，但是有很多鱼儿清 晰可见，它们在池塘里游来游去，真是自在。 ( 三、构思：请完成下面的思维导图。可以从左边的图片中任选一处介绍，也可以介绍 其他地方。 这个美丽的地方是① 它的特点是② 最后表达感受 本文的中心句是③“ ⑦ 中心句的位置在④ 按顺序观察美景，先写⑤ 再写⑥ 四、练笔：尝试按要求完成练习。 观察右侧图片，按要求写一写。提示：你观察到了哪些景物？ 剪 高高的 洁白的 清澈的 用 2请你根据下面的开头，用恰当的语言描述你观察到的景物。 秋天的风景好像一幅画！ ♪可以用⊥ X 上你积累的 好词佳句！ 。002③ 第六单元 语文园地 一、读语段，完成练习。（填序号） ①当红日高照，云海渐消时，你也许会听到一声巨响。②这声响如同山崩地 裂，远达几十里；随后，只见雪山上乱石崩飞，雪花飞舞。③那一堆堆崩起的雪 柱，犹如海上龙卷风卷起的水柱，在雪山上开放着朵朵冲天银花。④日出时雪山 出现雪崩是十分罕见的，但又是非常壮观的。 ①语段中第(）句话概括了这段话的意思。 2下列对文章或段落的关键句的理解不正确的一项是( A.关键句能够帮助我们概括段落的主要内容。 B.关键句的位置可以在一段话的开头，也可以在末尾或中间。 C.关键句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。 D.一段话中必须有关键句，不然，这段话的意思就会讲不清楚。 二、[词语积累】照样子，补充词语，并完成练习。 静悄悄 慢 颤 兴 懒 空 乱 闹 1观察上面词语的特点，请你再写出两个这样的词语： 2从上列词语中选择恰当的词语填空。 剪 (1)瞧，一只蜗牛正在石壁上面 地爬着。 用 (2)他 地打了个哈欠，又接着睡了起来。 (3)人们都上了火车以后， 的站台顿时变得 的了。 (4)老人 地推开老宅的大门， 的厅堂里斜阳漫卷，浮 尘在他佝偻的脊背上织出一张时光的蛛网。 59 课时优练(RJ) 小学语文三年级上册 3看到词语“静悄悄”，你的眼前会浮现怎样的画面？用一两句话写一写。 三、按要求完成句子练习。 读一读，想象句子描写的情形，然后完成练习。 ①各种各样的鱼很多。 ②各种各样的鱼多得数不清。 我认为第 句（填序号）写得更好，因为 、0 2“他跑得像兔子一样快。”这句话用了 的修辞手法，将抽象的速度转 化为具体可感的形象，赋予动态感，使读者脑海中浮现兔子 的画面。 3仿照第1、2题的句式，补充句子，使句子更生动，更具有画面感。 秋天的果园里硕果累累，红彤彤的苹果多得 ,黄澄澄的 梨压弯了枝头，沉甸甸得仿佛 果农们穿梭在林间，采摘的动 作快得像 转眼间就把筐子堆得 4试着用下面的句子作为关键句，写一段话。 车站的人可真多。 四、把古诗补充完整，并完成练习。 早发白帝城 朝辞白帝 ,千里江陵 可剪 猿声 用 ①这首诗的作者是 朝诗人 2诗中能直接体现出船行之快的句子是“ ”和“ 3诗中描写白帝城美丽风景的诗句是“ 4本诗表达了诗人(A.轻松愉快B.恋恋不舍)的心情。（填序号）》课时优练(R) 小学语文三年级上册 年4e48g4a00ee4004s4s年e年年年0000年s040年000540e88000●0004s08e4000044ge00t 4094e0880e40s8044ns80e4044e400●e040年0040年0000 19.香港，璀璨的明珠 四、1.示例：大树 云朵小河 一、B 语文园地 二、1.jiǎ0jué2.赠增3.肴 希 -、1.④2.D 三、满目 流连多姿 流光不息 夺目 二、腾腾巍巍冲冲洋洋荡荡 糟糟 四海一应 哄哄 1.奔流不息2.一应俱全 1.示例：气冲冲 美滋滋 四、1.不仅…还… 2.(1)慢腾腾(2)懒洋洋 2.香港虽然面积不大，却是享誉世界的金 (3)闹哄哄静悄悄 融、航运和贸易中心。 (4)颤巍巍空荡荡 五、1.B2.C3.C 六、示例：上午，游览维多利亚港；中午，品尝 3.示例：这是个极美的夜晚，抬头望去，天 “美食天堂”的虾饺；晚上，观看“幻彩咏香 空中缀着钻石般明亮的星星，院子里静 江”灯光秀。 悄悄的，没有一丝声响，仿佛一切都沉入 快乐双休阅读（二） 了睡梦中。 1.南坝河晾马河 三、1.②第②句更形象具体地强调鱼群数量 2.亮马河国际风情水岸的“水”与“岸”和谐 多的程度 相融 2.比喻快速奔跑 3.D 3.数不清随时要坠落 跳动的音符 4.B 满满当当 5.示例：夜景这里的夜景非常美丽、梦幻，我 4.示例：旅客们来来往往，络绎不绝，有的 想亲自去欣赏一下亮马河岸边的灯光与清 人手上提着行李，正在一脸焦急地等着 澈的河水交相辉映的美丽景色 上火车：有的人两手空空，正悠闲地等着 习作这儿真美 火车到来；还有的人背着一大包行李，热 -、1.①2.一个意思 切期盼着火车的到来。 二、1.(V)3.(V)4.(V) 四、彩云间 一日还两岸， 啼不住 三、示例：①爷爷家的小院②美丽、干净，充 满生机与活力③爷爷家的小院既美丽又 轻舟已过万重山 充满生机，是我最喜欢的地方④开头 1.唐李白 ⑤茂盛、美丽的植物⑥蝴蝶、蜜蜂飞来飞 2.千里江陵一日还 轻舟已过万重山 去的样子⑦对爷爷家的小院的喜爱、赞 3.朝辞白帝彩云间 美之情 4.A