辽宁省抚顺市教师进修学院附中2025-2026学年上学期期初摸底考试 八年级物理试卷

学院附中2025-2026学年度上学期八年级期初限时训练 物理学科试卷 (本试卷共24小题满分80分) 一、选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分。1-8题为单选题，9-11题为多选题，多 选漏选得1分，错选得0分) 1.古诗词《浪沟沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的” 是选用哪个物体作为参照物 A.船 B.山 C.河岸 D.树木 2.下列物质中，均属于晶体的一组是 A.塑料、松香、石蜡 B.石蜡、食盐、铜 C.萘、铁、玻璃 D.海波、冰、金 3.同学们学习物理知识以后，对身边的事或物进行了估测，以下较为贴近实际的估测数据是 A.学校的课桌高度约为0.8dm B.冰箱冷冻室的温度约为10℃ C.洗澡的热水温度约为75℃ D.人正常步行速度是1.1m/s 4.下列措施中，属于在传播过程中控制噪声的是 A,改进发动机性能使其振动减弱 B.靠近马路的居民楼前植树 C.用手捂住耳朵 D.在公共场合不能大声喧哗 5.下列几种说法中正确的是 A.声音可以在真空中传播 B.“低声细语”是指声音的响度小 C.只要物体振动，人就能听到声音 D.声音只能传递信息，不能传递能量 6.洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。 水在镜面上发生的两种物态变化是 A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝华后升华 D.先升华后凝华 7.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是 A.用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量 B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音 D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 8.水中游动最快的旗鱼，速度可达100km/h:陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40：空中飞 行最快的褐海燕，1min能飞5km。比较它们速度的大小 A.猎豹速度最大B.旗鱼速度最大 C,褐海燕速度最大 D.三者速度一样大 9.一年四季交替，带给我们许多自然奇观，下列诗词中有关物态变化的分析，正确的是 A.“露似真珠月似号”一露的形成是熔化，需要吸热 B.“己是悬崖百丈冰”一一冰的形成是凝固，需要放热 C.“霜叶红于二月花”一一霜的形成是凝华，需要放热 D.“斜月沉沉藏海雾”一一雾的形成是液化，需要放热 1 10.生活中处处有物理，下列描述正确的是 A.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大B.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 C.“B超”是利用了声可以传递信息 D.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位 11.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s一t图像如图 所示。由图像可知 A,甲的速度大于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处 0.4 C.以乙为参照物，甲向东运动 D.以甲为参照物，乙向东运动 024681012药 二、填空题（共6小题，满分12分，每小题2分） 12.水资源缺乏己经成为世界性问题，一些严重缺水的地区，人们巧妙收集、使用露水，露水 是 (填物态变化的名称)而形成：果农们常用滴灌的方法给果树浇水，一是可 以节约用水，二是能有效减少水分的 13.放在传送带上的物体，与传送带一起向右匀速运动，那么，货物相对于传送带是的， 相对于地面是。 的（选填“运动”或“静止”）。 14.我们能分辨出究竞是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其 (选填“响 度”、“音调”、“音色”)是不同的。如图所示，相同的瓶子 里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调， 发出的声音音调从左至右是 6600330 (选填“升高”、 “降低”或“不变”)。 15.生活中，人们通常用两种方法来比较物体运动的快慢。方法①：相同时间比路程：方法②： 物理学用速度描述运动快慢，这种方法与日常方法 (①/②)是 相同的。 16.根据表格中物质的熔点、沸点（在一个标准大气压下）， 可知，常温下的水银是态，180℃的酒精是态。 物质 熔点/℃ 沸点/C 17.一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km 水银 -39 357 的隧洞，火车完全在洞中的时间是 s,火车上乘客看见 酒精 -117 78 洞中的路灯在后退，乘客是以 为参照物。 三、实验探究题（共4小题，满分28分） 18.(1)如图，所测物体的长度是 C, 机械秒表的示数是 5 (2)在使用温度计测量热水温度的实验中，下面是某同学测量热水温度的实验步骤： A,选取温度计，观察温度计的量程和分度值： B.估计被测热水的温度 C.擦干温度计，整理实验器材： D.取出温度计，观察其示数： 北.让温度计的玻璃泡与水充分接触。 ①上述实验步骤中有明显错误的是 ②纠正错误的操作，则正确的实验顺序是 填序号】 2 19.在探究声音的产生与传播时，小新和小月一起做了下面的实验： 图甲 网乙 图酥 (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明声 音是由物体的 产生的，图中乒乓球的作用是 A,使音叉的振动尽快停下来 B.放大实验效果 (2)如图乙所示，为了验证甲中的探究结论，小新同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声 响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。 该实验能说明 可以传声。 (4)如图丁所示，小月把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会 逐渐 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音。这个实验说 明了 20.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。该斜面的标尺分度值为1cm,让小车从斜 面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均 速度。 (1)在测平均速度的实验中（如图），斜面应选 择 (选填“较大”或“较小”)的坡度 这样设计是为了实验中便于测量 (2)该实验原理是 (3)所需要的器材有：斜面、小车、木块、金属 片、 (4)在测量小车到达C点的时间时，如果小车没有到达C点就停止计时，测得AC段的平均速 度vc将会」 (选填“偏大”，“不变”或“偏小”)。 (5)图中上半段距离Sa= cm,测得时间t-=25,则上半段平均速度V m/So 21.利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题： (1)安装实验器材时，小亮应按照 (选 度计 填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2)测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示， 此时该物质的温度为 ℃。 中留E (3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的 图像如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管 中物质所处的物态是 态，该物质是 mtn (选填“晶体”或“非品体”)。 (4)熔化过程需要 min,熔化过程中温度 (⑤)另外两名同学小明和小华分别利用图甲所示的相同装置 探究水在沸腾前后温度变化的特点，当水温接近90℃时，每 隔0.5min记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的温度与 时间关系的图像。分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时 间明显较长，最有可能的原因是 3 (6)小华观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图A、B所 示，则图是水在沸腾后的情况。 (?)小明在第9mi撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。 如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度 (选填“高于”“等于” 或“低于”)杯内水的温度。实验完成后，烧杯内水的质量与实验前相比 (选填“变 大”“不变”或“变小”)。 四、综合应用题（共3小题，满分18分》 22.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，若海水中声音的平均传播速度为 1500m/s,则此处海水约有多深？ 23.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌 如图1，小鹏一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示 标志。 太原 120km 偶2 (1)从图1可知，汽车在高速公路上最快时速不能超过 (2)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ (3)若以图2所示的速度行驶90min,通过的路程是多少km? 24.(一)某研究小组利用一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关” 的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d<b),并且每 根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 (填序号)。 (2)选择琴弦a和b,则是为了研究 的关系。 (3)他们还可以选择琴弦 (填序号)， 研究“音调高低与琴弦材料的关系”。 (二)李树家装修新房时考虑声学吸音效果，他想 d奥) 比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的 三种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了如图所示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃 杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔 细比较玻璃杯发出的声音大小。 (4)他找来相同的三种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指 (填“质量”或“厚度”)。 (⑤)李树实验数据记录如下表，你认为表中空格处应填入 材料种类 聚酯棉 软术 泡沫 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 最强 最弱 较弱 (6)李树实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 (7)由上述实验可知，影响吸音性能的因素有 写出二个即可)。 4