九年级下册 第二单元 世界舞台上的中国 考点记背-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级全一册道德与法治(广西专版)

2025-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 405 KB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54138532.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第一框中国担当 ★1.中国担当表现在哪些方面? (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积 极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领 域,积极采取行动。 (3)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经 济的快速发展。 (4)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更 具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 ★2.我国为世界发展贡献了哪些“中国智慧”? (1)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡 献中国智慧。 (2)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同 时,中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大 国作用,促进人类社会共同发展。 (3)中国积极推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,积极参与全球治理,主动承担国 际责任,既尽力而为,又量力而行。 第二框与世界深度互动 ★1.中国对世界的影响表现在哪些方面? (1)文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 (2)经济:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎 与稳定器。 (3)世界格局:①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动 着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共 建共享的全球治理观,倡导平等有序的世界多极化,倡导国际关系民主化,坚持国 家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格 局发展。 (4)全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提 供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界 的和平与发展产生深远的影响。 ·24· ★2.我们应怎样正确对待人类文明成果? (1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 (2)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文 精神。 (3)应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共 同应对各种全球性挑战。 3.我国积极与其他国家进行文明交流互鉴有何意义? (1)中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求 智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其 他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提 供精神支撑和心灵慰藉。 第四课 与世界共发展 第一框中国的机遇与挑战 ★1.当今中国面临哪些发展机遇? (1)内部: ①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物 质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续 发展具有多方面优势和条件。 ②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备 良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国 产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 (2)外部环境: ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外 部环境。 ②中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大,国际影响力 不断提升。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这 使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 2.当前我国的发展面临哪些新风险与新挑战? (1)国内: ①几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与 解决。 ·25… ②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升。为降低制造成 本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在 新的历史条件下需要转型升级。 (2)国外:近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困 难。复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各 种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致 政策法规发生变化…这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。 ★3.我国应该如何抓住机遇,迎接挑战? (1)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂 的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级 阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。 (2)认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善 于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。 第二框携手促发展 1.为什么要积极谋求发展? 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的 发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 ★2.我们应如何谋求自身发展? (1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。 (2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 (3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则侧制定。 (4)促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展 格局。 3.参与全球规则制定对我国有什么意义? 参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进 一步拓展国际市场。 4.中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广 益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ★5.中国在与相关国家和地区的交往中如何坚持合作共赢理念? (1)中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。共建“一带 一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措,是构建人类命 运共同体的实践平台。 ·26· (2)共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益,也为推进经济全球 化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类 共同实现现代化的新路径。 6.中国的发展对世界各国有什么影响? 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝 贵的合作契机。 第三单元走向未来的少年 第五课少年的担当 第一框走向世界大舞台 1.青少年是怎样走向世界的? (1)在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。 我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 (2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。 (3)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 2.走向世界的我们在交往中有哪些收获? (1)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 (2)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 (3)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 ★3.我为世界添光彩的原因和做法是什么? (1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 (2)做法:我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧 和力量。 ★4.着眼未来,为适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,我们应该怎么做? ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②树立科学精神,掌握科学思维方法。③增强 社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 第二框少年当自强 ★1.为什么说“少年强,中国强”? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有 前途,民族就有希望。 ·27·

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