第二十章 电磁波与信息时代&第二十一章 能源、材料与社会 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理（沪科版2024 广西专版）

第二十章电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大。 (2)电磁波可以在真空中传播。 (3)在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度。 (4)无线电波的频率越高，在相同的时间内传播的信息就越多。 公基础练习 1.下列家用电器中利用电磁波工作的是 A.电熨斗 B.电扇 C.微波炉 D.洗衣机 2.根据图中信息判断，下面说法正确的是 A.红外线比可见光频率高 B.红外线比可见光的波长长 C.紫外线比可见光在真空中传播速度大 D.紫外线比可见光在真空中传播速度小 10 10100102104106 1018 频率/Hz 可见光 无线电波 红外线紫外线X射线γ射线 0.5 x/m 】 G富☑公 (第2题图) (第4题图) 3.某无线电波在空气中传播。如果它的频率越大，则它的波长越 ；如果它的波长越 大，则它的波速 ,表示它们三者之间关系的公式是 4.某电磁波波形如图所示，该电磁波的波长是m,频率是 Hz。(c=3X108m/s) 第二节电磁波的应用 1.“贵州通”手机APP中有实时公交栏目，乘客可以通过APP获得公交车的到站信息。公 交车与手机APP间的通讯依靠的是 A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.激光 2.下面所描述的应用中，不属于电磁波能量特性应用的是 A.用高频电磁波快速加热机械零件 B.医生用Y射线切割肿瘤 C.利用手机可以实现全球通话 D.利用激光可以治疗近视眼 ·36· 3.关于卫星通信的说法正确的是 ( A.卫星通信是利用卫星来向地面发射电磁波 B.通信卫星相当于一个太空微波中继站，用来转发地面站发送来的信号 C.通信卫星发送广播信号 D.通信卫星接收电视信号 4.如图所示的微波炉就是用微波来煮饭烧菜的，微波 (选填“是”或 “不是”)电磁波，通过以上信息可知微波可以传递 第三节跨学科：电磁波与信息技术 1.珠峰高程测量登山队登顶的视频画面通过5G网络与全球实时共享。信号传输利用的 是 ) A.超声波 B.光纤 C.微波 D.红外线 2.北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星定位与通信系统，目前已经具备全球导 航、定位和授时功能。关于北斗卫星导航系统，下列说法正确的是 A.北斗卫星导航系统传输信息的速度与光速相同 B.北斗卫星导航系统的空间段采用光纤传输信息 C.北斗卫星导航系统在传输大量信息时，其传输频率较低 D.北斗卫星导航系统采用超声波为汽车导航 3.光纤是信息传送的一种重要工具，光可以从任意弯曲的光纤一端传向另一端，似乎光在 其中能随意“转弯”，其实这是光在光纤内不断 而实现的。光也是一种电磁波， 在真空中的传播速度约为 m/s。在地球的周围只要 颗同步卫星就可实 现全球通信。 第二十一章 能源、材料与社会 第一节能量的转化与守恒 1.混合动力汽车既可依靠汽油在发动机内燃烧产生动力，又可依靠电池驱动电动机产生 动力。燃油和电池均蕴含某种相同形式的能量，可为汽车提供机械能，该能量是( A.电能 B.内能 C.机械能 D.化学能 2.关于能量转化，下列说法正确的是 A.小灯泡发光时主要把化学能转化为光能 B.植物的光合作用是将光能转化为电能 C.内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能 D.电炉丝在使用过程中主要把电能转化为内能 ·37· 3.如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子 (它打不着我。 附近，稳定后松手，铁锁向前摆去。铁锁在来回摆动过程中( A.机械能保持不变 B.机械能不断减小 C.内能转化为机械能 D.不符合能量守恒定律 4.电能可以使电灯发光，同时产生内能散失到空气中，但这些内能却 无法自动地转化为电能，这说明能量转化与转移具有 第二节跨学科：能源的开发与利用 1.下列能源中，属于不可再生能源的是 A.风能 B.石油 C.水能 D,地热能 2.关于核能和核电站，下列相关说法中正确的是 A.核能是可再生能源 B.核能不会对人类造成危害 C.核电站是利用裂变的链式反应发电的D.核电站发电时，把核能直接转化为电能 3.在国家新农村建设政策的支持下，农村道路两旁安装了太阳能路灯，改善 了农村的村容村貌，如图所示，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转 化为 能。 4.风是地球上的一种自然现象。风力发电首先是利用风力带动风车叶片旋转，把风的动 能转化为风轮的机械能，风轮再带动发电机发电，风力发电机的原理为 从能源利用等角度说说使用风能的优点： (答一点即可)。 5.潮汐现象是由于月球、太阳与地球的引力作用而产生的。潮涨和潮落 都蕴藏着巨大的能量，这种能量可以用来发电。在利用潮汐发电的过 程中，能量的转化情况是海水的 能转化为电能；与火力发电相 比，潮汐发电的优点有： (写一条)。 第三节跨学科：材料的利用与开发 1,金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的 A.原子 B.自由电子 C.质子 D.中子 2.新材料在生活中得到了广泛的应用，新材料除了“绿色”能源、纳米材料外还有 其中纳米材料必须将物体尺度加工到纳米级别，1nm m:下列物体属于“绿色” 能源的是 (选填“硅光电池”或“千电池”)。 3.近年来，我国在很多领域取得丰硕的成果。如图所示，中国某科技公司自 主研发的nicro-LED弹力柔性屏技术让屏幕在显示图像的同时，还可以 像气球或橡皮筋一样伸缩自如，该弹力柔性显示屏主要是由 材 料制成的自发光的微米量级的LED灯做成的。请再说一个该材料在生活中应用的例 子： ·38·基础练习 1.D2.A3.201500.364.0.635.L2L电源（或L1和L2) 第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时串联和并联电路的电流规律 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)×(5)× 基础练习 1.(1)断开(2)A(3)C(4)各支路电流的总和2.33.0.20.24.0.40.5 第2课时串联和并联电路的电压规律 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.4串2.等于并联电路中，各支路两端电压相等且等于电源电压3.0一15V 0~3V34.(1)断开不相同(2)电压表使用前没有调零(3)不可靠 第十六章探究电路 第一节电阻和变阻器 第1课时电阻 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.B2.变大变小3.增大 减小4.长度、材料、横截面积C、G 第2课时变阻器 易错判断 (1)/(2)/(3)/ 基础练习 1.D2.长度滑动变阻器最大电阻是502滑动变阻器允许通过的最大电流为2A 3.5064.(1) (2)大亮5. L 第二节探究：电流与电压、电阻的关系 第1课时探究电流与电压、电阻的关系 1.B2.(1)B(2)开路(3)1.5(4)正比3.(1)断开A(2)当导体两端的电压 一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比(3)A2 第2课时欧姆定律 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)× 基础练习 1.C2.0.2153.错误导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流无关 4.不能5解，1由1一员想，该铅笔芯的电阻R=号-=20n:(2)者通过该 铅笔芯的电流了=0.6A,则由I-景得，此时铅笔芯两端的电压0'=1R=0.6A× 202=12V。 第三节测量：用电流表和电压表测量电阻 第1课时用电流表和电压表测量电阻 1.C2.(1)变大(2)4.8(3)减小误差(4)C3.(1)小灯泡开路(2)8.3(3)变大 第2课时电阻的串联和并联 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.小于横截面积2.42.923.64.变大 第34页（共36页） 第3课时欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.A2.变小变小变大3.1.244.1：12：35.3：1 第四节家庭电路 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.D2.不会切断电源3.增加接地线4.ac间开路eb间开路 5.火线 零线 地线 回 开关 第十七章电流做功与电功率 第一节电流做功 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)、/(5)×(6)× 基础练习 1B2.1141143807.2×104725.解：通过电炉丝的电流1=发=g白 4A,电流在1min内做的功W=U1t=220V×4A×1×60s=52800J。 第二节电流做功的快慢 第1课时认识电功率 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.B2.C3.660030004.1:12:11:25.解：(1)家庭电路电压为220V, 电炉的电功率P=”=4840J=484w,(2)由P=UI得，电炉工作时通过它的电流 t 10s 1=号-Y-22A 第2课时额定功率实际功率 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)X(5)/(6)/ 基础练习 1.B2.额定电压额定功率为25W0.253.464164.解：(1)灯泡的额定电 压是6V:氨定功家是3，由PU得，灯泡的瓶定电流：-是-=05A: (2)由图可知，灯泡L和滑动变阻器串联接入电路，灯泡正常工作时电路中的电流：I= 1L=0.5A,滑动变阻器两端的电压：Ur=U-U=8V-6V=2,由1=只得，滑动 变阻器接人电路的阻值：R-号-=40， 第3课时测量小灯泡的电功率 1.C2.C3.44008001019.84.(1) (2)左小 灯泡开路(3)0.20.512.5【补充设问】灯泡的亮暗 第三节焦耳定律 易错判断 (1)/(2)/(3)/(4)×(5)× 基础练习 1.A2.1.1×103.(1)U形管液面高度差(2)乙当电阻和通电时间一定时，电 流越大，产生的热量越多4.解：由Q=R得，电烘箱电阻丝的阻值R=号， 3×10J 2A)X×60s=1252:电烘箱的电功率P三W=×10=500w -1×60s 第35页（共36页） 第十八章磁及其相互作用 第一节磁的奥秘 易错判断 (1)/(2)X 基础练习 1.两排斥吸引2.没有磁化3.SN4.地磁场S 第二节探究：通电螺线管外部磁场的方向 第1课时通电螺线管的磁场 易错判断 (1)/(2)×(3)×(4)X 基础练习 1.A2.小磁针N极的指向对调电源的正、负极3.正S4. 第2课时电磁铁 电磁继电器 易错判断 (1)/(2)X(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.B2.B3.(1)磁性有无(2)电流大小、线圈匝数的多少4.有L2 第三节磁场对通电导线的作用 易错判断 (1)×(2)/(3)/(4)/ 基础练习 1.A2.方向3.电能电动机改变磁场方向（或改变电流方向） 第十九章电能从哪里来 第一节探究：产生感应电流的条件 1.法拉第发电机2.AB不能3.(1)不能能能切割磁感线(2)动圈式话筒 第二节发电机是怎样工作的 1.C2.B3.D4.电磁感应机械电源 第三节电能的储存与输送 1,A2.化学电直流大小方向3.电弧触电跨步电压低压高压4，电 压电流5.大是减小输电电流 第二十章电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.B3.短不变c=λu4.13×10 第二节电磁波的应用 1.C2.C3.B4.是能量 第三节跨学科：电磁波与信息技术 1.C2.A3.反射3×1083 第二十一章能源、材料与社会 第一节能量的转化与守恒 1.D2.D3.B4.方向性 第二节跨学科：能源的开发与利用 1.B2.C3.电4.电磁感应风能为清洁能源，无污染5.机械无污染 第三节跨学科：材料的利用与开发 1.B2.超导材料10一硅光电池3.半导体压敏电阻（或光敏电阻或热敏电阻 或声敏电阻等) 第36页（共36页）