内容正文:
第18课 国防建设
课标内容:了解人民解放军和人民空军建立的史实,以人民解放军导弹部队的建立和发扎安为例,说明科技强军的重要性。
教学目标:1、知识与能力:通过引导学生回顾建国 国际国内的形势,探究加强军队革命化、正规化、现代化建设的必要性,培养学生分析问题的能力。
2、过程与方法:利用各种文字及音像资料, 了解人民海军、空军建立时的国际国内形势以及人民军队向多菌种多兵种合成化发展的史实。
3、情感态度与价值观:通过学习人民海军、人民空军建立的背景及作用,使学生认识到人民军队是保卫祖国、维护和平的有力保障,培养学生热爱人民军队的思想感情,增强国防意识
教学重点:人民海军和空军的建立[来源:学。科。网]
教学难点:我国发展尖端武器的原因
教学过程:
一、生阅读教材完成《学法大视野》中的《提纲挈领》部分的知识归纳(老师检查)
二、导入新课:解放战争期间,由于我军缺乏海军、空军力量,致使大量的国民党残余势力从海上逃到台湾,并占领台湾,一直到现在,为什么会出现这种原因呢?[来源:Z+xx+k.Com]
三、师生互动学习
感知历史
1、 人民海军空军的建立
1、 建立的背景、原因
2、 人民海军、空军的建立
3、 人民海军、空军的发展
2、 科技强军
1、 发展尖端武器的决策
2、 尖端武器研制的成就
3、 第二炮兵部队的建立和发展
4、 中国特色的精兵之路
3、 民兵和预备役
1、《中华人民共和国兵役法》
2、民兵和预备役的地位和作用
感悟历史(通过合作探究,我们能畅所欲言。)[来源:学§科§网]
1、 你还了解中国科技强军方面的哪些成就?请说一说。
2、 你接受过国防教育吗?我们应该怎么样增强国防意识?
3、 我国的中学生都要接受一定时间的军训,这样做有哪些好处?
4、 课堂小结
这节课我们从整体上认识了我国国防建设的发展历程,他为什么建立起来,又是如何建立起来的,取得了哪些成就,联系我们现实,通过这节课的学习我们更加能够增强我们的爱国主义意识,也要为祖国的发展贡献出自己的一份力量[来源:学科网ZXXK]
五、课堂评研
完成《学法大视野》的基础练习的部分习题[来源:Zxxk.Com]
六、巩固训练
完成《学法大视野》的迁移提升部分的习题
$$
第19课 独立自主走向国际舞台
课标内容:知道和平共处五项原则的基本内容,简述周恩来出席万隆会议的史实
教学目标:1、知识与能力:通过对新中国外交政策制定背景的分析,使学生初步掌握讲历史问题放在特定的历史背景下进行分析评价的能力
2、过程与方法:通过对新中国外交政策与和平共处五项原则制定史实及建国初的重大外交活动的学习,感知新中国外交政策的正确性,认识新中国独立自主走向世界舞台的重大意义,掌握对历史现象进行分析、比较并得出结论的方法,形成自主探究和与他人合作交流的意识与能力
3、情感态度与价值观:通过学习新中国成立时面对复杂的国际形势,及时制定正确的外交政策及原则这一历史过程,认识新中国的自主外交与旧中国的屈辱外交有着截然不同,以培养学生的爱国主义情感
教学重点:和平共处五项原则,中国出席日内瓦会议和万隆会议
教学难点:和平共处五项原则为什么能够得到越来越多的国家的赞同
教学过程:[来源:学§科§网]
一、生阅读教材完成《学法大视野》中的《提纲挈领》部分的知识归纳(老师检查)[来源:Z+xx+k.Com]
二、导入新课:新中国成立之初,以美国为首的西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里,但是在以毛泽东为首的党中央的正确领导下,新中国不仅没有被扼杀还取得了一些瞩目的外交成就,获得了世界赞誉,那么新中国面对复杂形势又是怎么做的呢?
三、师生互动学习
感知历史
1、 和平共处五项原则
1、 新中国外交关系的创建
2、 和平共处五项原则的提出及其主要内容
3、 和平共处五项原则的重大意义
2、 中国出席日内瓦会议和万隆会议
1、 中国出席日内瓦会议
2、 中国出席万隆会议
感悟历史(通过合作探究,我们能畅所欲言。)
1、 新中国建立之初,为什么能独立自主地走向国际舞台?[来源:Z.xx.k.Com]
2、 查一查从新中国成立到1956年,我国与哪些国家建立了外交关系?
四、课堂小结:新中国领导人及时制定了正确的外交政策:独立自主和平外交,外交方针:另起炉灶,打扫干净屋子再请客,和外交原则:和平共处五项原则使得我国的外交取得系列成就,周恩来等优秀外交家参与日内瓦会议和万隆会议充分展示了高超的外交艺术及灵活的外交手段为新中国的外交活动开辟新的出路。
五、课堂评研[来源:学科网ZXXK]
完成《学法大视野》的基础练习的部分习题
六、巩固训练[来源:学*科*网Z*X*X*K]
完成《学法大视野》的迁移提升部分的习题
$$
第20课 国际地位的显著提高
课标内容:简述