精品解析:浙江省平湖市当湖高级中学2025-2026学年高二上学期第一次阶段性测试历史试题
2025-09-28
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内容正文:
当湖高级中学高二年级第一次阶段性测试历史学科试题卷
一、选择题I(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 《礼记·王制》记载:“大国三卿,皆命于天子;次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君;小国二卿,皆命于君。”周康王时期的青铜器邢侯簋用“朕臣天子,用典王令”的铭文来表达诸侯与天子的臣属关系。上述材料可说明( )
A. 集权体制的萌发 B. 先秦实物史料丰富多样
C. 世卿世禄制建立 D. 历史研究必须多重印证
2. 如图为汉武帝赐给滇国国王的“滇王之印”。《史记·西南夷列传》记载,汉武帝元封二年(公元前109年),在滇国区域设置益州郡,赐滇王王印,使其继续统领滇民。这一印章印证了汉代( )
A. 民族政策的灵活性 B. 推恩令政策的实施
C. 对外关系发展迅速 D. 加强对西域的控制
3. 北魏将“礼”落实为法律条文,不但将“不孝”入罪,还发明了“存留养亲”制度,即如果死刑犯的直系长辈没有可依靠的人赡养,则可以延缓对该犯人的处罚,待其赡养老人后再执行。由此可见( )
A. 民族交融推动了治理方式创新 B. 鲜卑族发展水平超过汉族
C. 少数民族接受儒学为正统思想 D. 北魏政权完成封建化进程
4. 唐高宗以来,随着政治经济的发展,出现了很多六部职责之外的新问题,需要不断派遣使职处理,临时派遣的使职逐渐演化为固定职务,形成新的行政体系。开元十一年(723年),政事堂改为中书门下,并列五房分理政事,将使职的政务纳入宰相管辖之下。这一变化( )
A. 推动了中央决策行政一体化 B. 加强了六部在国家政务中的作用
C. 缓和了皇帝与宰相间的对立 D. 适应了安史之乱后政局变动需要
5. 1941年7月,晋冀鲁豫边区参议会第一次大会讨论《土地使用暂行条例》达十余天之久,“这是各阶层人士最注意的一件大事。每一条、每一句、甚至每一个字,都经长时考虑,都要经过热烈讨论,最后获得一致意见,才作决议”。这体现出( )
A. 土地改革运动的深入开展 B. 边区基层政权实行自治制度
C. 抗日民主政权建设的成就 D. 中国共产党工作重心的转移
6. 民族识别是指对一个民族成份的辨认。在旧中国,由于存在民族压迫和民族歧视,许多少数民族的民族成份不能确定。新中国成立以后,为改变旧中国民族成份和族称混乱的状况,自1950年起,由中央及地方民族事务机关组织科研队伍,对全国提出的400多个民族名称进行识别,加上原来已经公认的民族,最终在1983年确认了55个少数民族成份。民族识别工作( )
A. 是建立民族自治区的前提条件 B. 意在保障少数民族的平等权利
C. 全面落实《民族区域自治法》 D. 实现了边疆地区社会和谐稳定
7. 下图反映了1995年南京市开展的一场“告别脏话”的活动。这一活动在当时引起了广泛的社会关注和参与。这一活动体现了( )
A. 社会主义核心价值观的广泛传播
B. 国家对民事法律规范的系统整合
C. “以德治国”思想道德建设规划
D. 群众性三大系列创建活动的开展
8. 新中国成立后,《中华人民共和国宪法》随时代发展不断完善。下列新中国宪法的内容按时间先后排序,正确的是( )
①国家实行社会主义市场经济体制
②中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家
③国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策
④允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资
A. ①②③④ B. ③④①② C. ④②③① D. ④③①②
9. 20世纪50~70年代,中国对非援助主要是无偿赠送或无息贷款提供成套的项目援助,金额超过24亿美元;70、80年代,中国对非援助调整为关注效益、互利共赢的可持续扩展经济技术合作。援非政策的变化主要基于( )
A. 建立新型国际关系的需要 B. 非洲国家经济发展的实际
C. 国家发展战略方针的调整 D. 全球化下世界联系的加强
10. 陶片放逐法是古希腊雅典的一项特殊的政治制度,受其影响先后有很多政治人物被流放。下图为古希腊杰出的军事家、政治家地米斯托克利及刻有他名字的陶片,他在萨拉米斯海战中大败波斯舰队,个人声望和权力达到顶峰,因此雅典人害怕他成为军事独裁者,故通过陶片放逐法将其流放。据此可知,陶片放逐法( )
A. 反映了雅典民主是雅典人的民主
B. 说明了雅典民主程序合理性缺乏
C. 体现了雅典民主政治的某些弊端
D. 确保了雅典民主政治的公平正义
11. 欧洲的商业革命是指国际经济财富的转移,最终导致的结果是军事竞争。“ 政府机构的扩张和直接统治是国家榨取军事资源的两大途径,日益扩大的战争对国家榨取资源的能力提出了更高的要求。”“准备战争则在国家内部创造出国家的内部结构”。这表明商业革命( )
A. 有利于欧洲民族国家崛起 B. 促进了资本的原始积累
C. 导致了国际局势趋于紧张 D. 推动欧洲贸易中心转移
12. 20世纪60年代,英国工党赢得大选后,威尔逊政府改革文官制度,主张打破“通才”壁垒,提升技术人员和科学家的地位,重视专家能力的发挥;政府各部门特设政策顾问,尤其要聘请在经济领域经验丰富的学者。这一主张( )
A. 适应了资本主义发展的需要
B. 是源于威尔逊政府的高效廉洁需求
C. 推动了政党政治趋向于完善
D. 折射出英国建立全新人才选拔机制
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
13. 《后汉书·韦彪传》指出,对于久任地方的高级官员,如果政绩突出,被地方官吏和百姓高度认可,应当增加待遇加以奖励,不要轻易调任。这体现出国家治理的特点是( )
A. 治吏安民 B. 以德化民 C. 民贵君轻 D. 隆礼重法
14. 识读地图是学习历史的重要方法之一,下列关于图中丝绸之路上的重要城市说法正确的是( )
①汉代从城市出发最远可航行到红海
②元代马可·波罗由城市经海路回到威尼斯
③宋代开辟了由城市到达日本和朝鲜半岛的航路
A. ① B. ② C. ②③ D. ①②③
15. 宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人才华横溢,同时也都在政界大展身手。他们把自己当做文化主体和道德主体,还自觉地把自己视为政治主体,以天下为己任。这一现象主要得益于( )
A. 理学统治地位的确立 B. 中央集权制度的强化
C. 人才选拔制度的完善 D. 封建经济的迅速发展
16. 朱熹在评价王安石变法中的保甲法时指出:“契勘保甲之法,什伍其民,使之守护里国,觉察奸盗,诚古今不易之良法也。然既许其蓄藏兵仗,备置金鼓,则其节制阶级似亦不可不言"。据此可知,朱熹认为保甲法( )
①维护了地方的治安②可导致地方武装势力坐大
③导致了变法的失败④提高了中央禁军的战斗力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 下图为朱元璋颁行的圣谕六言。史载,终明之世,全国各地众多家谱都将此“圣谕六言”刊在卷首,载入族规家训,做到家喻户晓,并以此教导族人。由此可见( )
A. 君主意志深入基层 B. 知识分子认同皇权
C. 政府强制推行圣谕 D. 基层秩序日趋巩固
18. 下表反映了1931年南京国民政府第一届高等考试中财政行政人员考试的考试科目及部分试题。对此,下列理解不准确的是( )
第一试
第二试
第三试
笔试(必试)
笔试(必试)
笔试(11选3)
面试
国文(文体不得用白话,共两题任选其一,一是“孔子四教说”,二是“国著示俭国俭示礼论”)、国民党党义
国民政府组织法、民刑法、行政法、经济学、财政学、会计学、货币及银行论、关税论、财政法
括土地法、审计学、官厅会计、中国租税制度、中国田赋史、中国盐政史、中国关税沿革史、中国公债史、国际贸易、经济政策、外国史
A. 面试意在维持行政的连续性与稳定性
B. 国文考试具有浓厚的儒家经义气息
C. 第二试内容利于政府招揽近代化人才
D. 第一试内容带有明显的政治偏向性
19. 中国从1953年开始制定第一个“五年计划”。2006年,第十届全国人大第四次会议通过决议,从“十一五”起,国家将“五年计划”改为“五年规划”。这一变化反映了( )
A. 经济体制改革深化 B. 民主政治建设加强
C. 国家综合国力提升 D. 产业结构优化升级
20. “和善”不仅是一个人修身养性的过程,更是国际关系的道德伦理准则,是亲诚惠容的文化根脉。“协和万邦”的国际观,强调“以和为贵”,重视“讲信修睦”“亲仁善邻”,成为中国睦邻外交文化基因。据材料可知新时代外交( )
A. 塑造了独善其身的民族性格 B. 根植于中国传统和合文化
C. 加快了世界格局多极化进程 D. 推动了国际关系的民主化
21. 据统计,在1721—1979年的49位英国首相中就有38位毕业于公学。在这49位首相中,除麦克唐纳出自工人家庭外,其余的首相都是出身于贵族或富豪巨贾之家。只有极少数中级文官经严格考试后晋升高级文官,低级文官不能升入高级文官。英国政府把公学办成培养贵族子弟的学校,旨在培养能在教会、司法、外交和军界担任要职的人。相反,现代中学的培养目标是把劳动人民子弟培养成温顺的劳动者。该现象( )
A. 影响了政府的工作效率 B. 缓和了社会矛盾
C. 促进了科学技术的发展 D. 促进了教育公平
22. 1666年,法国首相柯尔柏筹建驻罗马学院,选派学者常驻罗马研究古罗马建筑、法律与艺术,并将成果用于宫廷建设;法王路易十四通过凡尔赛宫的设计及宫廷文化展演,将法兰西塑造为罗马帝国文化遗产的继承者。这些现象表明( )
A. 文艺复兴运动促进了欧洲文化趋同
B. 法兰西借助古典传统构建国家认同
C. 宗教改革强化了意大利文化影响力
D. 法国完整继承罗马法形成大陆法系
23. 1764年7月,意大利法理学家贝卡里亚在其代表作《论犯罪与刑罚》中提出:在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。这一原则体现了( )
A. 司法权威的不断降低 B. 启蒙运动的思想成果
C. 维护专制的政治诉求 D. 法国革命的巨大影响
24. 《非战公约》在1928年签署时,由于主要大国都作了有利于自己的变通而成为一纸空文,但在纽伦堡审判纳粹战犯时却主导了整个审判过程,其后的《联合国宪章》、1970年的《国际法原则宣言》等一系列国际立法,都能找到《非战公约》的影子。这说明( )
A. 《非战公约》弊端丛生 B. “全体一致”原则形成
C. 大国关系影响国际事务 D. 国际法在不断发展完善
三、非选择题(本大题共3小题,25题14分,26题14分,27题12分,共40分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际……周人制度之大异于商者,一曰“立子立嫡”之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制;二曰庙数之制;三曰同姓不婚之制。此数者,皆周之所以纲纪天下。
——摘自王国维《殷周制度论》
材料二 严格来说,要到秦汉,才是中国历史上正式有统一政府。秦以前的中国,只可说是一种“封建的统一”。一直要到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府;而其所辖的各地方,也已不是封建性的诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区分了。
——摘自钱穆《中国历代政治之得失》
材料三 中国社会历史发展的四个阶段:西周前为原始公社制;西周时代为奴隶制;春秋以后为封建制;最近百年为资本制。与此相应,中国有三次社会革命:第一次奴隶制革命在殷周之际;第二次封建制革命在周秦之际;第三次资本制革命在清代末年。
——摘自郭沫若《中国古代社会研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“殷周之变”的具体表现。
(2)综合材料二、三,结合钱穆与郭沫若的观点,分析“周秦之变”的影响。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 元朝把藏族地区统一在中央管辖下,忽必烈加封西藏喇嘛八思巴为“国师”,总领宣政院事,“管领释教僧徒及吐蕃之境”。同时制定“吐蕃刑律”,对西藏行使有效管辖。所有这些,即所谓“郡县吐蕃之地”,在中国历史上是破天荒第一次。明清继续在西藏行使主权,清在确认明治藏旧制的基础上,更进一步加强了对西藏的管理,有力地促进了西藏地区的全面发展,使统一多民族国家得到进一步巩固
——摘编自李清和《中国古代民族》
材料二 在中国历史的长河中,历代中央政权都高度重视对新疆地区的治理。从西汉设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中国版图,到唐朝的安西都护府和北庭都护府,进一步巩固了对新疆的统治。新中国成立后,在中国共产党的领导下,依法对新疆进行全面治理,新疆面貌发生翻天覆地的巨变。
——摘编自新疆社会科学院党委书记丁守庆《准确理解把握新时代党的治疆方略的理论逻辑》
(1)根据材料一,概述元代体现“郡县吐蕃之地”的重要举措,结合所学知识,用一句话评价元明清三代的民族关系。
(2)列出地元以后为加强新疆治理而设立的地方最高行政机构。结合材料一二,谈谈你对中华民族命运共同体的认识。
27. 史料一 “任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”“提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。”“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”
——《查士丁尼民法大全》
(1)根据史料一,概括归纳罗马法的重要原则。
史料二 13世纪,英国通过《大宪章》确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律,构成了“英美法系”。1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统,很快推广到欧洲各地,形成了“大陆法系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性:法律由代表人民行使权力的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史近代卷》(有删改)
(2)根据史料二并结合所学知识,概括欧洲近代法律体系与中国古代法律的主要不同之处,并分析造成不同的主要原因。
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当湖高级中学高二年级第一次阶段性测试历史学科试题卷
一、选择题I(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 《礼记·王制》记载:“大国三卿,皆命于天子;次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君;小国二卿,皆命于君。”周康王时期的青铜器邢侯簋用“朕臣天子,用典王令”的铭文来表达诸侯与天子的臣属关系。上述材料可说明( )
A. 集权体制的萌发 B. 先秦实物史料丰富多样
C. 世卿世禄制建立 D. 历史研究必须多重印证
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。根据材料结合所学可知,《礼记·王制》中提到的大国、次国和小国的三卿或二卿的任命方式,表明了天子对诸侯国高级官员的任命权,这体现了中央对地方一定程度的控制。而邢侯簋的铭文“朕臣天子,用典王令”则表达了诸侯对天子的臣属关系,进一步说明了中央集权体制的萌发,A项正确;题干中只提到了先秦时期的实物史料——邢侯簋,并没有提供足够的信息来证明“丰富多样”这一点,排除B项;题干只讲到了诸侯国官员的任命方式,这与世卿世禄制(即贵族世袭官职和禄田的制度)并不直接相关,且世卿世禄制在西周之前已经建立,排除C项;题干中的两段材料,一是文献记载,二是实物史料,两者相互印证,说明了诸侯与天子的关系。这确实体现了历史研究中多重印证的重要性,但“必须”表述过于绝对,排除D项。故选A项。
2. 如图为汉武帝赐给滇国国王的“滇王之印”。《史记·西南夷列传》记载,汉武帝元封二年(公元前109年),在滇国区域设置益州郡,赐滇王王印,使其继续统领滇民。这一印章印证了汉代( )
A. 民族政策的灵活性 B. 推恩令政策的实施
C. 对外关系发展迅速 D. 加强对西域的控制
【答案】A
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料可知汉武帝赐给滇国国王“滇王之印”,并设置益州郡,使其继续统领滇民,体现了汉代在处理西南地区的民族关系时具有灵活性,既保持了当地的稳定,又加强了中央对边疆地区的控制,A正确项;结合所学推恩令主要是针对诸侯王的势力,与边疆地区的管理无关,排除B项;材料强调汉武帝对西南地区的管理,属于内政管理,并非对外关系,排除C项;据材料可知这是汉武帝对西南地区少数民族的管理,并非西域,排除D项。故选A项。
3. 北魏将“礼”落实为法律条文,不但将“不孝”入罪,还发明了“存留养亲”制度,即如果死刑犯的直系长辈没有可依靠的人赡养,则可以延缓对该犯人的处罚,待其赡养老人后再执行。由此可见( )
A. 民族交融推动了治理方式创新 B. 鲜卑族发展水平超过汉族
C. 少数民族接受儒学为正统思想 D. 北魏政权完成封建化进程
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。据材料可知,北魏将“礼”落实为法律条文,将“不孝”入罪并发明“存留养亲”制度,这显示了少数民族政权通过吸收汉族儒家思想来治理国家,从而表明民族交融推动了少数民族政权治理方式的创新,A项正确;在当时,鲜卑族发展水平整体低于汉族,排除B项;北魏吸收儒家思想不等于接受儒学为正统思想,排除C项;北魏礼法结合,这促进了北魏政权封建化,但仅凭材料信息不能判断其是否完成,排除D项。故选A项。
4. 唐高宗以来,随着政治经济的发展,出现了很多六部职责之外的新问题,需要不断派遣使职处理,临时派遣的使职逐渐演化为固定职务,形成新的行政体系。开元十一年(723年),政事堂改为中书门下,并列五房分理政事,将使职的政务纳入宰相管辖之下。这一变化( )
A. 推动了中央决策行政一体化 B. 加强了六部在国家政务中的作用
C. 缓和了皇帝与宰相间的对立 D. 适应了安史之乱后政局变动需要
【答案】A
【解析】
【详解】据据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料“政事堂改为中书门下,并列五房分理政事,将使职的政务纳入宰相管辖之下”等信息可知,政事堂改为中书门下并设五房,使宰相直接管辖使职政务,整合决策(政事堂)与行政(使职体系),使决策与行政联系更紧密,推动了中央决策行政一体化,A项正确;材料未提及六部作用的加强,排除B项;唐朝时期,皇帝与宰相之间并非对立关系,排除C项;材料中这一变化发生在安史之乱前,排除D项。故选A项。
5. 1941年7月,晋冀鲁豫边区参议会第一次大会讨论《土地使用暂行条例》达十余天之久,“这是各阶层人士最注意的一件大事。每一条、每一句、甚至每一个字,都经长时考虑,都要经过热烈讨论,最后获得一致意见,才作决议”。这体现出( )
A. 土地改革运动的深入开展 B. 边区基层政权实行自治制度
C. 抗日民主政权建设的成就 D. 中国共产党工作重心的转移
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。晋冀鲁豫边区参议会属于边区抗日民主政权制度,依据材料“每一条、每一句、甚至每一个字,都经长时考虑,都要经过热烈讨论,最后获得一致意见,才作决议”,可得出当时参议员非常重视民主程序,体现了抗日民主政权建设的成就,C项正确;这是抗日战争时期,没有进行土地改革,排除A项;这不是基层政权,而是整个边区参议会制度的运作,排除B项;当时中共工作重心还在农村,并没有转移,排除D项。故选C项。
6. 民族识别是指对一个民族成份的辨认。在旧中国,由于存在民族压迫和民族歧视,许多少数民族的民族成份不能确定。新中国成立以后,为改变旧中国民族成份和族称混乱的状况,自1950年起,由中央及地方民族事务机关组织科研队伍,对全国提出的400多个民族名称进行识别,加上原来已经公认的民族,最终在1983年确认了55个少数民族成份。民族识别工作( )
A. 是建立民族自治区的前提条件 B. 意在保障少数民族的平等权利
C. 全面落实《民族区域自治法》 D. 实现了边疆地区社会和谐稳定
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题次题干设问词,可知为本质题、影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:20世纪下半叶的中国。题干指出,旧中国存在民族压迫和民族歧视,导致许多少数民族身份无法确认。新中国成立后,为改变这种混乱状况,通过科学识别最终确认了55个少数民族身份,使其享有法律平等的地位和权利(如参政议政、文化传承),B项正确;民族自治区(如1947年成立的内蒙古自治区)在民族识别工作开始前已建立,且民族区域自治制度本身不依赖民族识别(如1955年新疆维吾尔自治区成立时识别仍在进行),排除A项;《民族区域自治法》颁布于1984年,而民族识别在1983年已基本完成,时间逻辑不符。且识别工作本身是政策基础,而非对法律的落实,排除C项;民族识别有助于民族团结,但题干未提及“边疆地区”或“社会和谐稳定”的直接关联,且“实现了”表述绝对化(边疆稳定需综合措施),排除D项。故选B项。
7. 下图反映了1995年南京市开展的一场“告别脏话”的活动。这一活动在当时引起了广泛的社会关注和参与。这一活动体现了( )
A. 社会主义核心价值观的广泛传播
B. 国家对民事法律规范的系统整合
C. “以德治国”思想道德建设规划
D. 群众性三大系列创建活动的开展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料概括可知:20世纪90年代,我国开展了以“讲文明、树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,“告别脏话”活动属于提高市民文明素质,推动城市精神文明建设的一部分,体现了群众性三大系列创建活动(文明城市、文明村镇、文明行业)的开展,D项正确;社会主义核心价值观于2006年10月首次提出,2012年11月党的十八大正式提出“三个倡导”,即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,1995年时社会主义核心价值观还未提出,所以该活动不可能体现社会主义核心价值观的广泛传播,排除A项;“告别脏话”活动主要涉及的是社会道德风尚方面,与国家对民事法律规范的系统整合没有关联,民事法律规范主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系等法律事务,而此活动是关于语言文明等道德范畴,排除B项;“以德治国”是2001年1月,在全国宣传部长会议上,江泽民明确提出了“把依法治国与以德治国紧密结合起来”的治国方略,1995年时“以德治国”思想还未明确提出并作为国家治国方略开展相关系统的思想道德建设规划,排除C项。故选D项。
8. 新中国成立后,《中华人民共和国宪法》随时代发展不断完善。下列新中国宪法的内容按时间先后排序,正确的是( )
①国家实行社会主义市场经济体制
②中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家
③国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策
④允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资
A. ①②③④ B. ③④①② C. ④②③① D. ④③①②
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是现代(中国)。根据所学知识可知,1954年第一部《中华人民共和国宪法》颁布,明确了过渡时期总路线,包含对资本主义工商业的改造政策,是时间最早的条款,“国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策”是其中的内容之一,故③的时间是1954年;1982年宪法(我国现行宪法)首次明确允许外资企业在中国合法投资,“允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资”体现“八二宪法”的特点,故④的时间是1982年;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,1993年宪法修正案正式将“实行社会主义市场经济”写入宪法,“国家实行社会主义市场经济体制”的是时间是1992年;“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”体现1997年中共十五大提出依法治国方略,且1999年宪法修正案将其写入宪法,故②是时间在1997年之后。综合以上可知,时间先后顺序是③④①②,B项正确;排除A、C、D项。故本题选B项。
9. 20世纪50~70年代,中国对非援助主要是无偿赠送或无息贷款提供成套的项目援助,金额超过24亿美元;70、80年代,中国对非援助调整为关注效益、互利共赢的可持续扩展经济技术合作。援非政策的变化主要基于( )
A. 建立新型国际关系的需要 B. 非洲国家经济发展的实际
C. 国家发展战略方针的调整 D. 全球化下世界联系的加强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代(中国和非洲)。根据材料可知,20世纪50-70年代,中国处于特定的发展阶段,在对外援助上有相应举措;70、80年代,中国进入改革开放新时期,国家发展战略方针转向以经济建设为中心,关注效益、追求互利共赢来实现自身发展与国际合作互动,援非政策也随之调整为关注效益、互利共赢的可持续扩展经济技术合作,这是基于国内发展战略方针的重大调整而做出的对外援助政策转变,C项正确;建立新型国际关系:虽然中国倡导平等互利的外交原则,但政策调整的核心动因是国内战略转型,排除A项;非洲国家经济发展实际情况可能有一定影响,但中国援非政策调整的核心是国内自身发展战略方针的变化。中国是根据自身发展阶段、发展需求来调整对外援助(援非)政策,排除B项;全球化下世界联系加强是一个外部大背景,但不是中国援非政策变化的主要“基于”的内部核心因素,排除D项。故选C项。
10. 陶片放逐法是古希腊雅典的一项特殊的政治制度,受其影响先后有很多政治人物被流放。下图为古希腊杰出的军事家、政治家地米斯托克利及刻有他名字的陶片,他在萨拉米斯海战中大败波斯舰队,个人声望和权力达到顶峰,因此雅典人害怕他成为军事独裁者,故通过陶片放逐法将其流放。据此可知,陶片放逐法( )
A. 反映了雅典民主是雅典人的民主
B. 说明了雅典民主程序合理性缺乏
C. 体现了雅典民主政治的某些弊端
D. 确保了雅典民主政治的公平正义
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据材料“个人声望和权力达到顶峰”、“害怕他成为军事独裁者”等信息并结合所学可知,作为直接民主的陶片放逐法带有主观性和随意性,易导致民主权力的滥用,C项正确;雅典民主是雅典成年男性公民的民主,妇女、儿童等除外,排除A项;陶片放逐法实际上是一种程序化的制度,允许公民通过投票来影响政治权力的分配。它并不直接说明雅典民主政治丧失了程序合理性,排除B项;虽然陶片放逐法旨在维护城邦的团结和稳定,但并不意味着它必然确保民主政治的公平正义,而且陶片放逐法可能导致滥用,因为少数派或不受欢迎的人可能被轻易放逐,不一定是基于公正的理由,因此该选项过于绝对,排除D项。故选C项。
11. 欧洲的商业革命是指国际经济财富的转移,最终导致的结果是军事竞争。“ 政府机构的扩张和直接统治是国家榨取军事资源的两大途径,日益扩大的战争对国家榨取资源的能力提出了更高的要求。”“准备战争则在国家内部创造出国家的内部结构”。这表明商业革命( )
A. 有利于欧洲民族国家崛起 B. 促进了资本的原始积累
C. 导致了国际局势趋于紧张 D. 推动欧洲贸易中心转移
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪后(欧洲)。据材料可知,商业革命提高了国家榨取资源的能力,并且创造出了国家的内部结构,也就是商业革命提升了民族国家的实力,A项正确;材料强调的是创造出国家的内部结构,而非资本的原始积累,排除B项;材料强调的是商业革命和军事竞争对国家内部结构的影响,欧洲国家间关系紧张是国家内部变化的原因,排除C项;材料未体现欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,排除D项。故选A项。
12. 20世纪60年代,英国工党赢得大选后,威尔逊政府改革文官制度,主张打破“通才”壁垒,提升技术人员和科学家的地位,重视专家能力的发挥;政府各部门特设政策顾问,尤其要聘请在经济领域经验丰富的学者。这一主张( )
A. 适应了资本主义发展的需要
B. 是源于威尔逊政府的高效廉洁需求
C. 推动了政党政治趋向于完善
D. 折射出英国建立全新人才选拔机制
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。时空是:20世纪60年代(英国)。根据题干描述,20世纪60年代英国工党赢得大选后,威尔逊政府改革文官制度,主张打破“通才”壁垒,提升技术人员和科学家的地位,重视专家能力的发挥,并聘请经济领域经验丰富的学者作为政策顾问,这一改革的主要目的是为了适应资本主义发展的需要,通过引入更多的专业人才来提升政府的决策能力和效率,A项正确;文官制度改革的根本原因是资本主义发展的需要,而非源于政府廉洁需求,排除B项;文官相对独立于政党政治之外,排除C项;文官制度并非全新的人才选拔机制,排除D项。故选A项。
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
13. 《后汉书·韦彪传》指出,对于久任地方的高级官员,如果政绩突出,被地方官吏和百姓高度认可,应当增加待遇加以奖励,不要轻易调任。这体现出国家治理的特点是( )
A. 治吏安民 B. 以德化民 C. 民贵君轻 D. 隆礼重法
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是特点题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,题目中提到的是奖励和稳定政绩突出的官员,不轻易调任,这种做法侧重于对官员的管理和激励,目的是为了保持地方的稳定和良好的治理,A项正确;“以德化民”侧重于道德教化,与题目中的官员管理关系不大,排除B项;“民贵君轻”是孟子的思想,认为百姓比君主更重要,强调民本思想,但材料没有涉及君主与百姓地位问题,排除C项;“隆礼重法”强调通过礼仪和法律来治理国家,但材料强调的是官员管理,没有涉及法律及礼仪的运用,排除D项。故选A项。
14. 识读地图是学习历史的重要方法之一,下列关于图中丝绸之路上的重要城市说法正确的是( )
①汉代从城市出发最远可航行到红海
②元代马可·波罗由城市经海路回到威尼斯
③宋代开辟了由城市到达日本和朝鲜半岛的航路
A. ① B. ② C. ②③ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据地图结合所学知识可知,元代马可·波罗由泉州市经海路回到威尼斯,图中②是泉州,故②正确;宋代开辟了由明州城市到达日本和朝鲜半岛的航路,③是明州,故③正确,C项正确;汉代的海上丝绸之路,从广东沿海的港口出发,最远可以航行到印度半岛南端和斯里兰卡,并非红海,图中①是广州,故①错误,排除A、D项;只有②概括不全面,排除B项。故选C项。
15. 宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人才华横溢,同时也都在政界大展身手。他们把自己当做文化主体和道德主体,还自觉地把自己视为政治主体,以天下为己任。这一现象主要得益于( )
A. 理学统治地位的确立 B. 中央集权制度的强化
C. 人才选拔制度的完善 D. 封建经济的迅速发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干的设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人”,结合所学可知,士大夫阶层主要是通过科举制晋升的,宋朝完善科举制度,扩大取士规模,选拔标准更重才学与品德。这使众多如范仲淹、欧阳修、王安石等有才华的士大夫有机会进入仕途,并且科举培养了他们的家国情怀和政治责任感,使其自觉以天下为己任,在政界施展才能,C项正确;理学统治地位在南宋后期乃至元朝才逐步确立,范仲淹、欧阳修所处时代理学尚未占据统治地位,排除A项;中央集权制度强化侧重于加强中央对地方控制,与士大夫自身才华施展、政治抱负实现以及文化道德主体意识的形成没有直接关联,排除B项;封建经济发展是社会繁荣的基础,但并非士大夫形成文化、道德、政治主体意识的直接原因,无法直接说明士大夫以天下为己任并在政界有所作为的现象,排除D项。故选C项。
16. 朱熹在评价王安石变法中的保甲法时指出:“契勘保甲之法,什伍其民,使之守护里国,觉察奸盗,诚古今不易之良法也。然既许其蓄藏兵仗,备置金鼓,则其节制阶级似亦不可不言"。据此可知,朱熹认为保甲法( )
①维护了地方的治安②可导致地方武装势力坐大
③导致了变法的失败④提高了中央禁军的战斗力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是是组合选择题,时空是宋代(中国)。根据材料结合所学可知,①维护了地方的治安:朱熹明确肯定保甲法“什伍其民,使之守护里国,觉察奸盗,诚古今不易之良法也”,即认为该制度通过组织百姓、联防防盗,有效维护了地方治安,这一评价符合题意;②可导致地方武装势力坐大:同时,朱熹指出保甲法允许百姓“蓄藏兵仗,备置金鼓”,担忧其“节制阶级似亦不可不言”,隐含对地方武装缺乏有效管控、可能形成割据势力的警惕,这一担忧对应“可导致地方武装势力坐大”,符合题意。 故①②符合题意,A项正确;④提高了中央禁军的战斗力:保甲法的核心是组织地方百姓形成基层治安力量,与中央禁军无关,朱熹的评价也未涉及禁军战斗力,此选项不符合题意。排除BD项;③导致了变法的失败:朱熹仅针对保甲法本身的利弊进行评价,未提及保甲法与变法失败的直接关联,且变法失败是多种因素共同作用的结果,并非保甲法单独导致,此选项无依据,排除C项。故选A项。
17. 下图为朱元璋颁行的圣谕六言。史载,终明之世,全国各地众多家谱都将此“圣谕六言”刊在卷首,载入族规家训,做到家喻户晓,并以此教导族人。由此可见( )
A. 君主意志深入基层 B. 知识分子认同皇权
C. 政府强制推行圣谕 D. 基层秩序日趋巩固
【答案】A
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是推断题,时空是:明朝(中国)。据材料 “朱元璋颁行的圣谕六言…… 全国各地众多家谱都将此‘圣谕六言’刊在卷首,载入族规家训,做到家喻户晓,并以此教导族人” 和所学知识可知,朱元璋所颁圣谕能在基层家族中广泛传播并用于教导族人,说明君主意志深入到了基层,A项正确;据材料可知,材料强调的是圣谕在各地家谱中的传播,未提及知识分子对皇权的态度,不能得出知识分子认同皇权,排除B项;据材料可知,材料只是表明众多家谱将圣谕刊在卷首,但未体现是政府强制推行,排除C项;据材料和所学知识可知,虽然圣谕在基层传播,但仅据此不能直接得出基层秩序日趋巩固,这两者之间没有必然的直接联系,排除D项。故选A项。
18. 下表反映了1931年南京国民政府第一届高等考试中财政行政人员考试的考试科目及部分试题。对此,下列理解不准确的是( )
第一试
第二试
第三试
笔试(必试)
笔试(必试)
笔试(11选3)
面试
国文(文体不得用白话,共两题任选其一,一是“孔子四教说”,二是“国著示俭国俭示礼论”)、国民党党义
国民政府组织法、民刑法、行政法、经济学、财政学、会计学、货币及银行论、关税论、财政法
括土地法、审计学、官厅会计、中国租税制度、中国田赋史、中国盐政史、中国关税沿革史、中国公债史、国际贸易、经济政策、外国史
A. 面试意在维持行政的连续性与稳定性
B. 国文考试具有浓厚的儒家经义气息
C. 第二试内容利于政府招揽近代化人才
D. 第一试内容带有明显的政治偏向性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:1931年(中国)。根据材料并结合所学可知,面试的主要目的可能考察应试者的实际能力、应对能力、个人素质等,而维持连续性和稳定性更多是通过对现有法律、制度的学习和遵守,比如考试中的国民政府组织法等内容,A项符合题意,选择A项;国文试题“孔子四教说”和“国著示俭国俭示礼论”均以儒家思想为核心,强调传统道德和礼制,具有鲜明的儒家经义色彩,B项不符合题意,排除B项;第二试科目涵盖现代法律、经济学、财政学、会计学等,属于近代化人才所需的知识结构,所以第二试的内容确实有利于招揽具备现代专业知识的人才,C项不符合题意,排除C项;第一试的“国民党党义”科目直接考察应试者对国民党意识形态的认同,具有强烈的政治偏向性,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
19. 中国从1953年开始制定第一个“五年计划”。2006年,第十届全国人大第四次会议通过决议,从“十一五”起,国家将“五年计划”改为“五年规划”。这一变化反映了( )
A. 经济体制改革深化 B. 民主政治建设加强
C. 国家综合国力提升 D. 产业结构优化升级
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1953年—2006年中国。20世纪50年代我国逐步确立起计划经济体制,国家运用指令性计划控制人财物资源。1978年改革开放后我国实行经济体制改革,21世纪初初步建立社会主义市场经济体制,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。从“十一五”起,国家将“五年计划”改为“五年规划”充分反映出我国经济体制方面的重大变革,A项正确;将“五年计划”改为“五年规划”,凸显政府更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用,体现经济体制变化,与民主政治建设关系不大,排除B项;材料未提及“五年规划”的具体内容,无法断定经济社会发展情况,不足以得出“综合国力提升,排除C项;材料未提及“五年规划”的具体内容,无法断定产业结构情况,排除D项。故选A项。
20. “和善”不仅是一个人修身养性的过程,更是国际关系的道德伦理准则,是亲诚惠容的文化根脉。“协和万邦”的国际观,强调“以和为贵”,重视“讲信修睦”“亲仁善邻”,成为中国睦邻外交文化基因。据材料可知新时代外交( )
A. 塑造了独善其身的民族性格 B. 根植于中国传统和合文化
C. 加快了世界格局多极化进程 D. 推动了国际关系的民主化
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代和当代中国。据材料,中国的睦邻外交受到传统文化中“和善”“协和万邦”“以和为贵”“讲信修睦”“亲仁善邻”等思想的影响,体现新时代外交与中国的传统文化的关联性,B项正确;材料强调的是“和善”在国际关系中的应用,而不是强调民族性格的独善其身,排除A项;材料更多地强调了外交的文化基础,而不是对国际形势的具体影响,排除C项;材料更多地强调了外交的文化基础和伦理准则,而非强调中国外交对国际关系的影响,排除D项。故选B项。
21. 据统计,在1721—1979年的49位英国首相中就有38位毕业于公学。在这49位首相中,除麦克唐纳出自工人家庭外,其余的首相都是出身于贵族或富豪巨贾之家。只有极少数中级文官经严格考试后晋升高级文官,低级文官不能升入高级文官。英国政府把公学办成培养贵族子弟的学校,旨在培养能在教会、司法、外交和军界担任要职的人。相反,现代中学的培养目标是把劳动人民子弟培养成温顺的劳动者。该现象( )
A. 影响了政府的工作效率 B. 缓和了社会矛盾
C. 促进了科学技术的发展 D. 促进了教育公平
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代英国。据材料可知,英国公学培养的是贵族子弟,这些人占据了英国政治的高层,而低级文官难以晋升高级文官,现代中学培养的是劳动人民子弟成为温顺的劳动者。这种教育和晋升的不公平,使得政府高层大多来自贵族阶层,他们可能更关注自身阶层的利益,而非整个社会的利益,这会影响政府决策的合理性和执行的有效性,进而影响政府的工作效率,A项正确;材料描述的这种现象会加剧社会矛盾,而不是缓和。因为不同阶层的人在教育和晋升上机会不均等,会导致贫富差距和社会地位差距扩大,引发社会不满,排除B项;材料描述的是社会阶层的固化,未提及科学技术的发展相关内容,排除C项;材料中描述的现象是教育不公平的体现,而不是促进了教育公平。公学和现代中学的培养目标不同,导致不同阶层的子弟接受不同的教育,获得不同的发展机会,排除D项。故选A项。
22. 1666年,法国首相柯尔柏筹建驻罗马学院,选派学者常驻罗马研究古罗马建筑、法律与艺术,并将成果用于宫廷建设;法王路易十四通过凡尔赛宫的设计及宫廷文化展演,将法兰西塑造为罗马帝国文化遗产的继承者。这些现象表明( )
A. 文艺复兴运动促进了欧洲文化趋同
B. 法兰西借助古典传统构建国家认同
C. 宗教改革强化了意大利文化影响力
D. 法国完整继承罗马法形成大陆法系
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1666年(法国)。根据材料可知,法国首相筹建驻罗马学院研究古罗马文化成果用于宫廷建设,路易十四通过凡尔赛宫设计及宫廷文化展演塑造法兰西为罗马帝国文化遗产继承者。古罗马文化是古典传统的重要组成部分,法国通过这些举措借助古典传统来构建自己国家的独特认同,增强民族凝聚力和国家的影响力,B项正确;文艺复兴运动强调人文主义,促进思想解放。材料中重点是法国对古罗马文化成果的运用以塑造自身形象,并非体现欧洲文化趋同,欧洲各国文化有其自身特色,不会因文艺复兴就趋同,排除A项;宗教改革是16世纪反对天主教会的思想解放运动,材料中没有涉及到宗教改革相关内容,也没有体现意大利文化影响力的强化,排除C项;材料主要强调的是法国在文化艺术等方面对古罗马文化的借鉴以塑造国家形象,并没有提及法国对罗马法的完整继承以及大陆法系形成的相关内容,排除D项。故选B项。
23. 1764年7月,意大利法理学家贝卡里亚在其代表作《论犯罪与刑罚》中提出:在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。这一原则体现了( )
A. 司法权威的不断降低 B. 启蒙运动的思想成果
C. 维护专制的政治诉求 D. 法国革命的巨大影响
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1764年(意大利)。根据材料“在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护”结合所学知识可知,启蒙运动倡导理性、自由、平等和法治,反对专制和特权。而贝卡里亚作为启蒙时期的思想家,其观点——未经审判的个体应享有基本权利,社会不能随意剥夺其“公共保护”,体现了“天赋人权”和“法律面前人人平等”的核心理念这一原则是启蒙思想在司法领域的具体体现,B项正确;材料中的司法原则旨在规范司法程序,强调依法定罪,而非削弱司法权威,而且其通过明确司法流程来提升司法的公信力,不是“削弱司法权威”,排除A项;材料中的司法原则恰恰反对专制权力对个人权利的任意践踏,主张以法律程序约束权力,与“维护专制”的立场相悖,排除C项;法国大革命爆发于1789年,而贝卡里亚的著作发表于1764年,时间上早于法国革命,排除D项。故选B项。
24. 《非战公约》在1928年签署时,由于主要大国都作了有利于自己的变通而成为一纸空文,但在纽伦堡审判纳粹战犯时却主导了整个审判过程,其后的《联合国宪章》、1970年的《国际法原则宣言》等一系列国际立法,都能找到《非战公约》的影子。这说明( )
A. 《非战公约》弊端丛生 B. “全体一致”原则形成
C. 大国关系影响国际事务 D. 国际法在不断发展完善
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪(世界)。根据题干可知,《非战公约》在1928年签署时,因主要大国的保留条款而未能有效防止战争,然而,在纽伦堡审判中,它成为审判战犯的重要法律依据,并对后续国际法发展(如《联合国宪章》 《国际法原则宣言》等)产生深远影响,这表明国际法在不断演进,其核心原则被后续国际法继承与发展,D项正确;根据材料“但在纽伦堡审判纳粹战犯时却主导了整个审判过程”可知《非战公约》仍有价值,A项不能全面概括材料,排除A项;《联合国宪章》确立了“全体一致”原则,与题意无关,排除B项;题干提到主要大国的变通影响了公约的效力,但这只是背景信息的一部分,不是主要结论,题目更强调的是公约的后续影响和国际法的发展,排除C项。故选D项。
三、非选择题(本大题共3小题,25题14分,26题14分,27题12分,共40分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际……周人制度之大异于商者,一曰“立子立嫡”之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制;二曰庙数之制;三曰同姓不婚之制。此数者,皆周之所以纲纪天下。
——摘自王国维《殷周制度论》
材料二 严格来说,要到秦汉,才是中国历史上正式有统一政府。秦以前的中国,只可说是一种“封建的统一”。一直要到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府;而其所辖的各地方,也已不是封建性的诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区分了。
——摘自钱穆《中国历代政治之得失》
材料三 中国社会历史发展的四个阶段:西周前为原始公社制;西周时代为奴隶制;春秋以后为封建制;最近百年为资本制。与此相应,中国有三次社会革命:第一次奴隶制革命在殷周之际;第二次封建制革命在周秦之际;第三次资本制革命在清代末年。
——摘自郭沫若《中国古代社会研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“殷周之变”的具体表现。
(2)综合材料二、三,结合钱穆与郭沫若的观点,分析“周秦之变”的影响。
【答案】(1)表现:确立嫡长子继承制;宗法与分封制相结合;推行礼乐制度;民本思想萌发。
(2)影响:加快了官僚政治的发展;促进了封建制度的确立;形成了国家统一局面;推动了思想文化的进步;有利于封建经济的发展;奠定了封建社会两千多年的政治格局。
【解析】
【25题详解】
本题是特点题。时空是商周中国。表现:根据材料“一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制”可知,确立嫡长子继承制;宗法与分封制相结合;根据材料“二曰庙数之制”可知,推行礼乐制度;根据所学知识可知,民本思想萌发。
【26题详解】
本题是影响题。时空是西周至秦朝(中国)影响:根据材料“一直要到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府;而其所辖的各地方,也已不是封建性的诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区分了”可知,加快了官僚政治的发展;奠定了封建社会两千多年的政治格局;根据材料“要到秦汉,才是中国历史上正式有统一政府”可知,形成了国家统一局面;根据材料可知,从西周奴隶制过渡到封建制,促进了封建制度的确立,推动封建经济(如小农经济)和文化发展。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 元朝把藏族地区统一在中央管辖下,忽必烈加封西藏喇嘛八思巴为“国师”,总领宣政院事,“管领释教僧徒及吐蕃之境”。同时制定“吐蕃刑律”,对西藏行使有效管辖。所有这些,即所谓“郡县吐蕃之地”,在中国历史上是破天荒第一次。明清继续在西藏行使主权,清在确认明治藏旧制的基础上,更进一步加强了对西藏的管理,有力地促进了西藏地区的全面发展,使统一多民族国家得到进一步巩固
——摘编自李清和《中国古代民族》
材料二 在中国历史的长河中,历代中央政权都高度重视对新疆地区的治理。从西汉设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中国版图,到唐朝的安西都护府和北庭都护府,进一步巩固了对新疆的统治。新中国成立后,在中国共产党的领导下,依法对新疆进行全面治理,新疆面貌发生翻天覆地的巨变。
——摘编自新疆社会科学院党委书记丁守庆《准确理解把握新时代党的治疆方略的理论逻辑》
(1)根据材料一,概述元代体现“郡县吐蕃之地”的重要举措,结合所学知识,用一句话评价元明清三代的民族关系。
(2)列出地元以后为加强新疆治理而设立的地方最高行政机构。结合材料一二,谈谈你对中华民族命运共同体的认识。
【答案】(1)举措:统一在中央管辖之下;元世祖忽必烈封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务;制定法律,
关系:统一多民族国家得到进一步巩固和发展;多元一体的民族格局渐趋稳定。
(2)地方最高行政机构:清朝先后在新疆设立伊犁将军、新疆行省,新中国设立新疆维吾尔自治区。
认识:新疆、西藏等边疆地区自古以来就是中国领土的一部分,各朝代通过治理措施强化了中央与地方的联系。统一多民族国家的形成和发展,是各民族共同奋斗的结果;维护国家统一、民族团结是中华民族的核心利益。新时代应继续坚持民族平等、团结、共同繁荣原则,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党 和中国特色社会主义的认同,推动各民族共同走向现代化。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是元明清时期(中国)。举措,据材料一“元朝把藏族地区统一在中央管辖下”可得出,统一在中央管辖之下;据材料一“忽必烈加封西藏喇嘛八思巴为‘国师’,总领宣政院事”、“管领释教僧徒及吐蕃之境”可得出,元世祖忽必烈封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务;据材料一“同时制定‘吐蕃刑律’”可得出,制定法律。
关系,据材料一“统一多民族国家得到进一步巩固”并结合所学可知,元明清三代的民族关系是统一多民族国家得到进一步巩固和发展,多元一体的民族格局渐趋稳定。
【小问2详解】
本题是特点题、认识题。时空是古代、现代(中国)。地方最高行政机构,由材料二“历代中央政权都高度重视对新疆地区的治理”并结合清朝时期民族关系及新中国成立后民族政策的相关史实,可得出,清朝先后在新疆设立伊犁将军、新疆行省以及新中国设立新疆维吾尔自治区。
认识,结合新中国的民族政策和民族区域自治制度的发展的相关史实,可以从历史基础、现实意义、 发展方向等角度分析,可得出,新疆、西藏等边疆地区自古以来就是中国领土的一部分,各朝代通过治理措施强化了中央与地方的联系。统一多民族国家的形成和发展,是各民族共同奋斗的结果;维护国家统一、民族团结是中华民族的核心利益。新时代应继续坚持民族平等、团结、共同繁荣原则,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党 和中国特色社会主义的认同,推动各民族共同走向现代化。
27. 史料一 “任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”“提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。”“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”
——《查士丁尼民法大全》
(1)根据史料一,概括归纳罗马法的重要原则。
史料二 13世纪,英国通过《大宪章》确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律,构成了“英美法系”。1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统,很快推广到欧洲各地,形成了“大陆法系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性:法律由代表人民行使权力的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史近代卷》(有删改)
(2)根据史料二并结合所学知识,概括欧洲近代法律体系与中国古代法律的主要不同之处,并分析造成不同的主要原因。
【答案】(1)原则:不得缺席定罪;无罪推定;不得因言获罪;谁主张谁举证;罪责自负。
(2)不同:欧洲法律体系特别强调法律至上;形成了“英美法系”和“大陆法系”不同的法律体系;在国家结构上坚持权力制衡,司法实践中坚持程序公正等。中国古代法律则强调法律为君主统治服务,人治色彩强烈;礼法结合,突出教化作用。
原因:欧洲资本主义生产关系发展较快、程度较高,欧洲君主专制统治相对薄弱;资产阶级思想尤其启蒙思想的影响。中国自然经济始终占统治地位;中国古代君主专制不断强化;以儒家为核心的传统文化的影响。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是:古代罗马和拜占庭帝国。原则:据材料“任何人在缺席时不得被判罪”得出不得缺席定罪;据材料“不得基于怀疑而惩罚任何人”得出无罪推定;据材料“任何人不能仅因为思想而受惩罚”得出不得因言获罪;据材料“提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方”得出谁主张谁举证;据材料“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人”得出罪责自负。
【小问2详解】
本题是对比题、原因题,时空是:古代中国和近代欧洲。不同:据材料“确立了法律至上……的原则……构成了‘英美法系’……形成了“大陆法系””得出欧洲法律体系特别强调法律至上,形成了“英美法系”和“大陆法系”不同的法律体系;据材料“法律由代表人民行使权力的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定”得出在国家结构上坚持权力制衡,司法实践中坚持程序公正等。对比西方强调法律至上、重视法治的特点,可得出中国古代法律则强调法律为君主统治服务,人治色彩强烈;礼法结合,突出教化作用。
原因:从经济基础、政治制度、文化渊源方面分析,可得出欧洲资本主义生产关系发展较快、程度较高,君主专制统治相对薄弱,资产阶级思想尤其启蒙思想的影响。中国自然经济始终占统治地位,君主专制不断强化,以儒家为核心的传统文化的影响。
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