精品解析：吉林省长春市九台区第二十二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考道德与法治试卷

吉林省长春市九台区第二十二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考 道德与法治试卷 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1～10题每小题1分，11～15题每小题2分。 1. 社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造。下列关于社会主义基本经济制度表述不正确的是（ ） A. 是我国的根本政治制度 B. 体现了社会主义制度优越性 C. 是党和人民的伟大创造 D. 同我国社会生产力发展水平相适应 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放促发展的相关知识。 A：社会主义基本经济制度属于经济制度范畴，而我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故A说法错误； B：社会主义基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，确实体现了社会主义制度优越性，故B说法正确； C：题干已明确“社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造”，故C说法正确； D：经济制度需与生产力发展水平相适应，这是基本规律，故D说法正确。 本题为逆向选择题，故本题选A。 2. 习总书记庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。这体现了（ ） A. 消除差异 B. 同步富裕 C. 诚实守信 D. 共同富裕 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：我国致力于缩小贫富差距，但“消除差异”的表述过于绝对，不符合实际，故A说法错误； B：共同富裕强调逐步实现，允许有先富后富的过程，而非“同步富裕”，故B说法错误； C：属于社会主义核心价值观个人层面的要求，与题干中脱贫攻坚、全面建成小康社会的成就无直接关联，故C不符合题意； D：全面建成小康社会、解决绝对贫困问题是实现共同富裕的关键步骤，体现社会主义本质要求，故D符合题意。 故本题选D。 3. 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。我们生活的各个领域都需要创新。知识的创新（ ） A. 促进公平正义 B. 提供新的思想和方法 C. 实现人民民主 D. 使生活更加便捷舒适 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的类型及作用。 A：制度的创新促进公平正义，推动社会进步，故A说法错误； B：知识创新指新思想、新理论的产生，能够为其他领域提供新的思想和方法，故B符合题意； C：实现人民民主属于政治制度创新的范畴，与知识创新无关，故C说法错误； D：使生活更加便捷舒适是技术创新的直接结果，而非知识创新，故D说法错误； 故本题选B。 4. 习近平指出：“必须把握好定位，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上，把科技创新摆在更加重要位置……”从战略角度，最能概括以上材料主旨的是 A. 教育优先 B. 科技创新 C. 改革开放 D. 科教兴国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查科教兴国战略。科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。分析题干描述“把科技创新摆在更加重要位置”从国家发展战略的角度看，最能全面概括上述材料主旨的是科教兴国，所以D说法符合题意；ABC说法不符合题意，排除。故选D。 5. 近年来，VR导航、“聪明厕所”、“无人餐厅”、“智能机器人”时下最流行的科技元素在中国铁路亮相。下列对此认识正确的是（ ） A. 我们的生活因科技创新变得更加美好 B. 中国已经成为影响世界的最重要力量 C. 我国已满足人民的各种美好生活需要 D. 生活科技化是当代中国最鲜明的特色 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查科技创新对生活的影响。 A：题干中VR导航、智能设备等科技应用提升了生活便利性，体现了科技创新改善生活，故A符合题意； B：中国已经成为影响世界的重要力量，但“最重要力量”表述绝对化，故B错误； C：“已满足各种需要”不符合实际，我国仍存在发展不平衡问题，故C说法错误； D：当代中国最鲜明的特色是改革开放，而非“生活科技化”，故D说法错误； 故本题选A。 6. 习近平指出：“坚持以人民为中心的发展思想，履行好维护国家政治安全，确保社会大局稳定，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。”这一切都离不开（ ） A. 民族区域自治制度 B. 社会主义制度的坚实保障 C. 社会的稳定和团结 D. 人民当家作主的制度保障 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：民族区域自治制度主要针对少数民族聚居地区的治理，与题干中维护国家安全、社会稳定等全面要求关联不大，故A不符合题意； B：社会主义制度是我国根本制度，为政治安全、社会稳定、公平正义等提供了全面保障，是题干所述成就的根本支撑，故B符合题意； C：社会稳定和团结是题干中提到的目标之一，而非实现目标的保障条件，故C不符合题意； D：人民当家作主制度保障属于社会主义民主政治范畴，无法全面涵盖题干中政治安全、社会公平等多元要求，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 我国社会的“改革”涉及政治、经济、文化、社会等方方面面。这充分体现了（ ） A. 我国人民对美好生活的向往 B. 党的初心和使命是为人民服务 C. 我国经济发展进入了新常态 D. 我国开启全面深化改革新征程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面深化改革的相关知识。 A：我国人民对美好生活的向往是改革的目标之一，但题干强调改革的“方方面面”，未直接体现这一目标，故A不符合题意； B：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故B说法错误； C：经济发展进入新常态仅涉及经济领域，而题干强调政治、经济、文化、社会等多领域改革，故C不符合题意； D：“全面深化改革新征程”直接对应题干中改革覆盖政治、经济、文化、社会等各领域全面性特征，故D符合题意； 故本题选D。 8. 改革涉及许多人的切身利益，会遇到种种困难和问题。改革只有进行时，没有完成时。对待改革，我们公民的正确态度应该是（ ） A. 以更大的勇气和智慧参与政治改革 B. 坚持社会主义市场经济的改革方向 C. 争做改革事业的拥护者、参与者和推动者 D. 积极参与改革的顶层设计和基层探索实践 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民对待改革的正确态度。 A：参与政治改革需要更高层面决策和行动，公民个人难以直接主导，故A不符合题意； B：坚持社会主义市场经济的改革方向是国家层面的政策方向，公民个人无法决定，故B不符合题意； C：公民应通过支持、参与和推动改革来贡献力量，符合个人角色的定位，故C符合题意； D：改革的顶层设计主要由国家层面主导，而不是公民，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满试飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“天空快递”、“中国天眼”落成启用，这些事实再一次向世人证明（ ） A. 中国智造创奇迹，世界科技我第一 B. 自主创新立新功，科技水平提高了 C. 科技再攀新高峰，科技强国已建成 D. 社会制度优势显，科技创新大发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国科技发展现状。 D：题干列举的科技成就体现了我国在科技创新领域的快速发展，这得益于中国特色社会主义制度的优越性，能够集中力量办大事，故D符合题意； A：“世界科技我第一”不符合实际，我国科技整体水平尚未达到世界第一，故A说法错误； B：虽然承认自主创新的作用，但未突出制度优势对科技发展的根本性作用，表述不够全面，故B不符合题意； C：“科技强国已建成”说法错误，我国仍处于建设科技强国的进程中，故C说法错误； 故本题选D。 10. 我国将加强对革命老区、民族地区、边疆地区改革发展的支持。以疏解北京非首都功能为重点推进京津冀协同发展，高起点规划、建设雄安新区。关于这些举措理解不正确的是（ ） A. 有利于促进区域协调发展，实现共同富裕 B. 有助于满足人民日益增长的美好生活需要 C. 有助于逐步确立完善我国的基本经济制度 D. 有利于使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查区域协调发展、共同富裕。 A：我国支持革命老区等地区发展及推进京津冀协同发展，直接指向缩小区域差距，促进共同富裕，故A说法正确； B：区域协调发展能够提升当地居民生活水平，符合人民对美好生活的需求，故B说法正确； C：基本经济制度主要指所有制结构等内容，题干举措属于区域发展政策，与经济制度完善无直接关联，故C说法错误； D：区域协调发展带来的成果会切实惠及民生，增强人民获得感等，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 11. 习近平总书记在党的二十大中报告指出，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。发展的新常态要求我国坚定不移地（ ） ①优化经济结构，建设现代化经济体系 ②转变发展方式，转换增长动力 ③走同步富裕道路，促进社会公平正义 ④坚持以改革开放为中心工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济发展新常态的相关知识。 ①：优化经济结构、建设现代化经济体系是高质量发展的必然要求，符合新常态发展要求，故①说法正确； ②：转变发展方式、转换增长动力，是推动高质量发展的关键举措，故②说法正确； ③：“同步富裕”表述错误，应为“共同富裕”，故③说法错误； ④：党的中心工作始终是“以经济建设为中心”，而非“以改革开放为中心”，故④说法错误； 故本题选A。 12. 小郑参加了青少年科技创新大赛。在颁奖礼上，当听到自己获得一等奖时，小郑兴奋之余，更多的是一种感慨。回首过去一年，有遇到挫折时的无奈，有收获成功时的喜悦，有辛苦熬夜后的疲惫，也有取得进展后的快乐。这表明（ ） ①创新点燃激情，让我们的生命充满活力 ②人类生活的各个领域都需要不断的创新 ③要勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 ④制度创新促进公平正义，推动社会进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对创新的作用的正确认识。 ①：小郑通过科技创新大赛的经历，感受到创新带来的激情和生命活力，符合题干中“取得进展后的快乐”等描述，故①符合题意； ②：题干仅体现小郑个人的创新实践，未涉及“人类生活各个领域”的广泛需求，故②不符合题意； ③：小郑面对挫折、熬夜等挑战，最终成功，体现了勇敢面对挑战、激发潜能的过程，故③符合题意； ④：题干未提及“制度创新”对社会的影响，故④不符合题意。 故本题选B。 13. 我国高铁历经“引进、吸收、再创新”的发展之路，已形成世界一流的高铁技术，不仅在国内“开花结果”，使人们的出行更加便捷快速，同时正走向世界。这说明（ ） ①走自主创新道路，增强自主创新能力 ②科学技术已渗透到人类生活的各个领域 ③科技创新是实现民族复兴的唯一途径 ④科技创新是民族振兴和社会进步的基石 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设创新型强国的相关知识。 ①：题干中“引进、吸收、再创新”的发展道路，强调自主创新的重要性，故①说法符合题意； ②：高铁技术改善出行并走向世界，体现了科技对人类生活的影响，说明科学技术已渗透到人类生活的各个领域，故②符合题意； ③：科技创新是实现民族复兴的途径， “唯一途径”说法绝对化，故③错误； ④：教育是民族振兴和社会进步的基石，而非科技创新，故④错误。 故本题选A。 14. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。下列做法有利于保护知识产权的有（ ） ①未成年人还没有知识产权 ②自己的发明创造成果及时申请专利保护 ③坚持购买盗版书籍和光碟 ④学习著作权法、专利法、商标法等法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查知识产权保护的相关知识。 ①：未成年人同样可以拥有知识产权（如著作权、发明创造等），故①说法错误； ②：及时申请专利能有效保护发明成果，属于正确做法，故②符合题意； ③：购买盗版属于侵犯知识产权的行为，故③说法错误； ④：学习相关法律有助于增强保护意识，故④符合题意。 故本题选C。 15. 40多年来，中国人民坚持改革开放，在党的领导下，中国人民创造了人类发展史上的奇迹。下列选项中能充分显示中国力量的有（） ①我国已经成为世界第一大经济体 ②科技、教育各项事业蓬勃发展 ③已经进入世界最发达国家的行列 ④外汇储备连续多年位居世界第一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放成就相关知识。 ①：我国是世界第二大经济体，而非第一大经济体，故①说法错误； ②：科技、教育事业蓬勃发展符合中国发展实际（如高铁、航天等成就），故②符合题意； ③：中国仍是发展中国家，未进入最发达国家行列，故③说法错误； ④：外汇储备连续多年世界第一是经济实力的体现，故④符合题意。 故本题选C。 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 2025年暑假期间，中学生小吉和爸爸妈妈关于我国的国情进行了一次探讨。下面是小吉的观点：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾不复存在；我国经济发展不再面临任何挑战。 （1）你赞成小吉的观点吗？请说明理由。 （2）中国特色社会主义的本质要求是什么？ 【答案】（1）不赞成。理由：①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （2）共同富裕。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识我国社会的主要矛盾；经济发展的新挑战；共同富裕 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾不复存在；我国经济发展不再面临任何挑战。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误，持不赞同的态度。 论据①：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 论据②：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中国特色社会主义的本质要求，结合教材知识组织答案。 17. 阅读材料，完成下列要求。 改革开放47年来，持续向好的中国经济有力地推动了世界经济复苏，有力地促进了世界贸易发展，特别是“一带一路”倡议，为世界各国人民带来了前所未有的发展机遇。我们要逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。 （1）“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底”体现了怎样的改革创新精神？ （2）结合所学知识，谈谈我国为什么要将改革进行到底。 （3）划线部分说明中国对世界经济具有怎样的贡献？ 【答案】（1）与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（其他答案言之合理也可） （3）已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 【解析】 【分析】考点考查：改革创新精神的内容；改革的重要性；中国对世界的影响 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底→可链接与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查坚持改革进行到底的原因，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持改革开放的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：持续向好的中国经济有力地推动了世界经济复苏，有力地促进了世界贸易发展，特别是“一带一路”倡议，为世界各国人民带来了前所未有的发展机遇→可链接中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是推动吉林全面振兴率先实现新突破的关键之年，吉林省坚持统筹推进深层次改革和高水平开放，释放振兴发展活力潜能。深度融入共建“一带一路”，加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划，支持长光卫星，长客配套服务等开拓国内外市场，扩大跨境电商进出口规模，推动吉林全面振兴率先实现新突破。 （1）吉林全面振兴体现党和政府坚持什么发展思想？ （2）“加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划”，发展的根本目的是什么？ （3）吉林全面振兴关乎国家发展大局，运用所学知识分析吉林全面振兴的意义。 【答案】（1）以人民为中心的发展思想。 （2）发展的根本目的是增进民生福祉。 （3）有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、 发展的根本目的、实现共同富裕 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是党和政府，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：吉林省坚持统筹推进深层次改革和高水平开放，释放振兴发展活力潜能。深度融入共建“一带一路”等举措，推动吉林全面振兴率先实现新突破→可链接以人民为中心的发展思想； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用法治的根本目的的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链；接教材知识； 关键词：加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划→可链接发展的根本目的是增进民生福祉； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：深度融入共建“一带一路”，加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划，支持长光卫星，长客配套服务等开拓国内外市场，扩大跨境电商进出口规模，推动吉林全面振兴率先实现新突破→可链接有利于实现共同富裕，促进社会公平正义； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，完成下列要求。 对于教育，一直是习近平主席看得很重的问题。他强调“百年大计，教育为本”。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要不拘一格用好各方面创新人才，集众智、汇众力，敢闯敢试、敢为人先，充分调动各方面的积极性，努力提高社会创新效率。 （1）运用所学知识回答，习主席强调内容的原因。 （2）中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放后，什么已经成为社会共识？ （3）材料中习近平主席看重的问题，需要我国继续实施哪一项发展战略？ 【答案】（1）教育是民族振兴、社会进步的基石。或教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。或教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （2）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 （3）科教兴国战略。 【解析】 【分析】考点考查：教育的重要性；四个尊重的内容；我国坚持的发展战略 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府， 需要运用创新永无止境的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习主席强调“百年大计，教育为本”→可链接教育的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查四个尊重的内容，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要不拘一格用好各方面创新人才→可链接科教兴国战略。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场举行。阅兵式上，大量新型武器首次集中曝光，对此，某校组织同学们开展以“创新—科技”为主题的板报宣传活动。请你参与并完成探究。 习近平总书记强调，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。科技创新坚持教育、科技、人才一起抓。科技创新靠人才，人才培养靠教育。教育、科技、人才一体化发展，这是党的二十届三中全会作出的重要部署。 （1）科技创新是发展新质生产力的基本路径，说明科技创新具有怎样的重要性？ （2）运用所学知识回答科技创新坚持教育、科技、人才一起抓的原因。 科技部印发《关于推进国家技术创新中心建设的总体方案（暂行）》的通知，通知明确，为中小企业群体提供技术支撑与科技服务，孵化衍生科技型企业，引领带动重点产业和区域实现创新发展。 （3）材料说明，提升创新能力对企业具有怎样的重要性？ （4）材料启示我们，什么是更好推动我国经济高质量发展的根本之策？ 东风—17改进型10马赫突防关岛，歼—20S双座指挥蜂群作战，东风—27洲际导弹无法拦截——2025阅兵震撼展示全球领先的高超音速武器、隐身战机集群与无人智能作战体系，中国新域新质战力迎来体系化爆发。 （5）材料说明建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持什么方针？ （6）作为中学生，如何把自己培养成创新型人才？ 【答案】（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 （3）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 （4）实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 （5）坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 （6）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，勤于动脑，勇于实践，把自己培养成为创新型人才。 【解析】 【分析】考点考查：科技创新的重要性；教育、科技、人才的重要性；提升创新能力对企业的作用；建设创新型强国的方针；弘扬创新精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记强调，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径→可链接科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新永无止境的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。科技创新坚持教育、科技、人才一起抓→可链接教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为中小企业群体提供技术支撑与科技服务，孵化衍生科技型企业，引领带动重点产业和区域→可链接为中小企业群体提供技术支撑与科技服务，孵化衍生科技型企业，引领带动重点产业和区域。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径；科技部印发《关于推进国家技术创新中心建设的总体方案（暂行）》的通知→可链接实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新永无止境的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：东风—17改进型10马赫突防关岛，歼—20S双座指挥蜂群作战，东风—27洲际导弹无法拦截——2025阅兵震撼展示全球领先的高超音速武器、隐身战机集群与无人智能作战体系，中国新域新质战力迎来体系化爆发→可链接坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 第三步：整合信息，组织答案。 小问6详解】 本题从中学生角度考查如何成为创新型人才，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省长春市九台区第二十二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考 道德与法治试卷 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1～10题每小题1分，11～15题每小题2分。 1. 社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造。下列关于社会主义基本经济制度表述不正确的是（ ） A. 是我国的根本政治制度 B. 体现了社会主义制度优越性 C. 是党和人民的伟大创造 D. 同我国社会生产力发展水平相适应 2. 习总书记庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。这体现了（ ） A. 消除差异 B. 同步富裕 C. 诚实守信 D. 共同富裕 3. 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。我们生活的各个领域都需要创新。知识的创新（ ） A. 促进公平正义 B. 提供新的思想和方法 C 实现人民民主 D. 使生活更加便捷舒适 4. 习近平指出：“必须把握好定位，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上，把科技创新摆在更加重要位置……”从战略角度，最能概括以上材料主旨的是 A. 教育优先 B. 科技创新 C. 改革开放 D. 科教兴国 5. 近年来，VR导航、“聪明厕所”、“无人餐厅”、“智能机器人”时下最流行的科技元素在中国铁路亮相。下列对此认识正确的是（ ） A. 我们的生活因科技创新变得更加美好 B. 中国已经成为影响世界的最重要力量 C. 我国已满足人民的各种美好生活需要 D. 生活科技化是当代中国最鲜明的特色 6. 习近平指出：“坚持以人民为中心的发展思想，履行好维护国家政治安全，确保社会大局稳定，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。”这一切都离不开（ ） A. 民族区域自治制度 B. 社会主义制度的坚实保障 C. 社会的稳定和团结 D. 人民当家作主的制度保障 7. 我国社会的“改革”涉及政治、经济、文化、社会等方方面面。这充分体现了（ ） A. 我国人民对美好生活的向往 B. 党的初心和使命是为人民服务 C. 我国经济发展进入了新常态 D. 我国开启全面深化改革新征程 8. 改革涉及许多人的切身利益，会遇到种种困难和问题。改革只有进行时，没有完成时。对待改革，我们公民的正确态度应该是（ ） A. 以更大的勇气和智慧参与政治改革 B. 坚持社会主义市场经济的改革方向 C. 争做改革事业的拥护者、参与者和推动者 D. 积极参与改革的顶层设计和基层探索实践 9. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满试飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“天空快递”、“中国天眼”落成启用，这些事实再一次向世人证明（ ） A. 中国智造创奇迹，世界科技我第一 B. 自主创新立新功，科技水平提高了 C. 科技再攀新高峰，科技强国已建成 D. 社会制度优势显，科技创新大发展 10. 我国将加强对革命老区、民族地区、边疆地区改革发展的支持。以疏解北京非首都功能为重点推进京津冀协同发展，高起点规划、建设雄安新区。关于这些举措理解不正确的是（ ） A. 有利于促进区域协调发展，实现共同富裕 B. 有助于满足人民日益增长的美好生活需要 C. 有助于逐步确立完善我国的基本经济制度 D. 有利于使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 11. 习近平总书记在党的二十大中报告指出，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。发展的新常态要求我国坚定不移地（ ） ①优化经济结构，建设现代化经济体系 ②转变发展方式，转换增长动力 ③走同步富裕道路，促进社会公平正义 ④坚持以改革开放中心工作 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 小郑参加了青少年科技创新大赛。在颁奖礼上，当听到自己获得一等奖时，小郑兴奋之余，更多的是一种感慨。回首过去一年，有遇到挫折时的无奈，有收获成功时的喜悦，有辛苦熬夜后的疲惫，也有取得进展后的快乐。这表明（ ） ①创新点燃激情，让我们的生命充满活力 ②人类生活各个领域都需要不断的创新 ③要勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 ④制度创新促进公平正义，推动社会进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 我国高铁历经“引进、吸收、再创新”的发展之路，已形成世界一流的高铁技术，不仅在国内“开花结果”，使人们的出行更加便捷快速，同时正走向世界。这说明（ ） ①走自主创新道路，增强自主创新能力 ②科学技术已渗透到人类生活的各个领域 ③科技创新是实现民族复兴的唯一途径 ④科技创新是民族振兴和社会进步的基石 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。下列做法有利于保护知识产权的有（ ） ①未成年人还没有知识产权 ②自己的发明创造成果及时申请专利保护 ③坚持购买盗版书籍和光碟 ④学习著作权法、专利法、商标法等法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 40多年来，中国人民坚持改革开放，在党的领导下，中国人民创造了人类发展史上的奇迹。下列选项中能充分显示中国力量的有（） ①我国已经成为世界第一大经济体 ②科技、教育各项事业蓬勃发展 ③已经进入世界最发达国家的行列 ④外汇储备连续多年位居世界第一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 2025年暑假期间，中学生小吉和爸爸妈妈关于我国的国情进行了一次探讨。下面是小吉的观点：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾不复存在；我国经济发展不再面临任何挑战。 （1）你赞成小吉的观点吗？请说明理由。 （2）中国特色社会主义的本质要求是什么？ 17. 阅读材料，完成下列要求。 改革开放47年来，持续向好的中国经济有力地推动了世界经济复苏，有力地促进了世界贸易发展，特别是“一带一路”倡议，为世界各国人民带来了前所未有的发展机遇。我们要逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。 （1）“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底”体现了怎样的改革创新精神？ （2）结合所学知识，谈谈我国为什么要将改革进行到底。 （3）划线部分说明中国对世界经济具有怎样的贡献？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是推动吉林全面振兴率先实现新突破的关键之年，吉林省坚持统筹推进深层次改革和高水平开放，释放振兴发展活力潜能。深度融入共建“一带一路”，加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划，支持长光卫星，长客配套服务等开拓国内外市场，扩大跨境电商进出口规模，推动吉林全面振兴率先实现新突破。 （1）吉林全面振兴体现党和政府坚持什么发展思想？ （2）“加快实施新一轮长吉图开发开放先导区发展规划”，发展的根本目的是什么？ （3）吉林全面振兴关乎国家发展大局，运用所学知识分析吉林全面振兴的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 对于教育，一直是习近平主席看得很重的问题。他强调“百年大计，教育为本”。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要不拘一格用好各方面创新人才，集众智、汇众力，敢闯敢试、敢为人先，充分调动各方面的积极性，努力提高社会创新效率。 （1）运用所学知识回答，习主席强调内容的原因。 （2）中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放后，什么已经成为社会共识？ （3）材料中习近平主席看重的问题，需要我国继续实施哪一项发展战略？ 20. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场举行。阅兵式上，大量新型武器首次集中曝光，对此，某校组织同学们开展以“创新—科技”为主题板报宣传活动。请你参与并完成探究。 习近平总书记强调，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。科技创新坚持教育、科技、人才一起抓。科技创新靠人才，人才培养靠教育。教育、科技、人才一体化发展，这是党的二十届三中全会作出的重要部署。 （1）科技创新是发展新质生产力的基本路径，说明科技创新具有怎样的重要性？ （2）运用所学知识回答科技创新坚持教育、科技、人才一起抓的原因。 科技部印发《关于推进国家技术创新中心建设的总体方案（暂行）》的通知，通知明确，为中小企业群体提供技术支撑与科技服务，孵化衍生科技型企业，引领带动重点产业和区域实现创新发展。 （3）材料说明，提升创新能力对企业具有怎样的重要性？ （4）材料启示我们，什么是更好推动我国经济高质量发展的根本之策？ 东风—17改进型10马赫突防关岛，歼—20S双座指挥蜂群作战，东风—27洲际导弹无法拦截——2025阅兵震撼展示全球领先的高超音速武器、隐身战机集群与无人智能作战体系，中国新域新质战力迎来体系化爆发。 （5）材料说明建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持什么方针？ （6）作为中学生，如何把自己培养成创新型人才？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $