第4单元 7 古诗二首(精华版)-【七彩课堂】2025-2026学年二年级语文上册同步课件

古诗二首 7 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 1 鹳雀楼在我国的山西省永济市，因常有鹳雀停在上面休息而得名。唐代诗人王之涣登上了鹳雀楼，并留下了千古名篇《登鹳雀楼》。从此以后鹳雀楼便名扬四海，与黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁并称为我国四大名楼。 第一课时 2 登鹳雀楼 / dēnɡ ɡuàn què lóu [唐]王之涣 3 王之涣，唐代著名诗人。以善于描写边塞风光著称。他的很多诗被当时乐工制成乐曲，广为传唱，深受人们喜爱。代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。 简介作者 初读古诗 点击图标，听范读 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 登鹳雀楼 [唐] 王之涣 lóu yī jìn yù qiónɡ cénɡ huánɡ 请同学们再读古诗，圈出诗人登上鹳雀楼之后看到的景物。 白日 山 海 黄河 互动课堂 白日依山尽， 黄河入海流。 读前两句，学习诗词含义。 指的是傍晚时分落山的太阳。 . 依存、依靠。 消失。 . 就是流入大海。 诗意：夕阳依傍着西山慢慢地下沉，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。 7 想要。 “千里目”就是“目千里”。用夸张的手法来形容看得远。 诗意：若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。 读后两句，学习诗词含义。 欲穷千里目， 更上一层楼。 . . 穷尽。 8 傍晚时分，落日依傍着山峦渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海。让人联想到时间的流逝，无极无穷。我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断进取。 想象意境 依 尽 穷 层 左右结构 左窄右宽 上下结构 上宽下窄 学写字 在竖中线左侧。 在竖中线右侧。 从竖中线起笔。 重难字书写指导 登鹳雀楼 黄河入海流 登楼所见 白日依山尽 融情于景 寓理于事 登楼所思 欲穷千里目 更上一层楼 梳理结构 《登鹳雀楼》描写了诗人登上 看到的壮美山川和所感，向我们揭示了 ， 的人生哲理。 鹳雀楼 只有站得 高，才能看得远 课文小结 登鹳雀楼 [唐]畅 当 迥临飞鸟上，高出世尘间。 天势围平野，河流入断山。 拓展延伸 依（ ） 衣（ ） 欲（ ） 谷（ ） 依靠 欲望 谷子 衣服 辨字组词。 课堂演练 　　1. 背诵《登鹳雀楼》。 2. 给爸爸妈妈说一说这首诗的意思。 课后作业 诺日朗瀑布 德天瀑布 壶口瀑布 云台山瀑布 黄果树瀑布 第二课时 望庐山瀑布 / wàng lú shān pù bù  [唐]李白 李白（701—762），唐代诗人。字太白，号青莲居士。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。代表作有《蜀道难》《静夜思》《早发白帝城》等。 简介作者 望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 初读古诗 点击图标，听范读 pù lú yān bù yáo chuān zhào 思考：《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看有什么不同？ 《登鹳雀楼》是五言律诗，《望庐山瀑布》是七言律诗。 请同学们再读古诗，圈出诗人看到的景物。 太阳 香炉峰 紫烟 瀑布 互动课堂 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 读前两句，学习诗词含义。 庐山的香炉峰。因为形状尖圆，像座香炉而得名。 . 升腾。 瀑布附近的水汽在阳光下呈现紫色。 远远地看。 诗意：太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着香炉峰。远远望去，瀑布好像一条挂在山前的河流。 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 山高水急。 . 瀑布直泻。 指很高。 怀疑。 . 指“九重、九霄”，形容很高。 诗意：瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。 读后两句，学习诗词含义。 想象意境 清晨，红日冉冉升起，太阳照在香炉峰上，阳光透过水汽在峰顶上形成了云雾，弥漫缭绕，好像是香炉峰生成的紫色烟雾。远远望去，陡峭的崖壁前面，瀑布从山壁间飞速地跌落下来，好像一条白丝带挂在山前。看那瀑布从高高的山峰上直泻而下，溅起无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我恍惚觉得，这该不会是那银河里的水从九重天飞落了下来吧，是那样壮观、美丽！ 照 炉 烟 银 川 学写字 直 望庐山瀑布 挂前川 遥看 香炉峰 烟雾缭绕 惟妙惟肖 雄奇瑰丽 疑是银河落九天 瀑布 飞流直下三千尺 梳理结构 《望庐山瀑布》描写了__________ 的雄壮与美丽，抒发了作者对大自然的_____之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。 庐山瀑布 赞美 课文小结 根据课文内容填一填。 2.欲穷千里目，_____________。 3.______直下三千尺，疑是______落九天。 1.白日依山尽，_____________。 黄河入海流 飞流 更上一层楼 银河 课堂演练 31 背诵《望庐山瀑布》。　　 课后作业 $