第2单元 识字4 田家四季歌(精华版)-【七彩课堂】2025-2026学年二年级语文上册同步课件

该小学语文课件围绕《田家四季歌》，以田家四季农事活动及时间顺序为核心，通过“你印象中的四季是什么样子的？”导入，结合音频范读初读课文，圈出生字，分段探究春夏秋冬季农事，构建“导入-初读-识字-分段理解”的学习支架。 亮点在于融合文化自信与思维能力，以儿歌呈现传统农耕文化，通过“走进田家四季找农事、画一画”互动及“谷像黄金”原因分析，培养逻辑思维。学写字指导具体（如“左窄右宽”“横中线上侧”），连词成句演练提升语言运用。学生感受劳动美，教师依托清晰环节高效教学。

种田的人家、农家、农村、乡村…… 田家四季歌 4 第一课时 第二课时 语文 二年级 上册 1 你印象中的四季是什么样子的？ 第一课时 要写得扁小 要长 学写字 认真读儿歌，读准生字新词；把不认识的生字圈出来多读几遍。 初读课文 点击图标，听范读 季 蝴 蝶 麦 嫩 肥 农 勤 归 戴 谷 虽 辛 苦 制 场 jì hú dié féi nónɡ ɡuī dài ɡǔ chánɡ zhì suī xīn mài 学认字 qίn kǔ nèn 朗读课文，标清段落，说说课文是按照什么顺序来写的？ 自读课文 1 2 3 4 时间顺序 走进田家的春夏秋冬四季，看看分别描写了哪些农事。读一读，找一找，画一画。 互动课堂 走进田家的春季——第1小节。 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 / / / chuī fēi féi 春季农事 左高右低，左窄右宽 在竖中线起笔，右下格弯出 学写字 走进田家的夏季——第2小节。 夏季里，农事忙， 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 / / / máng yāng guāng 人们都忙着做农事。 月光洒在农民伯伯的身上。 夏季农事 横中线上侧 平衡伸展 学写字 稍窄略扁 横画较多，各部分要写紧凑 根据课文内容，连词成句，并加上标点。 1.草长　花开　 飞　 蝴蝶 ________________________ 2.耕作 戴 月光 早起 归来 勤 _____________＿＿＿＿_______ 花开草长蝴蝶飞。 早起勤耕作，归来戴月光。 课堂演练 1.练习本课生字。 2.尝试背诵儿歌前两小节。 课后作业 认读生字 季 肥 农 事 第二课时 复习闯关 上节课我们知道了田家春季的美和夏季的忙，这节课我们看看秋季和冬季分别描写了哪些农事。 互动课堂 走进田家的秋季——第3小节。 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 / / / cháng xiāng yáng 场 打场（ ） 商场（ ） chánɡ chǎnɡ 商场 打场 指的是把稻谷放在平坦的空地上晾晒。 稻上场： 19 “谷”为什么被比作黄金呢？ 秋天里，成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。 谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。 心里喜洋洋 面对丰收，人们的心里感觉怎么样？ 喜悦心情的ABB形式的词语还有：乐呵呵、笑哈哈、美滋滋等。 21 谷 学写字 体 虽 在横中线上，要长 和竖中线重合 23 在横中线上，要长 和竖中线重合 24 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。 喜悦 走进田家的冬季——第4小节。 / / / qíng yíng qīng 25 左高右低。竖画正对上点 “刀”取左斜势，两笔平行 初 26 田家四季歌 春季：麦苗嫩，桑叶肥 秋季：在场上收稻谷 冬季：农事了，笑盈盈 夏季：采桑、养蚕、插秧 农家人 辛勤劳动 梳理结构 本文按照 、 、 、 的顺序描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人 　 ，抒发了他们 。 春 夏 秋 冬 辛勤劳动 收获的喜悦 课文小结 课堂演练 一年四季的景物有很多，你最喜欢哪个季节？为什么？为大家介绍一下你喜欢的季节吧！ 我最喜欢秋季，因为秋天天气凉爽，而且秋天是丰收的季节,田野里一片金黄，果园里弥漫着果香，人们的脸上也洋溢着丰收的喜悦！ 29 除了文中提到的农事活动，你还知道哪些农事活动？ 课后作业 $