第2单元 识字2 树之歌(优质版)-【七彩课堂】2025-2026学年二年级语文上册同步课件（五四制）

该小学语文课件围绕《树之歌》展开，涵盖11种树木的名称、特点及木字旁形声字学习，通过听范读、视频跟读圈树名，从整体感知到生字规律观察、词语认读，再到自读标特点，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，如“活化石”知识渗透传统文化，形声字教学结合平翘舌音训练提升语言能力，互动游戏“挂名牌”锻炼思维能力。教师可借助视频范读、比喻联想活动优化教学，学生在儿歌中积累语言、培养观察力，有效提升语文核心素养。

第一课时 第二课时 语文 二年级 上册 树之歌 2 shù zhī gē 2 这些树漂亮吗？你喜欢这些树吗？你知道不同的树之间的区别吗？今天我们走进课文来一起了解一下吧。 第一课时 学写字 shù 书写：字要写得紧凑，部件之间注意穿插避让，中间低，两边高。“木”和“又”的捺要变成点。 组词：杨树 树木 zhī 书写：主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写，起笔向左超过横撇。 组词：总之 之前 这首儿歌介绍了哪些树木？跟着视频读课文，用笔把树木的名字圈一圈，再借助拼音读一读。 初读课文 点击图标，听范读 木棉 桦树 梧桐 榕树 水杉 银杏 桂花 枫树 柏树 松树 杨树 11种 这些树名里藏着许多生字，仔细观察，你有什么发现？ 梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂 你还知道哪些带有木字旁的形声字？ 都是左右结构 这就是形声字 都是木字旁 右边的字提示了它们的读音 róng wú tóng fēng sōng bǎi huà shān guì 榕 柿子树 橡树 榆树 樟树 石榴树 桃树 梨树 山楂树 积累带有木字旁的形声字。 榕 壮 梧 桐 掌 枫 松 柏 桦 守 银 杏 杉 化 桂 学认字 平舌音 wú zhǎnɡ sōnɡ zhuànɡ huà róng yín shān shǒu huà ɡuì tónɡ fēnɡ bǎi xìng 翘舌音 榕树 壮大 梧桐 手掌 枫树 松柏 桦树 守约 银杏 水杉 化石 金桂 wú tónɡ zhǎnɡ fēnɡ sōnɡ bǎi zhuànɡ huà róng yín xìng shān shǒu huà ɡuì 读词语 请你仔细读儿歌，用“ ”标出每种树木的特点。 自读课文 杨树高，榕树壮， 　　梧桐树叶像手掌。 　　枫树秋天叶儿红， 　　松柏四季披绿装。 　　木棉喜暖在南方， 　　桦树耐寒守北疆。 　　银杏水杉活化石， 　　金桂开花满院香。 你都标出来了吗？ 知道了每种树木的特点，接下来，我们做一个小游戏： 我为树木挂名牌 互动课堂 杨树 杨树高 根据树的特点，推测树木名称。 榕树 榕树壮 梧桐树叶像手掌 梧桐 枫树秋天叶儿红 枫树 松树 柏树 松柏四季披绿装 木棉 木棉喜暖在南方 桦树 桦树耐寒守北疆 银杏 银杏水杉活化石 水杉 银杏水杉活化石 金桂 金桂开花满院香 整首儿歌基调轻快活泼，读起来朗朗上口。我们来逐句欣赏一下吧！ 杨树（ ），榕树（ ）， 梧桐树叶（ ）。 高 壮 像手掌 欣赏第一句，填一填，背一背。 比喻 银杏树叶像 。 泡桐树叶像 。 柳树叶像 。 荷叶圆圆像 。 扇子 一颗颗心 眉毛 你还观察过哪些树叶的形状？ 盘子 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 三种树木的颜色不同——枫树秋天红，松柏四季绿。 看图读第二句，你有什么发现？ 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 zhuàng zhuāng zhǎng 这几个字的韵母都是ang，读的时候要突出这几个字，会更有儿歌的韵味。 朗读指导 ①记忆树木 ②记忆特点 ③尝试背诵 杨树高，榕树壮， 　　梧桐树叶像手掌。 　　枫树秋天叶儿红， 　　松柏四季披绿装。 背诵指导 书写：左窄右宽，左高右低。右半部分首笔横折折折钩一笔写成，第二个折点在田字格中心，两撇撇尖穿插到木字旁的点下方，第二撇略长。 组词：杨树 白杨 yáng 学写字 sōng 书写：左窄右宽，左高右低。 “公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至“木”侧，捺尖落在横中线上。 组词：松柏 放松 bǎi 书写：左右宽窄相当，左长右短。右半部分“白”要写得略瘦。 组词：松柏 柏树 课堂小结 这节课我们读通了儿歌，认识了11种树木，背诵了前两句，会写了5个生字宝宝……下节课我们继续深入了解一些树木的特点。 一、观察字的结构填空。 “杨、松、柏”都是_____结构的字，部首都是______，第四笔是______。 杨 柏 松 左右 木 丶 课堂演练 35 梧桐(wú　wǔ) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ) 　 　松柏(bó　bǎi) 桦树(huá　huà)　　 银杉(shān　sān) 金桂(ɡuī　ɡuì) 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 √ √ √ √ √ √ 1.你还认识哪些树？到生活中去观察一下它们，看看有什么特点。 2.练习写好这节课学习的生字。 课后作业 榕 杨 桐 枫 松 柏 榕树 杨树 梧桐 手掌 松柏 枫叶 披绿装 第二课时 复习闯关 我们根据提示的词语背诵课文前半部分。 我们继续对课文后半部分逐句欣赏、学习。 互动课堂 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 温暖的南方 寒冷的北疆 南方和北疆气候有什么不同？ 看图读第三句，领会南北方的不同。 守 宝盖表示和家有关。 “寸”可组词“寸步不离”，我们可以这样理解：像看家一样寸步不离地守卫着，就是“守” 。 学认字 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 看图读第四句 学认字 杏 银杏 杏花 杏子 古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西，就是“化石”。化石历史久远，具有科学研究价值。 化石 “化”还可以组哪些词？ 文化 变化 绿化 美化 最早出现在3亿多年前的石炭纪。 恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了，难怪它们被称为“活化石”。 最早出现于2亿年前的白垩纪。 银杏 水杉 为什么称银杏和水杉为“活化石”呢？ 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 为什么叫“金桂”呢？ 桂树开花是金黄色的，因此叫金桂。 看图读第四句 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 ①记忆树木 ②记忆特点 ③尝试背诵 背诵指导 背一背，填一填。 （ ）高，榕树壮， 梧桐树叶像（ ）。 （ ）秋天叶儿红， 松柏四季（ ）。 （ ）喜暖在南方， （ ）耐寒守北疆。 银杏水杉（ ）， （ ）开花满院香。 金桂 杨树 枫树 手掌 披绿装 木棉 桦树 活化石 huà 书写：左窄右宽，左右等高。竖弯钩起笔于竖中线，与撇相交于田字格中心。 组词：化石 文化 学写字 jīn 书写：撇、捺要舒展，起笔在竖中线上相连。中间的竖压在竖中线上，点和撇分别在竖中线两侧。最后的横要稍长。 组词：黄金 金色 guì 书写：左窄右宽，顶部左右齐平。右半部分“圭”由两个“土”字组成，分写横中线上下，第二横落在横中线上。 组词：桂树 桂花 树 杨树——高 榕树——壮 梧桐——叶如掌 枫树——叶儿红 松柏——披绿装 结构梳理 木棉——喜暖 桦树——耐寒 银杏——活化石 水杉——活化石 金桂——满院香 本文是一首儿歌，我们通过学习儿歌，认识词语，并了解了 种 的特点，表达了作者对大自然的 之情。 11 树木 无比喜爱 课文小结 树根 树干 树枝 树梢 泡桐 白桦 云杉 翠柏 pāo 树木的名称。 与树的部位有关。 大自然中还有数不清的树木。下面我们来看两组词语。读一读，记一记。 拓展延伸 zhī shāo gēn 与树木有关的谚语有很多。读一读，记一记。 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。 zhì guī 十年树木，百年树人。 十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才。 比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。 树高百尺，叶落归根。 指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里。 比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里。 树无根不长，人无志不立。 树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。 　　　　　 一、按课文内容填空。 1.___________活化石。　　　 2._______开花满院香。 3.梧桐树叶像_______。 4._______秋天叶儿红。 银杏水杉 金桂 手掌 枫树 课堂演练 59 二、将合适的下句的序号填在“ ”上，再读一读。 ①百年树人　②人无志不立　③落叶归根 1．树无根不长，_________。 2．树高百尺，________。 3．十年树木，________。 ② ③ ① 　　背诵《树之歌》，背给你的爸爸妈妈听。 课后作业 伴你成长 QICAIKETANG $吱一声。独体字共有3笔，写成点、横、撇、捺。书写时要注意主笔是平捺，横撇的角度要小平捺紧接着横撇写。有句诗词中含有之字，日月之行，若出其中。 画左右结构，左窄右宽，共有4笔，写成笔顺，撇、竖撇、竖弯钩。书写时要注意画左右等高，撇与竖弯钩相交于田字格中心，竖弯钩要注意从竖中线开始写起。有句古诗中就含有话，落红不是无情物，化作春泥更护花。 杨，左右结构，左窄右宽，共有7笔写成。笔顺，横竖撇点，横折折折钩撇撇书写时要注意，右侧第一笔为横折折折钩，一笔写成。有句古诗中就还有杨，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 搜左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺，横竖撇点撇捺撇折点书写时要注意，右侧上部为八字头，撇要写的短一些，与左侧木字旁的点相接。捺起笔稍高要写得舒展一些，有句古诗中就含有松松下问童子言师采药去。 百左右结构左右宽窄相当，共有9笔写成。笔顺，横竖撇点撇竖、横折、横横。书写时要注意右侧白要写的略瘦一些。摆的形近字是拍手的拍，把木字旁换成提手旁就是拍拍，还可以组成词语拍照。 数四声左右结构共有9笔写成笔顺横竖撇点横撇点、横竖勾点。书写时要注意竖要写的紧凑，中间低两边高木和鼬的纳要变成点。我们可以用又在村中来桥接数字。 跪左右结构，左窄右宽，共有10笔写成。笔顺。横竖撇点横竖横横竖横。书写时要注意右侧上下两个土，上土稍小，下土稍大。上图墨笔横在横中线上，会有很多形近字，把部首换成女字旁，是娃，换成虫字旁是挖，换成三点水是水蛙的蛙，换成口字旁是哇哇叫的哇。 树之歌，杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 金一声上下结构共有8笔，写成笔顺，撇捺横横竖点撇横书写时要注意撇捺要舒展，点撇分别在竖中线两侧，最后的横稍长。有句诗词中含有金字，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。