精品解析：2024-2025学年河南省三门峡市湖滨区大象版三年级下册期末考试科学试卷

2024-2025学年下学期期末学情检测 三年级综合 （时间：60分钟） 科学部分 一、我会选择（每题2分，把正确答案的序号填在表中对应的题号下方的方框中，共20分） 1. 在观察土壤里的物体时，下列做法正确的是（ ）。 A. 可以随意触摸发现的物体 B. 可以将小动物杀死后再观察 C. 活动时应该戴上手套 2. 土壤具有渗水性，其中（ ）的渗水性更好 A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土 3. 摇晃一个不透明的瓶子，感觉里面的东西在撞击瓶子，同时有清脆的声音传出来，瓶子里装的可能是（ ）。 A. 棉花 B. 碎纸 C. 绿豆 4. 在使用天平的过程中，操作错误的是（ ）。 A. 把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡 B. 把天平放在斜面上 C. 待测物体的质量不能超过天平的最大量程 5. 刚刚采摘的青菜，我们用（ ）分离泥土。 A. 水洗 B. 吹风机 C. 网筛 6. 将球放在天平上调至天平左右平衡，如下图所示。然后在球中打进一些空气，再将球放在天平上，这时天平的指针会（ ）。 A. 向右偏 B. 向左偏 C. 保持不变 7. 下列物体变化中，物质发生了变化的是（ ）。 A 面团炸成油条 B. 棉花纺成棉线 C. 彩纸剪成窗花 8. 制作水果沙拉拼盘，正确的顺序是（ ）。 ①切割 ②清洗 ③添加沙拉酱 ④准备水果 ⑤去皮 A. ④②⑤①③ B. ②④①③⑤ C. ⑤②④①③ 9. 将芹菜放入红色的水中，过一段时间之后，芹菜的茎（ ）。 A. 会变红 B. 无变化 C. 会变黑 10. 如图所示的标志是（ ）。 A. “当心触电”标志 B. “防溺水”标志 C. “当心高温”标志 二、我会判断（对的打“√”，错的打“ד，每小题1分，共10分） 11. 绝缘体就是极不容易导电的物体。（ ） 12. 湿润的土壤里含有水分、干燥的土壤里没有水分。（ ） 13. 量筒能够准确测量水的体积。（ ） 14. 将相同体积的球形瓶中的水倒入锥形瓶中，水的形状发生了改变。（ ） 15. 表示物体质量的国际通用单位是毫升。（ ） 16. 用天平测量香蕉的质量，要把它放在天平的右侧托盘里。（ ） 17. 判断物体是导体还是绝缘体的实验中，每次检测前都要验证小灯泡是否会亮。（ ） 18. 钢筋是一种天然材料，硬度很大。（ ） 19. 人们根据土壤所含沙粒和黏粒的多少把土壤分为黏质土、沙质土和壤土。（ ） 20. 空气没有确定的体积和质量。（ ） 三、我会填空（每空1分，共10分） 21. 设计小车时需要绘制图纸，用来说明各部分________、尺寸。 22. 在闭合电路中，可以控制电灯的亮和灭的电器元件是______。 23. 金属大多数属于______，布条、橡胶、陶瓷都属于______ 24. 沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫______。 25. 使用天平测量物体的质量时，被测物体应放在天平的______。 26. 从播种到收获，植物生长的顺序是：种子、发芽、______、______、结果。 27. ______有确定的形状，可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。 28. 表示物体质量的常用单位是______。 四、我会探究（每空1分，画图2分，共10分） 29. 为什么土壤里能生长着动植物呢？探探采集了一些土壤，设计了如下实验： （1）在采集土壤的过程中，探探的做法不正确的是______。 A. 注意保护土壤中的动植物 B. 带上手套采集土壤 C. 随意触摸不认识的物体 （2）探探发现土壤中的蚯蚓、小草等，都属于______。（选填“生物”或“非生物”） （3）实验一，把土壤和水搅拌后静置一段时间，观察发现沉淀在下层是______。（选填“腐殖质”或“黏土”） （4）实验二，把新鲜的土壤放入密封的塑料瓶中，放在太阳地，塑料瓶内壁______（选填“会”或“不会”）出现水珠。 （5）实验三，把土壤轻轻地放入水中，水面上有气泡冒出，说明土壤中含有______ 。 30. 奇奇学习了“电路”后，决定利用材料自制一个小台灯，请完成下列各题。 （1）请用铅笔画线代替导线，帮助奇奇连接电路，让小灯泡能亮起来。 （2）闭合开关，小灯泡亮了，是因为（ ）。 A. 电路中有电池 B. 电路中有导线 C. 电路形成了闭合回路 （3）奇奇设计了如图所示的台灯支架。准备了下列材料，并利用电路测试了材料的导电性，结果如下，最安全、合适的材料是（ ）。 材料 A.铝片 B.木板 C.铁片 小灯泡 亮 不亮 亮 A. A B. B C. C （4）台灯制作好后，闭合开关，小灯泡亮了。其能量转化过程是（ ）。 A. 光能→电能 B. 电能→光能 C. 电能→磁能 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年下学期期末学情检测 三年级综合 （时间：60分钟） 科学部分 一、我会选择（每题2分，把正确答案的序号填在表中对应的题号下方的方框中，共20分） 1. 在观察土壤里的物体时，下列做法正确的是（ ）。 A. 可以随意触摸发现的物体 B. 可以将小动物杀死后再观察 C. 活动时应该戴上手套 【答案】C 【解析】 【详解】A．可以随意触摸发现的物体，错误；为了避免土壤有毒，所以不可以随意触摸； B．可以将小动物杀死后再观察，错误；不能伤害土壤中的小动物； C．活动时应该戴上手套，正确。 2. 土壤具有渗水性，其中（ ）的渗水性更好 A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土 【答案】C 【解析】 【详解】不同的土壤渗水性不同，含有黏粒较多的土壤渗水性最弱，所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。 3. 摇晃一个不透明的瓶子，感觉里面的东西在撞击瓶子，同时有清脆的声音传出来，瓶子里装的可能是（ ）。 A. 棉花 B. 碎纸 C. 绿豆 【答案】C 【解析】 【详解】棉花是比较蓬松的，撞击瓶子不会发出声音；碎纸撞击瓶子发出的声音很小很小，几乎听不到。只有绿豆撞击瓶子可以发出清脆的声音，所以瓶子里装的可能是绿豆。 4. 在使用天平的过程中，操作错误的是（ ）。 A. 把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码位置，直到指针恢复平衡 B. 把天平放在斜面上 C. 待测物体质量不能超过天平的最大量程 【答案】B 【解析】 【详解】A．把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡，正确； B．把天平放在斜面上，错误；应该把天平放在水平的桌面上； C．待测物体的质量不能超过天平的最大量程，正确。 5. 刚刚采摘的青菜，我们用（ ）分离泥土。 A. 水洗 B. 吹风机 C. 网筛 【答案】A 【解析】 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。刚刚采摘的青菜，我们用水洗分离泥土，将青菜放入水中，用水一洗泥土就掉下来了。 6. 将球放在天平上调至天平左右平衡，如下图所示。然后在球中打进一些空气，再将球放在天平上，这时天平的指针会（ ）。 A. 向右偏 B. 向左偏 C. 保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。将球放在天平上调至天平左右平衡，然后在球中打进一些空气，再将球放在天平上。由于空气是有质量的，皮球的质量就会增加，所以这时天平的指针会向左偏。 7. 下列物体的变化中，物质发生了变化的是（ ）。 A. 面团炸成油条 B. 棉花纺成棉线 C. 彩纸剪成窗花 【答案】A 【解析】 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。棉花纺成棉线、彩纸剪成窗花只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化；面团炸成油条产生了新物质，属于化学变化。故选A。 8. 制作水果沙拉拼盘，正确的顺序是（ ）。 ①切割 ②清洗 ③添加沙拉酱 ④准备水果 ⑤去皮 A. ④②⑤①③ B. ②④①③⑤ C. ⑤②④①③ 【答案】A 【解析】 【详解】制作水果沙拉时，需先准备水果（④），接着清洗（②）以去除表面污渍，再对需要去皮的水果进行去皮处理（⑤），之后切割（①）成合适形状，最后添加沙拉酱（③）。选项A的顺序④②⑤①③符合这一流程。B选项中清洗在准备水果前不合理，C选项中去皮在清洗前会导致果肉被污染。故选A。 9. 将芹菜放入红色的水中，过一段时间之后，芹菜的茎（ ）。 A. 会变红 B. 无变化 C. 会变黑 【答案】A 【解析】 【详解】植物的茎内有许多导管，能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，供给茎本身和叶花等利用。将芹菜放入红色的水中，茎会运输水分，所以过一段时间之后，芹菜的茎会变红。 10. 如图所示的标志是（ ）。 A. “当心触电”标志 B. “防溺水”标志 C. “当心高温”标志 【答案】A 【解析】 【详解】我们要学会自我保护，提高安全用电的意识。要掌握标志图所代表的含义、所传递的信息。图片所示标志表示的意思是当心触电，A符合题意。 二、我会判断（对的打“√”，错的打“ד，每小题1分，共10分） 11. 绝缘体就是极不容易导电的物体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】导体就是容易导电的物体，如铜、铝、铁。绝缘体就是不容易导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷。导体与绝缘体的界限不是绝对的。故题干说法正确。 12. 湿润的土壤里含有水分、干燥的土壤里没有水分。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。湿润的土壤里含有水分、干燥的土壤里也有水分，只是水分没有湿润的土壤里多。 13. 量筒能够准确测量水的体积。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器，所以要想比较精确地测量水的体积，可以使用量筒。故题干说法正确。 14. 将相同体积的球形瓶中的水倒入锥形瓶中，水的形状发生了改变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水是液体，没有固定的形状，具有流动性。水没有固定的形状，具有流动性，将相同体积的球形瓶中的水倒入锥形瓶中，水的形状发生了改变，题目的说法是正确的。 15. 表示物体质量的国际通用单位是毫升。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在国际单位制中，质量的单位是千克，实验室里常用托盘天平测量物体质量。故题干说法错误。 16. 用天平测量香蕉的质量，要把它放在天平的右侧托盘里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在使用天平时不能超过其称量，且加减砝码要用镊子，不能用手直接拿取砝码；保持天平干燥清洁，不能把潮湿和具有腐蚀性的化学药品直接放在托盘上；左边托盘放被测物体，右边托盘放砝码。故题干说法错误。 17. 判断物体是导体还是绝缘体的实验中，每次检测前都要验证小灯泡是否会亮。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。判断物体是导体还是绝缘体的实验中，只需要在检测前验证小灯泡是否会亮即可，检查好电路检测器的完整性后就可以进行实验了，不需要每次检测前都要验证小灯泡是否会亮。 18. 钢筋一种天然材料，硬度很大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类，直接来自于大自然的材料是天然材料，天然材料经过加工制成的材料是人造材料。钢筋是一种人造材料，硬度很大。 19. 人们根据土壤所含沙粒和黏粒的多少把土壤分为黏质土、沙质土和壤土。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫黏质土；含沙粒多的土壤叫沙质土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。 20. 空气没有确定的体积和质量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是没有形状、没有一定的体积、可以流动，但是有确定的质量的物体。故题干说法错误。 三、我会填空（每空1分，共10分） 21. 设计小车时需要绘制图纸，用来说明各部分的________、尺寸。 【答案】材料 【解析】 【详解】设计小车时需要绘制图纸，绘制小车的设计图时，要从多个角度画出小车，更全面地反映它的结构，还需要说明小车的动力方式、各部分所用材料、尺寸，每种材料的加工方式和使用工具、各部分的连接方式等。 22. 在闭合电路中，可以控制电灯的亮和灭的电器元件是______。 【答案】开关 【解析】 【详解】电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。在闭合电路中，开关可以控制电灯的亮和灭。 23. 金属大多数属于______，布条、橡胶、陶瓷都属于______。 【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体 【解析】 【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。金属大多数属于导体，布条、橡胶、陶瓷都属于绝缘体。 24. 沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫______。 【答案】壤土 【解析】 【详解】土壤的主要成分有水、空气、沙、黏土以及溶解在水里或漂浮在水面的腐殖质。土壤固体中的大颗粒为沙粒，细小颗粒。根据三种土粒含量不同，人们将土壤分为三种：含沙多的叫沙质土，含黏土多的叫黏质土，沙和黏土含量差不多的叫壤土。 25. 使用天平测量物体的质量时，被测物体应放在天平的______。 【答案】左盘 【解析】 【详解】用天平测量物体质量时，物体要放在左盘上。是因为天平在使用游码时，游码的0刻度在左边，当移动游码时，游码的质量只可以加在右盘上，这样右盘中砝码的总质量加上游码所对刻度才能等于左盘中物体的质量。 26. 从播种到收获，植物生长的顺序是：种子、发芽、______、______、结果。 【答案】 ①. 幼苗生长 ②. 开花 【解析】 【详解】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗生长、开花、结果、死亡等过程。植物的变化主要表现在发芽、生长、开花和结果的方面。根据对植物生命周期的认识，从播种到收获，我们种植的植物经历了种子→发芽→幼苗生长→开花→结果的过程。 27. ______有确定的形状，可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。 【答案】固体 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体和液体没有固定的形状和体积。固体具有确定的体积，可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。 28. 表示物体质量的常用单位是______。 【答案】千克、克 【解析】 【详解】质量是物质的量的量度，表示物体含有物质的多少。千克（kg）和克（g）是常用的质量单位。 四、我会探究（每空1分，画图2分，共10分） 29. 为什么土壤里能生长着动植物呢？探探采集了一些土壤，设计了如下实验： （1）在采集土壤的过程中，探探的做法不正确的是______。 A. 注意保护土壤中的动植物 B. 带上手套采集土壤 C. 随意触摸不认识的物体 （2）探探发现土壤中的蚯蚓、小草等，都属于______。（选填“生物”或“非生物”） （3）实验一，把土壤和水搅拌后静置一段时间，观察发现沉淀在下层的是______。（选填“腐殖质”或“黏土”） （4）实验二，把新鲜的土壤放入密封的塑料瓶中，放在太阳地，塑料瓶内壁______（选填“会”或“不会”）出现水珠。 （5）实验三，把土壤轻轻地放入水中，水面上有气泡冒出，说明土壤中含有______ 。 【答案】（1）C （2）生物 （3）黏土 （4）会 （5）空气 【解析】 【分析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 【小问1详解】 在采集土壤的过程中，我们不能随意触摸不认识的物体，以免受到伤害或触碰一些有毒的物质。 【小问2详解】 自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物。土壤中的蚯蚓、小草等，都属于生物。 【小问3详解】 把土壤和水搅拌后静置一段时间，腐殖质都飘在水面；黏土沉淀在下层。 【小问4详解】 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把新鲜的土壤放入密封的塑料瓶中，放在太阳地，土壤中有水，水会蒸发， 所以塑料瓶内壁会出现水珠。 【小问5详解】 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤轻轻地放入水中，水面上有气泡冒出，说明土壤中含有空气。 30. 奇奇学习了“电路”后，决定利用材料自制一个小台灯，请完成下列各题 （1）请用铅笔画线代替导线，帮助奇奇连接电路，让小灯泡能亮起来。 （2）闭合开关，小灯泡亮了，是因为（ ）。 A. 电路中有电池 B. 电路中有导线 C. 电路形成了闭合回路 （3）奇奇设计了如图所示的台灯支架。准备了下列材料，并利用电路测试了材料的导电性，结果如下，最安全、合适的材料是（ ）。 材料 A.铝片 B.木板 C.铁片 小灯泡 亮 不亮 亮 A. A B. B C. C （4）台灯制作好后，闭合开关，小灯泡亮了。其能量转化过程是（ ）。 A. 光能→电能 B. 电能→光能 C. 电能→磁能 【答案】（1） （2）C （3）B （4）B 【解析】 【分析】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。 【小问1详解】 将电池正极用导线接到开关的一端，开关闭合后的另一端用导线接到小灯泡，再由小灯泡用导线接回电池负极，形成一个闭合电路。 【小问2详解】 小灯泡发光的根本原因是电路形成了闭合回路，使电流可以通过小灯泡。故选C。 【小问3详解】 木板不导电，更安全，不容易发生触电或短路，最适合用来做台灯支架。故选B。 【小问4详解】 电池提供电能，小灯泡发光时把电能转化成了光能。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $