第4章 第1节 光的直线传播（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步备课（人教版2024）

2025秋季学期 《学练优》·八年级物理上·RJ 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 发光 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 1 要点归纳 知识点一 同种均匀介质 1 带有箭头　径迹　方向 2 知识点二 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 知识点三 c　3×105　 1 距离　长度 2 是　光的直线传播　变小 例1 1.28 快速对答案 典型例题 例2 例3 提示：点击 进入习题讲评 知识点一　光源 1.光源：能够______的物体叫作光源。 2.分类：光源按其来源分为自然光源和人造光源。光源按其是否具有发热特性可分为热光源和冷光源。 要点归纳 发光 易错警示 能够发光的物体是光源。有些物体能够反射光，但自身不能发光，不是光源。例如，镜子、月亮等。 知识点二　光的直线传播 1.光沿直线传播的条件：光在________________中沿直线传播。 2.光线：为了表示光的传播情况，在 物理学中，通常用一条____________ 的直线（如图甲所示）表示光传播的 ______和______，这样的直线称为光 线。许多光线在一起称为光束（如图 乙所示）。 同种均匀介质 带有箭头 径迹 方向 思维方法 在物理学中，对实际问题进行理想化处理，通过建构模型来揭示事物本质的方法叫作模型法。光线就是为了方便研究光的传播情况而引入的一种模型。光线不是真实存在的，但光是真实存在的。 3.小孔成像 小孔成像的形成原因：简单来说，发光体上每一点发出的光线通过小孔后在光屏上形成一个对应的亮点，这些亮点集合起来，便构成了与发光体形状相同的倒立实像，如图所示。 [注意]在小孔成像中，像的形状跟发光体的形状相似，跟小孔的形状无关。像的大小跟发光体到小孔的距离（物距）和光屏到小孔的距离（像距）有关：物距大于像距时成缩小的像，物距小于像距时成放大的像，物距等于像距时成等大的像。 知识点三　光的传播速度 1.光速：在物理学中用字母______表示。在通常情况下，真空中的光速可以近似取为________km/s。光在空气中的速度非常接近c。光在水中的速度约为c，在玻璃中的速度约为c。 2.光年：天文学上把光在真空中一年内传播的______叫光年。光年是______单位，不是时间单位。 c 3×105 距离 长度 常考点 光的直线传播 例1 如图是小孔成像的示意图。右侧 是实物蜡烛，中间是可以左右移动且 开有小孔的挡板，左侧是接收屏。点 亮后的蜡烛____（选填“是”或“不是”）光源，它的成像原理是______________。如果挡板往左移动，像会逐渐______（选填“变大”或“变小”）。 典型例题 例1题图 是 光的直线传播 变小 补充拓展 1光年约为9.46×1012km。 例2 月球到地球的距离大约为3.84×105km，夜晚的月光是经月球反射的太阳光照射到地球上的，光从月球传播到地球上，需要经过的时间约为______s。 1.28 例3 如图是一居室的示意图，AB是窗口，C是一个点光源，用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围。 例3题图 方法点拨 作光路时，注意使用铅笔和直尺，光线是带箭头的直线，在有光源时光线的起点在光源处。 $