4.第6章 第三节 来自地球的力（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步备课（沪科版2024）

优翼 优图 2025秋季学期 《学练优》·八年级物理上·HK 优翼 第三节 来自地球的力 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 知识要点一 1一切 吸引 G 地球2物重 弹簧测力计 3(1)正比9.8N/kg (2) 之g G=mg g m 知识要点二 1 竖直向下4几何中心 1 G=10N 例 压力 1.96×105 优翼 知识要点 重力、重力的大小 1.重力：地球附近 物体都要受到的力，它是由于地球对物体的 而产生 的。重力用字母 表示，其施力物体是 2.重力的大小：物体所受重力的大小简称 ,可以用 来测量。 3物重与物体质量的关系。 (1)通过实验探究及分析实验数据，可以得到：物体所受重力的大小跟它的质量成 ,其比值是定值，约等于 (2)关系式： 或 表示物体的物重与质量之比。 返回 知识要点仁 重力的方向、重心 1.重力的方向：总是 的，如图甲所示，悬挂电灯的电线静止时总是竖直下垂的。 甲 乙 2.重垂线：如图乙所示，在一根线下吊一个重物，可以指示重力方向的工具。可以检查墙 面是否竖直，也可结合三角板检查地面是否水平。 3.重心：物体各部分都受到重力作用，但我们可以认为各部分受到的重力集中作用在一 点，这个点就叫做物体的重心（等效作用点）。 4.质量分布均匀、外形规则的物体的重心，在它的 上。如均匀细棒的重心在 它的中点处，均质球的重心在球心上，方形薄木板的重心在两条对角线的交点处。 返回 优翼 【拓展】 (1)找不规则物体的重心：①平衡衡法：用手指或者类似可以作为支点的 物体，将不规则物体放上去，调节支点直到不规则物体在支点物体 上平衡，该不规则物体的重心就在支点的上方。②悬挂法：如图所 B 示，将不规则物体在任意一点A用细线悬挂起来，沿线的方向在物 悬挂法找重心 体上画一条直线AB;然后在不同于A点的任意一点C将不规则物体悬挂起来，沿线 的方向在物体上画一条直线CD;两条直线的交点O就是不规则物体的重心。 (2)提高物体稳定程度的方法：一是增大支承面；二是降低重心。 返回 【例1】如图所示，斜面上重为10N的小球被挡板挡住，请作出小球受到的重力和 小球对挡板的压力示意图。 【例2】车辆限重是为了防止由于路面或桥面所受 过大，容易 造成交通事故。如图所示的限重标识牌，它表示能通过的最大重量是 20 20t,合 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。