第三章 物态变化 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024 广西专版)

2025-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2025-09-27
更新时间 2025-09-27
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-27
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来源 学科网

内容正文:

第三章物态变化 第1节温度 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“、/”,错误打“X”) (1)20℃读作摄氏20度。 (2)0℃水的温度比0℃冰水混合物的温度高。 ( (3)常用温度计不能从被测液体中取出读数。 (4)体温计不可以离开人体读数。 公基础练习 1.下列关于温度的说法,你认为最符合实际的是 A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃ B.火柴的火焰温度是37℃ C.人的正常体温是47℃ D.我国历史上的最低气温是0℃ 2.如图所示,用温度计测量烧杯中热水的温度,下列说法正确的是 A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C.读数时温度计的玻璃泡可以离开被测热水 D.在图中位置读数,测得温度值偏大 3.有三支温度计,测量范围分别是A.一10~110℃;B.35~42℃;C.-20~50℃。若要 测量沸水的温度应选 (选填“A”“B”或“C”,后同);若要测量某地气温(最高36℃左 右,最低一10℃左右)应选 4.液体温度计是利用液体的 性质制成的,如图所示体温计的示数为 ℃,温度 计的示数是 ℃。 mjmmmmpmmmjmmmjrmmmjmmmmpmmpmm 35637894012 30 A B (第4题图) (第5题图) 5.在实验操作考查中,如图所示是小明同学在用温度计测量水的温度时的操作图。 (1)图A中操作的错误是 (2)图B读数过程中的错误是 ·12· 第2节熔化和凝固 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)固体在熔化时吸收热量,温度一定升高。 (2)水的温度降低到0℃一定会结冰。 (3)温度等于熔点时,晶体一定处于固液共存态。 ( (4)同种晶体的熔点和它的凝固点相同。 (5)用冰袋给病人降温利用了熔化需要吸热的物理知识。 公基础练习 1.下列属于凝固现象的是 A.冰雪消融 B.饮料放进冰箱冻成冰 C.食盐放入水中变成盐水 D.玻璃在高温下变成液态 2.下列物体中属于晶体的是 A.橡胶 B.沥青 C.铝块 D.石蜡 3.铁的熔点是1538℃,那么温度为1538℃的铁是 A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上都有可能 4.冬天人们常说“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪熔化时 热量,此过程中雪的温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 5.冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食,制作时,先将洗净的山楂穿在竹签上,然后将适量的白 糖放入锅中加热,待白糖 (填物态变化名称)成液态的糖浆后,再在山楂上蘸上 糖浆,等糖浆 (选填“吸收”或“放出”)热量 (填物态变化名称)成固态,冰 糖葫芦就做好了。在熬制糖浆时,温度不能过高,否则糖浆的温度不断升高会熬焦、 熬糊。 6.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是 ;在第 10min时,该物质处于 态,其熔化过程的特点是吸收热量,但温度 ↑温度/℃ 188 265101520时间/min ·13· 第3节汽化和液化 第1课时汽化 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“”,错误打“×”) (1)0℃的水不能蒸发。 (2)蒸发只发生在液体表面。 (3)对正在沸腾的水继续加热,水温将继续上升。 (4)只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾。 公基础练习 1.如图,下列各措施中为了加快蒸发的是 甲 A.甲图,酒精灯不用时盖上灯帽 B.乙图,春季植树时剪除大部分枝叶 C.丙图,种植蔬菜时,蔬菜表面覆盖透明塑料薄膜 D.丁图,湿衣服展开晾在向阳、通风处 2.蒸发和 是汽化的两种形式。图中、b是某同学做“观察水沸腾”实验时看到气 泡上升情况的示意图,其中图 是水在沸腾前的情况。 3.在医院打针时,护士都要先用酒精棉球在皮肤上消毒。皮肤擦拭酒精后会感到凉爽是 因为酒精 时需要 (选填“吸热”或“放热”)。 4.如图甲所示,某同学在小于标准大气压下做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实 验,由图乙中水的温度随时间变化的图像可知:水的沸点是℃,持续加热l0in 后,水的温度 (选填“不变”或“升高”)。 温度/℃ 100 9% 8o 23时间/min 甲 ·14· 第2课时液化 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)烧开水时从壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气。 (2)寒冷的冬天,乘车时,经常会发现在汽车的车窗内表面出现水珠。 (3)只有降低温度才能使气体液化。 ( 公基础练习 1.下列四种物态变化,不属于液化的是 A.雾的形成 B.冰化成水 C.开水冒“白气” D.露的形成 2.恒山自古以来就有“人天北柱”“绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缭绕,壮美无比。 关于这些云雾,下列说法正确的是 ) A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气 B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠 C.云雾的形成过程需要吸热 D.午后阳光照射下,云雾会更加浓重 3.寒冷的冬天,写作业手冷时,我们常常向手心哈气,这是因为口中呼出的水蒸气遇冷的 手 (填物态变化名称)会 (选填“吸收”或“放出”)热量,所以手感觉到 暖和。 4.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,首先气态乙醚的体积变 小,说明气体没有固定体积,然后会有液态乙醚出现,这是 (填物态变 气 化名称)现象,此过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙瞇发 生这种物态变化的另一种方法是 5.小明家的电热水器下面连接有热水管和冷水管,小明洗热水澡时经常发现右水管外壁 上有水珠,而左水管的外壁上却没有水珠,仔细观察这些水珠并不是溅上去的,这些水 珠的形成属于 现象,该现象是 (选填“吸热”或“放热”)过程,由此可知右 水管是 (选填“冷”或“热”)水管。 ·15· 第4节升华和凝华 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的。 (2)严寒的冬天,在玻璃窗的玻璃外侧常会出现冰花,这是凝华现象。 公基础练习 1.放在衣柜中的樟脑丸,过一段时间会慢慢变小。这种现象是 A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华 2.吉林雾淞、桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观。下列现象与雾淞形 成原理相同的是 ( A.冰雪消融 B.露珠晶莹 C.霜挂枝头 D.千里冰封 3.自然界中的水处于不断运动和相互转化循环之中(如图)。下列有关自然界中水循环说 法正确的是 ② ③ 4④ 海洋 ① 陆地 里里事 A.环节①对应的物态变化过程为升华,环节③对应熔化 B.水会不断地循环,无需提倡节约用水 C.水循环中,水仅在固、液两态之间相互转化 D,地球上的水,大部分以液态形式存在于海洋中 4.冬天的早晨,小明发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是水蒸气 (填物 态变化名称)而成的,需要 热量,这层冰花在小明家窗户玻璃的 (选填 “内侧”或“外侧”)。 5.为加强消防安全,在学校楼道内必须配备消防设备,其中常见的有干冰灭火器。 当发生火灾险情时,我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。干冰迅速 (填物态变化名称),从周围 大量的热,使温度降低到可燃物着火 点以下,起到灭火的作用。 ·16· 第5节跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 1.棉花糖是我们小时候喜欢的一种食品,如图所示。制作棉花糖的过程如下:先将白糖倒 入机器中加热,使白糖粒变成糖浆,糖浆经过出丝口的高速旋转被甩出,从小孔中喷射 出来的糖浆马上就凝聚成长长的糖丝,用竹签绕在一起就制成了棉花糖。此过程中先 后发生的物态变化是 ( A.汽化、凝固 B.熔化、升华 C.熔化、凝固 D.升华、液化 2.小明发现厨房里的很多现象蕴藏着物理知识,其中正确的说法是 A.用湿手触摸刚拿出的冻肉,片刻后感觉手被“黏”住了,这是由于手上的水熔化引起的 B.水果时间一久会变得干瘪,是由于水果里的水分发生了汽化引起的 C.冻肉上有一层白色的粉末,这是凝固形成的 D.放在笼屉里的馒头被蒸熟是因为水蒸气液化要吸热 3.厨房里存在很多热现象,将肉片直接放入热油里爆炒,会将肉炒焦,失去鲜味,厨师预先 将适量的淀粉拌入肉片,炒出的肉片既嫩又鲜,主要是因为淀粉包裹在肉片表面,导致 肉片内部的水分不容易发生 (填物态变化名称);炒菜时的温度比炖菜时的温度 高,容易导致炒的菜焦糊,这是因为油的 比水高。 4.有种说法:用多层蒸笼蒸馒头时,上层馒头先熟。小东采访了某位馒头铺师傅,得到的 答案是最下层的馒头先熟。两种说法,你支持哪种还是都不支持?请阐述你的观点并 说明理由。 ·17·第5节跨学科实践:制作隔音房间模型 (1)大保持不变(2)袜子(3)响度 第三章物态变化 第1节温度 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.A2.D3.AC4.热胀冷缩35.8一125.(1)温度计的玻璃泡 碰到了容器底(2)温度计离开水读数 第2节熔化和凝固 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)/ 基础练习 1.B2.C3.D4.吸收不变5.熔化放出凝固6.晶体固液 共存不变 第3节汽化和液化 第1课时汽化 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)× 基础练习 1.D2.沸腾b3.蒸发吸热4.96不变 第2课时液化 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.B2.B3.液化放出4.液化放出降低温度5.液化放热冷 第4节升华和凝华 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.C3.D4.凝华放出内侧5.升华吸收 第5节跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 1.C2.B3.汽化沸点4.答:上层馒头先熟;理由:蒸笼内温度相同, 由于水蒸气上升到上层笼盖时会液化放出大量的热,故上层馒头先熟。 第四章光现象 第1节光的直线传播 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.A3.D4.同种均匀直线 第28页(共30页) 第2节光的反射 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.C2.漫遵循3.30°变大不能4.OA 可逆 5 777777 77777777 第3节平面镜成像 第1课时平面镜成像的特点 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.D2.B3.1.644虚像4.S 5.(1)薄(2)完全相同 相等(3)虚 第2课时 平面镜和球面镜的应用 易错判断 (1)/(2)X 基础练习 1.D2.C3.反射0.54.b 第4节光的折射 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.B3.C4.水空气折射 5. 水面 第5节光的色散 易错判断 (1)/(2)/(3)× 基础练习 1.D2.蓝漫3.②④⑤ ③⑥4.(1)光的色散红光(2)底边 紫光 第五章透镜及其应用 第1节透镜 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)× 基础练习 1.A2.D3.C4.凸透会聚 第2节生活中的透镜 易错判断 (1)×(2)X(3)/ 第29页(共30页) 基础练习 1.A2.C3.凸实缩小4.凸实远离 第3节凸透镜成像的规律 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.C2.B3.(1)c(2)a(3)d4.(1)同一高度(2)缩小(3)右 放大镜 第4节眼睛和眼镜 易错判断 (1)/(2)√/(3)×(4)× 基础练习 1.D2.甲丁 第5节跨学科实践:制作望远镜 1.C2.晶状体 加大 第六章质量与密度 第1节质量 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.A2.D3.B4.B5.零刻度线平衡螺母右左右向右盘增 加砝码向右调节游码27.6 第2节密度 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.D2.物质正比3.1.25×10不变4.解:由p=得得,体积为 0.1dm3的冰块的质量为m冰=p体V冰=0.9g/cm3×0.1×103cm3=90g。 第3节测量液体和固体的密度 易错判断 (1)/(2)X 基础练习 1.A2.B3.(1)左(2)4640(3)1.15×103偏大 第4节密度的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.A2.A3.不变变小变大p=晋4.向上向下5.解:金戒指 的寄度p-登-品=156cm-15.6X1心kgm.因为15.6X 103kg/m3<19.3×103kg/m3,所以这枚戒指不是纯金的。 第30页(共30页)

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