内容正文:
第三章物态变化
第1节温度
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“、/”,错误打“X”)
(1)20℃读作摄氏20度。
(2)0℃水的温度比0℃冰水混合物的温度高。
(
(3)常用温度计不能从被测液体中取出读数。
(4)体温计不可以离开人体读数。
公基础练习
1.下列关于温度的说法,你认为最符合实际的是
A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃
B.火柴的火焰温度是37℃
C.人的正常体温是47℃
D.我国历史上的最低气温是0℃
2.如图所示,用温度计测量烧杯中热水的温度,下列说法正确的是
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁
B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度
C.读数时温度计的玻璃泡可以离开被测热水
D.在图中位置读数,测得温度值偏大
3.有三支温度计,测量范围分别是A.一10~110℃;B.35~42℃;C.-20~50℃。若要
测量沸水的温度应选
(选填“A”“B”或“C”,后同);若要测量某地气温(最高36℃左
右,最低一10℃左右)应选
4.液体温度计是利用液体的
性质制成的,如图所示体温计的示数为
℃,温度
计的示数是
℃。
mjmmmmpmmmjmmmjrmmmjmmmmpmmpmm
35637894012
30
A
B
(第4题图)
(第5题图)
5.在实验操作考查中,如图所示是小明同学在用温度计测量水的温度时的操作图。
(1)图A中操作的错误是
(2)图B读数过程中的错误是
·12·
第2节熔化和凝固
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)固体在熔化时吸收热量,温度一定升高。
(2)水的温度降低到0℃一定会结冰。
(3)温度等于熔点时,晶体一定处于固液共存态。
(
(4)同种晶体的熔点和它的凝固点相同。
(5)用冰袋给病人降温利用了熔化需要吸热的物理知识。
公基础练习
1.下列属于凝固现象的是
A.冰雪消融
B.饮料放进冰箱冻成冰
C.食盐放入水中变成盐水
D.玻璃在高温下变成液态
2.下列物体中属于晶体的是
A.橡胶
B.沥青
C.铝块
D.石蜡
3.铁的熔点是1538℃,那么温度为1538℃的铁是
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.以上都有可能
4.冬天人们常说“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪熔化时
热量,此过程中雪的温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)。
5.冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食,制作时,先将洗净的山楂穿在竹签上,然后将适量的白
糖放入锅中加热,待白糖
(填物态变化名称)成液态的糖浆后,再在山楂上蘸上
糖浆,等糖浆
(选填“吸收”或“放出”)热量
(填物态变化名称)成固态,冰
糖葫芦就做好了。在熬制糖浆时,温度不能过高,否则糖浆的温度不断升高会熬焦、
熬糊。
6.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是
;在第
10min时,该物质处于
态,其熔化过程的特点是吸收热量,但温度
↑温度/℃
188
265101520时间/min
·13·
第3节汽化和液化
第1课时汽化
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“”,错误打“×”)
(1)0℃的水不能蒸发。
(2)蒸发只发生在液体表面。
(3)对正在沸腾的水继续加热,水温将继续上升。
(4)只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾。
公基础练习
1.如图,下列各措施中为了加快蒸发的是
甲
A.甲图,酒精灯不用时盖上灯帽
B.乙图,春季植树时剪除大部分枝叶
C.丙图,种植蔬菜时,蔬菜表面覆盖透明塑料薄膜
D.丁图,湿衣服展开晾在向阳、通风处
2.蒸发和
是汽化的两种形式。图中、b是某同学做“观察水沸腾”实验时看到气
泡上升情况的示意图,其中图
是水在沸腾前的情况。
3.在医院打针时,护士都要先用酒精棉球在皮肤上消毒。皮肤擦拭酒精后会感到凉爽是
因为酒精
时需要
(选填“吸热”或“放热”)。
4.如图甲所示,某同学在小于标准大气压下做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实
验,由图乙中水的温度随时间变化的图像可知:水的沸点是℃,持续加热l0in
后,水的温度
(选填“不变”或“升高”)。
温度/℃
100
9%
8o
23时间/min
甲
·14·
第2课时液化
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)烧开水时从壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气。
(2)寒冷的冬天,乘车时,经常会发现在汽车的车窗内表面出现水珠。
(3)只有降低温度才能使气体液化。
(
公基础练习
1.下列四种物态变化,不属于液化的是
A.雾的形成
B.冰化成水
C.开水冒“白气”
D.露的形成
2.恒山自古以来就有“人天北柱”“绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缭绕,壮美无比。
关于这些云雾,下列说法正确的是
)
A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气
B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠
C.云雾的形成过程需要吸热
D.午后阳光照射下,云雾会更加浓重
3.寒冷的冬天,写作业手冷时,我们常常向手心哈气,这是因为口中呼出的水蒸气遇冷的
手
(填物态变化名称)会
(选填“吸收”或“放出”)热量,所以手感觉到
暖和。
4.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,首先气态乙醚的体积变
小,说明气体没有固定体积,然后会有液态乙醚出现,这是
(填物态变
气
化名称)现象,此过程中
(选填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙瞇发
生这种物态变化的另一种方法是
5.小明家的电热水器下面连接有热水管和冷水管,小明洗热水澡时经常发现右水管外壁
上有水珠,而左水管的外壁上却没有水珠,仔细观察这些水珠并不是溅上去的,这些水
珠的形成属于
现象,该现象是
(选填“吸热”或“放热”)过程,由此可知右
水管是
(选填“冷”或“热”)水管。
·15·
第4节升华和凝华
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的。
(2)严寒的冬天,在玻璃窗的玻璃外侧常会出现冰花,这是凝华现象。
公基础练习
1.放在衣柜中的樟脑丸,过一段时间会慢慢变小。这种现象是
A.熔化
B.凝华
C.汽化
D.升华
2.吉林雾淞、桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观。下列现象与雾淞形
成原理相同的是
(
A.冰雪消融
B.露珠晶莹
C.霜挂枝头
D.千里冰封
3.自然界中的水处于不断运动和相互转化循环之中(如图)。下列有关自然界中水循环说
法正确的是
②
③
4④
海洋
①
陆地
里里事
A.环节①对应的物态变化过程为升华,环节③对应熔化
B.水会不断地循环,无需提倡节约用水
C.水循环中,水仅在固、液两态之间相互转化
D,地球上的水,大部分以液态形式存在于海洋中
4.冬天的早晨,小明发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是水蒸气
(填物
态变化名称)而成的,需要
热量,这层冰花在小明家窗户玻璃的
(选填
“内侧”或“外侧”)。
5.为加强消防安全,在学校楼道内必须配备消防设备,其中常见的有干冰灭火器。
当发生火灾险情时,我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。干冰迅速
(填物态变化名称),从周围
大量的热,使温度降低到可燃物着火
点以下,起到灭火的作用。
·16·
第5节跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题
1.棉花糖是我们小时候喜欢的一种食品,如图所示。制作棉花糖的过程如下:先将白糖倒
入机器中加热,使白糖粒变成糖浆,糖浆经过出丝口的高速旋转被甩出,从小孔中喷射
出来的糖浆马上就凝聚成长长的糖丝,用竹签绕在一起就制成了棉花糖。此过程中先
后发生的物态变化是
(
A.汽化、凝固
B.熔化、升华
C.熔化、凝固
D.升华、液化
2.小明发现厨房里的很多现象蕴藏着物理知识,其中正确的说法是
A.用湿手触摸刚拿出的冻肉,片刻后感觉手被“黏”住了,这是由于手上的水熔化引起的
B.水果时间一久会变得干瘪,是由于水果里的水分发生了汽化引起的
C.冻肉上有一层白色的粉末,这是凝固形成的
D.放在笼屉里的馒头被蒸熟是因为水蒸气液化要吸热
3.厨房里存在很多热现象,将肉片直接放入热油里爆炒,会将肉炒焦,失去鲜味,厨师预先
将适量的淀粉拌入肉片,炒出的肉片既嫩又鲜,主要是因为淀粉包裹在肉片表面,导致
肉片内部的水分不容易发生
(填物态变化名称);炒菜时的温度比炖菜时的温度
高,容易导致炒的菜焦糊,这是因为油的
比水高。
4.有种说法:用多层蒸笼蒸馒头时,上层馒头先熟。小东采访了某位馒头铺师傅,得到的
答案是最下层的馒头先熟。两种说法,你支持哪种还是都不支持?请阐述你的观点并
说明理由。
·17·第5节跨学科实践:制作隔音房间模型
(1)大保持不变(2)袜子(3)响度
第三章物态变化
第1节温度
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.A2.D3.AC4.热胀冷缩35.8一125.(1)温度计的玻璃泡
碰到了容器底(2)温度计离开水读数
第2节熔化和凝固
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)/
基础练习
1.B2.C3.D4.吸收不变5.熔化放出凝固6.晶体固液
共存不变
第3节汽化和液化
第1课时汽化
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×
基础练习
1.D2.沸腾b3.蒸发吸热4.96不变
第2课时液化
易错判断
(1)×(2)/(3)×
基础练习
1.B2.B3.液化放出4.液化放出降低温度5.液化放热冷
第4节升华和凝华
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.D2.C3.D4.凝华放出内侧5.升华吸收
第5节跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题
1.C2.B3.汽化沸点4.答:上层馒头先熟;理由:蒸笼内温度相同,
由于水蒸气上升到上层笼盖时会液化放出大量的热,故上层馒头先熟。
第四章光现象
第1节光的直线传播
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/
基础练习
1.B2.A3.D4.同种均匀直线
第28页(共30页)
第2节光的反射
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.C2.漫遵循3.30°变大不能4.OA
可逆
5
777777
77777777
第3节平面镜成像
第1课时平面镜成像的特点
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.D2.B3.1.644虚像4.S
5.(1)薄(2)完全相同
相等(3)虚
第2课时
平面镜和球面镜的应用
易错判断
(1)/(2)X
基础练习
1.D2.C3.反射0.54.b
第4节光的折射
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/
基础练习
1.C2.B3.C4.水空气折射
5.
水面
第5节光的色散
易错判断
(1)/(2)/(3)×
基础练习
1.D2.蓝漫3.②④⑤
③⑥4.(1)光的色散红光(2)底边
紫光
第五章透镜及其应用
第1节透镜
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.A2.D3.C4.凸透会聚
第2节生活中的透镜
易错判断
(1)×(2)X(3)/
第29页(共30页)
基础练习
1.A2.C3.凸实缩小4.凸实远离
第3节凸透镜成像的规律
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.C2.B3.(1)c(2)a(3)d4.(1)同一高度(2)缩小(3)右
放大镜
第4节眼睛和眼镜
易错判断
(1)/(2)√/(3)×(4)×
基础练习
1.D2.甲丁
第5节跨学科实践:制作望远镜
1.C2.晶状体
加大
第六章质量与密度
第1节质量
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.A2.D3.B4.B5.零刻度线平衡螺母右左右向右盘增
加砝码向右调节游码27.6
第2节密度
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/
基础练习
1.D2.物质正比3.1.25×10不变4.解:由p=得得,体积为
0.1dm3的冰块的质量为m冰=p体V冰=0.9g/cm3×0.1×103cm3=90g。
第3节测量液体和固体的密度
易错判断
(1)/(2)X
基础练习
1.A2.B3.(1)左(2)4640(3)1.15×103偏大
第4节密度的应用
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.A2.A3.不变变小变大p=晋4.向上向下5.解:金戒指
的寄度p-登-品=156cm-15.6X1心kgm.因为15.6X
103kg/m3<19.3×103kg/m3,所以这枚戒指不是纯金的。
第30页(共30页)