2 中国人首次进入自己的空间站-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文(统编版2024 广西专版)

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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 2 中国人首次进入自己的空间站/余建斌 吴月辉 刘诗瑶
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1005 KB
发布时间 2025-09-27
更新时间 2025-09-27
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2中国人首次进 基础型学习 语言与文字 情境式设题近几年,我国的航天事业飞速 发展,为国人带来了一次又一次的惊喜。校科 技社团将开展以“建设航天科技强国”为主题 的文化交流活动,以下是小邕准备的开场白材 料,请你帮他完善。 神舟入苍穹,浩hàn星空,一次次留下中 国航天的印记。从1992年中国载人航天工程 正式立项实施,到2022年中国空间站全面建 成,中国载人航天工程走过了波澜壮阔的30 年。中国航天科技书写了高水平自立自强的 光辉。 太空探索永无止境,航天攻关任重道远。 这离不开一代代航天人矢志创新、殚精竭虑的 品质,更离不开()的精神、( )的勇气、 ()的定力。历史与实践早已证明:建设航 天强国要靠一代代人接续奋斗,挑大梁、担重 任,再接再厉、奋发向上,中国航天事业定能 “飞”得更稳更远。 1.在整理材料时,小邕对下面汉字的读音和写 法拿不准,请你为加点字注音,或根据拼音 写汉字。 (1)苍穹( (2)浩han( ) 2.在检查材料时,小邕不懂画波浪线词语的意 思,请你给他解释。 (1)波澜壮阔: (2)殚精竭虑: 3.在录入文字时,小邕不小心误删了括号里的 词语,下列词语填入括号内,最恰当的一项 是 A.革故鼎新 坚韧不拔 与时俱进 B.坚韧不拔 革故鼎新 与时俱进 C.与时俱进 革故鼎新 坚韧不拔 D.坚韧不拔 与时俱进 革故鼎新 4.在检查的过程中,小邕发现画横线的句子存 在语病,请你修改。 4语文Ⅱ八年级上册 入自己的空间站 发展型学习 阅读与表达 春风又绿东风城神州喜迎神舟归 一一写在神舟十七号载人飞船胜利归来之际 出征时,大漠胡杨金黄;归来日,春风又绿 神州。 2024年4月30日17时46分,神舟十七 号载人飞船别离没有四季更替的太空,成功返 回东风着陆场,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林 身体状态良好,神舟十七号载人飞行任务取得 圆满成功。 “太空出差时间最长”“完成我国首次舱外 维修任务”“取回我国首批舱外暴露实验材料 样品”“为常态化实施飞行任务乘组轮换与训 练积累经验”…经过工程各系统航天人躬耕 不辍,中国载人航天工程的第30次飞行任务、 空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任 务结出累累硕果。 春风又绿东风城,神州喜迎神舟归。A始 于30多年前的中国载人航天事业如同一颗蕴 藏着梦想的种子,经过几代航天人的奋斗和付 出,也已经开花结果。 半年前飞船升空时的情景犹在昨日,转眼 归期已至。 踏上归程前,汤洪波换上了出征时穿的那 身乳白色舱内航天服。此时,他的身上“多了 几个标签”:“首位重返中国空间站的航天员” “我国在轨驻留时间最长的航天员”。 从神舟十二号到神舟十七号载人飞行任 务,两年多的时间里,汤洪波亲身感受了太空 家园从“一居室”到“三居室”所彰显的中国速 度和中国力量。 4月30日8时43分,神舟十七号载人飞 船撤离中国空间站组合体,汤洪波、唐胜杰、江 新林3名飞天英雄踏上了回家之路。 这次凯旋,恰逢天和核心舱在轨稳定运行 满3周年。 透过核心舱舷窗,能看到这样一番景象: 飞船在太空中游弋,舱体散发着莹白色的光 辉,两侧太阳翼伸展开来,背景是蓝色星球,上 有云层、陆地、海洋。 这是神舟十八号乘组目送队友远去时的 凝望。 此时此刻,天上地下,人们的目光聚焦一 处,盼神舟平安返回地球。 凝望,是工程各条战线的高度集成。 “各号注意,我是北京,下面通报返回舱第 一次落,点预报。”北京航天飞行控制中心总调 度口令响起,精确经纬度坐标瞬时由祖国的心 脏传到正在西北戈壁深处待命的搜救力量。 凝望,是各个航天测控,点位的默契接力。 “喀什发现目标。”我国最西边的西安卫星 测控中心喀什测控站率先捕捉到返回舱入境 的身影,随后和田、东风等多个地面测控站接 力跟踪测量,一路为返回舱保驾护航。 凝望,是雷达和光学设备的可靠升级。 返回舱刚进入黑障区,酒泉卫星发射中心 敦煌测控区光学图像操作手郭鹏鹏就准确捕 获了目标。穿越黑障区时,飞船内部与外界的 无线电通信会产生异常乃至中断,只能依靠雷 达和光学设备对其进行跟踪测量。 傍晚的戈壁滩上,地面搜救分队人员、媒 体记者以及周边的牧民群众已经守候多时,人 们抬头望着天空。 “开伞了!”人群突然沸腾起来,只见红白 相间的伞花在阳光下绽放。 “这次任务中,着陆末段高精度飞行轨迹 测量有新突破,落点预报精度由公里级提高到 百米级以内。”酒泉卫星发射中心卞韩城介绍。 空中搜救分队数架直升机、地面搜救分队 百余台车辆迅速向落点收拢集结。 反推发动机点火,返回舱稳稳着陆。 B开舱手刘文博随空中搜救分队第一时间 抵达现场,将开舱手柄精准插入锁孔。正式开 舱时使用的手柄重量,仅为某种训练用手柄的 三分之一。 舱门开启,他清晰地看到了3名航天员带 着笑意的脸庞。 “欢迎回家!”刘文博发自肺腑。 从湘江之畔伟人故里,到黄土高原,再到 豫东平原,3名航天员的父老乡亲围坐在电视 机前欢呼,鼓掌。大江南北,无数关切的目光 交织汇集,为3名航天员铺就了一条安全、可 靠、温暖的回家路。夕阳西下,直升机载着汤 洪波、唐胜杰、江新林向远方飞去… (节选自“新华网”2024年5月1日) 5.(考点:标题的妙处)请简要分析新闻标题 《春风又绿东风城神州喜迎神舟归》的妙 处。(4分) 6.(考点:品析新闻语言)本篇新闻语言既准 确、精练,又鲜明、生动,请比较文中A、B两 处画横线文字的不同。(4分) 7.(考点:引用的作用)在通讯报道中选用引语 非常重要。请对文中画波浪线处的引语进 行点评。(2分) 8.(考点:阅读感悟)这是一篇振奋人心的新闻 通讯,请结合文章内容和【链接材料】,谈谈 你对我国载人航天事业取得如此辉煌成就 的感悟。(3分) 【链接材料】“特别能吃苦、特别能战斗、特别能 攻关、特别能奉献。”这就是中国的载人航天精 神。正是在这种精神的鼓舞下,30多年来,中 国航天员不忘初心、顽强拼搏,创造了一个又一 个奇迹。星空浩瀚无比,探索永无止境。 第一单元新闻魅力5参考答案 第一单元 新闻魅力 任务一新闻阅读 1消息二则 1.(1)sài(2)泄2.(1)(军队)被打垮而后退。 (2)比喻一种大事业的创始。3B【解析】 B.“一触即发”比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就会立即爆发。用在这里不合语境。 4.B【解析】B.第②句语序不当,将“重建”和“恢复”互换位置。5.示例一:选择A图。A图描绘 的是欣欣向荣的祖国,上面是华表、天安门等标志性建筑,中间是各种职业的人,下面是“强国有我” 的字牌,寓意不同职业的人为国家作贡献,使国家越来越繁荣。示例二:选择B图,B图是万里长城 的图案以及祖国大好山川,配字是:有你便有英姿勃发的中国。寓意是你们一英雄们,保卫了我们 的国家,无论是历史上的英雄还是现代的英雄,有你们,便有中国的大好河山,便有华夏,便有英姿勃 发的中国!(任选一幅插图,言之有理即可)6.(1)①演讲内容紧扣主题,观点鲜明,内容充实 ③适当运用肢体动作,增强演讲效果(2)示例一:我喜欢沙孟海的《七律·长征》手书作品。沙孟海 的书法以苍茫浑厚、气酣貌古著称,他的笔触如同山岳般稳重而有力。在《七律·长征》的书写中,沙 孟海将这种风格融入了诗词的每一个字中,使得整幅作品充满了革命英雄主义的气概。示例二:我 弥 喜欢启功的《七律·长征》手书作品。启功的书法俊逸美观,他的笔触如同细雨般细腻而精致。在 《七律·长征》的书写中,启功将这种风格展现得淋漓尽致,使得整幅作品如同一首优美的诗篇,将红 军长征的艰辛与胜利都描绘得栩栩如生。(任选一幅作品,言之有理即可)7.国产游戏,如何用世 界级水准讲好传统文化故事?(能围绕关键词,游戏、故事等言之有理即可得2分)8.(1)年轻人 越来越有文化自信的原因有哪些?(或《黑神话:悟空》在推动中华优秀文化创造性转化和创新性发 展方面做了哪些工作?)(2)在配音方面您是如何进行场景模拟的?(学生只要围绕新闻采访目的, 言之有理即可)9.作者运用2563.75亿元、15.29%等准确的数字,体现了新闻准确、真实的特点。 (意近即可得2分)10.(1)多年来,我国游戏产业不断从传统文化中吸取养料;(2)传统文化,只有 不断进行当代阐释和表达,才能历久弥新:(3)善于继承才能更好创新,矢志创新才能更好传承。(每 点1分,共3分》 2中国人首次进入自己的空间站 1.(1)qi6ng(2)瀚2.(1)比喻声势雄壮或规模宏大。 (2)指用尽精力,费尽心思。3.C4.中 国航天科技书写了高水平自立自强的光辉篇章。(说出修改办法或写出修改后的句子都可以) 5,点明了文章的主要内容,让读者自然联想到神舟十七号返回舱顺利返回一事(2分):运用对偶,增 封 强节奏感,突出地展现了我国载人航天事业飞速发展的情况,洋溢着自豪之情(2分)。6.A处运 用比喻的修辞手法,赞美了航天人的奋斗和付出,体现了新闻语言的鲜明、生动(2分)。B处语言准 确、精练,说明了正式开舱时刘文博使用的手柄重量较轻,体现了开舱手刘文博训练时的艰辛 (2分)。7.引用卞韩城的介绍,点明了神舟十七号载人飞行任务中的新突破,体现了我国载人航 天事业的进步(1分)。增加了新闻的可信度,表现出强烈的民族自豪感(1分)。8.这篇通讯生动 地再现了东风着陆场喜迎神舟十七号航天员凯旋的全过程,向全世界展示了我国航天科技的实力, 洋溢着强烈的爱国主义情感:【链接材料】则主要介绍了我国载人航天精神的内涵,以及这种精神给 我国载人航天事业带来的积极影响。我国在载人航天事业上取得的辉煌成就,增强了中华民族的自 豪感和凝聚力。我们坚信,在中国载人航天精神的鼓舞下,我国的航天事业定会续写浩瀚宇宙的美 好未来。(言之有理即可得3分) 3 首届诺贝尔奖颁发 1.(1)é(2)颁2.(1)所建立的功绩。(2)鲜明地显示。3.D4.句②:修改:删掉“包括了”或 “涵盖”。 5.示例:徽标上方是一双手,左、右手指指尖靠在一起组成一个“心”的形状,下方是数字 “5·30”和汉字“全国科技工作者日”。“心”的形状寓意科技工作者不忘初心(同心同德、专心致志投 线 身科技创新事业、用双手创造科技的美好未来等)。“5·30”明确地表明5月30日是全国科技工作 者日。 6.作家马伯庸16日在广西南宁表示,他曾跟随父母走遍大江南北,见证了多元文化的融 合,“在我的创作中不会拘泥于特定的民族元素,而是要书写整个中华视野下各个民族的故事”。(标 出导语2分)简明扼要地概括了新闻的核心内容,即骏马奖相关活动的举办以及马伯庸的获奖和 创作理念发言(1分):吸引读者的注意力,微发读者的阅读兴趣(1分)。7.这篇新闻采用了倒金字 塔结构(1分)。先点明马伯庸在南宁关于创作的发言以及2024中国文学盛典·骏马奖之夜在南宁 举行这一核心事件,再依次介绍各奖项获奖情况及获奖者感言(1分)。这种结构把最重要的信息放 在开头,方便读者快速了解新闻重点,随后按重要程度递减的顺序展开,使新闻内容层次分明、条理 清晰(2分)。 8.示例:可以围绕创作灵感、创作过程、获奖感受三个方面提问。比如创作灵感方面 提问:“您的作品灵感主要来源于生活中的哪些经历或元素?”创作过程方面提问:“在创作《青白石 阶》时,遇到的最大困难是什么?您是如何克服的?”获奖感受方面提问:“获得骏马奖对您来说意味 着什么?对您今后的创作有什么影响?”(列举方面1分,具体问题3分,言之有理即可) 4“飞天”凌空 一跳水姑娘吕伟夺魁记 1.(1)qiǎ0(2)衷2.(1)抬起头来。(2)好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中 觉醒过来。这里指观众刚刚反应过来。3.A4.十米高台酬壮志 一池碧水映英姿5.语义重 可删去“年仅”或“只有”。6.B7.C8.示例:图文中并未具体描写腾空过程,而是简明扼要 第1页(共32页) 地说明,如“表演旋转与转体一系列的动作”(2分):《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》一文具 体描绘腾空动作,运用比喻的修辞手法,语言生动形象,具有画面感,如“旋风般的”“疾如流星”等生 动形象地写出了吕伟跳水姿势的优美(2分)。9.示例:我建议订购B座。因为B座位于跳台右 侧,离跳台较近,可以更好地观赏起跳、腾空、入水等细节动作;且这里位于裁判席边上,处于最佳视 角,观赏更有整体感。(表明观点1分,理由3分,共4分) 5一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.(1)hu0(2)瀚2.(1)聚精会神,屏住呼吸。形容要千一件要紧的事情前专心致志,唯恐不能完 成的神态。(2)雕刻。3.A【解析】A.“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。用在这 里不合语境。4.D【解析】D.第④句语义重复,应删掉“第一位”或“首位”。 5.示例:同学们请 看,三艘航空母舰的宣传画从上至下依次是“福建舰”“山东舰”“辽宁舰”,表现出中国航空母舰的强 大阵容。画面顶端“劈波斩浪卫我海疆”的字样,表现了画面的主题和意义。画面中间分布的“三舰 三剑”字样,笔力苍劲,巧用谐音手法,把“三舰”比喻为“三剑”,将航空母舰对国防的重要作用生动地 展现了出来。这幅宣传画体现出中国人民强烈的自豪感和自信心。 6.示例一:科技、先烈。三艘 航空母舰相继入海,说明科技进步推动了我国的国防发展。先烈如果能够看到这些先进的大国重器 在护卫我国的海疆,看到我国的海军力量不断壮大,一定会感到非常欣慰。示例二:海军、强大、复 兴。从新中国成立至今,我国的海军走过了几十年的艰难发展历程。如今我国依靠这些先进的大国 重器,逐渐强大起来。这些先进的大国重器,为中华民族伟大复兴提供了国防保障。7.D 【解析】D.有误,结合材料一第②段“在飞行甲板上,还布置有航空母舰专用的供飞机起降的弹射器 阻拦索、助降镜、升降机等,这些是航空母舰之所以能使舰载飞机在这样小的‘机场’上起飞、降落的 法宝”可知,选项表述不完整。8.运用列数字(1分)、作比较(1分)的说明方法,具体形象地说明了 航空母舰飞行甲板的面积之大(1分)。9.(1)我国发展航空母舰可以满足战略需求的能力;(2)我 国发展航空母舰可以带动新一轮的国家经济增长;(3)我国发展航空母舰可以创造更多就业机会。 (一点1分,共3分) 6国行公祭,为佑世界和平 1.(1)ù(2)篡(3)1ài2.(1)悲惨的程度人间从未有过,形容悲惨到了极点。(2)一向怀着的 愿望。3.A4.D5.示例:各位同学,大家好!这幅海报主体是“南京”二字,黑色粗体,给人以庄 严肃穆之感。南京的“南”内部变形为一个钟表,时间停留在10:00.10:00是警报拉响的时间,寓意 要铭记历史,警钟长鸣;分针是十字架形状,寓意珍爱生命、热爱和平。“京”字中间是白色的数字 “300000”寓意三十万南京大屠杀遇难同胞。海报最下方是“此刻,向30余万遇难同胞致哀”字样, 彰显了海报的主题。6.句②成分残缺,应在“爱国”后加上“热情”;句④语言不得体,应将“请您务 必参加”改为“诚邀您参加本次活动”。7.C【解析】C.材料三属于新闻评论。对新近发生的多地 举行夏日祭活动这一新闻进行了评论,发表了看法。8.D9.示例:国家公祭日当天,女子穿和服 招摇过市(或女子穿和服摆拍),不管是无知,还是公然挑衅,都严重伤害了民族感情,每个国人都应 增强爱国意识,勿忘历史(或勿忘国耻等)。(结合材料,言之有理即可得4分) 单元基础巩固练(一) 1.kui泄dūsai wu di颁zhǔe nuo shen meng lue cha shùn beng ying qiǎo giao si衷pàidàojiàn zhui jiu娴xiàozhàn wei hàn jian yùshi 殇遏sui qi zhuc6 xuan wěihànman戮ming驻键xiǔling gou d6n 寰dōg2.D【解析】D.“如醉方醒”的意思是像酒醉才醒般,比喻刚从沉迷中醒悟过来,与语境 不符,应改为“如痴如醉”。3.A【解析】A.有误,病因为语义重复,可删掉“从心底”或“由衷”。 4.(1)标题导语主体背景结语导语主体导语(2)真实时效准确公开 任务二新闻采访 1.(1)神舟十九号航天员乘组将于近日择机实施第二次出舱活动(2)①您在飞行任务中遇到的最 大困难是什么?又是怎样克服的?②中学生长大后想要成为一名航天员,需要具备哪些条件? 2.(1)您采访了这么多人物,给您感受最深的是谁?他的什么精神品质令您记忆犹新?(2)示例: ①;困境:过大草地,自然环境非常恶劣;物资供应极度匮乏:国民党重兵围追堵截。秘诀:战士们 路砍伐长竹,在泥淖上铺出一条曲折的路;在藏民地里收割青稞,挖掘甜菜和萝卜等蔬菜补充供给: 在长征路上留下一小部分人员组织游击队,在敌人侧翼进行骚扰和牵制。 第二单元人物画廊 7藤野先生 1.(1)×é(2)匿2.(1)教训;教导。(2)长时间没有一点消息。3.A4.病因:否定不当;修改 意见:应将“都在”改为“不在”。5.C6.示例:甲,甲是端正的楷书,正如鲁迅先生正直的为人。 7.文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离开东京前往仙台见到藤野先生的缘由。写途经的日暮 里和水户则表现了作者的忧国之情,是作者学医的主要动机。写仙台医专的职员对作者的优待是为 下文写藤野先生作正面陪衬。总之,所有这些都是为了突出藤野先生正直、热诚,没有狭隘的民族偏 见等高贵品质。8.添改讲义认真负责、热心纠正解剖图严格要求、一丝不苟关心解剖 实习热情诚恳、体贴入微了解中国女人裹脚严谨、求实问理9.示例:周君,你是我很欣赏的 学生,虽然你并没有继续学医,而是改从文,但你身上的爱国热情依然感动了我。现在的你忘记了自 己弃医从文的初衷了吗?你的国家还处在危难之时,你怎么能懈怠呢?10.(1)学识渊博/治学严 谨/教学有方:(2)“我”与陈寅恪先生通信,陈寅恪先生推荐“我”到北大任教:(3)陈寅恪先生用卖书 的方式接受胡适之先生的资助;(4)自尊自强;(5)心胸宽广。(每空1分,共5分)11.(1)从侧面体 现陈寅恪先生的渊博学识:(2)表现了陈寅恪先生在学术和人品方面对“我”的影响之深:(3)表达了 第2页(共32页)

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