第三单元&第四单元 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册历史（统编版2024 广西专版）

的不平等条约一《南京条约》。中国独立主权的 完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国 开始沦为半殖民地半封建社会。因此，南京静海寺 是中国近代史起点的象征。(2分)(2)感受：愤 怒、生气；展现了列强侵略中国的罪恶嘴脸；充分暴 露了清政府的软弱无能。（任答两点即可，2分） (3)史实：割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛 屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开 放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中 国通商口岸开设工厂；制造旅顺大屠杀等。（任答 两例即可，2分)(4)鸦片泛滥给中华民族带来深 重灾难，道光皇帝派林则徐前往广东查禁鸦片。林 则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。1839年 6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众 销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 中华民族反抗外来侵略的坚强意志。(3分)共 同的精神品质：崇高的爱国主义精神；舍生取义等。 (答出两点，2分) 20.（1)变化趋势：逐步上升。(1分)原因：《南京条约》 中开放五个通商口岸和协定关税的条款，便利了英 国对中国输出商品。(2分)(2)文件及条款：《马 关条约》规定日本可在中国通商口岸开设工厂。(2 分)变化：由以商品输出为主向以资本输出为主转 变。(2分)(3)原因：技术落后、闭关自守、官吏 腐败、缺乏优秀领袖等。（答出任意两点，2分）原 因：中华民族具有强大的民族凝聚力；中国人具有 不屈不挠的抗争精神和无限蓬勃生气；中国人的勤 奋努力和聪明才智；中国人守法易治。（答出两点 即可，2分)(4)启示：落后就要挨打，弱国无外 交；勿忘国耻，牢记历史；大力发展经济，增强综合 国力，提高国际地位等。（言之有理即可，2分） 21.(1)近代军事工业：福州船政局。(1分)舰队名称： 北洋舰队。(1分)(2)努力：实行戊戌变法。(1 分)措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业 商业；改革财政，编制国家预算。（答出两点，2分） (3)举措：开国会。(1分)不同之处：洋务运动主要 学习西方的先进技术，戊戌变法主要学习西方先进 的政治、经济、教育、军事等制度。（2分)(4)观 第14页( 点：中国早期现代化的初步探索和救国努力。论 述：19世纪中期，清政府处在内忧外患的形势下， 地主阶级洋务派以“自强”“求富”为口号，利用西方 先进技术，创办了一批近代军事工业、民用工业等， 洋务运动迈出了中国早期现代化的第一步。19世 纪末，《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国狂潮， 在民族危机空前严重的背景下，资产阶级维新派通 过光绪皇帝掀起戊戌变法，主张学习西方的先进制 度，进行政治改良，促进了思想启蒙和民族意识的 觉醒。结论：综上所述，近代中国先进的中国人 为探索救亡图存而不断努力，推动了近代历史的发 展进程。 第三、四单元综合评价 1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.C 10.B11.C12.A13.D14.D15.D16.B 17.C18.D 19.(1)变化：由全国舆论对革命持否定态度到许多人转 为革命派。(1分)原因：清王朝腐朽不堪；戊戌变法 起到了思想启蒙作用；八国联军侵华战争激发了中 国人民的民族意识。（答出任意两点即可，2分） (2)形势：中国遭到列强疯狂侵略，民族危机加深， 面临被列强瓜分的社会状况。(1分)精神：立志救 国救民的爱国精神；不畏牺牲的奉献精神；顽强拼 搏的果敢精神。（言之有理，任答两点即可，2分） (3)变化：由清朝皇权至上到中华民国之主权属于 国民全体；由皇帝年号纪年到使用民国纪年；由民 族工业发展缓慢到逐步增长。（每点1分，共3分） (4)革命主张：打倒军阀，反抗帝国主义；解放全世 界受压迫的人民。（每点1分，共2分） 20.(1)历史事件：李大钊创建马克思主义研究小组；新 文化运动；五四运动中学生示威游行；马克思学说 研究会及北京共产党小组的成立。（答出任意两 个，2分)(2)历史名人资料卡一一李大钊主要 贡献：最早在中国传播马克思主义，参与创建中国 共产党早期组织。人物评价：李大钊同志是中国 共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出 的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之 一。他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识 共18页) 渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动 和民族解放事业中，具有崇高的历史地位。（写出 人物及其主要贡献各得1分，人物评价2分，共4 分，只写人物不得分)(3)说明：陈独秀、李大钊、 毛泽东等人在北大工作或学习期间开始阅读马克 思主义著作、传播马克思主义思想，为中国共产党 的建立奠定了思想基础；北大共产党早期组织的成 立为中国共产党的建立奠定了组织基础。（每点1 分，共2分)(4)解说词：北京大学红楼是具有革 命传统的近代建筑，占地面积1万平方米。北京大 学红楼始建于1916年，落成于1918年，建筑通体 由红砖砌筑、红瓦铺顶，砖木结构，平面呈“工”字 形。北京大学红楼遗存有校长室、校长办公室、第 二阅览室等。北京大学红楼是中国近代史上李大 钊、陈独秀、毛泽东等人最早传播马克思主义和民 主科学进步思想的重要场所，具有重要的历史价 值。1961年3月4日，北京大学红楼被中华人民 共和国国务院列入第一批全国重点文物保护单位。 (3分) 21.（1)代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。（写出 两位人物即可，2分)领域：思想文化。(1分) (2)“洋务运动”：地主阶级洋务派；“百日维新”：资 产阶级维新派；“辛亥革命”：资产阶级革命派；“新 文化运动”：资产阶级激进派（或资产阶级先进知识 分子)。（每点1分，共4分）(3)A一②，B一①， C一④。(3分)(4)观点：中国早期的现代化探索 经历了向西方学习器物和技术，到学习制度，再到 学习思想文化的过程。论述：中国早期现代化开 端于洋务运动，它通过学习西方的先进科学技术来 巩固清王朝的统治。甲午中日战争之后，中国人开 始转向学习西方的政治制度，资产阶级维新派主张 建立君主立宪制，发起了戊戌变法；资产阶级革命 派主张建立民主共和制，领导了辛亥革命，推翻了 清王朝统治，建立了民主共和国。辛亥革命后，资 产阶级激进派掀起新文化运动，在社会上形成一股 思想解放潮流，中国早期的现代化进入学习西方思 想文化阶段。结论：综上所述，中国早期的现代 第15页( 化探索经历了向西方学习器物和技术，到学习制 度，再到学习思想文化的过程，具有由表及里、层层 递进的特点。 期中综合评价 1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.B 10.A11.C12.D13.A14.A15.C16.B 17.A18.D 19.（1)主题：侵略与反抗。(1分)阶级：农民阶级。(1分) (2)事件：辛亥革命。(1分)成功：推翻了清朝政 权，结束了数千年的君主专制；拉开了中国完全意 义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华 民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。(2 分)不彻底：关于国家走向现代化，建立一个全民政 治的政府，建设和改良社会，未能见诸实行；没有改 变中国半殖民地半封建的社会性质。(2分) (3)历史原因：巴黎和会上中国外交的失败。(1 分)特点：广泛性、彻底性、启蒙性、进步性、革命性。 (至少答出三点，共3分)(4)历史任务：实现民族 独立、人民解放。(2分) 20.(1)①“扶清灭洋”(1分)②第一个全国规模的、 统一的资产阶级革命政党(1分)③三民主义(1 分)不同之处：义和团运动由农民阶级发起，斗争 目标是反抗帝国主义侵略；成立中国同盟会、辛亥 革命由资产阶级领导进行，斗争目标是推翻清王朝 的统治。(2分)(2)⑥(1分)④⑤⑦(1分) 内在联系：邹容发表《革命军》号召人们起来推翻清 政府的统治，极大地宣传了资产阶级革命思想；黄 兴领导发动了黄花岗起义，展示了革命党人不屈不 挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全 国人民的斗志。在革命浪潮中，辛亥革命推翻了清 王朝的统治，革命党人于1912年1月1日成立中 华民国临时政府，1912年2月12日清廷发布退位 诏书，宣统皇帝退位。(4分)(3)伟大精神：反抗 外侮、不畏牺牲的斗争精神；敢于推翻旧思想、旧制 度，勇于创新的精神等。（言之有理即可，2分） 21.(1)①洋务运动；②戊戌变法；③三民主义；④新文 化运动。（每空1分，共4分）(2)历程：从学习西 共18页)第三、四单元综合评价 (时间：75分钟满分：75分) 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一 帝 项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召 以 瓜分说《驳革命可以召内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体 ) A.倾向改良 B.主张革命 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 2.它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全 国革命运动的发展。“它”是 ( 》 A.华兴会 B.光复会 C.兴中会 D.中国同盟会 济、 .有学者指出，辛亥革命的目标是“民族独立、人民民主、普遍富裕”。下列主张中最能体现这一目 标的是 A.文学革命 B.三民主义 C.民主、科学 D.“实业救国” 4.孙中山在一次演讲中说到，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥之地”的现 象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。这表明孙中山 A.提倡发展社会主义B.关注民生问题 C.明确反对帝国主义 D.主张民主共和 5.孙中山说：“死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华，付之一炬，其损 失可谓大矣！然是役也，碧血横飞，浩气四塞…”材料中“是役”指的是 ( ) A.萍浏醴起义 B.黄花岗起义 C.武昌起义 D.安庆起义 封 6.下表是对20世纪初英国《泰晤士报》新闻题目关键词的检索。据此可知，当时《泰晤士报》关注 的是 ( 关键词 中国 袁世凯 孙中山 满清 武汉三镇 北京 南京 新闻报道篇数（篇） 149 31 11 22 25 25 14 A.辛亥革命 B.太平天国运动 C.北伐战争 D.新文化运动 7.“一个旧制度终于在20世纪的晨曦中消亡，取而代之的是一个崭新的民国。”材料中的“旧制度” 指的是 ( 线 A.封建制度 B.封建君主专制 C.君主立宪制 D.民主共和制 8.日记一定程度上见证了作者本人对历史的记忆。下面是民国朱峙三先生的一则日记，据此可 知，此日 ) 十三日 礼拜一 今日称元旦 风 今日为西历一千九百十二年一月一号。饭后出城，见寒溪学堂贴有新联，彩旗飘飘是为新历元旦。路 人观者叹息，谓随洋人过年，行洋礼矣。 A.北洋军阀统治被推翻 B.南京国民政府建立 C.中华民国临时政府成立 D.宣统皇帝宣布退位 9.1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》（如图所示）。漫画中，一群人被一根长 绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样，用以指代《中华民国临时约法》。对此解读正确的 是 第1页（共6页） A.各阶层都认可临时约法 B.军阀纷争受到法律约束 C.民众渴望维护民主政治 D.民国初年法律体系完备 10.从专制到民主是政治发展的趋势，中国近代史上有一个人却倒行逆施。他镇压二次革命，接受 日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容，复辟帝制。这个人物是 ( ) A.吴佩孚 B.袁世凯 C.段祺瑞 D.张作霖 11.云南起义独立一经宣布，云南全省人民莫不欢欣鼓舞，各机关、学校乃至商店都贴出“拥护共 和万岁”的标语，悬挂五色国旗。全省呈现一片如火如茶的反袁热潮。材料描述的历史事件 是 ( ) A.武昌起义 B.二次革命 C.护国战争 D.北伐战争 12.如图为1917一1918年中华民国军阀势力分布图。由图可知，这一 时期中国政治的特点是 ( A.分裂割据 丽奉系 目直系 B.经济繁荣 皖系 国桂系□晋系 C.文化多元 口执系口仪 D.和平稳定 13.2025年是新文化运动兴起110周年。思想革命决定了文学革命的方向，新文化运动期间，新的 文学作品、刊物如雨后春笋般涌现，它们大力宣传 ( A.“自强”“求富” B.君主立宪 C.民主共和 D.民主、科学 14.民国初期，部分人士抨击“旧体育”的专制和落后，认为“新体育”应谋求“身体自觉”“科学运动” 和“合作精神”等现代社会亟需的公民品格。这一主张 A.成为了戊戌变法的理论依据 B.加速了封建王朝的覆灭 C.表明中国国际地位显著提高 D.深受新文化运动的影响 15.在中国近代民主革命史上，有历史学家将这一段历史分为旧民主主义革命时期和新民主主义 革命时期两个阶段，他们区分这两个阶段的主要依据是 A.革命的时间 B.革命的主要任务 C.革命的性质 D.革命的领导阶级 16.五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中 国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国”。这 说明五四运动 ( A.形成反侵略的统一战线 B.启迪了民众的思想觉悟 C.促使党的工作重心转移 D.成为民主革命的开端 17.如图两组统计数据可用于研究 A.洋务企业的发展 北京地区工厂数（单位：个） 上海工人数量（单位：人） 6 B.新文化运动的历史影响 600000 C.中国共产党诞生的条件 15000d D.辛亥革命的背景 1915年 1920年 1913里 1920平 第2页（共6页） 18.制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下面的学习卡片记录的历史事件是 时间：1923年2月 号召：“为争自由而战，为争人权而战”。 结果：遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。 教训：中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的 胜利，必须团结一切可能的同盟者。 A.新文化运动 B.上海工人第三次武装起义 C.五四运动 D.京汉铁路工人大罢工 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。） 19.(11分)1911年，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命。阅读材料，回 答问题。 材料一1895年，革命党人发动的反清起义失败，全国舆论将孙中山等人看作“乱臣贼子，大 逆不道”。1898年后，通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎，原来参加变法运动的很多 人转为革命派。尤其是经过1900年的外敌入侵，清政府从里到外的腐朽暴露无遗。1901 1905年间，全国先后出现一百多个革命团体。 一摘编自陈坚等《辉煌时代：睡狮觉醒》 (1)根据材料一，指出1898年前后革命形势的变化，(1分)并分析发生这一变化的原因。(2分) 名师测 材料二 革命党人的著作或书信 内容（部分） 1903年，陈天华撰写的 英吉利，假通商，毒计中藏…新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割 《猛回头》 土分最 1911年，黄花岗起义前黄 本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀贼，书此以当绝笔 兴写的绝笔书 1911年，黄花岗起义前 祖国之存亡，在此一举。事败则中国不免於（于）亡，四万万人皆死，不特儿一 方声洞写给父亲的信 人；如事成则四万万人皆生，儿虽死亦乐也 (2)根据材料二，指出《猛回头》描述的中国面临的形势。(1分)概括以上著作和书信反映的精 神。(2分) 第3页（共6页） 材料三 辛亥革命前 辛亥革命后 大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永 中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权属于国民 永尊戴；君上神圣尊严，不可侵犯。 全体。 1908年《钦定宪法大纲》 1912年《中华民国临时约法》 宣统三年大清银币 中华民国三年银元 1909一1911年，中国新开设面粉厂11 1912一1914年，中国新开设面粉厂28家，资本额320万 家，资本额181万元；1910年，中国工业商 元；1919年，中国工业商品总产值为44.8亿元。 品总产值为25.5亿元。 (3)根据材料三，比较辛亥革命前后的变化。(3分) 材料四（我们）终要把军阀来推倒，把受压（迫）的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至 (于)对外的责任，有要反抗帝国侵略主义…将全世界受压迫的人民都来解放。 一一孙中山 (4)根据材料四，概括孙中山的革命主张。(2分) 20.(11分)某校八年级学生开展了“走进北京红色地标之北京大学红楼（简称北大红楼）”的综合 社会实践活动。请依据他们的活动，结合所学知识，回答问题。 【搜集资料前期准备】综合社会实践活动考察前，同学们搜集资料，制作了下表： 材料一 北大红楼历史沿革大事年表（部分）。 时间 事件 1916年 北京大学红楼始建 1917年 蔡元培就任北京大学校长，聘陈独秀为文科学长 1918年初 李大钊在北京大学红楼创建了马克思主义研究小组 1919年5月4日 反帝大游行从红楼北面的大操场集合出发 1920年 北大红楼秘密成立马克思学说研究会及北京共产党小组 1937年7月7日后 红楼被日军强占 1949年1月 北大学子欢庆北平国民党守军总司令傅作义接受和平改编 1961年 北大红楼被列为第一批全国重，点文物保护单位 2002年4月 建立在北大红楼旧址上的北京新文化运动纪念馆正式对外开放 第4页（共6页） (1)根据材料一，列举北大红楼见证的历史事件。(2分) 【实地考察深入探究】同学们在参观北大红楼的过程中，看到了很多红楼风云人物的照片。 材料二 胡适(1891一1962) 鲁迅(1881一1936)陈独秀(1879一1942) 李大钊(1889一1927) (2)参照示例，任选一人（胡适除外），制作人物卡片。(4分) 示例：历史名人资料卡一胡适 主要贡献：发表《文学改良刍 议》，主张以白话文作为新文学 的语言，并强调写文章要言之 有物。 人物评价：新文化运动的代表人 物之一。其文学改革的主张促 进了白话文的普及，对新文化运 动的深入展开发挥了巨大作用。 【学思结合探寻联系】通过参观，同学们越来越深刻地感受到：北大红楼不仅是中国新文化运 动的主阵地和五四爱国运动的策源地，也是中国共产党的重要发祥地。 材料三中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家，正是在北大工作或学习期间开始 阅读马克思主义著作、传播马克思主义的，并推动了中国共产党的建立。这是北大的骄傲，也 是北大的光荣。 一习近平：在北京大学师生座谈会上的讲话 (3)根据材料一、三，说明北大红楼是如何推动中国共产党的建立的。(2分) 【实践应用拓展提升】 (4)1961年，北京大学红楼被列为第一批全国重点文物保护单位。请你结合本次实践活动，为 北大红楼写一段不少于50字的解说词。(3分) 第5页（共6页） 21.(17分)百年风雨，铭刻着近现代中国的抗争与探索。某班同学针对近代中国人的艰难探索， 绘制了如下示意图，请你参与研讨。 材料一中国早期现代化的探索之路。 中国早期现代化的探索 先进技术 政治制度 思想文化 ①洋务运动 ②百日维新③辛亥革命④新文化运动 1861年 1898年 1911年1915年 (1)结合所学知识，写出材料一中新文化运动的两位代表人物，(2分)他们在哪一领域促进了 中国的现代化？(1分) (2)材料一图示中“洋务运动”“百日维新”“辛亥革命”“新文化运动”分别由哪一阶层推动？(4分) 材料二 我们现在认定只有这两位先 变者天下之公理也。 师夷之长技以制夷。 生，可以救治中国政治上道德上 梁启超 魏源《海国图志》 学术上思想上一切的黑暗。 —一陈独秀 A B C (3)材料二中的言论分别与材料一中的哪一历史事件相关联？（字母与序号一一对应即可，3分） (4)综合上述材料，围绕其主题提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观 点正确，史论结合，逻辑清晰，结论明确。7分) 第6页（共6页）