云南省农林种植类专业技能考试 5.枝接法嫁接(劈接法)

2025-09-27
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 植物生产与环境
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 植物生产与农业气象
使用场景 同步教学-技能实训
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 153.49 MB
发布时间 2025-09-27
更新时间 2026-03-04
作者 xy08940
品牌系列 上好课·考纲技能通
审核时间 2025-09-27
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来源 学科网

内容正文:

云南省农林种植类专业技能考试 5.枝接法嫁接(劈接法) 1 实验介绍 仪器与材料 操作规程与要求 学生练习 目录 CONTENTS 01. 考纲技能要求 02. 03. 04. 05. 课堂小结 06. 2 01 考纲技能要求 3 一、考纲技能要求 劈接法的操作步骤,包括砧木和接穗的处理、嫁接的对接与绑扎等关键环节。 4 02 实验介绍 5 枝接法是植物嫁接繁殖常用的方法之一,劈接法属于枝接法的一种类型。 它是将接穗下端削成楔形,插入砧木劈开的切口内,使两者的形成层紧密结合,然后通过绑扎等方式固定,促使接穗成活并生长发育成新植株的一种繁殖技术。 01 二、实验介绍 6 劈接法适用范围较广,常用于多种果树、花卉以及部分观赏树木等的嫁接繁殖。比如,在果树中常用于苹果、梨、核桃等树种;在花卉方面,像牡丹、芍药等一些木本花卉也可采用劈接法来进行品种改良或繁殖培育;观赏树木里,如桂花嫁接也可运用劈接法,以获得更好的生长表现和观赏价值。 02 适用范围: 02 二、实验介绍 7 劈接法基于植物细胞的全能性和再生能力。 在嫁接时,将砧木劈开,插入削好的接穗,使二者的形成层紧密贴合。形成层细胞具有强大的分裂分化能力,在适宜的环境条件下,这些细胞会不断增殖,形成愈伤组织,逐渐使砧木和接穗的输导组织相互连通,从而实现水分、养分的正常运输,保证接穗成活并正常生长,融合为一个新的、具备优良性状的植株个体。 03 实验原理: 02 二、实验介绍 8 同为枝接法的一种,切接法与劈接法在适用范围侧重有所不同。 劈接法:适用范围相对更广,尤其适用于较粗的砧木以及一些木质部较硬、不易进行切接操作的植物种类。比如,在嫁接核桃、板栗等树木时,由于它们的砧木枝干较粗且木质部坚硬,劈接法更便于操作;同时,对于一些花卉如牡丹、芍药等进行嫁接改良品种时也常用劈接法。 切接法:更常用于砧木和接穗粗细相近,且砧木和接穗的木质部相对较软、容易切削的植物嫁接中。像柑橘、苹果、梨等果树,在进行嫁接繁殖时,切接法的应用较为普遍。 04 02 二、实验介绍 9 03 仪器与材料 10 01 三、仪器与材料 类别 具体内容 用途说明 砧木材料 选用生长健壮、根系发达、枝干较粗(直径 3 - 5 厘米为宜)且无病虫害的植株(例如,以山核桃作为核桃嫁接的砧木) 作为嫁接的基础部分,为接穗提供根系支持、水分及养分供应,承载接穗生长 接穗材料 选择优良品种、芽体饱满、半木质化且粗细相对砧木较细(直径 1 - 2 厘米左右)的一年生枝条(如优质薄皮核桃枝条) 承载需要传承的优良性状,通过嫁接与砧木结合,在砧木的支持下生长发育 工具 枝剪、嫁接刀(锋利且经过消毒)、塑料薄膜条(宽度约 1.5 - 2.5 厘米)、小斧头(用于较粗砧木的劈切辅助)、磨刀石(用于刀具打磨) 枝剪用于剪取砧木和接穗枝条;嫁接刀进行精细切削操作;塑料薄膜条用于绑扎固定砧木和接穗;小斧头协助劈开较粗砧木;磨刀石保证刀具锋利,利于操作 辅助材料 标签、记录本、记号笔 标签用于标注嫁接的品种、日期等关键信息;记录本用来记录嫁接后植株生长情况的详细数据;记号笔方便书写标注内容 11 04 操作规程与要求 12 01 四、操作规程与要求 1.砧木的选择:根据嫁接材料选择合适的砧木。 (1)基于植物种类与亲缘关系 同科同属优先原则: 通常情况下,优先选择与接穗属于同科同属的植物作为砧木,因为它们亲缘关系近,亲和力高。亲和力是指砧木和接穗在内部组织结构、生理生化特性等方面相互适应的能力,亲和力高意味着嫁接后两者更容易愈合、成活并协同生长。例如,在嫁接苹果时,海棠、山定子等都属于蔷薇科苹果属,与苹果接穗亲和力强,是常用的优良砧木。 劈接成功后长势示例 13 01 四、操作规程与要求 1.砧木的选择: (2)考量接穗的生长习性 生长势匹配: 如果接穗本身生长势较弱,那么可以选择生长势较强的砧木来弥补,为接穗提供充足的营养和支撑,促进其生长。例如,用君迁子作为柿子的砧木,君迁子生长势旺盛,能带动柿子接穗茁壮成长,使植株枝繁叶茂,提高果实产量和品质;相反,对于生长势过强、易徒长的接穗,可挑选生长相对缓和的砧木进行搭配,以调节植株整体的生长状态。 14 01 四、操作规程与要求 1.砧木的选择: (3)考虑砧木的繁殖难易程度 易于获取材料: 优先选择容易繁殖的砧木,这样可以方便地获得大量用于嫁接的砧木材料。例如,通过种子繁殖较容易的砧木,像山定子、枳壳等,它们的种子发芽率相对较高,育苗过程也不复杂,能够满足大规模嫁接生产对砧木数量的需求;有些砧木可以通过扦插、分株等无性繁殖方式快速获得,如部分月季砧木可通过扦插繁殖,这对于需要大量砧木进行月季嫁接的情况来说就很便利。 15 01 四、操作规程与要求 2.砧木的修剪: 距地面10cm左右剪断,削平切口,用嫁接刀于断面1/3处垂直劈开,深度适当。 点击播放 16 01 四、操作规程与要求 3.接穗的选择与制穗: 留2-3个饱满芽,于下端芽的两侧削成长约3cm的楔形削面,一边较厚,另一边较薄,削面要平。 效果如右图所示。 17 01 四、操作规程与要求 3.接穗的选择与制穗: 点击播放 18 01 四、操作规程与要求 4.嫁接及捆绑: 撑开劈口,将接穗厚边在外插入劈口中,使接穗与砧木的形成层(外侧)一侧对齐,露白3-4mm左右,用嫁接膜将嫁接口和顶部伤口绑缚严实。 嫁接效果与捆绑效果如下图。 19 01 四、操作规程与要求 4.嫁接及捆绑: 点击播放 20 01 四、操作规程与要求 操作注意事项: 1.工具使用安全 在使用枝剪和嫁接刀时要注意安全,避免刀具伤人,不用时将刀具妥善放置。 2.植物材料选择 砧木和接穗要选择健康、适宜的材料,并且最好在合适的季节(一般春季树液开始流动时较适宜)进行嫁接操作,以提高成活率。 3.保持清洁卫生 操作过程中要保持工具和植物材料的清洁,避免带入病菌等影响嫁接成活率,如刀具可不时用酒精棉球擦拭消毒。 21 01 四、操作规程与要求 操作注意事项: 4.动作规范细致 无论是砧木和接穗的处理,还是嫁接对接、绑扎等环节,都要求动作规范、细致,尽量减少对植物组织的损伤,严格按照操作步骤进行,确保形成层对齐等关键要点落实到位。 22 05 学生练习 23 01 五、学生练习 1.基础练习:规范操作复刻 每位学生独立进行 2 - 3 组劈接法嫁接操作,选用相对容易操作的植物组合(如梨树砧木和苹果接穗,粗细差异较合适),严格按照 “砧木准备 - 接穗准备 - 插入接穗 - 绑扎固定 - 标记记录” 的步骤进行,教师在旁巡回指导,重点纠正以下常见错误: 砧木劈口不垂直、不平整,宽度不合适,影响接穗插入和形成层对齐。 接穗削面不光滑、长度不准确、楔形角度不当,导致形成层贴合不佳。 绑扎时过松或过紧,无法保证砧木和接穗紧密结合或者损伤枝条。 24 01 五、学生练习 2.进阶练习:对比实验设计 以小组(4 - 5 人 / 组)为单位,设计一组对比实验,探究不同因素对劈接法嫁接成活率的影响,例如: 实验主题 变量设置 实验分组 控制条件 观测指标 不同砧木对接穗嫁接成活率的影响 砧木品种(A 组:山定子砧木;B 组:海棠砧木;C 组:湖北海棠砧木) 每组嫁接 10 株,共 30 株 相同接穗品种、相同嫁接时间、相同环境管理条件 嫁接后 4 周的成活率(成活株数 / 总株数)、接穗新梢平均长度 不同绑扎材料对嫁接效果的影响 绑扎材料(A 组:塑料薄膜条;B 组:麻绳;C 组:胶带) 每组嫁接 8 株,共 24 株 相同砧木和接穗品种、相同嫁接操作、相同养护环境 嫁接后 3 周接口愈合情况(愈合程度分级评价)、接穗发芽率 25 06 课堂小结 26 01 六、课堂小结 1.回顾操作步骤: 引导回顾劈接法的整个操作流程,包括砧木处理、接穗处理、嫁接对接以及绑扎固定等关键步骤,强化记忆。 2.总结操作要点: 一起总结操作过程中的重点和难点,如形成层对齐的重要性、劈口的深度和宽度把握、绑扎的技巧等,再次强调这些要点对嫁接成活率的影响。 27 01 六、课堂小结 3.交流经验与问题: 请各小组学生代表分享在操作过程中遇到的问题以及解决办法,大家共同交流讨论,互相学习借鉴,同时对提出的共性问题进行进一步的解答和强调,为后续可能的实践操作积累经验。 4.强调应用价值: 强调劈接法等嫁接技术在农业生产、园艺花卉培育等领域的重要应用价值,鼓励在课后继续关注植物繁殖技术的发展,进一步培养对自然科学的兴趣和探索精神。 28 感谢您的观看 THANK YOU FOR READING! 29 $

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云南省农林种植类专业技能考试 5.枝接法嫁接(劈接法)
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