精品解析：河北省部分学校2023-2024学年高三上学期五调考试语文试题

2023—2024学年度上学期高三年级五调考试 语 文 本试卷共8页，总分150分，考试时间150分钟。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面文字，完成下面小题。 材料一： 意境说也是中国文艺理论的重要范畴，它的影响、它的生命力不下于文气说。意境说最初只应用于诗歌，后来涉及小说。废名说过：“我写小说同唐人写绝句一样。”所谓“唐人绝句”，就是不着重写人物，写故事，而着重写意境，写印象，写感觉。物我同一，作者的主体意识很强。这就使传统的小说观念发生了很大的变化，使小说和诗变得难解难分，这种小说被称为诗化小说。这种小说的语言也就不能不发生变化。这种语言，可以称之为诗化的小说语言——因为它毕竟和诗还不一样。所谓诗化小说的语言，即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言，句与句之间的跨度较大，往往超越了逻辑，超越了合乎一般语法的句式（比如动宾结构）。比如：“老白粗茶淡饭，怡然自得。化纸之后，关门独坐。门外长流水，日长如小年。”（《故人往事·收字纸的老人》）如果用逻辑谨严、合乎语法的散文写，也是可以的，但不易产生如此恬淡的意境。 强调作者的主体意识，同时又充分信赖读者的感受能力，愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象，有时作者只是罗列一些事物的表象，单摆浮搁，稍加组织，不置可否，由读者自己去完成画面，注入情感。“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这种超越理智、诉诸直觉的语言，已经被现代小说广泛应用。如：“抗日战争时期，昆明小西门外。米市，菜市，肉市。柴驮子，炭驮子。马粪。粗细瓷碗，砂锅铁锅。焖鸠米线。烧饵块。金钱片腿，牛干巴。炒菜的油烟，炸辣子的呛人的气味。红黄蓝白黑，酸甜苦辣咸。”（《钓人的孩子》）这不是作者在语言上耍花招，因为生活就是这样的。如果写得文从理顺，全都“成句”，就不忠实了。语言的一个标准是：诉诸直觉，忠于生活。 文言和白话的界限是不好划分的。“一路秋山红叶，老圃黄花。不觉到了济南地界”是文言，还是白话?只要我们说的是中国话，恐怕就摆脱不了一定的文言的句子。 中国语言还有一个世界各国语言没有的格式，是对仗，对仗，就是思想上、形象上、色彩上的联属和对比。我们总得承认联属和对比是美学法则。这在中国语言里发挥到了极致。我们今天写小说，两句之间不必，也不可能在平仄、虚实上都搞得铢两悉称，但是对比关系不该排斥。比如：“罗汉堂外面，有两棵很大的白果树，有几百年了。夏天，一地浓荫。冬天，满阶黄叶。”（《幽冥钟》）如果不用对仗，怎样能表达时序的变易，产生需要的意境呢? （摘编自汪曾祺《小说语言的诗化》） 材料二： 文学的第一要素是语言。在具体创作中，怎样让文学语言鲜活灵动起来? 首先，作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说，语言是思想，语言是文化，语言更是一个生命体。既然是生命体，就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据，就是要“浸透了作者的人格和感情”。同时，文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。它表面看是技巧和形式，但又超出了技巧和形式，是巧妙融合到整篇作品骨子里的。 其次，文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现，可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫。《红楼梦》为何一直被奉为中国文学语言之集大成者?就是曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造的结果。文学语言比故事内容更有生活的黏着力，更容易先声夺人。余华对文学语言运用的体会是，先在语言技巧和形式叙述上展现出“不一样”，再回归个体现实，使语感、乐感、视点甚至幻觉凸显。阅读他的作品时，可以察觉到余华运用语言的本真心智和力量。 美妙的文学语言不会凭空产生，作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲，所以作家既要假以时间上的沉思，又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净耐品、活色生香，如果嘈杂喧嚣了，气韵和节奏就会败坏。难怪阿来说：“语言不好，即使作品能红极一时，也不会传之久远！” 再次，文学语言上的生动表达，并非高不可攀，反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、不订正的作家，文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下，总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现，产生独特的魅力。 （摘编自付秀宏《让文学语言鲜活灵动起来》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗化的小说语言虽然具有诗的某些特质，但和诗的语言并不一样，也不同于传统小说的纯散文的语言。 B. 诗化小说的语言往往没有散文那么逻辑谨严、合乎语法，也常常超越合乎一般语法的句式和逻辑。 C. 文学语言不能与文学作品随意剥离，它不只是简单的技巧和形式问题，还要与整篇作品进行巧妙的深度融合。 D. 《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰，是因为曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造了语言. 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一与材料二都谈到了文学语言的问题，不过二者论述的重心并不相同。 B. 对仗的修辞手法符合美学法则，灵活运用对仗可以创设独特的意境。 C. 文学语言必须经时间沉淀后，反复修改，否则不能产生独特的魅力。 D. 文学语言比故事内容更容易先声夺人，它能综合体现作品的气质和作家的品质。 3. 下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫） B. 文章本天成，妙手偶得之。（陆游） C. 两句三年得，一吟双泪流。（贾岛） D. 吟安一个字，捻断数茎须。（卢延让） 4. 下面一段文字出自汪曾祺小说《鸡鸭名家》，请结合材料一分析其语言的诗化体现。 沙滩上安静极了，然而万籁有声，江流浩浩，飘忽着一种又积极又消沉的神秘的向往，一种广大而深微的呼吁，悄怆感人。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，虽已至“相逢不出手”的时候，身体各处却还觉得舒舒服服，饶有清兴，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水汽。 5. 当下有些作家在写作中不注重修炼语言，过度强调灵感的作用，在语言表达上缺乏一种踏实寻真的情怀。请结合材料二相关内容，给这些作家提两条建议。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 查理父子 冯骥才 自打洋人进了天津，长相像洋人的人也成人物了。 查家老二又胖又壮，鼓脑门儿赛球，肚大赛猪，臀肥赛熊，勾鼻子赛鹰，深眼窝赛猩猩。胳膊腿儿还有毛儿，更赛洋人。要在平常，这长相还不叫人嘲弄取乐？现在洋人有钱有势，①他这长相也变得金贵、吃香了。他是水西庄查家的后人，查家都是地道的文人墨客，哪来这种神头鬼脸？查家哥仨，唯独他这个长相，难道他是个野种？ 可是人家查家老二不觉得自己这副长相别扭，相反看准自己这长相有用，反其道行之，索性装起洋人，留起鬓角，蓄足胡须，学说洋话，举手投足各种做派全学洋人；而且还穿上洋装，穿得分外讲究，比方裤裆要短，才好叫前边滚圆的肚子凸出来，后边的屁股翘上去。他说，国人的屁股垂着，洋人的屁股翘着。所以洋人看起来精神。 他在洋行管海运，外出办事时常常叫人误当作洋人。这种误会给他的感觉极好。洋行里的同事便打趣给他取一个洋名，叫查理。“查”与他的姓氏同字。他喜欢这名字胜过本名。以后熟人就叫他查理，真名便没人知道了。 查理刚五十，腿脚爽利，却喜欢执一根洋手杖。多半时间，不是拄着，而是拿着。他在外爱喝咖啡，但据他儿子说他在家从不喝咖啡，只喝大碗的花茶，因为喝咖啡他睡不着觉。那时洋人出远门多坐飞机，于是他出门也不坐火车，爱坐飞机，常把“我明天飞上海”或者“我刚飞回来”挂在嘴边。他给儿子取的名字叫查高飞，小名飞飞。 查理坐飞机遇过一险，听了叫人头发倒立。 那次他在上海出差办事，办完事后便买张机票，想快快回家和儿子飞飞亲热亲热。到了机场后觉得事情还留着个尾巴，应该办圆满了再回去。他掏出票来想退，又有点犹豫。这时跑过来一个中年男人，脸消瘦，气色暗，谢了顶，急急渴渴对他说： “您要退票吧？给我吧。这班机没票了，我急着回去！” 当时查理心里还有点犹豫不决。这谢顶男子拉着他的胳膊说：“我娘病了，快不行了，一连三个电报催我马上回去，怕晚了就见不到了。您得帮我！求您了！”他说的是天津话，乡音近人，叫查理动了心，便把票让给了他。这人掏出一把钱塞给查理，也不算机票价，千恩万谢急匆匆走了，中间还停下来回头对他喊道：“我住东门里大街三十七号，姓华，您在中国有事找我！” 查理觉得自己帮了人家，人家还把自己当成洋人，他自我的感觉挺好。随后他又想这人真是急糊涂了，自己若是洋人，怎么会听懂他的中国话？ 他回到旅店重新住下，转天就听说他昨天要坐的回天津的那架飞机出了事，满满一飞机的人全丧了性命！ 他的命实实在在是捡来的。 等到他人回天津，全家人还有整个洋行上上下下的人都为他庆幸，夸他命大，大难不死，才是大福。那天若不是那个谢顶的男人买走他的机票，说不定他就上了飞机，一命黄泉。 为什么就在他上机前的最后一刻——心里还在为是否退票而犹豫不决时，这个人突然出现了？这不是替他一死吗？洋行里的同事们围着他议论纷纷时，他忽然说：“这人娃华，他告诉我他家的地址，我记得！我得到他家去看看。” 同事们说：“你可不能去，人家不知道原先是你的票。要知道，还不吃了你。” 查理说：“这可不怪我，是他死活非买我的票。是他该死，我该活！”②说到这儿他有点得意。 事后，行里一位年纪大些的同事对他说： “这该死该活的话你以后就别说了。你和这人的命里有结。你不能咒他，小心‘父债子还’，一命偿一命。” 这话叫他听了后背发凉，心里发疹。 另一位同事在旁边看他的神气不对，说：“别信什么冤结报应，这都是中国人自己吓唬自己，洋人从来就没这套，你不是查理吗？”这话引起大家笑了，他也笑了。 ③一件事不管多强烈，日子久了，便被重重叠叠的生活埋起来，渐渐也就忘了。十多年后，飞飞已成人。但飞飞一直还没结婚成家，他迷上一位影星。这位影星分外妖娆，连娇里娇气说话的声音都挠他心。可是这影星大他七岁，也从来不认识他。他对她是单相思，完全不沾边，他却非她不娶。一天飞飞听说她在杭州举行新片的开拍仪式，执意去见她一面，谁也拦不住他。他瞒着查理跑到老龙头车站，当天没有去杭州的车次，掉头又到机场。去上海的飞机只有两班，上一班飞机票卖完，只有下一班的飞机，可是下一班飞机到上海已是半夜，从上海到杭州还有一段路程，时间不赶趟。他费了老大劲，找到一位上一班飞机的乘客，死磨硬泡要跟这人换票。 ④他心里好像有一股劲，非要上这架飞机不可。最后又加上两倍的钱，才把这班飞机的机票弄到手，上了飞机。谁会知道飞机会出事？谁会知道他居然会和当年那个谢了顶、替爹去死的男人一样？可他是替谁去死？ 事情过去许久，家里人也没把这件事的实情告诉查理，只说飞飞为了追求一个女人出了国。他们以为成功地瞒住了查理，但哪里知道查理早就知道这件事并查明了真相。 查理不捅破这事，是因为他领略到命运里因果这东西的神秘和厉害。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说从衣、行等多个层面展现了查理把自己当作洋人的具体表现，可见他从里到外都想让自己成为一个“洋人”。 B. 洋行里的同事给查家老二取洋名，熟人见面都称呼他“查理”，这实际是大家对查家老二外貌、举止的一种取笑。 C. 面对谢顶男子的请求，查理尽管有些犹豫，但最终还是将机票卖给了他，这可以看出查理内心柔软善良的一面。 D. “华”姓男子“替”查理死去、飞飞“替父还债”的情节，看似荒诞，实则暗含了作者对崇洋媚外现象的批判。 7. 下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①中“金贵”“吃香”等词语从侧面反映了当时对洋人的崇拜已经成为普遍现象。 B. 句子②表现出查理心理活动，“得意”流露出他对自己能“幸免于难”的庆幸。 C. 句子③是故事讲述者的议论，其中“重重叠叠”形象地写出了生活的琐碎与繁杂。 D. 句子④运用比喻，形象地写出查高飞想要乘飞机的急切，为后文的悲剧埋下伏笔。 8. 这篇小说选自冯骥才的小说集《俗世奇人》书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，人物之奇特闻所未闻。请谈谈文中查理“奇”的表现。 9. 读书小组要求同学给查理写一封信，对查理及其同事进行劝诫，主题定为“切勿崇洋媚外”。请结合文章内容，拟写一份提纲。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一: 秦欲伐齐，齐楚从亲，乃使张仪往楚。张仪说楚王曰：“大王诚能听臣，绝约于齐，臣请献商于之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妄，秦楚娶妇嫁女，长为兄弟之国。此北弱齐而西益秦，计无便此者。”楚王大说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊之。楚王怒曰：“寡人不兴师发兵得六里地，群臣皆贺，子独吊，何也？”陈轸对曰：“以臣观之，商于之地不可得而齐秦合，齐秦合则患必至矣。”楚王曰：“有说乎？”陈轸对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今绝约于齐，则楚孤。张仪至秦，必负王，是北绝齐交，西生患于秦也，而两国之兵必俱至。不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也；不与吾地，阴合谋计也。”楚王曰：“愿陈子闭口毋复言，以待寡人得地。”乃以相印授张仪厚赂之于是遂绝约于齐使一将军随张仪。 张仪至秦，详失绥堕车，不朝三月。楚王闻之，曰:“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士至宋，借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而下秦。秦齐之交合，张仪乃朝，谓楚使者曰：“臣有奉邑六里，愿以献大王左右。”楚使者曰：“臣受令于王，以商于之地六百里，不闻六里。”还报楚王，楚王大怒，发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如割地以赂秦，与之并兵而攻齐。是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。”楚王不听，卒发兵而使将军屈匄击秦。秦齐共攻楚，杀屈匄，遂取丹阳、汉中之地。 (节选自《史记・张仪列传》，有删改) 材料二: 张仪欺楚怀王，陈轸谏言可谓善矣。然轸云：“不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪，苟与吾地，绝齐未晚。”是轸不深计齐之可绝与否，但以得地为意耳。及秦负约，楚王欲攻之，轸又劝曰：“不如因赂之以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取赏于齐也。”此策尤乖谬不义。且秦加亡道于我，乃欲赂以地，齐本与国，楚无故而绝之，宜割地致币，卑词谢罪，复求其援，而反欲攻之，轸之说于是疏矣。 (节选自沈括《梦溪笔谈》) 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 乃以相印A授B张仪C厚赂之D于是遂绝约E于齐F使G一将军H随张仪。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 从亲，指合纵相亲，是战国时期六国合纵结为联盟，共同对抗秦国侵略的策略。 B. 北，指在北方、在北边，与“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”“北”用法相同。 C. 卒，是最终、最后之意，与《赤壁赋》“而卒莫消长也”中的“卒”词义不相同。 D. 亡，指丢失、丧失，其中的“亡”与成语“亡羊补牢”中的“亡”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 秦王为攻打齐国派张仪到楚国，张仪以六百里的土地和秦楚两国的友好关系做为诱饵，诱惑楚王与齐国断绝关系，楚王答应了张仪。 B. 楚国大臣们都在庆贺时、只有陈轸看透了张仪的阴谋，他劝说楚王不要轻信张仪，并给出了相应的对策，但楚王没有听从陈轸建议。 C. 张仪回到秦国，假装掉下车，三个月不上朝，楚王以为张仪对自己不满，就派人辱骂齐王，齐王很生气，于是与秦国建立了友好关系。 D. 楚使者被张仪欺骗后，报告楚王，楚王要发兵攻打秦国，陈轸认为不能攻打，而应贿赂秦国，让秦国单独攻打齐国，楚王不听建议。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今绝约于齐，则楚孤。 （2）是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。 14. 沈括认为陈轸两次谏言都有不合理之处，请分别简要概括？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首清词，完成下面小题。 鹧鸪天·即事① 文廷式 劫火何曾燎一尘？侧身人海又翻新。闲拈寸砚磨砻②世，醉折繁花点勘春。 闻柝夜，警鸡晨。重重宿雾锁重闉③，堆盘买得迎年菜，但喜红椒一味辛。 【注】①甲午战争时期，身居军政枢要的李鸿章只求苟且偏安，畏葸怯懦，屡误战机。生性抗直的文廷式极力主战，上疏弹劾，这自然遭到前者的嫉恨，被陷罪削职。这首词即作于罢官之后。②砻（lóng）：去掉稻壳的工具，形状像磨，多用木料制成。③重闉（yīn）：城外瓮城的重门，也泛指城门。这里暗指朝廷。闉：古代城门外层的瓮城。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “一尘”是词人以微尘自喻，表达了词人被罢官削职后栖隐人群处境。 B. 词人赋闲，只得在磨墨写作中聊度时光，折取繁花，从中领略春天的到来。 C. “警鸡晨”句运用闻鸡起舞的典故，传达出关心国事、为国效力的决心。 D. “重重宿雾”一句意在表现皇帝的昏庸无能，写出了当时政治局势的黑暗。 16. 有评论者认为，此词看似闲散，却处处绵里藏针，孤傲不群。请据此谈谈你对本词最后两句的理解。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）郦道元《三峡》中引用“___________，___________”两句，突出了三峡山高水长特点，同时渲染三峡深秋悲寂凄凉的气氛。 （2）用典是常用的表现手法，李白《将进酒》中“___________，___________”两句就化用了《名都篇》“归来宴平乐，美酒斗十千”之句。 （3）司马迁认为，屈原创作《离骚》的原因是“盖自怨生也”，并分析了屈原生“怨”的直接原因，即“___________，___________”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 阿巴和云丹 ① ，原来姑娘设定的时间是那个时间。十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻。于是，气氛立即变得庄严。还有三分钟的时侯，姑娘手扶拐杖站起身来，第一次面朝云中村的废墟，迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候，她扔掉了拐杖，用一只腿支撑着身体，开始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞，土风舞的每一个动作都代代相传。姑娘扭动的身体不是因为欢快，不是因为虔诚，而且是绝望的挣扎，是愤怒、惊恐，身体向左，够不到什么。向右，向前，也够不到什么。手向上，上面一片虚空，也没有什么东西可供攀缘，单腿起跳，再起跳，还是够不到什么。于是，身体震颤；于是，身体弯曲，以至紧紧蜷缩。双手紧抱自己，向着里面！里面是什么？温暖？里面有什么？明亮？那舞蹈也不过两分钟时间，只比当年 ② 的毁灭长了不到一分钟时间，姑娘已经 ③ ，热汗和着泪水涔涔而下。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画波浪线句子中的句号是怎样增强表现力的。 20. 文中画横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 按照严重程度不同，中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑。热射病是最严重的中暑类型，死亡率为21%—63%。 ① ：一类是劳力性热射病，它对应的往往就是我们遇到的青壮年热射病患者，由于高强度运动或者高温下工作，体温调节失衡，体内产生的热量来不及散发， ② ；另一类是经典型热射病，对应的常常是老年热射病患者，此类患者 ③ ，但由于老年人中枢体温调节功能减退，散热功能障碍，皮肤往往干热无汗。 热射病患者院外抢救的关键就是降温，快速有效的降温方法就是直接将患者身体浸入冰水中，也可以直接将碎冰盖在患者身体上，这尤为适用于劳力性热射病的年轻患者。由于老年患者难以接受这么强的冷刺激，经典型热射病患者可以采用往身上喷雾或者擦浴，再用风扇吹的方法，通过蒸发和对流帮助患者降温。注意不能使用大量酒精擦浴，否则可能会被皮肤、血管吸收而产生毒性；退热药对中暑患者无效，反而可能损伤肝脏。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 22. 请简述材料第二段主要内容，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 人生都是走着走着就开阔了，现在的你，不用着急，让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开，等你遇见的时候，才是最美的时候。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度上学期高三年级五调考试 语 文 本试卷共8页，总分150分，考试时间150分钟。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 意境说也是中国文艺理论的重要范畴，它的影响、它的生命力不下于文气说。意境说最初只应用于诗歌，后来涉及小说。废名说过：“我写小说同唐人写绝句一样。”所谓“唐人绝句”，就是不着重写人物，写故事，而着重写意境，写印象，写感觉。物我同一，作者的主体意识很强。这就使传统的小说观念发生了很大的变化，使小说和诗变得难解难分，这种小说被称为诗化小说。这种小说的语言也就不能不发生变化。这种语言，可以称之为诗化的小说语言——因为它毕竟和诗还不一样。所谓诗化小说的语言，即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言，句与句之间的跨度较大，往往超越了逻辑，超越了合乎一般语法的句式（比如动宾结构）。比如：“老白粗茶淡饭，怡然自得。化纸之后，关门独坐。门外长流水，日长如小年。”（《故人往事·收字纸的老人》）如果用逻辑谨严、合乎语法的散文写，也是可以的，但不易产生如此恬淡的意境。 强调作者的主体意识，同时又充分信赖读者的感受能力，愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象，有时作者只是罗列一些事物的表象，单摆浮搁，稍加组织，不置可否，由读者自己去完成画面，注入情感。“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这种超越理智、诉诸直觉的语言，已经被现代小说广泛应用。如：“抗日战争时期，昆明小西门外。米市，菜市，肉市。柴驮子，炭驮子。马粪。粗细瓷碗，砂锅铁锅。焖鸠米线。烧饵块。金钱片腿，牛干巴。炒菜的油烟，炸辣子的呛人的气味。红黄蓝白黑，酸甜苦辣咸。”（《钓人的孩子》）这不是作者在语言上耍花招，因为生活就是这样的。如果写得文从理顺，全都“成句”，就不忠实了。语言的一个标准是：诉诸直觉，忠于生活。 文言和白话的界限是不好划分的。“一路秋山红叶，老圃黄花。不觉到了济南地界”是文言，还是白话?只要我们说的是中国话，恐怕就摆脱不了一定的文言的句子。 中国语言还有一个世界各国语言没有的格式，是对仗，对仗，就是思想上、形象上、色彩上的联属和对比。我们总得承认联属和对比是美学法则。这在中国语言里发挥到了极致。我们今天写小说，两句之间不必，也不可能在平仄、虚实上都搞得铢两悉称，但是对比关系不该排斥。比如：“罗汉堂外面，有两棵很大的白果树，有几百年了。夏天，一地浓荫。冬天，满阶黄叶。”（《幽冥钟》）如果不用对仗，怎样能表达时序的变易，产生需要的意境呢? （摘编自汪曾祺《小说语言的诗化》） 材料二： 文学的第一要素是语言。在具体创作中，怎样让文学语言鲜活灵动起来? 首先，作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说，语言是思想，语言是文化，语言更是一个生命体。既然是生命体，就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据，就是要“浸透了作者的人格和感情”。同时，文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。它表面看是技巧和形式，但又超出了技巧和形式，是巧妙融合到整篇作品骨子里的。 其次，文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现，可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫。《红楼梦》为何一直被奉为中国文学语言之集大成者?就是曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造的结果。文学语言比故事内容更有生活的黏着力，更容易先声夺人。余华对文学语言运用的体会是，先在语言技巧和形式叙述上展现出“不一样”，再回归个体现实，使语感、乐感、视点甚至幻觉凸显。阅读他的作品时，可以察觉到余华运用语言的本真心智和力量。 美妙的文学语言不会凭空产生，作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲，所以作家既要假以时间上的沉思，又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净耐品、活色生香，如果嘈杂喧嚣了，气韵和节奏就会败坏。难怪阿来说：“语言不好，即使作品能红极一时，也不会传之久远！” 再次，文学语言上的生动表达，并非高不可攀，反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、不订正的作家，文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下，总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现，产生独特的魅力。 （摘编自付秀宏《让文学语言鲜活灵动起来》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗化的小说语言虽然具有诗的某些特质，但和诗的语言并不一样，也不同于传统小说的纯散文的语言。 B. 诗化小说的语言往往没有散文那么逻辑谨严、合乎语法，也常常超越合乎一般语法的句式和逻辑。 C. 文学语言不能与文学作品随意剥离，它不只是简单的技巧和形式问题，还要与整篇作品进行巧妙的深度融合。 D. 《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰，是因为曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造了语言. 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一与材料二都谈到了文学语言的问题，不过二者论述的重心并不相同。 B. 对仗的修辞手法符合美学法则，灵活运用对仗可以创设独特的意境。 C. 文学语言必须经时间沉淀后，反复修改，否则不能产生独特的魅力。 D. 文学语言比故事内容更容易先声夺人，它能综合体现作品的气质和作家的品质。 3. 下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫） B. 文章本天成，妙手偶得之。（陆游） C. 两句三年得，一吟双泪流。（贾岛） D. 吟安一个字，捻断数茎须。（卢延让） 4. 下面一段文字出自汪曾祺小说《鸡鸭名家》，请结合材料一分析其语言的诗化体现。 沙滩上安静极了，然而万籁有声，江流浩浩，飘忽着一种又积极又消沉的神秘的向往，一种广大而深微的呼吁，悄怆感人。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，虽已至“相逢不出手”的时候，身体各处却还觉得舒舒服服，饶有清兴，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水汽。 5. 当下有些作家在写作中不注重修炼语言，过度强调灵感的作用，在语言表达上缺乏一种踏实寻真的情怀。请结合材料二相关内容，给这些作家提两条建议。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①“新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英”只是罗列一些事物，稍加组织，由读者自己去完成画面，注入情感，超越理智，诉诸直觉。 ②“沙滩上安静极了，然而万籁有声，江流浩浩”等景物描写着重写意境，写印象，写感觉，使语言富有诗的意境美。 5. ①作家要承认文学语言本身具有的独立的审美价值，浸透自己的人格和感情，将语言融合到作品骨子里。 ②文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现，作家要在其中投入大量心血和功夫。 ③反复修改是作家必备的基本功，作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现。 【解析】 【导语】这篇阅读材料探讨了文学语言的诗化与美学价值。材料一重点分析诗化语言在小说中的运用，强调语言应超越传统逻辑和结构，以直觉和意境打动读者，体现出高度的文学性和艺术性。材料二强调文学语言的独立审美价值及作家的修炼过程，指出优秀语言源于作家的人格、心力与不断修改，具有耐品和独特魅力。整体上，两者都强调语言的重要性和独特性在文学创作中的作用，鼓励创新和美学追求。 【1题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。 D.“《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰”错，偷换概念。材料二是“被奉为中国文学语言之集大成者”。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生根据材料进行判断、推理的能力。 C.“文学语言必须经时间沉淀后，反复修改，否则……”错，推断绝对化。材料二尾段说“文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现，产生独特的魅力”，可见，原文是说文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视，并不是说语言独特的魅力必须经时间沉淀后反复修改。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B.“文章本天成，妙手偶得之”强调文章的生成需要灵感，不能支撑材料二“让文学语言鲜活灵动起来”的观点。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 ①根据材料一中“强调作者的主体意识，同时又充分信赖读者的感受能力，愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象，有时作者只是罗列一些事物的表象，单摆浮搁，稍加组织，不置可否，由读者自己去完成画面，注入情感”分析，“新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英”只是罗列一些事物，稍加组织，由读者自己去完成画面，注入情感，超越理智，诉诸直觉。 ②根据材料一中“不着重写人物，写故事，而着重写意境，写印象，写感觉。物我同一，作者的主体意识很强。……所谓诗化小说的语言，即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言，句与句之间的跨度较大，往往超越了逻辑，超越了合乎一般语法的句式”分析，“沙滩上安静极了，万籁有声，江流浩浩，”等景物描写着重写意境，写印象，写感觉，使语言富有诗的意境美。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①根据“作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值”“要拥有与别人不一样的感情和色彩”“要‘浸透了作者的人格和感情’”建议：作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。语言是思想，是文化，更是一个生命体，要浸透作者的人格和感情。 ②根据“文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现，可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫”“作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲，所以作家既要假以时间上的沉思，又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用”建议：文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现，作家在其中要投入大量心血和功夫。 ③根据“文学语言上……反复修改是作家必备的基本功”“文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现，产生独特的魅力”建议：反复修改是作家必备的基本功。作家对作品经时间沉淀后多次审视，使作品语言节奏、韵律和风格集中显现。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 查理父子 冯骥才 自打洋人进了天津，长相像洋人的人也成人物了。 查家老二又胖又壮，鼓脑门儿赛球，肚大赛猪，臀肥赛熊，勾鼻子赛鹰，深眼窝赛猩猩。胳膊腿儿还有毛儿，更赛洋人。要在平常，这长相还不叫人嘲弄取乐？现在洋人有钱有势，①他这长相也变得金贵、吃香了。他是水西庄查家的后人，查家都是地道的文人墨客，哪来这种神头鬼脸？查家哥仨，唯独他这个长相，难道他是个野种？ 可是人家查家老二不觉得自己这副长相别扭，相反看准自己这长相有用，反其道行之，索性装起洋人，留起鬓角，蓄足胡须，学说洋话，举手投足各种做派全学洋人；而且还穿上洋装，穿得分外讲究，比方裤裆要短，才好叫前边滚圆的肚子凸出来，后边的屁股翘上去。他说，国人的屁股垂着，洋人的屁股翘着。所以洋人看起来精神。 他在洋行管海运，外出办事时常常叫人误当作洋人。这种误会给他的感觉极好。洋行里的同事便打趣给他取一个洋名，叫查理。“查”与他的姓氏同字。他喜欢这名字胜过本名。以后熟人就叫他查理，真名便没人知道了。 查理刚五十，腿脚爽利，却喜欢执一根洋手杖。多半时间，不是拄着，而是拿着。他在外爱喝咖啡，但据他儿子说他在家从不喝咖啡，只喝大碗的花茶，因为喝咖啡他睡不着觉。那时洋人出远门多坐飞机，于是他出门也不坐火车，爱坐飞机，常把“我明天飞上海”或者“我刚飞回来”挂在嘴边。他给儿子取的名字叫查高飞，小名飞飞。 查理坐飞机遇过一险，听了叫人头发倒立。 那次他在上海出差办事，办完事后便买张机票，想快快回家和儿子飞飞亲热亲热。到了机场后觉得事情还留着个尾巴，应该办圆满了再回去。他掏出票来想退，又有点犹豫。这时跑过来一个中年男人，脸消瘦，气色暗，谢了顶，急急渴渴对他说： “您要退票吧？给我吧。这班机没票了，我急着回去！” 当时查理心里还有点犹豫不决。这谢顶男子拉着他的胳膊说：“我娘病了，快不行了，一连三个电报催我马上回去，怕晚了就见不到了。您得帮我！求您了！”他说的是天津话，乡音近人，叫查理动了心，便把票让给了他。这人掏出一把钱塞给查理，也不算机票价，千恩万谢急匆匆走了，中间还停下来回头对他喊道：“我住东门里大街三十七号，姓华，您在中国有事找我！” 查理觉得自己帮了人家，人家还把自己当成洋人，他自我的感觉挺好。随后他又想这人真是急糊涂了，自己若是洋人，怎么会听懂他的中国话？ 他回到旅店重新住下，转天就听说他昨天要坐的回天津的那架飞机出了事，满满一飞机的人全丧了性命！ 他的命实实在在是捡来的。 等到他人回天津，全家人还有整个洋行上上下下的人都为他庆幸，夸他命大，大难不死，才是大福。那天若不是那个谢顶的男人买走他的机票，说不定他就上了飞机，一命黄泉。 为什么就在他上机前的最后一刻——心里还在为是否退票而犹豫不决时，这个人突然出现了？这不是替他一死吗？洋行里的同事们围着他议论纷纷时，他忽然说：“这人娃华，他告诉我他家的地址，我记得！我得到他家去看看。” 同事们说：“你可不能去，人家不知道原先是你的票。要知道，还不吃了你。” 查理说：“这可不怪我，是他死活非买我的票。是他该死，我该活！”②说到这儿他有点得意。 事后，行里一位年纪大些的同事对他说： “这该死该活的话你以后就别说了。你和这人的命里有结。你不能咒他，小心‘父债子还’，一命偿一命。” 这话叫他听了后背发凉，心里发疹。 另一位同事在旁边看他的神气不对，说：“别信什么冤结报应，这都是中国人自己吓唬自己，洋人从来就没这套，你不是查理吗？”这话引起大家笑了，他也笑了。 ③一件事不管多强烈，日子久了，便被重重叠叠的生活埋起来，渐渐也就忘了。十多年后，飞飞已成人。但飞飞一直还没结婚成家，他迷上一位影星。这位影星分外妖娆，连娇里娇气说话的声音都挠他心。可是这影星大他七岁，也从来不认识他。他对她是单相思，完全不沾边，他却非她不娶。一天飞飞听说她在杭州举行新片的开拍仪式，执意去见她一面，谁也拦不住他。他瞒着查理跑到老龙头车站，当天没有去杭州的车次，掉头又到机场。去上海的飞机只有两班，上一班飞机票卖完，只有下一班的飞机，可是下一班飞机到上海已是半夜，从上海到杭州还有一段路程，时间不赶趟。他费了老大劲，找到一位上一班飞机的乘客，死磨硬泡要跟这人换票。 ④他心里好像有一股劲，非要上这架飞机不可。最后又加上两倍的钱，才把这班飞机的机票弄到手，上了飞机。谁会知道飞机会出事？谁会知道他居然会和当年那个谢了顶、替爹去死的男人一样？可他是替谁去死？ 事情过去许久，家里人也没把这件事的实情告诉查理，只说飞飞为了追求一个女人出了国。他们以为成功地瞒住了查理，但哪里知道查理早就知道这件事并查明了真相。 查理不捅破这事，是因为他领略到命运里因果这东西的神秘和厉害。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说从衣、行等多个层面展现了查理把自己当作洋人的具体表现，可见他从里到外都想让自己成为一个“洋人”。 B. 洋行里的同事给查家老二取洋名，熟人见面都称呼他“查理”，这实际是大家对查家老二外貌、举止的一种取笑。 C. 面对谢顶男子的请求，查理尽管有些犹豫，但最终还是将机票卖给了他，这可以看出查理内心柔软善良的一面。 D. “华”姓男子“替”查理死去、飞飞“替父还债”的情节，看似荒诞，实则暗含了作者对崇洋媚外现象的批判。 7. 下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①中“金贵”“吃香”等词语从侧面反映了当时对洋人的崇拜已经成为普遍现象。 B. 句子②表现出查理的心理活动，“得意”流露出他对自己能“幸免于难”的庆幸。 C. 句子③是故事讲述者的议论，其中“重重叠叠”形象地写出了生活的琐碎与繁杂。 D. 句子④运用比喻，形象地写出查高飞想要乘飞机的急切，为后文的悲剧埋下伏笔。 8. 这篇小说选自冯骥才的小说集《俗世奇人》书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，人物之奇特闻所未闻。请谈谈文中查理“奇”的表现。 9. 读书小组要求同学给查理写一封信，对查理及其同事进行劝诫，主题定为“切勿崇洋媚外”。请结合文章内容，拟写一份提纲。 【答案】6 B 7. D 8. ①长相、行为奇特：长的像洋人，穿着、说话、举止、行为等各种做派学洋人； ②思想奇特：喜欢被误认为是洋人，喜欢洋名胜过本名，真名没人知道了； ③经历奇特：一次飞机奇遇，阴差阳错被华姓男子“替死”； ④命运奇特：历史惊奇重演，儿子“替父还债”，死于飞机失事。 9. ①崇洋媚外并不能凸显身份，赢得尊重； ②人要自信自强，提升自身实力； ③重视传统文化，树立民族自信，坚定爱国精神； 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“这实际是大家对查家老二外貌、举止的一种取笑”错误，“现在洋人有钱有势，他这长相也变得金贵、吃香了”反映当时对洋人的崇拜已经成为普遍现象；“洋行里的同事便打趣给他取一个洋名，他喜欢这名字胜过本名。以后熟人就叫他查理”可见，取名是开玩笑，都这么叫是查理自己喜欢；所以不是“取笑”他。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 D.“句子④运用比喻”错误，“他心里好像有一股劲”的“好像”表猜测，而不是比喻。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 “查家老二又胖又壮，鼓脑门儿赛球，肚大赛猪，臀肥赛熊，勾鼻子赛鹰，深眼窝赛猩猩。胳膊腿儿还有毛儿，更赛洋人”，“留起鬓角，蓄足胡须，学说洋话，举手投足各种做派全学洋人；而且还穿上洋装，穿得分外讲究”，“喜欢执一根洋手杖……他在外爱喝咖啡”等可见，他的长相和行为都很“奇”； “外出办事时常常叫人误当作洋人。这种误会给他感觉极好……他喜欢这名字胜过本名”，说明在思想认知上他就喜欢当洋人，也是一奇； “查理坐飞机遇过一险”，“转天就听说他昨天要坐的回天津的那架飞机出了事”，“这不是替他一死吗”，经历奇特，大难不死； “他心里好像有一股劲，非要上这架飞机不可……谁会知道飞机会出事？谁会知道他居然会和当年那个谢了顶、替爹去死的男人一样？可他是替谁去死”可见，命运神秘奇特。 【9题详解】 本题考查学生对文章内容进行个性化阅读及写作的能力。 “自打洋人进了天津，长相像洋人的人也成人物了”，“外出办事时常常叫人误当作洋人。这种误会给他的感觉极好”，“人家还把自己当成洋人，他自我的感觉挺好”等内容可见，当洋人有一种成了“人物”的感觉，他们崇洋媚外是觉得有身份，有面子，被尊重，所以劝诫时，要从错误思想入手； 而之所以觉得洋人的身份尊贵，是洋人入侵天津后，很多人盲目认为他们“厉害”，所以首先国人要自信，相信自己的也很好，然后要自强，提升自己的实力，不被侵略和同化； “却喜欢执一根洋手杖。多半时间，不是拄着，而是拿着。他在外爱喝咖啡，但据他儿子说他在家从不喝咖啡，只喝大碗的花茶”可见，洋东西并不一定适合自己，中国有诸多优秀传统生活、文化，当坚定民族文化自信，爱国情怀。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一: 秦欲伐齐，齐楚从亲，乃使张仪往楚。张仪说楚王曰：“大王诚能听臣，绝约于齐，臣请献商于之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妄，秦楚娶妇嫁女，长为兄弟之国。此北弱齐而西益秦，计无便此者。”楚王大说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊之。楚王怒曰：“寡人不兴师发兵得六里地，群臣皆贺，子独吊，何也？”陈轸对曰：“以臣观之，商于之地不可得而齐秦合，齐秦合则患必至矣。”楚王曰：“有说乎？”陈轸对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今绝约于齐，则楚孤。张仪至秦，必负王，是北绝齐交，西生患于秦也，而两国之兵必俱至。不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也；不与吾地，阴合谋计也。”楚王曰：“愿陈子闭口毋复言，以待寡人得地。”乃以相印授张仪厚赂之于是遂绝约于齐使一将军随张仪。 张仪至秦，详失绥堕车，不朝三月。楚王闻之，曰:“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士至宋，借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而下秦。秦齐之交合，张仪乃朝，谓楚使者曰：“臣有奉邑六里，愿以献大王左右。”楚使者曰：“臣受令于王，以商于之地六百里，不闻六里。”还报楚王，楚王大怒，发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如割地以赂秦，与之并兵而攻齐。是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。”楚王不听，卒发兵而使将军屈匄击秦。秦齐共攻楚，杀屈匄，遂取丹阳、汉中之地。 (节选自《史记・张仪列传》，有删改) 材料二: 张仪欺楚怀王，陈轸谏言可谓善矣。然轸云：“不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪，苟与吾地，绝齐未晚。”是轸不深计齐之可绝与否，但以得地为意耳。及秦负约，楚王欲攻之，轸又劝曰：“不如因赂之以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取赏于齐也。”此策尤乖谬不义。且秦加亡道于我，乃欲赂以地，齐本与国，楚无故而绝之，宜割地致币，卑词谢罪，复求其援，而反欲攻之，轸之说于是疏矣。 (节选自沈括《梦溪笔谈》) 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 乃以相印A授B张仪C厚赂之D于是遂绝约E于齐F使G一将军H随张仪。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 从亲，指合纵相亲，是战国时期六国合纵结为联盟，共同对抗秦国侵略的策略。 B. 北，指在北方、在北边，与“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”的“北”用法相同。 C. 卒，是最终、最后之意，与《赤壁赋》“而卒莫消长也”中的“卒”词义不相同。 D. 亡，指丢失、丧失，其中的“亡”与成语“亡羊补牢”中的“亡”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 秦王为攻打齐国派张仪到楚国，张仪以六百里的土地和秦楚两国的友好关系做为诱饵，诱惑楚王与齐国断绝关系，楚王答应了张仪。 B. 楚国大臣们都在庆贺时、只有陈轸看透了张仪的阴谋，他劝说楚王不要轻信张仪，并给出了相应的对策，但楚王没有听从陈轸建议。 C. 张仪回到秦国，假装掉下车，三个月不上朝，楚王以为张仪对自己不满，就派人辱骂齐王，齐王很生气，于是与秦国建立了友好关系。 D. 楚使者被张仪欺骗后，报告楚王，楚王要发兵攻打秦国，陈轸认为不能攻打，而应贿赂秦国，让秦国单独攻打齐国，楚王不听建议。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今绝约于齐，则楚孤。 （2）是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。 14. 沈括认为陈轸两次谏言都有不合理之处，请分别简要概括？ 【答案】10. CDF 11. C 12. D 13. （1）秦国之所以重视楚国，是因为我们有齐国作盟友。现在我们如果与齐国毁约断交，楚国便孤立了。（2）这样我们从秦国失去了土地，还可以从齐国那里得到补偿，大王的国家还可以生存下去。 14. ①陈轸并没有考虑与齐国绝交是否可行，只是以得到土地作为是否同齐国绝交的标准。②陈轸不应该建议把楚国都市送给秦国，更不应该和齐国绝交，并联合秦国攻打齐国。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：就把相印授给了张仪，还馈赠了大量的财物。于是就和齐国废除了盟约，派了一位将军跟着张仪到秦国。 “以相印”作状语，“授”作谓语，“张仪”作宾语，故C处断； “厚赂”作谓语，“之”作“赂”的宾语，故D处断； “于是遂绝约于齐”为状语后置句，“于齐”做“绝约”的后置状语，故F处断。 故在CDF处断句。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。 A．正确。 B．正确。 “北”，都是名词做状语，在北方、在北边。 句意：这样在北方可削弱齐国而在西方对秦国也有好处。/秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境。 C．“词义不相同”错误，都是“最终、最后”的意思。 句意：最终出动军队并派将军屈匄进攻秦国。/但是最终并没有增加或减少。 D．正确。 句意：这样，楚国虽然失地于秦国。/丢掉了羊再去修补羊圈。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“让秦国单独攻打齐国”错，由原文“不如因赂之以一名都，与之并兵而攻齐”可知，是联合秦国共同攻打齐国。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“……者……也”为判断句，译为“……是……”；“重”，重视；“绝约”，毁约。 （2）“是”，这样；“出”，失去；“取”，得到。 【14题详解】 本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。 （1）根据“然轸云：‘不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪，苟与吾地，绝齐未晚。’是轸不深计齐之可绝与否，但以得地为意耳”概括：陈轸只是以得到土地作为是否同齐国绝交的标准，建议与齐国表面绝交而暗地联合，并没有考虑到与齐国绝交是否可行。所以，陈轸没有考虑到与齐国绝交是否可行，他不应该建议楚国为了得到土地。 （2）根据“及秦负约，楚王欲攻之，轸又劝曰：‘不如因赂之以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取赏于齐也。’此策尤乖谬不义。且秦加亡道于我，乃欲赂以地，齐本与国，楚无故而绝之，宜割地致币，卑词谢罪，复求其援，而反欲攻之，轸之说于是疏矣”概括：陈轸不应该建议把楚国都市送给秦国，更不应该和齐国绝交，并联合秦国攻打齐国。他应该建议把向齐国割让土地，并赠送钱币，用谦卑的辞令承认楚国自己的过错，重新求得齐国的支援，共同对抗秦国。 参考译文： 材料一： 秦王想讨伐齐国，齐国与楚国合纵相亲，于是派张仪前往楚国。张仪游说楚王说：“大王如果能听从我的建议，与齐国废除盟约，我可以向楚国献上商於地方的六百里土地，让秦国的美女来做侍奉您的妾婢，秦楚两国互通婚嫁，就能永远结为兄弟之邦。这样在北方可削弱齐国而在西方对秦国也有好处，没有比这更好的策略了。”楚王十分高兴，答应了张仪。群臣都前来祝贺，只有陈轸表示哀痛。楚王恼怒地问：“我一兵未发而得到六百里土地，臣子们都向我祝贺，只有你表示哀痛，这是为什么？”陈轸回答：“在我看来，商於一带的土地不仅不能得到，而且齐国和秦国可能会联合起来。齐、秦联合起来，那么楚国一定会祸患临头。”楚王问：“你有什么解释呢？”陈珍回答：“秦国之所以重视楚国，就是因为我们有齐国作盟友。现在我们如果与齐国毁约断交，楚国便孤立了。张仪回到秦国，一定会背弃大王，这样大王在北边与齐国断交，在西边与秦国生出祸患，两国必定联合发兵夹攻，不如暗中与齐国修好而只表面上与齐国绝交，派人跟随张仪去秦国。如果秦国真的割让给我们土地，再与齐国绝交也不晚；假如秦国不给我们土地，那也暗中符合了我们的策略。”楚王说：“希望陈先生闭上嘴，不要再讲话了，等着我得到土地。”就把相印授给了张仪，还馈赠了大量的财物。于是就和齐国废除了盟约，派了一位将军跟着张仪到秦国。 张仪回到秦国，假装没拉住车上的绳索，跌下车来受了伤，一连三个月没上朝。楚王听到这件事，说：“张仪是不是认为我与齐国断交做得还不够？”就派勇士到宋国，借了宋国的符节，到北方的齐国辱骂齐王。齐王降低身份而委屈地和秦国结交。秦齐建立了邦交，张仪才上朝，对楚国使者说：“我有秦王赐给的六里封地，愿把它献给楚王。”楚国使者说：“我奉楚王的命令，来接收商於之地六百里，不曾听说过六里。”使者回国报告楚王，楚王大怒，想发兵攻打秦国。陈轸说：“我可以开口说话吗？与其攻打秦国，不如割让土地贿赂秦国，和他合兵攻打齐国，这样我们从秦国失去了土地，还可以从齐国那里得到补偿，大王的国家还可以生存下去。”楚王不听，出动军队进攻秦国，最终出动军队并派军 进攻秦国。秦、齐两国共同攻打楚国，杀死屈匄，于是夺取了丹阳、汉中的土地。 材料二： 张仪欺骗楚怀王，陈轸的谏言可以说得上是善言。然而他又说：“不如暗地里同齐国联合而表面上则与齐国绝交，使人跟随张仪去秦国，假使秦国真打算给我们土地，到那时再与齐国绝交也不会为晚。”这里陈轸并没有考虑与齐国绝交是否可行，只是以得到土地作为是否同齐国绝交的标准罢了。到秦国违背诺言，楚王打算攻打秦国，这时陈轸又劝告说：“不如把楚国的一个著名都市送给秦国，与秦国合并军队，然后一同攻打齐国。这样，楚国虽然失地于秦国，但从齐国那里得到了补偿。”这种计谋尤其荒谬不合道义。秦国对楚国无道，而楚国反而用土地去贿赂秦国。齐国本是楚的同盟国，无故与之断交，正确的做法应该是向齐国割让土地。赠送钱币，用谦卑的辞令承认过错，重新求得齐国的支援，怎么反而攻击齐国，陈轸的计谋实在太缺乏考虑了。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首清词，完成下面小题。 鹧鸪天·即事① 文廷式 劫火何曾燎一尘？侧身人海又翻新。闲拈寸砚磨砻②世，醉折繁花点勘春。 闻柝夜，警鸡晨。重重宿雾锁重闉③，堆盘买得迎年菜，但喜红椒一味辛。 【注】①甲午战争时期，身居军政枢要的李鸿章只求苟且偏安，畏葸怯懦，屡误战机。生性抗直的文廷式极力主战，上疏弹劾，这自然遭到前者的嫉恨，被陷罪削职。这首词即作于罢官之后。②砻（lóng）：去掉稻壳的工具，形状像磨，多用木料制成。③重闉（yīn）：城外瓮城的重门，也泛指城门。这里暗指朝廷。闉：古代城门外层的瓮城。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “一尘”是词人以微尘自喻，表达了词人被罢官削职后栖隐人群的处境。 B. 词人赋闲，只得在磨墨写作中聊度时光，折取繁花，从中领略春天的到来。 C. “警鸡晨”句运用闻鸡起舞的典故，传达出关心国事、为国效力的决心。 D. “重重宿雾”一句意在表现皇帝的昏庸无能，写出了当时政治局势的黑暗。 16. 有评论者认为，此词看似闲散，却处处绵里藏针，孤傲不群。请据此谈谈你对本词最后两句的理解。 【答案】15. D 16. ①为迎新年，词人买来了众多年菜，却独喜其中辛辣的红椒。 ②红椒不仅是词人饮食所好，而且是其孤傲不群性格的象征，表明词人要一如既往地坚守自己的品格与节操。 【解析】 【导语】这首《鹧鸪天》以闲笔写孤愤，表面写磨砻折花的闲适，实则暗藏锋芒。“劫火”“宿雾”暗喻时局黑暗，“红椒一味辛”以辛辣自况，展现词人虽遭贬黜仍持刚直之志的孤傲气节，在婉约中见风骨。 【15题详解】 本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。 D.“表现皇帝的昏庸无能”错误。“重重宿雾”一句意在表现以李鸿章为代表的朝廷恶势力的强大。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 ①最后两句的意思是：词人购置迎年菜摆满盘，却唯独偏爱红椒的辛辣味。描绘出看似寻常的生活场景，契合“闲散”之感。 ②结合注释可知，词人因主战弹劾李鸿章遭罢官，罢官后仍需坚守品格。“迎年菜”中只喜欢“红椒”，以细微偏好凸显与众不同。“辛”既指味觉上的辛辣，又暗喻词人不妥协的刚直品性，象征着词人不愿随波逐流的孤傲，即便身处困境，仍坚守主战立场与刚直节操，于平淡生活细节中暗藏锋芒，体现“绵里藏针，孤傲不群”。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）郦道元《三峡》中引用“___________，___________”两句，突出了三峡山高水长特点，同时渲染三峡深秋悲寂凄凉的气氛。 （2）用典是常用的表现手法，李白《将进酒》中“___________，___________”两句就化用了《名都篇》“归来宴平乐，美酒斗十千”之句。 （3）司马迁认为，屈原创作《离骚》的原因是“盖自怨生也”，并分析了屈原生“怨”的直接原因，即“___________，___________”。 【答案】 ①. 巴东三峡巫峡长 ②. 猿鸣三声泪沾裳 ③. 陈王昔时宴平乐 ④. 斗酒十千恣欢谑 ⑤. 信而见疑 ⑥. 忠而被谤 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字写法，如：巫、沾、裳、恣、谑、谤。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 阿巴和云丹 ① ，原来姑娘设定的时间是那个时间。十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻。于是，气氛立即变得庄严。还有三分钟的时侯，姑娘手扶拐杖站起身来，第一次面朝云中村的废墟，迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候，她扔掉了拐杖，用一只腿支撑着身体，开始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞，土风舞的每一个动作都代代相传。姑娘扭动的身体不是因为欢快，不是因为虔诚，而且是绝望的挣扎，是愤怒、惊恐，身体向左，够不到什么。向右，向前，也够不到什么。手向上，上面一片虚空，也没有什么东西可供攀缘，单腿起跳，再起跳，还是够不到什么。于是，身体震颤；于是，身体弯曲，以至紧紧蜷缩。双手紧抱自己，向着里面！里面是什么？温暖？里面有什么？明亮？那舞蹈也不过两分钟时间，只比当年 ② 的毁灭长了不到一分钟时间，姑娘已经 ③ ，热汗和着泪水涔涔而下。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画波浪线句子中的句号是怎样增强表现力的。 20. 文中画横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 【答案】18. ①恍然大悟 ②惊天动地 ③泪流满面 19. 作者用两个句号将“静默”独立出来，起到了强调作用，突出姑娘等待“十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻”的肃穆庄严的氛围，凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。 20. 姑娘身体的扭动不是因为欢快，不是因为虔诚，而是愤怒、惊恐，是绝望的挣扎，身体向左，够不到什么。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生准确理解并运用常见成语的能力。 ①处，由“原来”可知，是阿巴和云丹突然明白了，可填“恍然大悟”，恍然大悟：形容人对事物突然明白、醒悟的状态。 ②处，“当年”“毁灭”指的是十年前的大地震，那是声势和影响极大的事件，故可填“惊天动地”。惊天动地：形容声音极大或声势影响极大。 ③处，根据后文“热汗和着泪水涔涔而下”可知，姑娘在跳舞时不仅在流汗，更在流泪，为死去的亲人、为自己失去的那条腿，故可填“泪流满面”。泪流满面：意思是眼泪流了一脸，形容极度悲伤。 【19题详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 语句中，作者并没有用逗号叙述“静默，静默”，使得语句快速结束，而是通过句号，将两个“静默”单独成句。这样，在形式上，两个用句号隔开的单独成句的“静默”，比用逗号隔开，产生更长的停顿效果，从而强化了“静默”的氛围。 同时，对于“静默”的强调效果，与前后文中“十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻”“于是，气氛立即变得庄严”相呼应，更能突出姑娘等待时肃穆庄严的氛围，凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改语病的能力。 画线句共有三处语病： 第一处，搭配不当，后文中“不是因为欢快，不是因为虔诚……”的解释，显然是对于“扭动”的原因分析，而非对于“身体”的相应解释，故应将“姑娘扭动的身体”改成“姑娘身体的扭动”； 第二处，搭配不当，“不是因为欢快，不是因为虔诚”与“是愤怒、惊恐，是绝望的挣扎”之间并非递进关系，而是并列关系，故应将“而且是”改为“而是”； 第三处，语序不当，“绝望的挣扎”的情感程度深于“愤怒、惊恐”，应位于“愤怒、惊恐”之后，故应改为“而是愤怒、惊恐，是绝望的挣扎”。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 按照严重程度不同，中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑。热射病是最严重的中暑类型，死亡率为21%—63%。 ① ：一类是劳力性热射病，它对应的往往就是我们遇到的青壮年热射病患者，由于高强度运动或者高温下工作，体温调节失衡，体内产生的热量来不及散发， ② ；另一类是经典型热射病，对应的常常是老年热射病患者，此类患者 ③ ，但由于老年人中枢体温调节功能减退，散热功能障碍，皮肤往往干热无汗。 热射病患者院外抢救的关键就是降温，快速有效的降温方法就是直接将患者身体浸入冰水中，也可以直接将碎冰盖在患者身体上，这尤为适用于劳力性热射病的年轻患者。由于老年患者难以接受这么强的冷刺激，经典型热射病患者可以采用往身上喷雾或者擦浴，再用风扇吹的方法，通过蒸发和对流帮助患者降温。注意不能使用大量酒精擦浴，否则可能会被皮肤、血管吸收而产生毒性；退热药对中暑患者无效，反而可能损伤肝脏。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 22. 请简述材料第二段主要内容，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。 【答案】21. ①热射病可分为两种类型 ②皮肤往往多汗潮湿 ③通常没有剧烈体力活动 22. 热射病急救降温是关键，年轻患者可用冰降温，老年患者可擦浴吹风降温，但不能使用酒精擦浴以及退热药降温。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据冒号可知，此处为领起句，结合后文“一类是劳力性热射病，……；另一类是经典型热射病，……”可知，介绍的是热射病的两种类型，所以此处应该填写“热射病可分为两种类型”。 第二空，结合下文“……但由于老年人中枢体温调节功能减退，散热功能障碍，皮肤往往干热无汗”可知，此处应是劳力性热射病发生时，皮肤的情况，通过两种热射病不同表现的对比，抓住经典型热射病，“皮肤往往干热无汗”的特点，此处应填写“皮肤往往多汗潮湿”。 第三空，结合上文“一类是劳力性热射病，它对应的往往就是我们遇到的青壮年热射病患者，由于高强度运动或者高温下工作，体温调节失衡，体内产生的热量来不及散发……”可知，此处填写经典型热射病患者得病的原因；再由下文“但由于老年人中枢体温调节功能减退”可知，其原因不是强度运动或者高温下工作，所以此处填写“通常没有剧烈体力活动”。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之选用句式压缩语段的能力。 第三段共有三句话：第一句介绍的是抢救热射病患者的关键，主要信息是“热射病患者院外抢救的关键就是降温”；以及此方法适用的患者，主要信息是“这尤为适用于劳力性热射病的年轻患者”，由此可压缩为“热射病急救降温是关键，年轻患者可用冰降温”； 第二句话是介绍老年患者可以采用的救治方法，关键信息是“经典型热射病患者可以采用往身上喷雾或者擦浴，再用风扇吹的方法，通过蒸发和对流帮助患者降温”，可压缩为“老年患者可擦浴吹风降温”； 第三句话是介绍患者不可采用的救治方法，关键信息是“注意不能使用大量酒精擦浴，……；退热药对中暑患者无效，反而可能损伤肝脏”； 整合以上信息得出答案：热射病急救降温是关键，年轻患者可用冰降温，老年患者可擦浴吹风降温，但不能使用酒精擦浴以及退热药降温。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 人生都是走着走着就开阔了，现在的你，不用着急，让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开，等你遇见的时候，才是最美的时候。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 人生路越来越开阔 有人说：“人生都是走着走着就开阔了。”或许，这正是人生的魅力所在，那份未知的神秘，那份等待我们去探索的广阔。不沉湎于过去，不空谈未来。不论在何处，愿你把握现在，鼓起勇气，探索未来的每一种可能。 “让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开。”这句话让人们深受启发。我们常常急于求成，渴望立即看到成果，却忽略了每一棵树都需要时间来生长，每一朵花都需要时间来绽放。同样，我们也需要时间来成长和积累。只有拥有耐心，才能收获那份属于自己的美好。 首先，任何事情都离不开行动，做了才可能有结果。“做一件事、专注做一件事、坚持做一件事，保有初心是多么的重要。”任何时间段，能够专注、坚持并不忘初心，精益求精地去做好所有的事，本身就是一种成功。村上春树说29岁之前没想过写小说，当“没准我也能写小说”的念头一起，白天忙着开店，晚上奋笔疾书，终于完成了《且听风吟》的初稿，小说获得了当年日本的群像新人奖，自此，村上春树开始了小说家生涯。 其次，我们也要学会面对挫折和失败。有时，我们会因为眼前困境而感到迷茫和无助，甚至怀疑自己的能力和价值。马云说：当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑得比你卖力、天赋比你还高的牛人，他们早已在晨光中，跑向那个你永远只能眺望的远方。因此，如果我们能够保持一颗坚定的心，相信自己的潜力和力量，那么，这些挑战和困难终将成为我们成长的垫脚石，让我们更加坚强和成熟。我们要学会从失败中汲取教训，从挫折中寻找动力，让自己的人生更加充实和有意义。 再次，人生路上我们需要学会欣赏沿途的风景。有时候，我们过于关注目标，却忽略了路上的美好。我们要学会欣赏每一个瞬间感受每一个细节，让自己的心灵得到滋养和升华。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越开阔，越走越精彩。 最后，我们还要珍惜每一个当下。奥斯卡·王尔德所说：“别虚掷你的一寸光阴，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧、平庸和猥琐的事上消磨你的生命。”人生短暂而珍贵，我们不能让时间白白流逝。学会珍惜当下，把握每一个机会，让自己的生命焕发出无限的光彩。 未来的路是走着走着才渐渐明朗起来的，漫漫人生路，越走越丰盈。如果永远不踏出那一只尝试的脚，就只能在原地无意义地迷茫焦虑。在漫长的成长道路上，你要做的只是无所畏惧地不停向前走。相信终有一日，你走着走着，成功之花就绚烂的绽放了。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料提到人生都是越走越开阔，现在的你不用着急，让未来的自己慢慢成长，最终会遇见美好的时刻。“人生都是走着走着就开阔了”，意在表明在人生旅途不能停下前行的脚步；“不用着急，让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开”，意思是说对自己的个人成长要有耐心，慢慢努力，终有美好的结局。 由此看来，人生应始终保持积极阳光、拼搏进取的心态，循序渐渐，步步为营，幸运和美好就会不期而至。生活就是应该葆有希望，坚持不懈，慢慢前行。 行文思路上，首先由材料提出中心论点，循序渐进，静待花开。然后展开论述，一是循序渐进需要有清晰的目标和计划，保证在循序渐进的过程中不迷失方向，不盲目行动；二是循序渐进需要的是毅力，需要的是不断付出和等待。只有不懈的努力和坚定的信念，我们才能够在循序渐进中不断前行，最终取得成功；三是循序渐进需要耐心等待，等待时机的到来，等待梦想的实现。不急躁，不慌乱，让美好的事物在最好的时刻到来。最后重申论点，强调认准目标，循序渐进，耐心前行，静待花开。 立意： 1.积极进取，终遇美好。 2.循序渐进，静待花开。 3.耐心让自己成长，绝不放弃理想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $