Unit 3 In the zoo Lesson 2 What are those（课件）-2024-2025学年鲁科版（五四学制）（三起）（2024）英语三年级下册

该小学英语课件围绕“动物园动物”主题，涵盖动物名称、单复数问答（This/That is... These/Those are...）及描述（颜色、特征、食物）等核心知识。课堂通过视频观看（找出动物、跟读Danny问题）、猜谜游戏等导入，知识点从词汇积累（panda, bear等）到句型运用（What are these/those? They're...），再到综合描述，以任务链为支架逐步递进。 其亮点在于融合语言能力与文化意识培养，通过Guessing game问题链（如What animals are those? 引导描述颜色、特征）和Group work模板（词库+句型支持制作动物卡片），提升语言表达与思维品质。动物保护志愿者倡议渗透社会责任感，Homework调查动物园动物数量任务培养学习能力。学生能在情境中主动运用语言，教师可借助结构化活动提升教学效率。

U n i t 3 In the zoo What are those? Lesson 2 Let’s chant What animals can you hear?（你听到了哪些动物？） Let’s talk giraffe In the zoo To be an animal protection volunteer Lesson 1 To introduce animals (介绍动物） Name Feature This/That is a/an ________. It’s _________. These/Those are ___________. They’re _____. In the zoo To be an animal protection volunteer Lesson 1 To introduce animals (介绍动物） Name Feature Lesson 2 To describe animals （描述动物） Appearance Favourite food 学 习 目 标 Learning objectives: After learning this lesson, we will be able to: Describe different animals.能描述不同的动物。 Introduce the animals you like.能介绍你喜欢的动物。 What animals do they see? 第二课中，他们看到什么动物？ Watch and find the animals. 看视频，找出看到的动物。 Watch and find the animals. 看视频，找出看到的动物。 A B C D E F panda Let’s learn pandas pandas Let’s learn pandas small big bear Let’s learn bears Let’s learn bears black bears brown monkey Let’s learn monkeys three five Watch, imitate and find Danny’s questions. 看视频跟读，找出Danny的问题。 How does Danny ask? Danny怎么问的？ What animals are these? What are those? How does Danny ask? Danny怎么问的？ What What animals are these? are those? animals How does Li Ming answer? Li Ming怎么回答的？ What animals are these? What are those? ? ? They’re pandas. They’re bears. They’re=They are 他们/她们/它们是 What's this Attention What’s this? What’s that? What are these? What are those? 近处 远处 单数 复数 It’s a/an .... They’re ...s. Look and say What (animals) are those? What (animal) is this ? It's a cat. They're dogs. Look and say What (animal) is that? What (animals) are these? They're rabbits. It's a panda. What does Danny think of pandas? Danny觉得熊猫怎么样？ How lovely! How cute! What does Mum think of bears? 妈妈觉得熊怎么样？ How lovely! They’re strong. How cute! They’re big. Favourite Food 最喜欢的食物 bamboo fruit/honey (水果/蜂蜜) What are the meanings of these signs? 这些标志什么意思？ Bears are aggressive. 熊具有攻击性。 Don’t feed! 不要投喂！ Pandas are Chinese national treasure. 熊猫是中国的“国宝”。 Don’t touch! 不要触碰！ Look at the monkeys! I like monkeys. Monkeys like bananas. They’re funny. Wild Animals 野生动物 Where will they visit then?他们接下来要参观什么？ Small animals. Let’s go and have a look. Listen, point and imitate.听音，指读并模仿跟读。 We can get . 组长分配角色。 Assign roles. 全班展示。 Show in class. 组内分角色读课文。 Read in roles. 1 2 3 Pronunciation 语音准确度 Fluency 语言流利度 Tacit understanding 配合默契度 Role play ____________________? What (animals) are these They’re … Guessing game 1、根据女孩的位置，运用What （animals）are these/those?提问。 2、运用They’re ...猜是什么动物，然后谈论动物相关信息。 They’re elephants. They’re . They like . They’re . grey（灰色） big/strong fruit（水果） Colour Feature特征 Favourite food 喜爱的食物 Guessing game They’re … ____________________? What (animals) are those They’re pandas. They’re . They’re They like . white . black and lovely/cute bamboo Colours Feature特征 Favourite food 喜爱的食物 Guessing game ____________________? What (animals) are these They’re … They’re . They’re . They’re . They like . bears brown big/strong meat/fish Colour Feature特征 Favourite food 喜爱的食物 They’re … They’re . They’re . They’re . They like . Colour Feature特征 Favourite food 喜爱的食物 Look! These are          . They’re          .（颜色） They’re             .（特征） They like             .（食物） bears brown big/strong meat/fish Guessing game Look! Those are           . They’re          .（颜色） They’re              .（特征） They like           .（食物） monkeys brown funny/lovely bananas Make an animals card.制作动物卡片 Animals Card 动物卡片 Step 2 Make the animals handbook and introduce.(制作动物手册并介绍） Group work(小组合作） Step1 Make the animal card. (制作最喜爱的动物卡片） brown funny bananas monkeys Step 2 Make the animals handbook and introduce.(制作动物手册并介绍） Group work(小组合作） Step1 Make the animal card. (制作最喜爱的动物卡片） Step2 Introduce the animals you like. (介绍你喜欢的动物） Step 2 Make the animals handbook and introduce.(制作动物手册并介绍） Group work(小组合作） Animals:tigers, lions,elephants, pandas, bears, monkeys Colours:black and white, brown, grey(灰色) Features特征:big, strong, lovely, funny, cute, small, cool Favourite food:meat, fish, bamboo, bananas, fruit, vegetables Word Bank Step1 Make the animal card. (制作最喜爱的动物卡片） Step2 Introduce the animals you like. (介绍你喜欢的动物） Step 2 Make the animals handbook and introduce.(制作动物手册并介绍） Group work(小组合作） Step1 Make the animal card. (制作最喜爱的动物卡片） Step3 Show in class. (班中展示） Hello! I’m … They’re …（名称） They’re …（颜色） They’re …（特征） They like …（食物） I like … Introduce介绍 Greet打招呼 Show love 表达 喜爱 Step2 Introduce the animals you like. (介绍你喜欢的动物） Step 2 Make the animals handbook and introduce.(制作动物手册并介绍） Group work(小组合作） Hello! I’m … They’re …（名称） They’re …（颜色） They’re …（特征） They like …（食物） I like … Animals:tigers, lions,elephants, pandas, bears, monkeys Colours:black and white, brown, grey(灰色), orange, yellow Features特征:big, strong, lovely, funny, cute, small, cool Favourite food: meat, bamboo, fish, bananas, fruit, vegetables, honey Word Bank Assessment Assessment (评价表） Assessment (评价表） Assessment (评价表） Correct pronunciation (语音准确） Fluent expression(流畅表达） Be confident(自信大方） With actions(动作辅助） What have we learned today? 今天我们学到了什么？ 01 03 Listen and repeat the text twice. 跟读两遍课文。 Introduce your “Animals Handbook” to your friends. 给你的朋友介绍“动物手册”。 Research the numbers of the anmals in Dajishan Zoo. 调察大基山动物园的动物数量。 Choose to do Need to do 02 Homework EV录屏5.2.8软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.8软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn UTC 2025-03-18 13:01:53 Lavf59.16.100 EV录屏5.2.8软件录制 null 2351.0208 EV录屏5.2.8软件录制 null 2194.2854 EV录屏5.2.8软件录制 null 1201.6322 EV录屏5.2.8软件录制 null 2873.472 EV录屏5.2.8软件录制 null 2089.7952 EV录屏5.2.8软件录制 null 1880.8156 EV录屏5.2.8软件录制 null 2690.614 EV录屏5.2.8软件录制 null 2142.0403 EV录屏5.2.8软件录制 null 1619.5912 EV录屏5.2.8软件录制 null 1906.938 EV录屏5.2.8软件录制 null 2011.4277 EV录屏5.2.8软件录制 null 2115.9177 EV录屏5.2.8软件录制 null 2664.4915 null 6191.0366 $