陕西省汉中市城固县2025-2026学年上学期九年级物理第一次月考试题

2025一2026学年度第一学期第一阶段创新作业 九年级物理（北师大版） 第一部分（选择题 共20分) 最 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.世界最大、钻井深度最深的海上钻井平台“蓝鲸1号”在南海成功试采出“可燃冰”。同等条 件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量为煤气的数十倍，说明“可燃冰”具有很大的 () 却 A.热量 B.密度 C.热值 D.比热容 2.下列不属手热机应用的是 A.长征五号火箭液氢液氧发动机 B.纯电动汽车 C.歼-20战机涡扇15煤油发动机 D.喷气式飞机 邮 3.下列关于功和能的叙述中，正确的是 A.一个物体没有做功，它一定不具有能量 B.一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多 C.运动的物体具有能，静止的物体没有能 长 D.物体具有的能越多，它能做的功就越多 4.关于分子动理论知识，下列说法正确的是 A.端午节，粽子飘香是由于分子在永不停息地做无规则运动 K B.“破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力 C.面包容易被压缩说明分子间存在引力 D.阳光下，我们看到灰尘飞舞，这属于扩散现象 5.早在战国时期，弩（如图）就已经得到了普遍应用。下列有关其中能量的转化不正确的是 州 A.射手将弓拉弯时，弓发生弹性形变从而储存了弹性势能 B.箭在离开弓的瞬间动能最小 C.松手后，恢复原状的弓对箭做功，使箭获得动能 病 D.弓的弹性势能转化为箭的动能 6.如图是一种常用的“柴油平板夯机”，广泛应用于路面施工、场地填土等多个方面。使用时 柴油发动机提供动力，激荡器带动夯板上下运动。下列关于柴油机和汽油机的主要区别 不正确的是 御 A.吸气冲程中，柴油机吸人汽缸的是空气，汽油机吸人汽缸的是 发动机 空气和汽油的混合气体 水箱 B.在压缩冲程末，柴油机的燃气温度和压强比汽油机里的高 行走轮 C.构造上，汽油机汽缸顶部有喷油嘴，柴油机汽缸顶部有火花塞 夯极 激荡器 D.汽油机的点火方式是点燃式，柴油机的点火方式是压燃式 水 [九年级物理（北师大版）创新作业 共6页 第1页] 7.如图是一款国产新能源汽车中的插电式混合动力汽车，同时使用电动机和内燃机，其内燃 机热效率最高可达3%；此外，其拥有快捷语音助手，可实现车外语音控制自动泊车和开 关门等功能。分析该种新能源汽车，不能提升其热机效率的是 A.尽量使用热值大的燃料 B.使燃料充分燃烧以增加有效利用的能量 C.车型设计中，采用高效传动和轻量化车身，进而减重 D.使用粘度低的机油进而减少热机内部各部件间的摩擦 8.陕西的旗花面是一道广受欢迎的家常美食。在烹饪过程中，需要将事先准备好的面条煮 熟后捞出备用，同时准备好各种配料如蔬菜、肉类等。最后，将这些配料与煮好的面条一 同放入锅中翻炒或炖煮片刻，加入适量的调味料即可出锅享用。下列有关说法正确的是 A.将筷子伸人盛满旗花面的碗中后，旗花面将温度传递给筷子 B.刚出锅的旗花面很烫是因为它含有很高的热量 C.面锅沸腾后，温度不变，内能也不变 D.喝汤前吹一吹可以减小汤的内能 9.如图所示是一位运动员在单板滑雪U型场地上进行训练时，由A点运动到C点过程中频 闪摄影的照片，下列说法正确的是 A.运动员在C点时的动能最大 B.运动员在A点时的重力势能最大 C.运动员从B点运动到C点的过程中，重力势能增加 D.运动员从A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能 10.下表是几种物质的比热容，小兰从中得出以下结论，其中正确的是 几种物质的比热容[J/(kg·℃)] 水 冰 铝 铜 4.2×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103 A.物质由固态变为液态，其比热容不变 B.500g水用去一半后，其比热容变为2.1×103J/(kg·℃) C.夏天阳光照在海上，因为水的比热容较大，所以海边气温变化大 D.质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块吸收的热量多 第二部分（非选择题 共60分) 二、填空题（共6小题，计18分） 11.（2分)如图所示为我国古代最早的实用火箭，由箭头、箭杆、箭羽和火药简四部分组成， 点燃火药筒上的导火线后，火药在筒中燃烧，产生大量气体，高速向后喷射，产生向前的 推力，在这个过程中能量转化的顺序为：化学能→ 能→ 能。 箭羽 箭杆 火药筒 箭头 [九年级物理（北师大版）创新作业共6页第2页] 12.(2分)汽车紧急刹车后减速滑行，汽车的动能转化为轮毂和刹车片、轮胎与地面的内能， 该过程中轮毂与刹车片增加的总内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车减 少的动能。散失的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车，这是因为能量的转移和 转化具有 性。 13.(3分)如图所示，人造地球卫星绕地球运行过程中，机械能 (选填“守恒”或 “不守恒”)，卫星从远地点向近地点运动时，动能 重力势能 （后 两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。 「温度/℃ 近地点 口-软木塞 60 50 0 3 卫星 10 远地点 热水瓶 81216 时间/min 第13题图 第14题图 第15题图 第16题图 14.(3分)燃气热水器中，冷水经过铜质换热器时被800℃的高温烟气加热，选用铜作为换 热器的材质是因为其具有良好的 性，此过程中通过 的方式增加了 水的内能，同时烟气的温度下降到150℃。如图所示是生活中常用的热水瓶，注入一定 量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来，此过程是通过 的方式改变 了瓶内水蒸气的内能。 15.(4分)如图所示，是四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于 冲程，该 冲程将 能转化为 能。若该汽油机飞轮的转速是2400r/min,则汽 油机每秒钟对外做功 次。 16.(4分)在使质量相等的水和另一种液体同时冷却的实验中，水和另一种液体在相同时间 内放出的热量 (选填“相等”或“不相等”)，根据实验数据绘制出二者的 “温度一时间”图象，如图所示。由图象可知， 液体的比热容大，另一种液体的 比热容为 J/(kg·℃)，若让它们吸收相同的热量， （选填“甲”或 “乙”)液体升温快。[水的比热容c*=4.2×103J/(kg·℃)] 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.（4分)请完成下列填空。 u 铅柱 玻璃板 铅柱 钩码 图1 图2 图3 (1)如图1所示，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶子装 有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氨气体的瓶子放在 方。 (2)如图2中两个铅柱紧压后就会结合在一起，下边挂一定的重物也不能把它们分开，说 明分子间存在 [九年级物理（北师大版）创新作业共6页第3页] (3)图3实验表明：一切物质的分子都在 。为尽快达到实验目 的，实验中应该使用 （选填“温水”或“冷水”)。 18.(4分)探究重力势能的大小与什么因素有关，晓畅利用带有三个铁钉的小圆桌、沙子、质 量不同的重物设计并进行了如图所示的实验。 m☐.☐M2h (1)实验中通过观察 m 来判断物体重力势能的大小。 (2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图中 (填序号)两次实验进行分析比较，由实验现象可得出结论： 质量相同的物体，所处位置越高，重力势能就越 0 ② 3 (3)对比②、③两次实验现象可得出结论：高度相同时，物体的质量越大，重力势能越 19.(7分)小超在高速路上看到了许多限载、限速标志，由此想“探究物体动能大小与哪些因 素有关”，于是他利用质量不同的钢球，相同的木块做了如图所示的实验。 m 2m 2h 2h 丙 (1)该实验探究的是钢球 (选填“碰撞木块前”或“碰撞木块后”)的动能。 (2)实验中让钢球从同一斜面的同一高度由静止释放，目的是控制钢球到达水平面时的 相同。 (3)甲、丙实验是探究钢球动能的大小与 的关系，实验中通过观察 ,从而间接判断钢球的动能大小，这种探究方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。由甲、丙实验可得，运动速度相同的 物体，质量越大，具有的动能 0 (4)由甲、乙两次实验可以得出的结论是：物体质量相同时，运动的速度越大，具有的动能 20.(7分)某物理兴趣小组“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”。 (1)实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计加热器 温度计一 加热器 各两个，以及停表、 (填测量工具)、水 和食用油，实验装置如图所示。 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是 通过 来反映物质吸收热量的 食用油 多少。 (3)实验中选取初温相同、 相同的水和食用油，分别倒入烧杯中，用电加热器 加热，当它们升高相同的 时，记录相应的加热时间。 (4)用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验数据记录在下列表格中。 物质 质量m/g 初温T/℃ 末温T/℃ 温度变化△T/℃ 加热时间t/s 水 200 20 70 50 170 食用油 200 20 70 50 80 [九年级物理（北师大版）创新作业共6页 第4页] (5)根据表中实验数据可以判断，在此实验中，如果要使水和食用油最后的温度相同，就 需要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 (选填“大 于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。所以 的吸热能力更强。 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分)氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源。求：[已 知c*=4.2×103J/(kg·℃)，9鱼=1.4×108J/kg] (1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。 (2)若这些热量全部被质量为200kg,温度为15℃的水吸收，水升高的温度是多少？ 22.（8分)在1标准大气压下，将质量为2kg的金属块加热到500℃后，立即投人质量为 1.5kg、温度为20℃的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到 60℃。求：[c*=4.2×103J/(kg·℃)] (1)水吸收的热量。 (2)金属块的比热容。（保留一位小数) (3)若这些热水继续吸收2.835×10J的热量，水的末温是多少？ 23.(8分)小爽学习热机知识后，研究了自己家汽车的汽油机的情况。查阅资料得知：自 己家汽车使用的是92号汽油，满箱油的质量为35kg,汽油机的能量流向如图所示。 [9汽油=4.5×107J/kg,c*=4.2×103J/(kg·℃)] (1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ (2)发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若满箱汽 油使用完，冷却水吸收的热量可以使多少千克的水从40℃升高到100℃？ (3)满箱汽油完全燃烧，可使小汽车输出的有用功是多少？ 燃料燃烧释放的热量(100%) 废气(33%)+ 输出有用功 冷却水(30%→ 小座援与射5购，