精品解析：吉林省长春市东北师范大学附属实验学校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

八年级生物学科阶段综合性训练 本试卷共6页，满分为50分， 一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项写在括号内。每题1分，共20分） 1. 第七次全国人口普查结果在2021年5月11日公布，下列与获得人口相关数据采用的方法相同的是（ ） A. 探究植物对空气湿度的影响 B. 观察新鲜菠菜叶的横切面 C. 测定一袋玉米种子的发芽率 D. 了解国内新冠患者治愈总数 2. 中国诗词大会作为央视一档全民参与的节耳，自播出以来深受大家的喜爱，一起感受诗词之趣，古人之智。以下诗词中反映的生物与环境之间的关系不正确的是（　　） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——环境影响生物 B. 野火烧不尽，春风吹又生——生物影响环境 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境影响生物 D. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春——环境影响生物 3. 下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是（　　） A. 从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀 B. 在生态系统中，随着环境的变化，各种生物的数量也在一定的范围内不断的变化 C. 自然界中没有消费者也可以维持生态平衡 D. 在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多 4. 能够净化水源、蓄洪抗旱，在多水和过湿条件下形成的生态系统是 A 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统 5. 下列关于显微镜的有关叙述正确的一项是（　　） A. 显微镜使用后要用清洁的纱布将各部分及物镜和目镜擦拭干净 B. 用低倍镜找到物像后转换高倍镜再观察视野会变得较亮些 C. 将写有上字的玻片放到显微镜观察，看到的是放大的下 D. 显微镜下的图像有污点，缓慢旋转目镜污点依然不动，则污点一定不在目镜上 6. 如图表示发生在动物体内的生理过程，有关说法不正确的是（　　） A. ①过程表示细胞生长，会使细胞体积增大 B. ②表示细胞分裂，变化最明显的是染色体 C. ③过程表示细胞分化 D. ①②③过程在所有动物体内都能发生 7. 如图是植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①内含有遗传物质，能传递遗传信息 B. ⑤是细胞膜，在普通光学显微镜下可以清楚看到 C. ⑦是叶绿体，能够将光能转化为贮存在有机物中的化学能 D. 若②中含有7对染色体，则经过分裂后形成的体细胞内含有7条染色体 8. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 9. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 海带靠根固定在海底的土壤中，人们食用的主要是它的叶 B. 蕨类植物没有输导组织，因此往往长得比较矮小 C. 银杏树开花后接的果实是“银杏”，又叫“白果” D. 被子植物种类最多，分布极广，如水生的金鱼藻等 10. 某小组分别从湖泊、河流中取少量含草履虫的水样，培养一段时间后，取一滴水样制成标本，放在显微镜下观察。下列相关叙述错误的是（　　） A. 制作标本时尽量吸取靠近底层的培养液 B. 在液滴中加棉花纤维，可限制草履虫运动 C. 草履虫能通过分裂的方式繁殖后代 D. 草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 11. 下表为某小组同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计和结果。有关该实验的分析中，不正确的是（ ） 组别 种子及数量 水 温度 空气 光 萌发种子数量 ① 苋菜种子30粒 适量 25℃ 充足 不见光 29 ② 苋菜种子30粒 无 25℃ 充足 不见光 0 ③ 苋菜种子30粒 适量 25℃ 充足 见光 3 A. 每组用30粒而不是几粒种子进行实验是为了提高实验的准确性 B. ①与②作为一组对照实验，实验变量是水 C. ①与③作为一组对照实验，探究的问题是光是否影响苋菜种子萌发 D. 由该实验可以得到的结论是光对苋菜种子的萌发没有影响 12. 如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。相关叙述正确（　　） A. 雌蕊和雄蕊是一朵花最主要的结构，一朵桃花如果只剩下雌蕊，就不可能结果了 B. 种子中最主要的结构是胚，其中胚芽就是植物的幼体 C. 图2是桃花的基本结构，受精后，b最终发育成图3中的果实A D. 图1种子萌发的过程中，胚根首先突破种皮发育成根 13. 如图是植物某些器官或结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图中的④为种子的萌发提供营养 B. 乙图中的a、b是由甲图中的③发育而成 C. 丙图中的1将来发育成乙图中的a D. 丁图中的C和D可以使根不断伸长 14. 如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（　　） A. ①步骤黑暗处理，使叶片内的二氧化碳耗尽 B. ②步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C. ③步骤小烧杯、大烧杯装的分别是清水、酒精 D. ④步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 15. 对人类来说，生物素养很重要，人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（　　） A. 贮藏水果和蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 移栽幼苗时根部要尽量带些土——避免损伤根毛 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 16. “伏羊一碗汤，不用医生开药方”，关于羊肉在体内消化吸收的说法错误的是（　　） A. 羊肉被消化和吸收的主要场所是小肠 B. 肝脏分泌的胆汁含有消化酶，可帮助消化羊肉 C. 羊肉富含蛋白质，其消化终产物是氨基酸 D. 小肠内壁有小肠绒毛是其适于消化吸收的结构特点 17. 下列物质与相应缺乏症不符的是（ ） A 钙——佝偻病 B. 维生素B1 一神经炎 C. 碘——地方性甲状腺肿 D. 维生素D——夜盲症 18. 如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. ③是胰腺，其分泌胰液中含有多种消化酶 B. ④是人体最大的消化腺，分泌的消化液流入②内 C. 蛋白质在②中被初步消化，在⑤中最终被消化成氨基酸 D. 脂肪在⑤中被消化成甘油和脂肪酸 19. 教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是（ ） A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 C. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D. 鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味 20. 如图甲是某人一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲B点、C点时，肺内气压等于外界大气压 B. 图甲曲线AB段时，膈肌和肋间肌均为收缩状态 C. 图甲曲线AB段表示吸气过程，胸腔容积缩小 D. 图甲曲线BC段时，膈肌处于图乙所示的A位置 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题： （1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是______。 （2）图中的鹰和蛇是______关系。 （3）写出图中最长的一条食物链______。 （4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的______能力是有限的。 （5）如果有毒物质 DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是______。 22. 工欲善其事，必先利其器。如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三中[①]应在载玻片的中央滴加的液体是______。 （3）图三中[③]表示染色的步骤，应在盖玻片一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引。 （4）如果第一次看到的物像如[⑤]所示，应将装片向______方向移动后才能达到[⑥]的效果。 （5）与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。 23. 如图是某生物兴趣小组同学绘制的某一棵豆科植物的一生。请认真观察各图并回答下列问题： （1）图a中为种子萌发提供营养的结构是______（填图中数字）；______（填图中数字）将发育成图c中的8。 （2）花粉落到柱头上之后，在黏液的刺激下萌发出花粉管，穿过花柱，来到子房内完成受精作用。卵细胞受精后发育成图a中的[ ]______。 （3）图e中的16与17构成18，18是由图d中的______（填图中数字）发育而来。 （4）在豆科植物生长发育过程中，需要量最多的三种无机盐是含______（填文字）的无机盐。 （5）花和果实在生物体结构层次上都属于______。 24. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。近年来我县新建了许多水果、蔬菜塑料大棚采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题：（[ ]中填序号） （1）植物生长发育期间，吸收水分绝大部分散失到环境中，其散失水分的门户是图三中 [ ]______。在图三叶片结构中，具有支持和输导作用的结构是[1]______。 （2）依据图二回答，白天草莓植株能进行的生理活动有______。（填字母） （3）草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要是由图二中______（填字母）所示的生理过程释放的。绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，直接或间接的为其他生物提供能量，并对维持大气中的______平衡起重要作用。 （4）为了提高草莓的产量，我们还可以采取哪些措施______（请写出一条合理建议） 25. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL 唾液 A 2mL 唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2 滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管形成对照，该组实验变量是______。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体______中的温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管______和______进行对照。 （4）实验现象：1号试管______（选填“变蓝”、“不变蓝”、“部分变蓝”），原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物学科阶段综合性训练 本试卷共6页，满分为50分， 一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项写在括号内。每题1分，共20分） 1. 第七次全国人口普查结果在2021年5月11日公布，下列与获得人口相关数据采用的方法相同的是（ ） A. 探究植物对空气湿度的影响 B. 观察新鲜菠菜叶的横切面 C. 测定一袋玉米种子的发芽率 D. 了解国内新冠患者治愈总数 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：实验法，观察法，调查法，收集和分析资料等。 【详解】ABC．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。“探究植物对空气湿度的影响”、“观察新鲜菠菜叶的横切面”和“测定一袋玉米种子的发芽率”都需要实验法，ABC不符合题意。 D．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。“人口普查获取数据”和“了解国内新冠患者治愈总数”都需要使用调查法，D符合题意。 故选D。 2. 中国诗词大会作为央视一档全民参与的节耳，自播出以来深受大家的喜爱，一起感受诗词之趣，古人之智。以下诗词中反映的生物与环境之间的关系不正确的是（　　） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——环境影响生物 B. 野火烧不尽，春风吹又生——生物影响环境 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境影响生物 D. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春——环境影响生物 【答案】B 【解析】 【分析】生物与环境关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。 生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 生物依赖环境是（环境影响生物）指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。意思是春天温度升高，桃花已经开始开放，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，是环境影响生物，A正确。 B．“野火烧不尽，春风吹又生” 的意思是：不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草 ，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力；没有体现出生物影响环境，而是体现了生物能适应恶劣的环境，B错误。 C．海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象；因此“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响，C正确。 D．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，这是环境对生物的影响，D正确。 故选B。 3. 下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是（　　） A. 从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀 B. 在生态系统中，随着环境的变化，各种生物的数量也在一定的范围内不断的变化 C. 自然界中没有消费者也可以维持生态平衡 D. 在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多 【答案】B 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 （3）消费者能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。 （4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中，蝉是消费者，而食物链的起点必须是生产者，所以不能构成食物链，正确的食物链应该是：植物→蝉→螳螂→黄雀，A错误。 B．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例不是固定不变的，而是随着环境的变化，在一定的范围内不断地变化。这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，B正确。 C．消费者能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。如果没有消费者，生态系统的物质循环和能量流动会受到影响，生态平衡难以维持，C错误。 D．在食物链中，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累就越多，这是生物富集现象。营养级别越低的生物，体内有毒物质积累越少，D错误。 故选B。 4. 能够净化水源、蓄洪抗旱，在多水和过湿条件下形成的生态系统是 A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查的是湿地生态系统的特点、功能，思考解答。 【详解】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，可见D符合题意。故选：D。 【点睛】解答此题的关键是知道生态系统中的类型。 5. 下列关于显微镜的有关叙述正确的一项是（　　） A. 显微镜使用后要用清洁的纱布将各部分及物镜和目镜擦拭干净 B. 用低倍镜找到物像后转换高倍镜再观察视野会变得较亮些 C. 将写有上字的玻片放到显微镜观察，看到的是放大的下 D. 显微镜下的图像有污点，缓慢旋转目镜污点依然不动，则污点一定不在目镜上 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成倒立放大的像，污点可能位于目镜、物镜或玻片标本。转换高倍镜后视野变暗，物像变大。 【详解】A．清洁显微镜时，目镜和物镜要用擦镜纸擦拭，以免损伤镜头，其他部位可以用清洁纱布擦拭，故A错误。 B．显微镜的放大倍数越大，视野越暗。由低倍镜转换为高倍镜后，放大倍数增大，视野会变暗，故B错误。 C．“上”在显微镜下显示为倒置的像“”，而非“下”，故C错误。 D．视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片标本上。判断时可通过移动目镜、物镜或玻片标本，观察污点是否随之移动来确定其位置。若缓慢旋转目镜污点不动，则污点不在目镜上，故D正确。 故选D。 6. 如图表示发生在动物体内的生理过程，有关说法不正确的是（　　） A. ①过程表示细胞生长，会使细胞体积增大 B. ②表示细胞分裂，变化最明显的是染色体 C. ③过程表示细胞分化 D. ①②③过程在所有动物体内都能发生 【答案】D 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（2）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（3）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成了不同的细胞群，把形态相似，结构和功能相同的细胞群称之为组织。（4）图中①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化。 【详解】A．①细胞的生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，使细胞体积增大，故A正确。 B．②细胞分裂的过程中，细胞核中染色体的变化最明显，细胞分裂时染色体会复制加倍再平均分配到两个子细胞中，故B正确。 C．通过③细胞分化的过程形成了不同的细胞群，把形态相似，结构和功能相同的细胞群称之为组织，故C正确。 D．①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化过程。这些并不是在所有动物体内都能发生，如草履虫是单细胞动物，不能进行细胞分化，故D错误。 故选D。 7. 如图是植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①内含有遗传物质，能传递遗传信息 B. ⑤是细胞膜，在普通光学显微镜下可以清楚看到 C. ⑦是叶绿体，能够将光能转化为贮存在有机物中的化学能 D. 若②中含有7对染色体，则经过分裂后形成的体细胞内含有7条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】由图可以看出，图中的①是液泡，②是细胞核，③是线粒体，④是细胞质，⑤是细胞膜，⑥是细胞壁，⑦是叶绿体。 【详解】A．图中的①是液泡，它里面含有的汁液是细胞液，在细胞液中溶解着甜味、酸味、辣味、色素等多种物质，故A错误。 B．⑤是细胞膜，其紧贴细胞壁，并且非常薄，在普通光学显微镜下一般是观察不到的，故B错误。 C．⑦是叶绿体，它是光合作用的场所，能够将光能转化为贮存在有机物中的化学能，故C正确。 D．②是细胞核，在它的里面含有染色体。细胞分裂过程中，首先细胞核中的染色体进行复制，再平均分成两份，每一份进入一个新细胞，这样形成的两个新细胞染色体数目相等，并且与原细胞染色体数目也是相等的。因此，若②细胞核中含有7对染色体，则经过分裂后形成的体细胞内含有14条（7对）染色体，故D错误。 故选C。 8. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次包含系统。植物的生殖器官包括花、果实、种子，但植物没有“系统”这一概念。 【详解】A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次，故A不符合题意。 B．植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。杜鹃花叶片的表皮属于保护组织，故B不符合题意。 C．绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物没有系统这一结构层次，故C符合题意。 D．细胞是构成生物体的基本单位，无论是杜鹃花（植物）还是杜鹃鸟（动物），细胞都是它们结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选C 9. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 海带靠根固定在海底的土壤中，人们食用的主要是它的叶 B. 蕨类植物没有输导组织，因此往往长得比较矮小 C. 银杏树开花后接的果实是“银杏”，又叫“白果” D. 被子植物种类最多，分布极广，如水生的金鱼藻等 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．海带是生活在海洋中的大型多细胞藻类植物，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，依靠它的根状物（不是根）固着在浅海的土壤中，A错误。 B．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大，B错误。 C．银杏属于裸子植物，有根、茎、叶和发达的输导组织，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子，C错误。 D．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广；水生的金鱼藻是被子植物，D正确。 故选D。 10. 某小组分别从湖泊、河流中取少量含草履虫的水样，培养一段时间后，取一滴水样制成标本，放在显微镜下观察。下列相关叙述错误的是（　　） A. 制作标本时尽量吸取靠近底层的培养液 B. 在液滴中加棉花纤维，可限制草履虫运动 C. 草履虫能通过分裂的方式繁殖后代 D. 草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫是单细胞的动物，这一个细胞就能够完成各项生命活动。 【详解】A．培养液表层氧气充足，聚集的草履虫比较多，因此吸取靠近表层的培养液，草履虫更多，A错误。 B．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，B正确。 C．草履虫由一个细胞构成，进行分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，C正确。 D．草履虫可以自由运动，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，D正确。 故选A 。 11. 下表为某小组同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计和结果。有关该实验的分析中，不正确的是（ ） 组别 种子及数量 水 温度 空气 光 萌发种子数量 ① 苋菜种子30粒 适量 25℃ 充足 不见光 29 ② 苋菜种子30粒 无 25℃ 充足 不见光 0 ③ 苋菜种子30粒 适量 25℃ 充足 见光 3 A. 每组用30粒而不是几粒种子进行实验是为了提高实验的准确性 B. ①与②作为一组对照实验，实验变量是水 C. ①与③作为一组对照实验，探究的问题是光是否影响苋菜种子萌发 D. 由该实验可以得到的结论是光对苋菜种子的萌发没有影响 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．为了尽量减少实验结果的误差，避免偶然性，提高实验结果的可信度，实验的样本数量要合理，因此每组用30粒而不是几粒种子进行实验，A正确。 B．①和②唯一不同的条件是水，其他条件相同且适宜，则①和②形成以水为变量的对照实验，B正确。 C．①和③唯一不同的条件是光照，其他条件相同且适宜，则①和③形成光照为变量的对照实验，C正确。 D．不见光①组种子萌发的数量是29粒，而见光③组种子萌发的数量是3粒，则说明光照对苋菜种子的萌发有影响，D错误。 故选D。 12. 如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。相关叙述正确（　　） A. 雌蕊和雄蕊是一朵花最主要的结构，一朵桃花如果只剩下雌蕊，就不可能结果了 B. 种子中最主要的结构是胚，其中胚芽就是植物的幼体 C. 图2是桃花的基本结构，受精后，b最终发育成图3中的果实A D. 图1种子萌发的过程中，胚根首先突破种皮发育成根 【答案】D 【解析】 【分析】图1：种子萌发的过程；图2：a是子房、b是胚珠；图3：A是果皮、B是种子。 【详解】A．雌蕊和雄蕊是一朵花最主要的结构，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实，故A错误。 B．种子中最主要的结构是胚，由受精卵发育而来，胚就是植物的幼体，故B错误。 C．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的b胚珠发育成B种子，故C错误。 D．图1种子萌发的过程中，胚根首先突破种皮长成主根，油桃属于双子叶植物，根系为直根系，故D正确。 故选D。 13. 如图是植物某些器官或结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图中的④为种子的萌发提供营养 B. 乙图中的a、b是由甲图中的③发育而成 C. 丙图中的1将来发育成乙图中的a D. 丁图中的C和D可以使根不断伸长 【答案】D 【解析】 【分析】甲图中：①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶，⑤是种皮；乙图中：a是叶，b是茎，c是芽；丙图中：1是幼叶，2是芽轴，3是芽原基；丁图中：A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】A．甲图中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶共同组成种子的胚，营养物质主要贮存在④子叶中，因此甲图中的④子叶为种子的萌发提供营养物质，故A正确。 B．种子萌发时，首先吸收水分，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶，因此乙图中的a叶、b茎是由甲图中的③胚芽发育而成，故B正确。 C．叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成a叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，因此丙图中的1幼叶将来发育成乙图中的a叶，故C正确。 D．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，因此丁图中的B和C可以使根不断伸长，故D错误。 故选D。 14. 如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（　　） A. ①步骤黑暗处理，使叶片内的二氧化碳耗尽 B. ②步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C. ③步骤小烧杯、大烧杯装的分别是清水、酒精 D. ④步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 【答案】B 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。图示①表示暗处理，②表示选叶遮光照射，③表示酒精脱色， ④表示滴加碘液，观察颜色。 【详解】A．①步骤为暗处理，目是在黑暗中耗尽叶片中原有的淀粉，A错误。 B．对照实验要遵循单一变量原则，本实验的变量是光，除此之外其他条件要相同且适宜。因此，②步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分，一方面保持单一变量，另一方面使遮光部位上下都不能接触光照，B正确。 C．为使实验现象明显，需除去叶片中的叶绿素，用酒精对叶片进行脱色，因为酒精的燃点低，直接加热容易使酒精燃烧而引起事故。因此，要隔水加热，大烧杯中装水，小烧杯中装酒精，C错误。 D．淀粉遇到碘液会变蓝色；叶片见光部分进行光合作用产生了淀粉；遮光部分没有进行光合作用，无淀粉产生。因此，④步骤用碘液染色后，叶片遮光部分不变蓝色，见光部分将变蓝色，D错误。 故选B。 15. 对人类来说，生物素养很重要，人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（　　） A. 贮藏水果和蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 移栽幼苗时根部要尽量带些土——避免损伤根毛 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】1．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2．光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。 3．植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程。 【详解】A．一般而言，呼吸强度随着温度的升高而增强，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温、水果的呼吸作用减弱、可延长保鲜时间，A符合题意。 B．刚刚移栽的植物，根的吸水能力很弱，剪去部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，以保持植物体内的水分，有利于移栽植物的成活，B不符合题意。 C．移栽幼苗时根部要尽量带些土，减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，C不符合题意。 D．在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多；大棚内的绿色植物不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，增加大棚内的二氧化碳，有利于增强光合作用，D不符合题意。 故选A。 16. “伏羊一碗汤，不用医生开药方”，关于羊肉在体内消化吸收的说法错误的是（　　） A. 羊肉被消化和吸收主要场所是小肠 B. 肝脏分泌的胆汁含有消化酶，可帮助消化羊肉 C. 羊肉富含蛋白质，其消化终产物是氨基酸 D. 小肠内壁有小肠绒毛是其适于消化吸收的结构特点 【答案】B 【解析】 【分析】小肠是消化和吸收的主要场所，其结构特点如小肠绒毛和丰富的消化腺有助于高效完成功能。胆汁由肝脏分泌，不含消化酶，但能乳化脂肪。蛋白质最终被分解为氨基酸。 【详解】A．小肠是消化吸收的主要场所，故羊肉在此被分解和吸收，故A正确。 B．胆汁不含消化酶，仅乳化脂肪，无法直接消化羊肉（富含蛋白质），故B错误。 C．蛋白质的最终消化产物是氨基酸，羊肉中蛋白质经消化后生成氨基酸，故C正确。 D．小肠内壁有小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积，使其更适于消化和吸收，故D正确。 故选B。 17. 下列物质与相应缺乏症不符的是（ ） A. 钙——佝偻病 B. 维生素B1 一神经炎 C. 碘——地方性甲状腺肿 D. 维生素D——夜盲症 【答案】D 【解析】 【分析】（1）人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表： 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 （2）无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。 【详解】A．人体缺少含钙的无机盐易患佝偻病和骨质疏松症，A正确。 B．人体缺少维生素B1容易出现神经炎、消化不良、食欲不振等症状，B正确。 C．人体缺少含碘的无机盐，会患地方性甲状腺肿，C正确。 D．人体缺少维生素D容易出现佝偻病、骨质疏松症等症状，D错误。 故选D。 18. 如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. ③是胰腺，其分泌的胰液中含有多种消化酶 B. ④是人体最大的消化腺，分泌的消化液流入②内 C. 蛋白质在②中被初步消化，在⑤中最终被消化成氨基酸 D. 脂肪在⑤中被消化成甘油和脂肪酸 【答案】B 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。图中①是食道、②是胃、③是胰腺、④是肝脏、⑤是小肠、⑥是大肠。 【详解】A．③是胰腺，能分泌胰液，胰液含多种消化酶，A正确。 B．④肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁流入⑤小肠后，对脂肪有乳化作用，B错误。 C．蛋白质的消化是从②胃开始的，⑤小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，C正确。 D．脂肪的消化开始于⑤小肠，在胆汁的乳化作用下，变成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下消化成甘油和脂肪酸，D正确。 故选B。 19. 教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是（ ） A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 C. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D. 鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【详解】A．鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用，减少对身体有害物质的吸入，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，A不符合题意。 B．鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液能湿润和清洁气体的作用，湿润会减少空气中的浮尘，有利于气管的润滑作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B不符合题意。 C．鼻黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气，从而减少对肺的刺激，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，C不符合题意。 D．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激,，和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系，D符合题意。 故选D。 20. 如图甲是某人一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲B点、C点时，肺内气压等于外界大气压 B. 图甲曲线AB段时，膈肌和肋间肌均为收缩状态 C. 图甲曲线AB段表示吸气过程，胸腔容积缩小 D. 图甲曲线BC段时，膈肌处于图乙所示的A位置 【答案】C 【解析】 【分析】（1）吸气时,膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。 （2）呼气时,当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 （3）图甲示中表示是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。 图乙：膈肌从A到B时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气；膈肌从B到A时，膈肌顶部上升，膈肌和肋间外肌舒张，肺内压大于外界大气压，肺回缩，表示呼气。 【详解】A．图示中B点表示吸气刚好完成（或呼气开始），A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）此时外界大气压等于肺内气压，A正确。 B．图甲曲线AB段肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，此时膈肌和肋间肌均为收缩状态，B正确。 C．曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，此时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，胸腔容积增大，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，C错误。 D．曲线图甲中，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，膈肌处于图乙所示的A位置，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图是某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，据图回答下列问题： （1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是______。 （2）图中的鹰和蛇是______关系。 （3）写出图中最长的一条食物链______。 （4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的______能力是有限的。 （5）如果有毒物质 DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是______。 【答案】（1）分解者 （2）捕食、竞争 （3）草→鼠→蛇→鹰 （4）自动调节##自我调节 （5）鹰 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【小问1详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中草是生产者，各种动物是消费者，所以该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是分解者，分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。 【小问2详解】 鹰以蛇为食，存在捕食关系；同时鹰和蛇都以鼠为食，存在竞争关系，所以图中的鹰和蛇是捕食和竞争关系。 【小问3详解】 图中的食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰，这条食物链包含了4个营养级。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定。但这种自动调节能力是有一定限度的，若外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。可见，若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的自动调节能力是有限的。 【小问5详解】 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在该生态系统中，鹰的营养级别最高，所以如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰。 22. 工欲善其事，必先利其器。如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三中[①]应在载玻片的中央滴加的液体是______。 （3）图三中[③]表示染色的步骤，应在盖玻片一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引。 （4）如果第一次看到的物像如[⑤]所示，应将装片向______方向移动后才能达到[⑥]的效果。 （5）与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. D （2）清水 （3）碘液 ##稀碘液 （4）右下方 （5）细胞壁和液泡 【解析】 【分析】由图可以看出，图一中的①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是目镜，④是转换器，⑤是物镜，⑥是遮光器，⑦是反光镜。图二中A低倍目镜，B是高倍目镜，C是高倍物镜，D是低倍物镜。图三中①滴，②盖，③染，④显微镜观察，⑤物像位于视野右下方，⑥显微镜下洋葱细胞物像。 【小问1详解】 由图可以看出，圈二中的A和B都没有螺纹，为目镜，其中A比B长，放大倍数小，A为低倍目镜，B为高倍 目镜；C和D都有螺纹，为物镜，其中C比D长，放大倍数 大，C为高倍物镜，D为低倍物镜。在进行对光时，首先需要转动图一中的④转换器，使图二中的D低倍物镜对准通光孔，这样进入的光线多，容易找到明亮的视野。 【小问2详解】 由图可以看出，图三中的①是滴，洋葱表皮细胞有细胞壁，滴上清水后不会吸水涨破，并且洋葱表皮细胞的细胞液浓度与清水浓度基本一致，这样可以维持细胞的正常形态，便于观察。因此，图三中的①应该在载玻片的中央滴加的液体是清水。 【小问3详解】 图三中的③表示染色，就是用吸管吸取碘液 (稀碘液)在盖玻片的一侧滴上一滴，在另一侧用吸水纸吸引，多重复几次，染色液就会浸润到整个材料中，便于更好地观察细胞各部分结构。 【小问4详解】 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反；要想由图三中⑤右下方的细胞移到⑥视野中央，故应将装片向右下方移动，才能到达⑥的效果。 【小问5详解】 动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等，无细胞壁、液泡和叶绿体；洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，无叶绿体。因此，与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 23. 如图是某生物兴趣小组同学绘制的某一棵豆科植物的一生。请认真观察各图并回答下列问题： （1）图a中为种子萌发提供营养的结构是______（填图中数字）；______（填图中数字）将发育成图c中的8。 （2）花粉落到柱头上之后，在黏液的刺激下萌发出花粉管，穿过花柱，来到子房内完成受精作用。卵细胞受精后发育成图a中的[ ]______。 （3）图e中的16与17构成18，18是由图d中的______（填图中数字）发育而来。 （4）在豆科植物生长发育过程中，需要量最多的三种无机盐是含______（填文字）的无机盐。 （5）花和果实在生物体结构层次上都属于______。 【答案】（1） ①. 4 ②. 2 （2）6胚 （3）15 （4）氮、磷、钾 （5）器官 【解析】 【分析】图a中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮，6是胚。图c中：7是子叶，8叶，9茎，10根。图d中：11是柱头，12是花柱，13是子房壁，14是胚珠，15是子房。图e中：16是种子，17是果皮，18是果实。 【小问1详解】 图a中，豆科植物等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此其种子萌发时，4子叶主要提供营养物质。种子萌发过程中，胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。可见，图a中的2胚芽将发育成图c中的8叶。 【小问2详解】 雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成图a中的6胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。 【小问3详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，图e中的18是果实，由图d中的15子房发育而来。 【小问4详解】 豆科植物生长发育过程中，需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【小问5详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 24. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。近年来我县新建了许多水果、蔬菜塑料大棚采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题：（[ ]中填序号） （1）植物生长发育期间，吸收的水分绝大部分散失到环境中，其散失水分的门户是图三中 [ ]______。在图三叶片结构中，具有支持和输导作用的结构是[1]______。 （2）依据图二回答，白天草莓植株能进行的生理活动有______。（填字母） （3）草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要是由图二中______（填字母）所示的生理过程释放的。绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，直接或间接的为其他生物提供能量，并对维持大气中的______平衡起重要作用。 （4）为了提高草莓的产量，我们还可以采取哪些措施______（请写出一条合理建议） 【答案】（1） ①. ⑤气孔 ②. ①叶脉 （2）A、B、C （3） ①. A ②. 碳-氧 （4）通风、延长光照时间、增加光照强度、适当提高温度、适当增加昼夜温差 【解析】 【分析】1．图二中：A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。 2．图三中：①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔、⑥保卫细胞。   【小问1详解】 气孔是植物散失水分的门户。植物生长发育期间，吸收的水分绝大部分散失到环境中，其散失水分的门户是图三中⑤气孔。在图三叶片结构中，具有支持和输导作用的结构是①叶脉。 【小问2详解】 光是光合作用进行的条件，呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光条件下都能进行。所以，白天草莓植株能进行的生理活动有：A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。 【小问3详解】 呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量。光合作用的本质是吸收二氧化碳，释放氧气，将光能转化为化学能储存在有机物中。因此草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要是由图二中A呼吸作用过程释放的。绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，直接或间接的为其他生物提供能量，并对维持大气中的碳氧平衡起重要作用。 【小问4详解】 光合作用制造有机物需要光照并且吸收二氧化碳，因此，增加二氧化碳浓度或增加光照强度，可以提高光合作用的强度，制造更多的有机物，从而提供产量。所以采取的措施是增加二氧化碳浓度或增加光照强度等。 25. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL 唾液 A 2mL 唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2 滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管形成对照，该组实验变量是______。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体______中的温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管______和______进行对照。 （4）实验现象：1号试管______（选填“变蓝”、“不变蓝”、“部分变蓝”），原因是______。 【答案】（1） ①. 2ml清水 ②. 唾液 （2）口腔 （3） ①. 1 ②. 3 （4） ①. 不变蓝 ②. 馒头中的淀粉被唾液消化了 【解析】 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝。 （3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以将食物磨碎并与消化液充分混合，属于物理性消化；唾液淀粉酶对淀粉的消化属于化学性消化。 （4）该实验中，1号试管加入馒头碎屑、2mL唾液、充分搅拌，模拟了口腔中的牙齿咀嚼、舌的搅拌和唾液消化；2号试管加入馒头碎屑、2mL清水、充分搅拌，与1号试管形成对照，变量是唾液；3号试管加入馒头块、2mL唾液、不搅拌，与1号试管形成对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。 【小问1详解】 为了证明“唾液对馒头有消化作用”，要以唾液为变量设置对照实验。1号试管加入了2mL唾液，那么2号试管的A处应加入2mL清水，除有无唾液这一变量不同外，其他条件都应相同，这样才能形成以唾液为变量的对照实验。 【小问2详解】 酶的活性受温度的影响，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强，所以进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体口腔中的温度，使唾液淀粉酶能发挥最佳的催化效果。 【小问3详解】 要证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选择变量为牙齿的咀嚼和舌的搅拌的两组实验进行对照。1号试管是馒头碎屑且充分搅拌，模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌；3号试管是馒头块且不搅拌，没有模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，所以应选用1号和3号试管进行对照。 【小问4详解】 1号试管中，馒头碎屑与唾液充分混合，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，所以1号试管不变蓝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $