陕西省西安市西咸新区西安高新一中沣东中学初中校区2025-2026学年九年级上学期9月月考历史试题

高新一中沣东中学初中校区九年级历史 大练习（一) (总分60分用时60分钟) 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（共12题，每题2分，共计24分） 1.在古埃及的艺术创作中，多数作品会故意增大法老形象的体积高度，以超大体积 突出法老，同时缩小普通人身形，以表达平常。这一创作风格 A.体现了法律至上原则 B.具有浪漫主义特征 .C.突出王权的独尊地位 D.增加王权的神秘性 2.玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高…屠夫、渔 夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且只能走路的左边。”这反 映了古代印度社会 A.矛盾尖锐 B.等级森严 C.法制完善 D.小国寡民 3.如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 面积（平方千 城邦 公民人数 米) 斯巴达（最大） 8400 8000 雅典 2500 4万 克里特岛的近百个城邦 共8260 大的城邦几千人，小的只有几百人 福基斯地区22个城邦 共1650 每个城邦大约3000人左右 A.小国寡民 B.等级森严 C. 自给自足 D.军事独裁 4.公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城时写道：“所有的货物，所有现存的 和曾经在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出 来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”由 此可知，当时的罗马城 A.生产技术高超B.商品经济发达C.社会分工细化D.长途贸易兴盛 初三历史第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 5.古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所 不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于 A.建筑材料的研制 B.希腊建筑的传承 C.建筑艺术的创新 D.东西方文明互鉴 6.欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各 种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需 的物品。这说明欧洲庄园 A.是自给自足的经济单位 B.促进了商品经济的发展 C.凸显了王权专制的特征 D.体现了神权至上的色彩 7.有学者曾说：为缔结这种关系，就有了较之以前更为规范的仪式，即行臣服礼和 宣誓效忠。封臣对封君一为“效忠”，二为“帮助”，三为“劝告”，封君对封臣 则主要是“保护”和“维持”封臣的地位等，不得伤害后者的荣誉、财产和生 命。据此可知 A.双方缔结了奴隶主与奴隶的关系 B.双方之间有明确的权利义务关系 C.土地是维系双方关系的重要纽带 D.印度实行了等级森严的种姓制度 8.中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理 或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的 A.免赋税特权 B.教育自主权 C.司法特权D.生命安全权 9.历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下 列各项中属于历史史实的是 A.庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 B.《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础 C,孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革 D.阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献 初三历史第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 10.时空观念是历史学科五大核心素养之一。在某同学制作的有关欧洲国家演变的 思维导图中，与①②③对应的是 法兰西 ① 法兰克王国 ② ③ 罗马帝国 德意志 拜占庭帝国 A.东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 B.西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 C.西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D.罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯 11.“拜占庭帝国一出生就已是罗马帝国范围内一个古老国家，它生活在过去的叔 势和荣耀的阴影中，缺乏创新。”材料有助于我们了解 A.帝国兴起的原因 B.帝国强盛的表现 C.帝国成就的表现 D.帝国衰亡的原因 12.下图是一位同学整理的单元思维导图，据此可知，这个单元的主题是 6世纪前的日本 古代日本 大化改新 慕府统治 伊斯兰教的创立 阿拉伯帝国 何拉伯帝国 阿拉伯文化 A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的欧洲 D,封建时代的亚洲国家 初三历史第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 第Ⅱ卷非选择题（共36分） 二、材料题（共3题，36分） 13.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 州 文明古回 分 一一洲 (1)世界古代文明多源多样，材料一地图所示人类最早的文明是在适合农业耕作的 大河流域产生的，其中古埃及的 流域是人类文明的重要发样地之一： 古埃及的科学和文化取得了很高的成就，古埃及的 是世界上最早的 义字之·。(2分) 材科二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，…从阿拉伯世界诵来 的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进 步，导致了文艺复兴的到来。 一一蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和料学的贡献》 (2)根据材料二，機括阿拉伯文化对欧洲社会的影响。(2分)结合所学知识，分 析阿拉伯人在东西方文明父流中所起的作用。(2分)并列举两例史实说明。 (2分) (3)综合上述材料，请你总结归纳世界古代文明的总体特征。(2分) 14.阅读材料，回答问题。（11分) 材料一 随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖。…有司法权的领主支 配着佃户的人身和财产，…甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭，审理 各种诉讼案件，…由当地全体居民出席，依习惯法判决。 一布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》 (】)根据材料一，指出西欧庄园具有哪一权力？（1分)结合所学知识，分析庄园 法庭的作用。(2分) 初三历史第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 材料二 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集 市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一 些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或教堂、城堡附近开设作 坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地 筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 (2)根据材料二，指出中世纪西欧城市有着怎样的地位？(1分)结合所学知识， 写出西欧城市取得自治和自由的形式。(1分)根据材料二，概括中古西欧城 市兴起的原因。(2分) 材料三 立5白久己师性】 重安城地A 立药心大迎联任服 任5大出色6 亚历山大帝国东征示意图 古代罗马的扩张示意图 (3)根据材料三地图，指出亚历山大帝国和罗马帝国的相同点。(1分)结合所学知 识，概括亚历山大帝国东征和罗马帝国扩张的共同彭响。（积极消极各一点，共 2分)，请再列举一个地跨欧、亚、非三洲的古代帝国。(1分) 15.在人类漫长的历史发展过程中，民主政治制度与法治建设是国家统治的有力支柱， 体现了社会发展的程度。阅读下列材料，回答问题。(15分) 材料一 第15至20条：奴隶属于蚁隶主，逃亡奴隶必须交还原主，龈匿者死罪。 第203条、第205条：贵族打了贵族，罚银处置：奴求打了自由人，割去 耳朵。 第247条：如果弄嗜了奴隶的眼晴，就与弄瞎牛的眼晴同罪。 (1)依据材料一并结合所学，指出该法典的名称(【分)，该法典维护的是哪个阶级 的利游？（」分）并分析该法典的影响。(2分) 初三历史第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 材料二 他被人们称贽为把推典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是 处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时 会议…他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许 多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由山抽签产生，所有公民都可担任。 一摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)材料二中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁？(1分)根据材料二，指出 古代雅典是如何保证贫穷公民参政议政的？(1分)根据材料并结合所学知识，概括 雅典民主政治的利与弊。(2分) 材料三 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含 混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现使 刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准 绳…是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去 的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成…是罗马法发晨的基础。 —摘编自《西方法文化史纲》 (3)依据材料三，樹括《十二铜表法》出现的背景。(1分)结合所学知识，从对 当时和对后世两个角度概括其影响。(2分) 材料四 《查士丁尼法典》对后世影响的主要代表作品是法国的《拿破仑法典》和德国的 《民法典》，以这两部法典为代表，又派生出许多不同的法典，从而形成枝条繁杂的 民法法系。所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大 程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版，它们只是与新的时代相适应了， 并且穿上了新的语言学的外衣。 一摘编自查尔斯·谢尔曼《罗马法在现代世界·序言》 (4)依据材料四并结合所学知识，对《岁马民法大全》进行评价。(2分)综合上述 材料，谈谈你对民主法制建设的认识。(2分) 初二历史第6项（共6页) 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP