6.3 防灾减灾-同步练习 2025-2026学年高一上学期地理人教版必修第一册

2025-09-28
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第三节 防灾减灾 一、教材必备知识精练 知识点1 防灾减灾手段 自然灾害给我国人民的生命财产安全造成了巨大的影响。为了保障我国社会经济的可持续发展,必须加强防灾减灾建设。据此回答1—3题。 1.防灾减灾的主要目的是( ) A.监测灾害发生过程 B.战胜自然灾害 C.杜绝自然灾害的发生 D.减轻自然灾害的影响 2.下列属于灾中救援与救助的有( ) ①对生命线工程采取紧急防护措施 ②对次生灾害源进行检查加固 ③对灾区进行民间救济 ④按照救灾预案进入应急状态 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.下列关于救灾应急预案的叙述,正确的是( ) ①主要目的是在灾害突发的情况下,使救灾工作有章可循,有条不紊 ②主要是在灾中应急时发挥作用 ③对于不可准确预测的突发性灾害,救灾应急预案毫无用处 ④各应急机构应职责分明 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.教材改编题 阅读图文材料,完成下列要求。 我国建成了由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统,主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。吊箱测流是目前最适合对高含沙、冲淤变化大、漂浮物多的河流进行流量测验的设施。下图为黄河龙门水文站的工作人员正在吊箱内进行水文测验。 (1)结合所学知识,将下表中的内容补充完整。 自然灾害监测系统的构成 监测的主要自然灾害 气象站 _____________________________ 水文站 _____________________________ 地震台 _____________________________ 地质环境监测站 _____________________________ (2)简述黄河龙门水文站用吊箱测流进行水文测验的主要原因。 (3)举例说明动态监测在防灾减灾中的意义。 知识点2 自救与互救 教材改编题对个人和家庭而言,防灾减灾的主要任务是自救与互救。自救与互救对挽救生命至关重要。平时多掌握一些自救与互救的知识、技能,就会在关键时刻为挽救生命提供更多可能。据此回答5—6题。 5.下列关于洪水灾害中个人或家庭的自救和互救行为,合理的是( ) ①到屋顶、大树或附近山丘上暂避 ②尽量不吃洪水浸泡过的食物 ③发现电线脱落及时处理,保证通电 ④学会游泳,直接游到安全处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.暴雨后可能出现城市内涝,马路积水处有时会出现漩涡,若遇到漩涡做法正确的是( ) A.从漩涡上跳过去 B.从漩涡边上走过去 C.尽量绕开漩涡 D.停在原地等待救援 二、学科关键能力构建 下图是我国东部某地等高线地形图,某校高中学生在图示地区进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。据此回答1—2题。 1.若考察小组要在此地扎营留宿,甲、乙、丙、丁四地中最适合宿营的是( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.若考察小组在丁处突遇泥石流,①②③④四条逃生线路中最佳的是( ) A.①线 B.②线 C.③线 D.④线 教材改编题应急避难场所(其标志如下图)是城镇供人们躲避自然灾害的场所,这里能保障基本生活需求并配有一定功能设施,一般布设在城镇空旷地带。据此回答3—5题。 3.下列自然灾害中,应急避难场所更适用于( ) A.台风灾害 B.寒潮灾害 C.地震灾害 D.洪涝灾害 4.利用电脑、手机等工具,了解身边的应急避难场所属于( ) A.灾前准备内容 B.灾害监测内容 C.灾后恢复内容 D.灾害救援内容 5.如果所在地区没有应急避难场所,你认为附近最合适的应急避难场地是( ) A.休闲广场 B.大型商场内 C.居民楼顶的天台 D.地下室 在山区公路和铁路旁经常可以看到如下图所示的工程设施。读图回答6—7题。 6.图中的防护工程主要针对的自然灾害有( ) ①地震 ②滑坡 ③崩塌 ④山洪 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.图中边坡上网格状装置的主要功能是( ) A.加快径流流速 B.保持水土 C.促进蒸发 D.美化环境 “穷窝子,水袋子,栽架子屋,绑架子床,水一来就去逃荒。”荆江(长江在湖北枝城到湖南城陵矶河段)流域的老人们,多半记得这一则民谚。结合下图,回答8—9题。 8.荆江流域洪涝灾害多发的原因有( ) ①地势低洼,易积水 ②属于亚热带季风气候,降水变率大 ③无天然入海河道,泄洪不畅 ④多曲流,排水不畅 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 9.该地采取的防洪工程措施最合理的是( ) A.深挖河道 B.修筑大堤 C.植树造林 D.加强洪水监测 参考答案 一、教材必备知识精练 1.D 【解析】 防灾减灾的主要目的是最大限度地减轻自然灾害的影响,D项正确。监测灾害发生过程属于防灾减灾的工作内容之一,不是其主要目的,A项错误。人类目前无法完全战胜自然灾害,也无法杜绝自然灾害的发生,B、C项错误。 2.B 【解析】 对灾区进行民间救济属于灾后恢复,③不符合题意。 3.C 【解析】 制定救灾应急预案的主要目的是在灾害突发的情况下,使救灾工作有章可循,有条不紊,其主要在灾中应急时发挥作用;各应急机构应职责分明,故①②④正确,③错误。 4.(1)【答案】 旱灾、寒潮、台风等 洪涝、凌汛等 地震 滑坡、泥石流、崩塌等 【解析】 我国自然灾害监测系统中的各类监测站,可针对性地监测我国的主要自然灾害,如气象站主要监测旱灾、寒潮、台风等气象灾害;水文站主要监测洪涝、凌汛等水文灾害;地震台主要监测地震灾害;地质环境监测站主要监测滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害。 (2)【答案】 黄河龙门水文站附近的水流含沙量大、漂浮物多,吊箱测流受水质条件影响较小,可有效提高测量精度;黄河龙门水文站附近的水流流速快,尤其是洪水期间,吊箱因固定在桥梁或专用吊车上,不直接接触水流,故能对湍急的水流进行稳定监测;黄河龙门水文站附近位于黄河中游,河流冲淤变化大,吊箱测流操作更便利。 【解析】 可结合图(水流湍急)和材料“吊箱测流是目前最适合对高含沙、冲淤变化大、漂浮物多的河流进行流量测验的设施”,从黄河龙门水文站的河流水文特征(高含沙量、水流湍急、冲淤变化大、漂浮物多)和吊箱测流的优势(测量精度、方便操作等)两方面来分析。 (3)【答案】 及时了解灾害的进程和态势;预测灾害的发生,以便提前作出响应;帮助抗灾机构有效地组织抗灾、救灾,避免灾害的蔓延和加剧;为灾害防御措施的制订提供依据。 【解析】 动态监测在防灾减灾中的意义可从及时了解灾害的发展动态、预测灾害的发生、及时有效组织抗灾救灾、为防御工程建设提供依据等方面进行分析。 5.A 【解析】 根据所学知识可知,应对洪水灾害,在不同阶段、不同情况下按轻重缓急有不同的自我保护方法。当洪水来袭时,应尽量向地势高的地方逃生,可到屋顶、大树或附近山丘上暂避,①正确;洪灾过后,尽量不吃洪水浸泡过的食物,以免造成细菌传染,②正确;在水中通电容易触电,发现电线脱落应及时断电,③错误;即使会游泳,也尽量避免下水,因为此时水环境变化大,④错误。故选A项。 6.C 【解析】 马路积水处出现的漩涡很可能是排水井盖被水冲走,地表水在运动时受地转偏向力的作用形成的。漩涡中心通常具有较强的吸引力,能够迅速将人或物体卷入水下,这种强吸引力可能导致人员溺水,所以应该尽量绕开漩涡,避免掉进下水道,C项正确;从漩涡上跳过去、从漩涡边上小心走过去都有可能发生危险,A、B项错误;停在原地等待救援浪费人力,D项错误。 二、学科关键能力构建 1.A 【解析】 甲地为鞍部,地势较高,不会被洪水淹没,且地势较平坦,适宜扎营;乙地和丁地位于山谷,易受洪水影响;丙地位于山顶,平地面积小,不避风。 2.B 【解析】 遇到泥石流,应该往沟谷两侧的山坡上方跑,因此B项正确。 3.C 【解析】 由材料和所学知识可知,应急避难场所一般布设在城镇空旷地带。地震会造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施,空旷的地带更适合避险,C项正确;空旷开阔的室外无法抵御台风、寒潮和洪涝灾害,A、B、D项错误。 4.A 【解析】 由所学知识可知,利用电脑、手机等工具,了解身边的应急避难场所属于灾前准备内容,A项正确;灾害监测是指利用人造卫星、气象站、水文台、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统,主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测,了解身边的应急避难场所不是灾害监测的内容,B项错误;灾后恢复和灾害救援是灾害发生时或发生后的内容,C、D项错误。 5.A 【解析】 应急避难场地应选择附近较空旷、易到达的安全区域,远离高大密集的建筑物,A项正确;附近的大型商场内并不空旷,居民楼顶的天台和地下室,遇到地震灾害也不安全,均不适合作为应急避难场地,B、C、D项错误。 6.B 【解析】 挖方边坡、护栏、碎落台可以防御滑坡、崩塌;排水边沟可减轻山洪灾害带来的危害;图中的防护工程并不能减轻地震带来的危害。 7.B 【解析】 挖方边坡上网格状装置可以减缓地表径流流速,拦截泥沙,起到保持水土的作用。 8.A 【解析】 从图中可看出,荆江河段“九曲回肠”,多曲流,水流缓慢,且多洼地,易积水,①④正确;长江中游地区属于亚热带季风气候,降水变率大,夏季多暴雨,这是洪涝灾害多发的气候原因,②正确;长江本身就是天然入海河道,③错误。 9.B 【解析】 深挖河道会破坏河流的输沙平衡,侵蚀大堤,不可取;该地区地势低平,通过植树造林防治洪灾,效果不明显;加强洪水监测属于非工程措施。 学科网(北京)股份有限公司 $

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