第6单元 第16课 从九一八事变西安事变-【一本】2025-2026学年新教材八年级历史上册教学课件(统编版2024)

2025-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第16课 从九一八事变到西安事变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 133.62 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54122106.html
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来源 学科网

内容正文:

初中历史 八年级上册 RJ版 震撼!——九一八事变背后的数字 第16课 从九一八事变到西安事变 第六单元 中华民族的抗日战争 3 素养目标 1 2 3 了解九一八事变、东北联合抗日、一二·九运动、西安事变的基本史实,说出日军侵华的罪行和中国人民的抗日行动。(时空观念、史料实证) 结合史料探究西安事变发生的原因,掌握西安事变和平解决的历史意义。(历史解释) 通过学习九一八事变的历史史实,培养学生爱国主义精神和民族责任感;通过西安事变的学习,让学生感受张学良、杨虎城的爱国精神,认识共产党人以民族利益为重的博大胸襟。(史料实证、家国情怀) 九一八事变 壹 5 材料一 1931年前后的日本陷入了空前深刻的经济危机之中……为了把生活上的困窘和社会不安引向战争这条出路,强调有必要以物力来确保控制“满洲”的这种宣传,对于经济危机下的日本社会产生了一定的效果。 ——(日)藤原彰《日本近现代史》 材料二 早在1927年的东方会议上,就由关东军提出了以武力占领“满蒙”的计划……1930年5月,归纳为《关于“满蒙”占领地区统治的研究》。这样,由关东军占领“满洲”的趋势日益增强,1931年5月,石原在以《“满蒙”问题私见》为题的手记中主张:为了占领“满蒙”,要用武力行动,而这种机会要用策略来创造。 ——(日)藤原彰《日本近现代史》 材料三 国民党军队以赣南闽西区为主的(中共)中央革命根据地的“围剿”,从1930年11月至1931年9月共进行三次……第一次“围剿”,蒋介石拼凑杂牌军8个师约10万人……第二次“围剿”,蒋介石调集了18个师又3个旅共20万人……第三次“围剿”于1931年7月初开始,调集30万军队。 ——王桧林《中国现代史》 资本主义经济危机波及,为摆脱危机加紧侵略中国 (根本原因) 日本对中国的侵略蓄谋已久 (直接原因) 国民党反动集团 全力“围剿”中国共产党,日本有机可乘 (有利时机) 壹 九一八事变 1.背景 (1)时间: (2)地点: (3)借口: 1931年9月18日 沈阳 柳条湖事件 制造借口 制造借口 军事进攻 关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队 破坏。 以柳条湖事件为借口,突袭中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。 次日清晨占领沈阳。 壹 九一八事变 2.概况 日本侵略军占领中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢? 为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速占领两个战略要地。 7 无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿一时之愤,置国家民族不顾。 ——蒋介石致张学良“铣电”(1931年8月16日) 不抵抗 政策 ①共产党威胁更大,坚持攘外必先安内 ②日本国力强于中国,抗日必亡 ③寄希望于国联 剿共, 不抵抗! 壹 九一八事变 3.国民党的态度 日军对中国平民大屠杀 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 奴化教育 掠夺资源 731部队拿活人做试验 短短四个月时间,日军相继占领东北三省。 东三省沦亡 壹 九一八事变 4.结果 1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。 局部抗战开始 贰 10 东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵 抗日义勇军 中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人前往东北 抗日游击队 1936年,东北各抗日部队改编为中国共产党领导的东北抗日联军。 贰 局部抗战开始 九一八事变爆发两天后,中共中央发表宣言,率先提出武装抗日的主张。 中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕 东北抗日义勇军 马占山 杨靖宇 赵一曼 《抗战》之抗联领袖杨靖宇 贰 局部抗战开始 1933年,中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中,第二十九军官兵杀伤大量日军。随后,爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等与中国共产党合作,率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地。 贰 局部抗战开始 冯玉祥 吉鸿昌 整个战役过程中,中国军队先后调集14个军20余万人,日军先后投入4万人。据统计,双方伤亡比例达15.3:1。 由于国民党政府的妥协,日军最终控制长城一线和冀东 一二·九运动与 抗日救亡运动的高涨 叁 14 1931年日军发动九一八事变占领东北三省 1933年日军攻占山海关,向南推进 1935年策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。 1932年一·二八事变,进攻上海 华北告急! 中华民族面临亡国灭种的危险。 叁 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 1.华北危机 不抵抗,要剿共! (1)国民政府: (2)共产党: 1935年,中国共产党在“八一宣言”中提出停止内战,集中一切国力抗日救国。 (3)爱国学生: 华北危急! 民族危急! 1.华北危机 叁 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 2.一二·九运动 时间 先锋 领导力量 口号 意义 “安心读书”吗?华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了! 叁 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 2.一二·九运动 1935年12月9日 学生 中国共产党 “打倒日本帝国主义” “反对华北自治” “停止内战,一致对外”等 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,极大促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。 1935年底,中共中央在瓦窑堡召开会议,确定建立抗日民族统一战线的方针。会后,毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出,目前政治形势的基本特点是日本帝国主义要变中国为它的殖民地,中日民族矛盾上升为主要矛盾,党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。 叁 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 3.中国共产党的应对措施 中国共产党的抗日主张得到全国各界的支持,一些国民党将领也表现出对日本强硬的态度和抗日决心。1936年,傅作义取得百灵庙大捷,令国人振奋。 19 西安事变 肆 20 东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深。学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) (1)华北危急,中日民族矛盾上升为主要矛盾。(根本原因) (2)蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。(直接原因) 肆 西安事变 1.背景 (3)张学良、杨虎城赞同中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针。 21 肆 西安事变 2.经过 (双十二事变) 时间 发动者 1936年12月12日 张学良 杨虎城 西安事变 目的 逼蒋抗日 经过 实行兵谏,通电全国,要求停止内战,一致抗日 张学良 杨虎城 兵 谏 肆 西安事变 2.经过 23 西安事变发生后,轰动国内外,各大报纸纷纷报道。对蒋介石的杀与放都将对国内、国际时局发生重大影响,国内外各种势力开始暗流涌动…… 日本:如果蒋介石被杀,中国因国民党的领导权之争而再次发生内乱,对日本是太好了。 亲日派何应钦:讨伐张学良,置蒋介石于死地。蒋介石你也有今天,你放心吧,等你死了,委员长的宝座我替你坐。 美英:如果中国被日本占领了,我们在华的利益还能有保证吗?一定要使中国人和平解决西安事变。 亲英美派宋美龄:处置失当,即酿成空前战祸,实关系全民族最重大之问题。我们这就准备赴西安与张、杨谈判,争取放蒋。 “杀蒋” “放蒋” 何应钦 中国共产党的主张? 肆 西安事变 2.经过 中国共产党派周恩来到 西安参加谈判 秦邦宪、叶剑英、周恩来 中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,联蒋抗日。 局势动荡,倘若处死蒋,中国必纷争四起、群雄割据,使日本有机可乘,有利于日本进一步侵略中国,所以,蒋不可杀。 肆 西安事变 3.结果 蒋介石口头承诺接受六项条件后被释放。 意义: ①西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。 ②十年内战基本结束,在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 扭转时局的关键 之前 西安事变 之后 国共关系 内战 和平 解决 民众抗日 分散、自发的局部抗战 联合抗日 有组织有纪律的联合抗战 肆 西安事变 4.意义 26 西安事变后张学良、杨虎城的命运 西安事变和平解决后,张学良一到南京,蒋介石就将他软禁。直到1990年6月,张学良才结束了长达54年的幽禁生活。1995年,他定居夏威夷檀香山。2001年10月15日,张学良在檀香山溢然长逝,享年101岁。 杨虎城于1937年6月被迫“出洋考察”,11月回国后被囚禁。全国解放前夕,他在重庆惨遭国民党特务杀害,同时遇害的还有他的家人。 知识拓展 经过: 时间、地点:1931年9月18日,沈阳 柳条湖事件(借口) 意义:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽 时间、目的、人物:1936年12月12日, 结果:蒋介石被释放 原因:转嫁经济危机;侵华蓄谋已久 影响:中共中央提出武装抗日主张,抗日义勇军抵抗日军侵略——抗日战争的起点,世界反法西斯战争的序幕 结果:东北三省全部沦陷 华北危机 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 时间、地点:1935年,北平 口号、结果 性质:爱国救亡运动 影响:标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来 经过:扣押——各方协商 从九一八事变到西安事变 九一八事变 西安事变 华北事变与一二·九运动 课堂小结 1.(甘肃兰州)歌曲《长城谣》唱到:“万里长城万里长,长城外面是故乡。高粱肥,大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起……骨肉离散父母丧……四万万同胞心一样,新的长城万里长。”据此判断,“大难平地起”指的是(  ) A.九一八事变 B.华北事变 C.七七事变 D.南京大屠杀 A 中考再现 29 2.(凉山州中考)1935年的冬天,数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等口号 ,并举行示威游行,这一场景反映的历史事件是( ) A.五四运动 B.京汉铁路工人罢工 C.一二·九运动 D.九·一八事变 C 中考再现 30 3.(德阳中考)1936年12月12日,张学良和杨虎城发表了《张、杨对时局宣言》。其主要目的是( ) A.呼吁民众弘扬民主精神 B.鼓励东北将士奋勇杀敌 C.推动国共两党合作抗日 D.号召民众抵御外来侵略 C 中考再现 31 本套教学课件由一本图书有限公司精心设计并独家提供,版权归本公司所有。课件内容严禁用于任何商业目的或盈利活动。 课件中部分素材选自网络,个别素材未找到原作者,如果存在任何版权争议或疑问,请联系我们删改。 山东一本图书有限公司 重要声明 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf53.4.0 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $

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