4.2 遵守规则-【一本】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册教学课件（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“遵守规则”核心知识点，通过视频导入引发对不文明行为的思考，以自主学习明确问题，结合实例分析、观点辨析等学习支架，构建从认识规则到自觉遵守、维护及完善规则的知识脉络。 其亮点在于融合生活实例（如工厂规章、村规民约）与中考真题，通过案例比较（牛牛等红灯与虎子闯红灯）、观点辨析培养道德修养中的社会公德和法治观念中的规则意识，小结用比喻增强感染力，助力学生内化规则，提升教师教学效率。

新课导入 思考：你如何看待视频里这些不文明行为？ 没有遵守社会规则 4.2 遵守规则 阅读教材P29-33的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（5分钟） 1、我们应该如何自觉遵守规律？ 2、为什么要增强规则意识？ 3、如何坚定地维护规则？ 4、为什么要积极完善规则？ 自主学习 新课讲授 我的爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。 我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。 今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。 结合上述材料，谈一谈我们应该怎样正确对待规则。 我们无论是在工作岗位上，还是在社区生活中，还是在公共场所，都要熟悉相应的规则，明确规则的内容， 做到自觉遵守规则。 说一说你见过的遵守规则的例子，分享你对这些事情的感受。 规则使我们的社会井然有序，使我们的国家和谐稳定。 认真思考 观点一：闯红灯不对，但看到有人在闯，我也就跟着走。 观点二：无论什么情况下，我们都不能闯红灯。 观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 你认同哪一个观点？ 认同观点二。观点一和观点三都是缺乏规则意识的表现。无论何时何地，我们都要遵守规则，增强规则意识，要对规则心怀敬畏，知方圆、守规矩。 我们应如何自觉遵守规则？ 1.遵守规则，需要增强规则意识。我们要对规则心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 为什么要增强规则意识？ 课堂笔记 比一比 自主 探 究 天已经很晚了，牛牛骑自行车回家，路口的红灯亮了，此时路上一个人也没有，牛牛仍然停下，等绿灯亮起才走 虎子上学路上遇到了红灯，为了赶时间他飞驰着冲过了停车线，被交通协管员拦住，只得停了下来。 通过比较，你有什么感悟？ 遵守规则需要自律和他律 什么是自律？什么是他律？ 自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。 他律即监督、提醒、奖惩等外在约束。 我们应如何自觉遵守规则？ 2.遵守规则，需要他律与自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律与他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 课堂笔记 同学们，你们在生活中遇到类似的行为吗？ 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 插 队 抢座位 随地吐痰 乱刻乱画 面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？ 要坚定的维护规则。一方面从自己做起，自觉将规则作为自己的行为准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 方 法 技 能 劝导的技巧 有”礼“。劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善 有”理“。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这样做 有”节“。劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话 我们应如何自觉遵守规则？ 3. 遵守规则，需要坚定地维护规则。一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 如何坚定地维护规则？ 课堂笔记 思考：规则是一成不变的吗？ 网络得到普及和推广 颁布网络安全法 来保障网络秩序 随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。 思考：规则是一成不变的吗？ 一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。 我国计划生育政策的变化 思考：规则是一成不变的吗？ 只生一个 双独二孩 单独二孩 全面二孩 一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改善。 三孩政策 我们应如何自觉遵守规则？ 4. 遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 为什么要积极完善规则？ 课堂笔记 课堂小结 1.（2025·安徽池州模拟）成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（   ） A．敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 B．提高媒介素养，打造向上向善的网络空间 C．积极参与社会规则的制定与改进 D．学会依法办事，用法律解决生活中的所有难题 A 课堂练习 2.（2025·湖南长沙·三模）近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（   ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，一定要负法律责任 ③维护社会秩序，需要增强规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ D 课堂练习 3.（2025·河南驻马店模拟）宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化，部分商场将原来禁止宠物入内的规定，修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是( ) ①随着社会生活的变化，商场应不断完善规则 ②将宠物带入商场违反了规定，属于违法行为 ③宠物饲养者应自觉遵守规则，增强自律意识 ④如何处理宠物是个人的权利，他人无权干涉 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 课堂练习 4.（2025·山东菏泽·一模）健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，很多公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的有（    ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者更多的经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则，加强自律 ④人们可以根据个人意愿拥有使用道路权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 B 同学们，规则，不是束缚的绳索，而是安全的护栏、秩序的基石、公平的保障。愿我们都能心中有尺，行中有度，在规则的指引下，自由奔跑，安全成长，共同创造更美好的学习与生活环境！让遵守规则，成为我们最闪亮的品格！ Lavf58.20.100 $