第5单元 3 雪地里的小画家(精华版)-【七彩课堂】2025-2026学年一年级语文上册同步课件（五四制）

该小学语文课件围绕儿歌《雪地里的小画家》，系统涵盖生字（鸡、竹等）、拼音（翘舌音、平舌音）、词语（竹叶、月牙）、阅读理解（小画家及作品）及写字指导，通过“下雪啦”互动朗读导入，结合识字游戏、复习闯关连接字词与课文，构建学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，如仿说“还会有谁来画画”培养表达，填空题辨析小画家及作品锻炼逻辑，结合音频歌曲和画图活动提升审美创造。学生在情境中夯实基础、激发想象，教师可借闯关游戏和分层练习提高教学效率。

xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā 雪地里的小画家 3 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 1 下雪美景 点击图片，观看视频 第一课时 听读儿歌，听清每个字的发音。 点击图标， 播放视频 听读儿歌 自由读儿歌，借助拼音朋友读准字音，读通句子，标出儿歌有几句话。 1 2 3 4 5 6 自读儿歌 的 家 鸡 竹 牙 用 几 步 没 参 加 de zhú yá yòng jǐ bù méi cān jiā 学认字 翘舌音 平舌音 jiā jī 5 我的 画家 小鸡 竹叶 月牙 不用 几步 没有 参加 de jiā jī yòng jǐ bù méi cān jiā 读词语 zhú yá 6 学偏旁 字、它 宝盖 头 的 鸡 步 没 参 竹 家 用 牙 识字游戏 加 雪花飘飘 几 谁来结合图片读读第一句？ 高兴 互动课堂 自由朗读儿歌，画一画有哪些小画家来到了雪地里。（课后第2题） 雪地里的小画家有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 小鸡 小狗 小鸭 小马 圈一圈小画家都画了些什么吧！（课后第2题） 小画家们的作品有什么不同呢？ 因为 的脚印像 ，所以 画的是 。 填一填，背一背（课后第1题） 一群小画家 竹叶 梅花 小鸭 枫叶 小马 月牙 书写：（1）左右结构,左右两部分要对称。 （2）横要短。 （3）右半部分的撇穿插到左半部分横的下方。 组词：竹子 竹叶 zhú 学写字 书写：起笔时稍重，每一个折处向右稍按一下，收笔微顿，再出钩。 竖折折钩 笔画学习 书写：（1）上窄下宽。 （2）横折要窄。 （3）竖折折钩的第一折要写在横中线上，写得宽一些。 组词：小马 马上 mǎ 书写：下笔先写竖段，稍稍停顿改变方向写横段。 竖折 笔画学习 17 书写：（1）第二笔竖短横长。 （2）竖钩在竖中线右侧。 （3）撇收笔略高于竖钩。 组词：月牙 门牙 yá 没有 参加 竹 牙 用 的 步 几 门牙 小鸡 不用 画家 开始 第二课时 第一关：字词魔术卡 复习闯关 第二关：找脚印 第三关：接力背 一群小画家 小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 小马画月牙 小动物们用的什么颜料、什么彩笔画出了这么漂亮的画呢？ 互动课堂 朗读指导（课后第1题） 用夸赞的语气，配上动作读一读。 这么多小动物都来参加了，可是青蛙为什么没参加？ （课后第2题） 朗读指导（课后第1题） 轻柔地读一读这个问句，不要吵醒小青蛙哟！ 像青蛙一样冬眠的动物还有哪些呢？仿照儿歌说一说。 歌曲：《雪地里的小画家》 听一听，唱一唱 想象画面，仿说句子：还会有谁来和他们一起画画呢？ 画 。 画 。 画 。 书写：起笔写横，略顿笔后折向下，横平竖直，横短竖长，到起钩处略顿笔后向左上方钩出。 横折钩 笔画学习 书写：（1）中间两横不接触两边。 （2）中间第二横在横中线上。 （3）中间竖在竖中线上。 组词：不用 用处 yòng 学写字 书写：（1）竖撇可先写直一点儿，然后才撇出去。 （2）横折弯钩要一笔写成。 组词：几个 几天 jǐ 歌曲：《小动物怎样过冬》 冬季里刮呀刮北风，冰天雪地天呀天气冷。 我们穿上厚棉衣，小动物怎样过冬。 小动物怎样过冬，小羊毛儿长得长， 小兔毛儿厚绒绒，燕子飞到南方去， 小青蛙睡在泥土中，小青蛙睡在泥土中。 拓展延伸 32 欢快轻音乐 纯音乐 null 190678.55 XXX - 酷我音乐 雪地里的小画家 光光 聪慧宝贝全新儿童歌曲集 82050.805 XXX - 酷我音乐 小动物怎样过冬 儿童歌曲 3-7岁国语合唱 128840.68 XXX - 酷我音乐 $