第3单元 汉语拼音8 zh ch sh r(优质版)-【七彩课堂】2025-2026学年一年级语文上册同步课件(五四制)
2025-09-27
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3份
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47页
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版(五四制)一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 8 zh ch sh r |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 23.16 MB |
| 发布时间 | 2025-09-27 |
| 更新时间 | 2025-09-27 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2025-09-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54121373.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件聚焦zh、ch、sh、r等翘舌音及平舌音z、c、s的认读、书写,结合整体认读音节与两、三拼音节教学,通过“图上的小动物都在干什么”情境导入,如织毛衣(zh)、吃果子(ch)等,搭建从情境提取声母到音节拼读、识字的学习支架。
其亮点在于情境化语言实践与思维训练结合,以小动物活动引导学生在具体语境中积累(语言运用),通过平翘舌音对比、三拼音节构成分析培养思维能力,如“蜘蛛织网:zh zh zh”强化语感,“卡片翻翻翻”促进辨析。助力学生提升拼读能力,为教师提供结构化教学方案,提升课堂效率。
内容正文:
zh ch sh r
8
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
第三课时
2
b
p
g
t
k
第一课时
m
n
摘苹果
f
d
h
z
l
q
x
j
c
s
3
图上的小动物都在干什么?
清晨,一轮红日从东方升起,小苗在阳光的照射下茁壮成长。“丁零零……”下课铃响了,今天轮到长颈鹿值日,它认真地擦着黑板。小猴子坐在椅子上织毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地织网。小刺猬津津有味地吃着果子。小狮子蹲在椅子后面休息。课间十分钟,森林学校里一片生机勃勃。
4
zh
ch
sh
r
4个声母宝宝就藏在这幅图里,快来找一找吧!
翘舌音
5
织毛衣 zh zh zh
蜘蛛织网 zh zh zh
zh
我会读
吃果子 ch ch ch
ch
小狮子 sh sh sh
sh
一轮红日 r r r
长颈鹿值日 r r r
r
zh ch sh r
翘舌音:有椅子(h)的声母要翘舌。
z c s
平舌音
读一读,比一比
凳子椅子 zh zh zh
zh
zh
我会认
刺猬椅子 ch ch ch
ch
ch
狮子椅子 sh sh sh
sh
sh
小小树苗 r r r
r
r
z
1
h
2
3
学书写
书写提示
三笔写成,占中格和上格。书写时注意两个字母靠拢些。
c
h
1
2
3
s
1
h
2
3
r
1
2
书写提示
两笔写成,占中格。书写时注意在竖的靠上端向右写一弯笔,笔画要连贯。
zhi
chi
shi
ri
i 不能读成“衣”,不和声母相拼。
整体认读音节
zhī
zhí
zhǐ
zhì
chī
chí
chǐ
chì
shī
shí
shǐ
shì
标调时要去掉 i 上面的点。
分组读一读zhi、chi、shi、ri的带调音节
rì
小小魔术师
chǐ
zhǐ
shì
rì
zhi
chi
shi
开始
ch
sh
r
zh
课堂演练
ch
sh
r
zhī
chí
zhǐ
shī
rì
shí
zh
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
第二课时
砸金蛋
同桌互读,互相帮助,练习拼读课本中的两拼音节。
练读两拼音节
21
小组合作,看图拼音节。
zhā 扎针
chá 喝茶
shà 大厦
shé 毒蛇
22
zh
u
ǎ
zhuǎ
声母
介母
韵母
三拼音节
声短,介快,韵母响,三音连读很顺当。
三拼音节
zh
u
zhuō
ō
sh
u
shuā
ā
联系生活,拼读音节,并组词。
桌子
刷墙
24
ch
u
chuō
sh
u
shuō
ō
ō
戳破
说话
25
r
u
ruò
ò
弱小
26
zh
zhuā
zhuǎ
zhuō
zhuó
手抓饭
爪子
捉迷藏
手镯
三拼音节我会读
ch
chuò
chuō
邮戳
啜泣
shuā
sh
shuǎ
shuō
shuò
牙刷
玩耍
说话
闪烁
cā zhuō zi
zhé zhǐ
擦 桌 子
折 纸
图上的小动物在做什么?
学词识字
dú shū
读 书
zhuō
桌
课桌 饭桌
办公桌
学认字
zhǐ
纸
白纸 画纸
彩纸
dú
读
阅读 朗读
shū
书
图书 书包 书法
我能把音节补充完整。
zh
( )
zhá
sh
( )
u
( )
ù
shù
r
( )
ruò
á
shuā
ò
ā
u
sh
课堂演练
35
平舌音:发音时舌尖向前平伸,轻抵下齿背或接近上齿背。
zh ch sh r
翘舌音:有椅子(h)的声母要翘舌。
z c s
第三课时
复习平舌音、翘舌音
r
7
sh
4
ch
zh
6
5
c
3
s
2
z
1
平舌音、翘舌音卡片翻翻翻
37
对比读一读
足(zú)球
竹(zhú)子
擦(cā)汗
倒茶(chá)
粗(cū)细
锄(chú)草
塑(sù)料
大树(shù)
看图片,读一读
珍珠(zhū)
祖(zǔ)国
厨(chú)房
陈醋(cù)
潮湿(shī)
四(sì)个
zú—zhú
shā—shuā
sù—shù
cā—chā
suō—shuō
cuō—chuō
每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
拼读小红花
读一读《绕口令》,圈出你会拼读的字和音节。
朗读绕口令
生字、数字手拉手
4
10
14
40
四
十
十四
四十
比一比,赛一赛,看谁读得又快又正确。
练读绕口令
shǔ shù
chǐ zi
rì lì
zhí rì
rì qī
hē chá
数 数
尺 子
日 历
值 日
日 期
喝 茶
shí sì
十 四
sì shí
四 十
shí zì
识 字
我能读正确。
课堂演练
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