第1单元 识字4 日月山川(新课标版)-【七彩课堂】2025-2026学年一年级语文上册同步课件(五四制)
2025-09-27
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45页
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版(五四制)一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 4 日月山川 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.84 MB |
| 发布时间 | 2025-09-27 |
| 更新时间 | 2025-09-27 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2025-09-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54121311.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件聚焦一年级上册“日月山川”单元,核心学习象形字“日、月、山、川、水、火、田、禾”。通过赏画、猜古文字导入,从实物图片到古文字形态再到现代汉字,构建学习支架,帮助学生理解象形字模拟实物形状的特点。
其亮点是以“赏画识字”为核心,结合音频范读、书写视频及“找朋友”“组词说句子”等活动,渗透文化自信(感受古人造字智慧)、语言运用(积累词汇并表达)和思维能力(观察推理)。采用直观演示与实践操作结合的教学方法,学生能激发识字兴趣,教师可高效落实识字与书写教学目标。
内容正文:
语文 一年级 上册
第二课时
第一课时
日月山川
4
1
任务:赏画识字
2
赏“日、月、山、川”
第一课时
活动1
3
猜一猜图上的古文字是什么?并说一说猜字理由。
了解象形字
象形字
指模拟实物形状而造的文字。
我们一起先来学习前4个生字吧!先听老师来读一读。
学习“日、月、山、川”
点击图标,听范读
日
日
日光、日出
日落
日记
日历
日期
月
月
弯月、月牙、月儿
圆月、月亮
运用词语说句子: 。
山
山
大山
小山
山脚
山顶
上
山
下
山
说说家乡和“山”有关的风景: 。
川
川
冰川
山川
日
月
山
川
找朋友
学写“日”
日
生字我会写
点击生字观看生字视频
18
4画,独体字。
上下同宽,横短竖长,横向笔画之间的距离要均衡,中间的横写在横中线上。
书写指导
一起大声读一读“日、月、山、川”吧!
语文 一年级 上册
第二课时
日月山川
4
21
赏“水、火、田、禾”
活动2
学习“水、火、田、禾”
听老师读一读本课要学习的4个生字。
点击图标,听范读
水
水
海水
河水
说说家乡和“水”有关的风景: 。
25
火
火
火苗
大火
运用词语说句子: 。
田
田
田地
水田
29
看图说话: 。
农民伯伯在种田
30
禾
垂下来的稻穗
弯弯的叶子
禾
禾苗
水
火
禾
田
找朋友
拓展识字
学写“火、田、禾”
火
生字我会写
点击生字观看生字视频
田
禾
35
笔画学习
书写:从轻到重,向右下行笔。
点
书写:轻轻下笔,从左上向右下行笔,再向右收起。
捺
4画,独体字。
第二笔是短撇,稍高于点。第三笔是竖撇,要写舒展。
书写指导
外面都有框。
窄窄长长的,上下一样宽。
宽宽扁扁的,上宽下略窄。
5画,独体字。
上宽下略窄,中间的横、竖分别写在横中线和竖中线上。
5画,独体字。
第一笔撇要短一些、平一些。竖写在竖中线上。最后两笔撇、捺要舒展。
这节课学习的象形字,同学们都记住了吗?
资料链接
真奇妙
画个太阳就是日,
画个月亮就是月,
画条小河就是水,
画个火堆就是火,
古人动手又动脑,
造出汉字真奇妙。
42
一、看图写汉字。
练一练
川
水
田
月
二、加一加,变新字。
加一笔
口
加两笔
口
田
日
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