第一次月考复习冲刺(提高篇) 【精英班课程】同步培优讲义2025-2026学年九年级数学上学期(沪教版2024)

2025-09-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年九年级数学上学期同步培优讲义【精英班课程】 第一次月考复习冲刺(提高篇) 考点一、相似形与比例线段 1.下列图形一定是相似图形的是(   ) A.两个等腰三角形 B.两个面积相等的三角形 C.两个正方形 D.两个菱形 2.已知a、b是不等于0的实数,,那么下列等式中正确的是(    ) A. B. C. D. 3.若,则___________. 4.若,则的值为(    ) A. B.1 C.1.5 D.3 5.已知,点P是线段的黄金分割点且,则线段的长为(   ) A. B. C.或 D. 6.(1)若,求的值; (2)若,且,求. 考点二、三角形一边的平行线 7.已知,AD与BC相交于点O.若,AD=10,则AO= . 8.如图,是平行四边形的边延长线上的一点,交于点,下列各式中错误的是(    ) A. B. C. D. 9.如图所示,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的点、、都在横线上,如果线段的长为,那么的长是(    ) A.2 B.3 C.6 D.8 10.如图,能推出DEBC的比例式是(  ) A. B. C. D. 11.如图,△ABC的中线AD、CE交于点G,点F在边AC上,GF∥BC,那么的值是 . 12.如图,AG:GD4∶1, BD :DC2∶3,则 AE∶EC的值为 . 考点三、相似三角形 13.如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定的是(    ) A. B. C. D. 14.如图,AB与CD相交于点O,且∠OAD=∠OCB,延长AD、CB交于点P,那么图中的相似三角形的对数为 . 15.如图,在中,点、分别在边、上,且,,,.    (1)如果,求线段的长; (2)设的面积为2,求的面积. 16.如果两个相似三角形面积的比为,那么它们周长的比为 . 17.如图,长方形的边在的边上,顶点分别在、上.已知的边长,高为,且长方形的长是宽的2倍,那么的长度是 . 18.《周髀算经》中记载了“平矩以正绳,偃矩以望高,覆矩以测深,卧矩以知远,环矩以为圆,合矩以为方”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的).小南利用“矩”可测量大树的高度.如图,通过不断调整自己的姿势和“矩”的摆放位置,使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上,已知“矩”的两边长分别为,,小南的眼睛到地面的距离为,测得,求树高. 考点四、向量的线性运算 19.(2025·上海嘉定·一模)下列命题正确的是(   ) A.如果,那么 B.如果和都是单位向量,那么 C. D.如果,那么 20.下列判断错误的是(     ). A. B.如果(为非零向量),那么 C.设为单位向量,那么 D.如果,那么或 21.如图,在平行四边形中,M是的中点,,垂足为E,设,,则 . 22.(2025·上海松江·一模)如图,梯形中,,,设,,那么可以用、表示为 . 23.如图,四边形中,,与相交于点,,,.      (1)求的长; (2)设,,试用、表示. 考点五、锐角三角比 24.计算:. 25.计算:. 26.计算:. 27.计算:. 28(2025·上海普陀·一模)在中,,如果,那么的值是(   ) A. B. C. D. 29.在等腰中,,如果,那么的值是 . 考点六、解直角三角形及应用 30.已知一坡面的坡度,那么这个坡角等于 . 31.如图,已知,,,是边的中点,线段绕点顺时针旋转得到对应线段,线段与分别交于点,如果是直角三角形,那么的长是 . 32.如图,,且和之间的距离是和之间的距离是的三个顶点分别在上,与交于点,如果,那么的长是 . 33.如图,在中,,,是边上一点,将沿直线翻折,点的对应点为,如果,那么的值为 . 34.如图,在中,,,. (1)求的长; (2)在边上取一点,使,连接,求的正切值. 考点七、几何证明 35.如图,在中,点分别是的中点,且,连接并延长交于点. (1)证明:; (2)证明:. 36.如图,已知在梯形中,,E是边上一点,与对角线相交于点F,且. (1)求证:; (2)联结,与相交于点O,若,求证:. 考点八、二次函数 37.已知点和是抛物线上的两点,那么的值是 . 38.在平面直角坐标系中,将抛物线先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,所得到的新抛物线的对称轴方程是,那么原抛物线的顶点的横坐标是 . 39.二次函数的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③;④当时,. 其中所有正确结论的序号是(    ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 40.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于点、(点在点的左侧),与轴交于点,联结,,抛物线的顶点为点. (1)求的值和点的坐标; (2)点是抛物线上一点(不与点重合),点关于轴的对称点恰好在直线上. ①求点的坐标; ②点是抛物线上一点且在对称轴左侧,连接,如果,求点的坐标. 41.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣2,0)和点B(8,0),与y轴交于点C,顶点为D,连接AC,BC,BC与抛物线的对称轴l交于点E. (1)求抛物线的表达式; (2)点P是第一象限内抛物线上的动点,连接PB,PC,当S△PBC=S△ABC时,求点P的坐标; (3)点N是对称轴l右侧抛物线上的动点,在射线ED上是否存在点M,使得以点M,N,E为顶点的三角形与△OBC相似?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由. 考点九、几何综合题 42.已知:如图,在中,,,,与边相交于点P. (1)求证:; (2)如果,求的值; (3)如果是直角三角形,求的正切值. 43.已知梯形中,,,,,.点在射线上,点在射线上(点、点均不与点重合),且,连接,设,的面积为. (1)如图1所示,求的值; (2)如图2所示,点在线段上,求关于的函数解析式,并写出定义域; (3)当是等腰三角形时,求的长. 44.已知中,,平分,,,点,分别是边,上的点(点不与点,重合),且,,相交于点. (1)求的长; (2)如图1,如果,求的值; (3)如果是以为腰的等腰三角形,求长. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级数学上学期同步培优讲义【精英班课程】 第一次月考复习冲刺(提高篇) 考点一、相似形与比例线段 1.下列图形一定是相似图形的是(   ) A.两个等腰三角形 B.两个面积相等的三角形 C.两个正方形 D.两个菱形 【答案】C 【解析】解:A、两个等腰三角形不一定相似,不符合题意; B、两个面积相等的三角形不一定相似,不符合题意; C、两个正方形一定相似,符合题意; D、两个菱形不一定相似,不符合题意. 故选:C. 2.已知a、b是不等于0的实数,,那么下列等式中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:A、由得,,故本选项不符合题意; B、由得,,整理得,,故本选项符合题意; C、由得,,整理得,,故本选项不符合题意; D、由得,,整理得,,故本选项不符合题意. 故选:B. 3.若,则___________. (3)∵, ∴, ∴ . 故答案为:. 4.若,则的值为(    ) A. B.1 C.1.5 D.3 【答案】A 【分析】先用b、d、f分别表示出a、c、e,再代入要求的式子即可. 【详解】解: 由, , , 故选:A. 【点睛】此题考查比例的性质,解题关键在于掌握其性质定义. 5.已知,点P是线段的黄金分割点且,则线段的长为(   ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【解析】解:∵点是线段的黄金分割点,且, ∴, 故选:A. 6.(1)若,求的值; (2)若,且,求. 【答案】(1)5;(2) 【分析】(1)先设,得到,然后代入计算即可; (2)先设,得到,再根据求出,最后进行比较即可. 【详解】解:(1)设, ∴, ∴; (2)设, ∴, ∴, 解得, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了比例的性质,已知几个量的比值时,常用的解法是:设一个参数,把题目中的几个量用所设的参数表示出来,然后消掉所设的参数,即可求得所给代数式的值. 考点二、三角形一边的平行线 7.已知,AD与BC相交于点O.若,AD=10,则AO= . 【答案】4 【解析】解:根据平行线分线段成比例定理,由AB∥CD可得, ∵AD=10, ∴OD=10-OA, 代入可得, 解得OA=4,经检验,符合题意; 故答案为4. 8.如图,是平行四边形的边延长线上的一点,交于点,下列各式中错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, A、, ∴, ∴,正确,不符合题意; B、, ∴,正确,不符合题意; C、, ∴, ∴,正确,不符合题意; D、根据上述论证,故该选项错误,符合题意; 故选:D . 9.如图所示,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的点、、都在横线上,如果线段的长为,那么的长是(    ) A.2 B.3 C.6 D.8 【答案】C 【解析】解:如图,过点作于点,交过点的平行线于点,交点所在直线的邻近平行线于点,根据题意,, ∵五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的, ∴, ∴. 解得. 故选:C. 10.如图,能推出DEBC的比例式是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 , 又, 故选C 11.如图,△ABC的中线AD、CE交于点G,点F在边AC上,GF∥BC,那么的值是 . 【答案】 【分析】根据三角形的重心和相似三角形的判定和性质解答即可. 【详解】解:∵△ABC的中线AD、CE交于点G, ∴G是△ABC的重心, ∴, ∵GF∥BC, ∴=, ∵DC=BC, ∴, 故答案为: 【点睛】此题考查三角形重心问题,关键是根据三角形的重心得出比例关系. 12.如图,AG:GD4∶1, BD :DC2∶3,则 AE∶EC的值为 . 【答案】8:5 【分析】过点D作DF∥CA交BE于F,如图,利用平行线分线段成比例定理,由DF∥CE得到,则CE=DF,由DF∥AE得到,则AE=4DF,然后计算的值. 【详解】过点D作DF∥CA交BE于F,如图, ∵DF∥CE, ∴, 而BD:DC=2:3, ∴,则CE=DF, ∵DF∥AE, ∴, ∵AG:GD=4:1, ∴,则AE=4DF, ∴. 故答案为. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例. 考点三、相似三角形 13.如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可得,然后根据相似三角形的判定定理逐项判断,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, A.若添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意; B.若添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意; C.若添加,不能证明,故本选项符合题意; D.若添加,可用两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键. 14.如图,AB与CD相交于点O,且∠OAD=∠OCB,延长AD、CB交于点P,那么图中的相似三角形的对数为 . 【答案】3 【详解】分析:图中有4对相似三角形,利用相似三角形的判定方法一一证明即可. 详解: ∵在△ABP与△CDP中,∠BAP=∠DCP,∠APB=∠CPD, ∴△ABP∽△CDP, ∴∠ABP=∠CDP,AP:CP=BP:DP, ∴∠ADO=∠CBO, 又∵∠OAD=∠OCB, ∴△OAD∽△OCB, ∴, ∴, ∵∠AOC=∠DOB, ∴△AOC∽△DOB, ∵在△PAC与△PBD中,∠P=∠P,AP:BP=CP:DP ∴△PAC∽△PBD, 综上所述,图中的相似三角形有4对:△ABP∽△CDP,△OAD∽△OCB,△PAC∽△PBD,△AOC∽△DOB. 故答案是:4. 点睛:考查了相似三角形的判定.①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似. 15.如图,在中,点、分别在边、上,且,,,.    (1)如果,求线段的长; (2)设的面积为2,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)解:,, , 且, , , ; (2)解:, , , , , , . 16.如果两个相似三角形面积的比为,那么它们周长的比为 . 【答案】 【分析】本题考查相似三角形的性质,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,周长比等于相似比,进行求解即可. 【详解】解:由题意,相似三角形的相似比为:, ∴它们周长的比为; 故答案为:. 17.如图,长方形的边在的边上,顶点分别在、上.已知的边长,高为,且长方形的长是宽的2倍,那么的长度是 . 【答案】 【分析】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键. 设交于点,由题意得, ,,,得出四边形是矩形,由得到,继而得到,即,计算即可求解. 【详解】解:设交于点,如图, 长方形的边在的边上,顶点分别在、上, ,, , , 四边形是矩形, , , , , ,,, , , , 故答案为: . 18.《周髀算经》中记载了“平矩以正绳,偃矩以望高,覆矩以测深,卧矩以知远,环矩以为圆,合矩以为方”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的).小南利用“矩”可测量大树的高度.如图,通过不断调整自己的姿势和“矩”的摆放位置,使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上,已知“矩”的两边长分别为,,小南的眼睛到地面的距离为,测得,求树高. 【答案】树高为 【解析】解:据题意可得,, , . ,,, , , . 答:树高为. 考点四、向量的线性运算 19.(2025·上海嘉定·一模)下列命题正确的是(   ) A.如果,那么 B.如果和都是单位向量,那么 C. D.如果,那么 【答案】D 【分析】本题考查命题与定理,平面向量,解答本题的关键是掌握平面向量的基本概念和性质. 由平面向量的基本概念和性质,即可判断. 【详解】解:A、两向量的模相等,方向不一定相同,故A选项不符合题意; B、两单位向量的方向可能不同,故B选项不符合题意; C、,故C选项不符合题意; D、如果,那么,正确,故D选项符合题意; 故选:D. 20.下列判断错误的是(     ). A. B.如果(为非零向量),那么 C.设为单位向量,那么 D.如果,那么或 【答案】D 【解析】解:、与任何向量的乘积都是零向量,故原选项正确,不符合题意; 、方向相同或相反的非零向量叫平行向量,因为(为非零向量),所以,故原选项正确,不符合题意; 、单位向量的模为,所以设为单位向量,那么,故原选项正确,不符合题意; 、两个向量的模相等,则两个向量的长度相等,当方向不确定,故原选项错误,符合题意; 故选:. 21.如图,在平行四边形中,M是的中点,,垂足为E,设,,则 . 【答案】/ 【解析】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 22.(2025·上海松江·一模)如图,梯形中,,,设,,那么可以用、表示为 . 【答案】 【分析】本题考查向量的线性计算.熟练掌握三角形法则,是解题的关键.先根据,,,得出,然后利用三角形法则,进行求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵, ∴. 故答案为:. 23.如图,四边形中,,与相交于点,,,.      (1)求的长; (2)设,,试用、表示. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质和向量的知识,掌握了以上知识是解题的关键; (1)利用已知条件证出,再得出,然后代入计算即可求解. (2)先求得,再根据,然后即可求解; 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴,   解得:; (2)解:∵, ∴, 又∵与同向, ∴, ∵,   ∴; 考点五、锐角三角比 24.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了特殊角的三角函数值的混合运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.根据特殊角的三角函数值进行计算即可. 【详解】解: . 25.计算:. 【答案】 【分析】本题考查了特殊角的三角形函数值的混合运算,牢记特殊角的三角函数值是解题的关键.直接利用特殊角的三角函数值代入,进而计算得出答案. 【详解】解:原式 . 26.计算:. 【答案】 【分析】此题考查了特殊角的三角函数值的混合运算.把特殊角的三角函数值代入后计算即可. 【详解】解: 27.计算:. 【答案】 【分析】此题考查了特殊角的三角函数值的混合运算.代入特殊角的三角函数值,再进行二次根式的混合运算即可. 【详解】解: . 28(2025·上海普陀·一模)在中,,如果,那么的值是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求角的余弦值 【分析】本题考查互余两角三角函数的关系,根据互余两角三角函数的关系进行解答即可. 【详解】解:∵在中,, ∴, 故选:B. 29.在等腰中,,如果,那么的值是 . 【答案】 【知识点】用勾股定理解三角形、求角的正弦值 【分析】本题考查求角的正弦值,勾股定理.过点作,根据,不妨设,,设,勾股定理列出方程求出的长,进而求出的长,再根据正弦的定义即可求解. 【详解】解:过点作,如图,设, ∵, ∴不妨设,则:, 在中,, 在中,, ∴,即:, 解得:, ∴, ∴, 在中,, 故答案为:. 考点六、解直角三角形及应用 30.已知一坡面的坡度,那么这个坡角等于 . 【答案】30 【知识点】坡度坡比问题(解直角三角形的应用) 【分析】本题考查了坡度的计算,特殊角的三角函数值的计算,理解坡度的含义,掌握特殊角的三角函数的计算是解题的关键. 根据坡度坡面的垂直高度和水平宽度的比值,即坡角的正切值,其中是斜坡与水平面之间的夹角,由此即可求解. 【详解】解:设坡角为, ∴, ∴, 故答案为: . 31.如图,已知,,,是边的中点,线段绕点顺时针旋转得到对应线段,线段与分别交于点,如果是直角三角形,那么的长是 . 【答案】或2 【知识点】解直角三角形的相关计算、根据旋转的性质求解、等腰三角形的性质和判定、含30度角的直角三角形 【分析】由三线合一可得,进而求出各边长,然后根据是直角三角形分类讨论,当时或时,画出图形,利用特殊角求解即可. 【详解】解:连接, ∵,是中点, ∴,即, ∵, ∴,,, ∵线段绕点顺时针旋转得到对应线段, ∴, ∴,,, ①当时, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴; ②当时, 此时,,, 在中,, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,含角的直角三角形的性质,旋转的性质,解直角三角形的计算,掌握等腰三角形的性质,解直角三角形的计算,数形结合分析,分类讨论思想是解题的关键. 32.如图,,且和之间的距离是和之间的距离是的三个顶点分别在上,与交于点,如果,那么的长是 . 【答案】5 【知识点】由平行截线求相关线段的长或比值、相似三角形的判定与性质综合、解直角三角形的相关计算 【分析】本题考查平行线分线段成比例,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,过点作,,交于点,根据平行线分线段成比例,得到,证明,求出的长,勾股定理求出的长,锐角三角形函数求出的长,进而求出的长,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:过点作,,交于点,则:,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得:; 故答案为:5. 33.如图,在中,,,是边上一点,将沿直线翻折,点的对应点为,如果,那么的值为 . 【答案】或 【知识点】用勾股定理解三角形、折叠问题、相似三角形的判定与性质综合、解直角三角形的相关计算 【分析】本题考查了锐角三角函数的计算与运用,折叠的性质,相似三角形判定和性质,掌握相似三角形的判定方法及性质是解题的关键. 根据,设,运用勾股定理可得,分类讨论:如图所示,将沿直线翻折,点的对应点为,,设交于点,运用勾股定理可得,由平行可证,可得解得,,再证,可得即可求解;将沿直线翻折,点的对应点为,,延长交于点,运用勾股定理可得,由折叠与平行的性质可得,则,再证,得到即可求解. 【详解】解:在中,,, ∴, 设, ∴, 如图所示,将沿直线翻折,点的对应点为,,设交于点, ∴,, 在中,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得,, 同理,, ∴, ∴, 解得,, ∵折叠, ∴, ∵, ∴, ∴,且, ∴, ∴,即, 整理得,, ∵, ∴; 如图所示,将沿直线翻折,点的对应点为,,延长交于点, ∴, ∴,, ∵折叠, ∴,, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∴; 综上所述,的值为或, 故答案为:或 . 34.如图,在中,,,. (1)求的长; (2)在边上取一点,使,连接,求的正切值. 【答案】(1) (2) 【知识点】含30度角的直角三角形、等边三角形的判定和性质、用勾股定理解三角形、解直角三角形的相关计算 【分析】(1)过点作,垂足为,由面积法求得,进而解直角三角形即可得解; (2)过点作,垂足为,由()得,解直角三角形得,证是等边三角形,得,,,从而求得,,,利用正切定义即可得解. 【详解】(1)解:过点作,垂足为, ,. (2)解:过点作,垂足为 由()得, ∴,, , , ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ,, ∴, . 【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理,度直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键. 考点七、几何证明 35.如图,在中,点分别是的中点,且,连接并延长交于点. (1)证明:; (2)证明:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质: (1)根据等边对等角可得,再证这组夹角的两边成比例即可; (2)作交于点H,可证,,推出,,进而可得,再根据得出,推出,等量代换可证. 【详解】(1)证明:, ,即, 又点分别是的中点, ,, , ∴, ; (2)证明:如图,作交于点H, , ,;,, ,, 又点分别是的中点, ,, ,, , 由(1)得, ,即, , . 36.如图,已知在梯形中,,E是边上一点,与对角线相交于点F,且. (1)求证:; (2)联结,与相交于点O,若,求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,灵活运用相似三角形的判定是解题的关键. (1)由及可得,则有;再由平行条件得,则可证明; (2)由及,可得,则可得,进而得;再证明即可得到结论. 【详解】(1)证明:∵, ∴; ∵, ∴, ∴; ∵, ∴, ∴; ∵, ∴; (2)证明:∵ ∴; 由(1)知, ∴, ∴, ∴, ∴; ∵, ∴; 由(1)知, ∴, ∴, 即. ∵, ∴. 考点八、二次函数 37.已知点和是抛物线上的两点,那么的值是 . 【答案】 【分析】本题考查二次函数的对称性,根据二次函数的解析式得到对称轴为直线,A,B两点关于对称轴对称,即可得出A,B两点之间的距离. 【详解】解:∵, ∴对称轴为直线, ∵和关于对称轴对称, ∴, ∴ 故答案为:. 38.在平面直角坐标系中,将抛物线先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,所得到的新抛物线的对称轴方程是,那么原抛物线的顶点的横坐标是 . 【答案】2 【分析】本题考查的是二次函数的性质,根据“上加下减,左加右减”的原则求得新抛物线的解析式为,即可得出,解得,从而求顶点的横坐标为2. 【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则将抛物线先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,得到的新抛物线的解析式为, ∵所得到的新抛物线的对称轴是直线, ∴, ∴, ∴抛物线的顶点的横坐标为2. 故答案为:2. 39.二次函数的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③;④当时,. 其中所有正确结论的序号是(    ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,图象与系数的关系,熟练掌握二次函数图象和性质是解题的关键.根据图象与轴交点在轴正半轴,可得,故①正确;根据图象可得二次函数的对称轴为,由于对称轴为,即可判断②正确;当时,,即可判断③,当时,图象位于轴上方,即当,所对应的,故④正确. 【详解】解:① 当时,,根据图象可知,二次函数的图象与轴交点在轴正半轴,即,故①正确,符合题意; ②根据图象可知,二次函数的对称轴是直线,即,故②正确,符合题意; ③由图象可知,当时,,故③错误,不符合题意; ④根据图象可知,当时,图象位于轴上方,即当,所对应的,故④正确,符合题意; 综上所述,①②④结论正确,符合题意. 故选:B. 40.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于点、(点在点的左侧),与轴交于点,联结,,抛物线的顶点为点. (1)求的值和点的坐标; (2)点是抛物线上一点(不与点重合),点关于轴的对称点恰好在直线上. ①求点的坐标; ②点是抛物线上一点且在对称轴左侧,连接,如果,求点的坐标. 【答案】(1); (2)①;② 【分析】此题考查了二次函数的图象和性质,解直角三角形、一次函数的图象和性质等知识. (1)点C的坐标为,得到在中,,得到,点A的坐标为,得到,解得; (2)①点B的坐标为,求出直线的解析式为,设点P的坐标为,则点P关于x轴的对称点为,得到在直线上,得到,解方程即可得到答案;②设交抛物线的对称轴于点H,过点H作于点N,证明,求出直线的解析式为,得到,得到,证明,在中,,设,则则,得到,由得到,则,得到,则点H的坐标是,求出直线的解析式为,与抛物线解析式联立得到求出点M的横坐标,即可得到点M的坐标. 【详解】(1)解:当时,, ∴点C的坐标为, ∴ 在中,, ∴ ∴点A的坐标为, ∵抛物线与轴交于点, ∴, 解得, ∴抛物线的表达式为, ∴; (2)①当时,,解得或, ∴点B的坐标为, 设直线的解析式为 ∴ 解得, ∴直线的解析式为, 设点P的坐标为, 则点P关于x轴的对称点为, ∵在直线上, ∴, 解得或(不合题意,舍去) ∴, ∴点P的坐标为; ②设交抛物线的对称轴于点H,过点H作于点N, ∵,, ∴ 设直线的解析式为, 则 解得,     ∴直线的解析式为, ∴, ∵,且点D在抛物线对称轴直线上, ∴, ∵ ∴, 在中,, 设,则则, ∴, ∵, ∴,则 ∴, 则点H的坐标是,即, 设直线的解析式为, 则     解得,     ∴直线的解析式为, 与抛物线解析式联立得到 解得,(不合题意,舍去) 当时, ∴ 41.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣2,0)和点B(8,0),与y轴交于点C,顶点为D,连接AC,BC,BC与抛物线的对称轴l交于点E. (1)求抛物线的表达式; (2)点P是第一象限内抛物线上的动点,连接PB,PC,当S△PBC=S△ABC时,求点P的坐标; (3)点N是对称轴l右侧抛物线上的动点,在射线ED上是否存在点M,使得以点M,N,E为顶点的三角形与△OBC相似?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)P1(1,10.5),P2(7,4.5) (3)存在,(3,8)或或(3,11) 【分析】(1)直接将A(﹣2,0)和点B(8,0)代入y=x2+bx+c(a≠0),解出b,c的值即可得出答案; (2)先求出点C的坐标及直线BC的解析式,再根据图及题意得出三角形PBC的面积;过点P作PG⊥x轴,交x轴于点G,交BC于点F,设,根据三角形PBC的面积列关于t的方程,解出t的值,即可得出点P的坐标; (3)由题意得出三角形BOC为等腰直角三角形,然后分MN=EM,MN=NE,NE=EM三种情况讨论结合图形得出边之间的关系,即可得出答案. 【详解】(1)解:∵抛物线y=x2+bx+c过点A(﹣2,0)和点B(8,0), ∴ ∴抛物线解析式为:; (2)解:当x=0时,y=8, ∴C(0,8), ∴直线BC解析式为:y=﹣x+8, ∵, ∴ 14 过点P作PG⊥x轴,交x轴于点G,交BC于点F, 设, ∴F(t,﹣t+8), ∴, ∴, 即 , ∴t1=1,t2=7, ∴P1(1,10.5),P2(7,4.5); (3)解:存在,点M的坐标为:(3,8),或(3,11). ∵C(0,8),B(8,0),∠COB=90°, ∴△OBC为等腰直角三角形, 抛物线的对称轴为, ∴点E的横坐标为3, 又∵点E在直线BC上, ∴点E的纵坐标为5, ∴E(3,5), 设, ①当MN=EM,∠EMN=90°, △NME∽△COB,则, 解得或(舍去), ∴此时点M的坐标为(3,8), ②当ME=EN,当∠MEN=90°时, 则, 解得:或(舍去), ∴此时点M的坐标为; ③当MN=EN,∠MNE=90°时, 此时△MNE与△COB相似, 此时的点M与点E关于①的结果(3,8)对称, 设M(3,m), 则m﹣8=8﹣5, 解得m=11, ∴M(3,11); 此时点M的坐标为(3,11); 故在射线ED上存在点M,使得以点M,N,E为顶点的三角形与△OBC相似,点M的坐标为:(3,8)或或(3,11). 【点睛】本题是一道综合题,涉及二次函数的综合、相似三角形的判定及性质、等腰三角形的性质、勾股定理、正方形的性质等知识点,综合性比较强,解答类似题的关键是添加合适的辅助线. 考点九、几何综合题 42.已知:如图,在中,,,,与边相交于点P. (1)求证:; (2)如果,求的值; (3)如果是直角三角形,求的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)或 【分析】(1)根据等边对等角可得;推得;根据等角对等边可得;根据直角三角形两锐角互余,等角的余角相等可得;根据等角对等边可得;根据有两个角对应相等的两个三角形是相似三角形,相似三角形的对应边成比例,且都等于相似比即可证明. (2)结合题意可得,根据直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方求得;结合(1)中结论可求得;分别求出和,即可求解. (3)分两种情况讨论:当时,根据相似三角形的判定和性质可求得;根据勾股定理和(1)中结论可求得,即可列出等式,求得,根据勾股定理求出,分别求出、与的关系,根据锐角三角函数的定义即可求解;当时,根据同旁内角互补,两直线平行可得;根据两直线平行,内错角相等可得;根据锐角三角函数的定义可推得,根据正方形的判定和性质即可求出,根据特殊角的锐角三角函数值即可求解;当时,分析可得不存在,即可推得该情况不存在. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, 又∵,, ∴, ∴, 即, ∵, , ∴, ∴, ∵,, ∴, 即. (2)解:∵, ∴, 即, ∴, 在中,, ∴, 又∵, 即, 整理得:; ∵, ∴, ∴. (3)解:当时, ∵,, ∴, ∴, ∴, 即, 在中,, 即, 又∵, ∴, 故, 则, 整理得:, 在中,, 即,, , 即; 当时, ∵, ∴, ∴, ∵,, 故, ∴, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴平行四边形是矩形, 又∵, ∴四边形是正方形; 则和是正方形的对角线, ∴ 故. 当时,点A在上,即不存在, 故不存在这种情况. 【点睛】本题考查了等边对等角,等角对等边,直角三角形两锐角互余,等角的余角相等,相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的判定和性质,锐角三角函数等;结合第1问中的结论通过列出等式,求出是解题的关键. 43.已知梯形中,,,,,.点在射线上,点在射线上(点、点均不与点重合),且,连接,设,的面积为. (1)如图1所示,求的值; (2)如图2所示,点在线段上,求关于的函数解析式,并写出定义域; (3)当是等腰三角形时,求的长. 【答案】(1) (2) (3)或或;或 【分析】(1)过点A作交于点E,过点E作于点F,证明四边形为平行四边形,得出,,求出,根据等腰三角形的性质得出,根据勾股定理求出,根据三角函数定义即可得出答案; (2)过点作于点F, 于点H,根据,,在中根据三角函数求出,,求出,根据三角形面积公式求出,然后求出x的取值范围即可; (3)分四种情况进行讨论:当时,当,点Q在线段延长线上时,当,点Q在线段上时,当时,分别画出图形,求出结果即可. 【详解】(1)解:过点A作交于点E,过点E作于点F,如图所示: ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,. 即的值为. (2)解:过点作于点F, 于点H,如图所示: 根据解析(1)可知,, ∴在中, ∵,, ∴, ∴在中, ∴, ∴, ∵点在线段上,且当点Q在点C上时,的面积为0,即, ∴, 解得:, ∵点、点均不与点重合, ∴. (3)解:当时,过点作于点M,如图所示: 根据解析(2)可知,, 根据勾股定理得:, , ∵,, ∴, ∴, 根据解析(2)可知,, ∴, 解得:, 即; 当,点Q在线段延长线上时,如图所示: , 根据解析(2)可知,, ∴, 解得:, 即; 当,点Q在线段上时,如图所示: , 根据解析(2)可知,, ∴, 解得:, 即; 当,过点Q作于点N, ∵,, ∴, 在中,, ∴, 根据解析(2)可知,, ∴, 解得:, 即; 综上分析可知,或或;或. 【点睛】本题主要考查了解直角三角形,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,求函数解析式,勾股定理,三角形面积的计算,解题的关键是作出辅助线,注意分类讨论. 44.已知中,,平分,,,点,分别是边,上的点(点不与点,重合),且,,相交于点. (1)求的长; (2)如图1,如果,求的值; (3)如果是以为腰的等腰三角形,求长. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)证明,再根据相似三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,即可得到答案; (2)过点F作于点M,于点N,先证明,进一步求得,接着利用面积法证明,设,证明,求得,即可进一步求得答案; (3)先证明,可得,再利用等腰三角形的判定与性质以及平行线的性质逐步求得,最后证明,进一步求出,即可得到答案. 【详解】(1)平分, , , , , , , , ,, , , , ; (2)过点F作于点M,于点N, ,, , 又, , , , ,, , 平分, , , 设,则,,, ,, , 又, , , , , , ; (3)是以为腰的等腰三角形, , , , , , , , , , , ,, , , ,, ,, ,, , , , , , 解得, . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,利用面积比求线段比等知识与方法,灵活运用相关知识与方法是解答本题的关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一次月考复习冲刺(提高篇)  【精英班课程】同步培优讲义2025-2026学年九年级数学上学期(沪教版2024)
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